小学迎元旦活动方案

时间:2023-12-27 13:15:32 宜欢 元旦 我要投稿

小学迎元旦活动方案(通用10篇)

  为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学迎元旦活动方案,希望对大家有所帮助。

小学迎元旦活动方案(通用10篇)

  小学迎元旦活动方案 1

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的'脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

  (1)小倩独唱—《左手右手》。

  (2)小晴献词—《元旦献词》。

  (3)小红、小晴、小庆小合唱—《放假了》。

  (4)小琪、小瀚、小田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。

  2、照相、摄像。

  3、安全巡视。

  4、播放音乐。

  小学迎元旦活动方案 2

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

  二、活动时间:

  12月30日下午(看天气情况)

  三、活动地点:

  学校操场、各班教室

  四、活动对象:

  全校师生、部分学生家长

  五、前期准备

  1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。

  2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

  3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的.标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。

  4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

  5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

  6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

  六、活动要求:

  (一)展台设计要求:

  1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  (二)义卖物品要求:

  1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。

  3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  七、活动过程:

  中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。

  1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

  2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

  3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。

  4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

  6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

  八、注意事项:

  1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

  2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。

  3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

  4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

  5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6.未售完物品需归还原主。

  九、人员分工:

  (如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

  1.总负责:

  2.安全总负责:

  3.后勤组:

  5.摄影、录像:

  6.卫生管理:各班主任

  7.活动宣传、主持、报道:

  十、活动建议:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。

  小学迎元旦活动方案 3

  指导思想:

  20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:

  活动内容:

  1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2.科技小制作。

  活动要求:

  1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的'优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4.各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

  6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰奖励,并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

  活动时间:

  1.征集时间:即日起——12月15日。

  2.展出时间:12月16日——20xx年元旦

  小学迎元旦活动方案 4

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  王秀琼张志兵

  六、音响负责人员:

  何道福王山

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组

  五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组

  职工组退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球、气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的`过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  (13)个人才艺展示

  (14)游戏(二)名称:《踩气球》

  规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

  参赛人数:每队6人,3男3女。

  (15)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (16)全体狂舞“迪斯高”

  (17)集体竹竿舞

  (18)结束活动:大合唱《难忘今宵》

  4、主持人宣布活动结束

  5、党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

  小学迎元旦活动方案 5

  为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

  一、参加人员:

  设建小学全体教职员工

  二、活动时间:

  12月31日下午(星期六)

  三、活动地点:

  松台山

  四、工作安排:

  工会委员具体负责组织、协调工作。

  五、活动流程:

  老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

  六、注意事项:

  一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

  1、请大家着装简单实用,以方便登山。

  2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的`冒险攀爬行为。

  3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

  4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

  小学迎元旦活动方案 6

  一、比赛时间

  二、比赛地点

  大操场

  三、参加对象

  一-六年级学生

  四、比赛项目

  单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。

  集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),

  (四至六年级分男子组和女子组)。

  五、参赛方法

  单项:每班男、女,各3名或3对;

  集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;

  四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。

  六、比赛方法

  1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

  2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。

  七、比赛规则

  1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。

  2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。

  3、比赛用绳各班自备。

  八、录取名次和奖励方法

  1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体按名次,均加倍计分。

  2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。

  小学迎元旦活动方案 7

  一、指导思想:

  为培育学生的艺术情趣,发展学生的艺术才能,展示学生的艺术才华,丰富学校的校园文化。同时,也为了促进学生学习器乐的'兴趣、提高演奏水平,为学生终生学习音乐奠定良好基础。

  二、参加对象:

  本校器乐爱好者。

  三、活动方法:

  1.节目原则上以单独表演形式为主,鼓励多人合作,组合演奏。

  2.组委会对所申报演出的节目进行审核,确认演出资格。

  3.根据演出需要安排演出次序。

  4.组委会提前三天送达演出节目单,或直接通知表演者演出次序。

  5.参加活动的学生乐器一律自备(钢琴除外),演出服、化妆、伴奏班主任协助,学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。

  四、评奖办法:

  1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。

  2、各组设一、二、三等奖若干名。

  四、相关事宜:

  1、活动时间:12月31日下午。

  2、报名方法及报名时间:12月25日前,由各班学生向班主任报名。

  五、相关人员:

  小学迎元旦活动方案 8

  一、指导思想:

  我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的`美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  二、活动主题

  文明伴我成长

  三、活动对象:

  1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

  四、比赛时间:

  1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

  2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

  3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

  五、比赛地点:

  五楼会议室

  六、评委成员:

  七、活动评分标准

  1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  八、奖项设置:

  设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

  符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

  评价项目

  评价要点

  演讲内容(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

  2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)

  4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

  语言表达(30分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

  形象风度(20分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

  综合印象(10分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  时间控制(10分)

  能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。

  小学迎元旦活动方案 9

  为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

  二、活动时间:

  12月27、28日下午放学后(初定)

  三、活动地点:

  学校操场

  四、参加人员

  xx小学全体教师

  五、参加队伍及注意事项:

  1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  六、工作人员设置

  1、裁判:

  2、计分员,计时员:

  3、道具摆放人员:

  4、摄像:

  七、趣味运动项目和规则

  1、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的'人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

  2、合作运球接力

  每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

  八、报名截止日期:

  请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

  九、说明:

  1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  2.比赛未尽事宜将另行通知。

  小学迎元旦活动方案 10

  一、活动主题:

  七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间: 20xx年12月7日晚自习

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  (一)集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

  (二)原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  (三)才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的'欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  (四)游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  (五)老师送给孩子礼物---变魔术

  (六)师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:

  评委:

  圣诞礼物派发员:

  摄像:

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