学习严禁教师收礼心得体会

学习严禁教师收礼心得体会（精选5篇）

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，写心得体会是一个不错的选择，这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的学习严禁教师收礼心得体会，希望对大家有所帮助。

　　学习严禁教师收礼心得体会 1

　　近期，学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念，增强全体教师遵纪守法的意识；另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。

　　《教师法》详细阐述了教师的权利和义务，让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作，让我们的工作以法制为基础，开展良好教育。

　　教育部规定以“六条禁令”形式呈现，清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为，有效约束了教师行为，规范了教师的职业道德，端正了行业风气。

　　结合自己多年的教学，通过本次培训学习，为了自身发展，为了有效培养学生成长，我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。

　　一、爱教育

　　爱教育就是爱国守法，爱岗敬业，对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。因此只有拥有了对事业的热爱，才能脚踏实地，对学生负责，让家长满意。

　　二、爱学生

　　教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱，如父母般温暖慈祥的.爱，恩师般高尚纯洁的爱。在教学中努力做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。

　　三、爱自己

　　教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，叫要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。

　　严格执行《教师法》的相关规定，遵守“六条禁令”，在工作中排除一切侥幸心理。并在工作中严守禁令，警钟常鸣，要抗的住诱惑，经得起考验。

　　通过这次学习，我将从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上要有高度的责任心，严于律己，以身作则，做学生的良师益友。

　　学习严禁教师收礼心得体会 2

　　今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点： 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

　　教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的.是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德??爱岗敬业，无私奉献。

　　学习严禁教师收礼心得体会 3

　　严禁教师收礼的背景

　　教育是一项神圣的使命，教师是传道授业解惑的重要人员，他们的言传身教深刻影响每一个学生。但同时，教师群体又是一个集体，在这个集体之中，有的教师因为职务地位或是学科等优势，可能会受到学生和家长的攀比心理，送上各种礼品和礼金，这就给教育工作者的职业道德和形象带来了危害。

　　教师收礼的危害

　　首先，教师收取礼品可能会导致教育工作者的职业道德下降，损坏了教育事业的良好形象。其次，过多的收礼可能会导致教育工作者产生贪念，影响了他们的工作态度和教育质量。最重要的是，收礼也可能对教育和教学产生影响，可能会导致教师们在教育教学中的`偏触和不公，甚至会被学生和家长资本操作，逐渐丧失教育者的独立判断和自主权。

　　严禁收礼的深刻意义

　　教师群体在这一方面的自律，能够为广大学生和民众提供更好的示范，更好的道德榜样，增强全社会对于法律规定的意识，提高了自我约束的能力。教育工作者本着以身作则，起到了积极的引导作用，强化了公平公正的价值观念。

　　教育工作者的应对

　　教育工作者应该合理避让和设置合理的规则，防止无形之手拉拢和滋生任何不良的风气。比如，可以设立赠送礼品的范围和标准，统一规划归口收取并适时公示。同时，在教育教学过程中也需要保持高度的敏感性，教育工作者应该积极为学生提供更多的帮助和指导，创造更优秀的教学环境，避免被贡献的物质利益所迷惑，更好地发挥自身的职业优势，在引领学生成长的过程中追求过程的美学价值。

　　结语

　　作为一名教育者，我们应该始终坚守着职业操守和道德准则，严格规范自己的行为和思想，更好地融入时代的需求，更好地引领社会进步和学生成长。在教育的道路上，我们需要不断学习，不断提升自己，以便更好地服务社会和学生，同时也需要与其他教育者共同努力，更好地实现我们的职业梦想和使命。

　　学习严禁教师收礼心得体会 4

　　严禁教师收礼的重要性

　　教师收礼一直都是一个敏感的话题。从理论上讲，孩子们在学校学到的知识是无价的，他们能够将这些知识带入成年后的各种场合。因此，校园中的师生关系一直被视为非常重要的一环。然而，也正因为如此，教师收礼问题变得尤为敏感。在这个社会中，如果一个教师因为收到礼品而偏袒一些学生，那么这就会引发不公正竞争，对整个教育体系造成极大的负面影响。因此，对于学校的每个教师来说，严禁收礼已经成为一种道德的责任和义务。

　　收礼对教师形象的影响

　　教师是由学生所尊重的人，他们应该在学生面前拥有良好的形象和榜样的作用。然而，如果教师因为接受礼物而失去了自己的正义感和道德标准，那么，学生们会认为自己的老师并不那么值得尊重。此外，如果父母发现他们的孩子的'教师在收礼，那么这个教师的形象也会受到打击。这将对他的职业生涯产生不可预测的负面影响。

　　如何避免教师收礼

　　要避免教师收礼，管理层需要采取以下措施：

　　明确公布校园相关规定：学校应该制定严格的礼品管理制度，并公布所有教师必须遵守的规定。例如：禁止收取超过10元人民币的礼物。

　　加大监督力度：学校应该定期进行礼品检查，以确保所有教师都严格遵守相关规定。

　　教师自律：教师应该了解收礼的重要性，意识到其对学校、学生和自己的职业形象的影响，自觉遵守相关规定。

　　总之，教师不应该收到任何礼品，以免影响对所有学生的公正性。学校应该建立严格的制度和检查，确保教职员工的道德行为和形象的整洁。教师应该遵守学校规定，相信自己的良心和老师的职业道德标准。

　　学习严禁教师收礼心得体会 5

　　近期教育系统通报了有关依兰县老师违规收取学生礼物的处罚，在各个地方都要求教师一定要认真学习有关文件精神，从中汲取教训，规范言行，以更高的标准要求自己，争做一名合格的人民教师。通过学习，自己也深刻地感受到作为一名人民教师，我们的担子不轻！我们需要学习和提高的地方还很多，以下是自己的几点感悟：

　　首先，作为一名教师，你的最大使命是教育好学生，为学生做好表率，以身作则！该教师尽然公开向学生索取礼物！未果还辱骂学生！其言其行大违教师最基本的职业道德！可以说是给广大教师队伍抹黑！给广大人民群众心里造成很恶劣的影响。这样的教师的确应该逐出队伍，所以作为教师，除了必须加强业务知识的学习，还必须加强职业道德素质的学习！特别是政治理论知识的学习，只有从思想上全面提高自己，才能胜任教育教学工作。

　　其次，在工作中必须时刻保持清醒的头脑，千万不能因为现在要求大家学习就意识到要加强自身意识，更应时刻保持学习状态，实时提醒自己要严格要求自己，养成良好的思想品质。

　　总的说来，作为教师我们要在教育教学工作中必须不断加强学习，特别是加强政治理论学习和职业道德素质学习，只有全面加强学习，全面提高才能在岗位上发挥一个教师应尽的职责！

　　近日来，我校在教师中深入开展师德学习,并就当前黑龙江省依兰县高级中学教师冯群超索礼收礼谩骂学生热点事件进行了学习。教师冯超群因像学生索礼并谩骂学生受到教育部严处。

　　冯群超在课堂上谩骂学生并索要礼物的行为，严重违背作为一名教师应有的基本职业道德和操守，严重损害了教师队伍整体形象和职业声誉，对学生健康发展造成了难以估量的损害，产生了恶劣的社会影响。

　　"学高为师,身正为范",良好的'职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。作为一名人民教师，不能违背起码的教师职业道德规范，向学生索礼、谩骂学生等行为更是不容姑息。我们应该引以为戒，时刻提醒自己做一名合格的人民教师。

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