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职教工作计划

时间：2022-07-08 02:38:02 工作计划范文我要投稿

职教工作计划集合四篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的职教工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

职教工作计划集合四篇

职教工作计划篇1

　　在过去的一年里，我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下，先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号，并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里，随着文昌路校区与东山校区的成功合并，句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然，两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整，在这样的情况下，教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。面对新形势新情况，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导，为学校决策提供合理的科学依据。同时，工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持，强化师德建设，关爱学生；开展形式多样的业余文体活动，提升教工身心健康的水准；维护教工的切身利益，关心教工的工作和生活，把开展“三关心”行动落实在具体行动上，努力提高教工的幸福指数。为此，校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率，特制订如下计划：

　　一、完善工会组织机构，加强工会自身建设

　　随着两校区的成功合并，原有的工会委员因工作的变动而发生变化，使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行，务必尽快成立新一届工会委员会。开学初，学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作，起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》，并借助教师节表彰大会，请全体教工推荐心目中的工会委员，统计结果将交党总支研究决定后，予以公示。在新当选的委员中，采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名，最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会（7人组成）。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会（设主任1名，委员3名）和财经审查委员会（设主任1名，委员3名）。为改善工会干部办公环境，提高工会干部的办事效率，积极争取党政主要领导的大力支持，尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开，新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善，工会干部要加强自身的学习，运用当代工会的先进理论，提高办事效率和协调、解决问题的能力，努力加强工会的自身建设，不断提升工会的层次和知名度。

　　二、强化师德建设，确保四星创建成功

　　由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的.中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德，共谋发展，需做好教工的思想德育工作，为此，学校工会根据党总支的具体要求，并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际，借庆祝第二十五个教师节之际，向全体教工再次发起倡议：在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺，目的旨在强化师德教育，提升学生自信心和教工思想德育素养，增强教师教书育人的自觉性，规范教师为人师表的言行，引导教师争做学校精神文明建设的表率，提高师生生活的幸福指数，以此促使我校校风、学风有较大的改观，把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园，从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

　　学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地，加强宣传教育，以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺，做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中，对学生要多关心，少冷漠；多赏识，少批评；多理解，少挖苦，为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时，对学生的教育要能真正彰显人文关怀，把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处，要“急学生之急，想学生所想”，为学生美好的明天“撑起一片蓝天”，把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

　　三、树立科学发展观，加快学校民主政治建设进程

　　工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理，主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以，工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点，进一步树立科学发展观，不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节，提高教代会的质量。同时，工会要引导教工加强思想政治修养，确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识，群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境，充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权，真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念，更是学校凝聚力积蓄的动因。

　　四、切实履行职责，维护教工切身权益

　　今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风，主动参与学校人事制度和分配制度改革，参与教师职称评审，参与学校考核方案的制定或修订，配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作，对家庭生活确实困难的教工，工会要及时地给与热情的帮助和解决，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，从而维持校园的和谐与稳定。同时，还要继续开展“三关心”行动，真正关注教工的工作和生活，帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题，要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题，要把好事办好办实，并拓宽为教工办好事办实事的渠道，如利用教师节，联系中医院和妇保所，为符合条件的教工体检；要借中小学实行绩效工资之际，制订客观公正、切实可行的考核方案，在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇，共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

　　五、开展寓教于乐活动，促进教工身心健康

　　为帮助教工构建和谐的内心世界，校工会要大力发挥工会群众组织的优势，组织教工，利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展，学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆，为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所，如乒乓室、台球室、室内馆场等，结合教工的兴趣与爱好，多开展一些有益身心健康的活动，帮助教工消除疲劳、调整心态，愉悦教工的身心，减轻教工的心理和生理压力，确保教工把充沛的精力投入到教育教学中，以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。

　　总之，工会工作头绪多、任务重，尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重，要确保工会工作的有序开展，工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为，要在上级工会和校党总支的有力领导下，团结教工，共同进步、共同提高，为学校四星创建与未来发展而努力。

　　附具体计划：

　　九月份：

　　1. 做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议；

　　2. 成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会；

　　3. 制订工会工作计划；

　　4. 联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检；

　　5. 改善工会办公环境，落实工会办公场所；

　　6. 做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。

　　十月份：

　　1. 鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年；

　　2. 上报一份调研报告，力求参加镇江市教育工会的评比；

　　3. 做好迎接“江苏省教科系统模范职工之家”和“镇江市工会工作先进单位”授牌工作；

　　4. 利用公开栏、网络等阵地，大力宣传“十提倡”用语和“八要十不”，强化师德建设，为学校创建四星做贡献；

　　5. 征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）。

　　十一月份：

　　1. 在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流；

　　2. 协助有关部门，要求教工继续做好语言文字规范工作，确保我校顺利通过验收；

　　3. 配合学校，鼓励教工为四星创建比贡献；

　　4. 加强“教工之家”的建设，为教工的业余活动提供便利。

　　十二月份：

　　1. 征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）。

　　2. 做好宣传发动和选举六届教代会代表工作；

　　3. 尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查；

　　4. 加强对室内体育馆的管理与使用。

　　二0一一年一月份：

　　1. 组织教工用实际行动庆祝元旦；

　　2. 整理20xx年工会工作目标考核材料；

　　3. 落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容；

　　4. 做好困难教工的帮扶工作；

　　5. 争取党政主要领导支持，落实教工相关待遇；

　　6. 做好离退休教师的春节慰问工作

　　不尽事宜，另行通知！

职教工作计划篇2

　　一、积极参与职业教育宏观决策和法律法规研究，为职教改革和发展献计献策

　　1、按照国务院的要求和教育部的统一部署，继续做好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》职教专题的调研工作。重点开展对“增强职业教育吸引力”、“改革职业教育发展模式”等问题的调研，并对调动行业企业兴办职业教育积极性、农村职业教育等问题开展深入的课题研究。

　　按照教育部《规划纲要》征求意见公告精神，动员各地学会和下属机构积极参与，并对职业教育战略专题调研和《规划纲要（草案）》展开大讨论，广开言路，广集众智。学会网站开辟《谋划职教改革发展》专栏，并开展“我为职教献计献策”征文活动。

　　2、配合“全国中等职业学校德育工作计划”，学会积极参与会议相关筹备工作，并做好会后的宣传、贯彻落实工作。（德育工作委员会为主）

　　3、根据教育部关于“加快修订《职业教育法》进程，年内上报国务院审议”的安排，配合教育部相关司局，参与修订工作。

　　4、配合教育部“制定中等职业教育督导基本标准，开展评估试点”工作，积极参与相关研究、试点工作，并作为《规划纲要》的课题研究。

　　5、高职研究会组织“中国高等职业教育就业、创业人物与机构评选”活动。

　　二、开展职教学术研究和评选表彰活动，提高职教社会影响力

　　1、围绕教育部20xx年工作要点，制定学会20xx年工作计划，召开20xx年工作会议。

　　2、以“抓住机遇和挑战，提升职业教育质量”为主题，举办20xx年学术年会。学术委员会负责组织策划，进一步提高年会质量。年会期间召开学会理事会第三次会议。

　　3、举办第二届民办职业教育发展高峰论坛。（拟成立的民办职业教育分会负责）

　　4、举办首届“中国职业院校教学名师”评选表彰活动。开展“全国农业职业院校教学名师”的评选工作。（农村与农业委员会）

　　5、举办第二届“中国职业教育百名杰出校长”评选表彰活动。

　　6、修订、完善《职业技术教育科学研究成果奖励条例》（草案），启动第二届“职业技术教育科学研究成果奖”评选工作。（学术委员会）

　　7、举办第五届“中青年职教论坛”，开好“20xx年职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会”。（学术委员会）

　　三、开展职教科研教研活动，不断提高教育教学质量

　　1、继续完成以学会名义开展的国家级的职业教育课题研究。

　　做好学会20xx-20xx年度课题立项评审工作，并出版《优秀成果选萃》。（学术委员会）

　　做好教学、德育、管理、高职、农村与农业、轨道交通、卫生、职高等分支机构开展的科研教研课题工作，以及相关的.评奖活动。课题研究和评奖活动中，要把提高研究和活动的质量摆在突出的位置。

　　2、按照教育部关于“实施新的中等职业教育德育课程改革方案”的要求，促进新教材编写、审定和其他教学资源的建设工作。（德育工作计划委员会）

　　3、办好各分支机构组织的“论坛”、“研讨会”等形式的活动。务须做到认真准备、精心策划、广泛参与、提高水平。

　　组织好教学工作计划委员会和其他分支机构的各种教学竞赛活动，以及部分专业的职业资格标准和教学标准的研究制订工作。

　　4、配合有关部门举办20xx年全国职业院校技能大赛和办好20xx年中等职业学校文明风采竞赛活动。

　　支持分支机构办好农业、医药、护理和轻工食品等专业学生技能大赛。

　　5、配合中国教学仪器设备总公司，在天津举办第七届全国职教现代技术装备（教材）展览会。

　　6、合作开展第十一届全国职教优秀论文评选活动。

　　搞好期刊编辑、高职、商科、德育、学生、管理、卫生、轻工、教材等分支机构的论文征集、评选活动。采取措施，不断提高论文水平。

　　启动学术委员会主办的“优秀职业教育硕士（博士）论文”评选活动。

　　四、围绕职业教育发展的热点难点问题开展调研，为科学决策服务

　　1、继续组织力量进行农业职业教育资源、民族地区职业教育和农村中等职业教育的调查。（分别由农村与农业、少数民族、期刊编辑专业委员会组织）

　　2、就当前经济和行业企业发展与职业教育的应对，举办高层次形势报告会，加强行业学会间的沟通联系。（轨道交通委员会为主，相关行业协会配合，秘书处协调）

　　3、围绕“工学结合、校企合作”专题，继续开展理论与实践研究。办好管理、高职以及其他分支机构举办的相关课题研讨和培训。

　　4、开展劳动力市场对技能型人才的需求，以及职业院校毕业生就业状况调查。

　　高职研究会举办“与高职毕业生在一起”的主题会议。

　　5、针对职业院校毕业生就业问题，开展职业指导专项调研，做好职业指导的技术支持和服务工作。（职业指导专业委员会）

　　6、配合“中等职业学校教师素质提高计划”，继续开展“双师型”职教师资队伍建设研究。做好“中国中等职业学校教师队伍发展报告”的编纂工作。（师资专业委员会）

　　7、继续开展职教科研（教研）机构调查，筹备职教科研工作会议。开展中专学校实训能力建设专项研究和精品专业建设方案展评。（科研、中专委员会）

　　五、开展国内外校长教师培训，加强境内外交流合作

　　1、继续组织学会和分支机构开展的职教院校长和教师的国内培训交流活动。（培训交流部）

　　开展东西部职教合作交流和调研。（职业高中、卫生）

　　2、继续开展创业教育活动，组织好研讨和经验交流。（培训交流部为主）

　　3、继续组织职教工作者和教师赴国外（境外）考察和培训交流活动。（培训交流部负责）

　　4、筹备举办20xx年“国际职业教育论坛”。（学术委员会负责）

　　继续开展职教装备国际交流。搞好商科、轨道交通、医药、轻工等分支机构的对外交流活动。

　　5、组织开展对香港职业教育的考察，加强与香港职业教育机构的交流合作。

　　六、加强学会自身建设，提高工作效益

　　1、办好《中国职业技术教育网》。各地方学会、分支机构、内设机构都应成为网站的地方编辑站，学会网站要加强对其指导和帮助。推动学会系统信息化建设，逐步实现电子办公和网络传输，提高工作效率。

　　2、扩大和健全学会组织，增强学会活力，改进单位会员入会办法。重视吸收民办职业院校和民营企业为会员单位。做好理事会已同意成立的新分支机构的申报工作。

　　3、加强学会下属机构建设，完善工作总结和计划制度，不断提高组织和活动水平。制定《学会工作规则》，加强规范化管理。

　　4、进一步加强学会对地方学会、行业学会等团体会员的指导。研究和加强学会及其分支机构与地方学会的联系和协调。加强学会与行业学会的联系，发挥行业学会的作用。

　　5、加强与各新闻媒体的联系，扩大对学会工作的宣传。加强对《中国职业技术教育》杂志和学会《动态》等刊物的指导。继续支持办好其它分支机构主办的职教刊物。

职教工作计划篇3

　　一、指导思想

　　本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导，以学院十二五发展规划和工作重点为目标，以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心，坚持以督促导，以导为主，督导结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。

　　二、工作内容与要求

　　1、以升本改建工作评估实施方案为工作指南，做好迎接升本改建评估的专项督导工作。（1）按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。

　　（2）认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作，按照评估指标体系要求，作出客观评价，提供合理意见和建议。

　　2、深入教学一线，督导教学全过程，抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。（1）加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。

　　（2）分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。

　　（3）随机听课与重点听课有机结合，加强对教师课堂教学、实践教学的指导。从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的`运用及教学效果等方面进行评价，宣传推广先进的教学经验，推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。（4）做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。

　　（5）做好教师课堂教学和系部教学管理评价。开展学生评教、教师评学活动。通过召开学生座谈会，发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议；抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。

　　（6）加强教师业务学习、教科研活动环节的督查，提高学习和活动的质量及效果。

　　（7）加强教学管理与教学服务保障的督导。督促教学管理部门严格履行教学管理职责；督促教学院部认真做好日常教学管理工作，使督导与教学管理有机结合；督促服务保障部门按照学院要求切实做好教学服务，保障教学工作的正常开展。

　　3、加强教学督导工作制度化、规范化建设。（1）修订教学督导工作条例和工作职责，成立学院教学督导委员会，进一步明确院系两级管理；制订教学院部教学督导工作条例和工作职责，建立健全的院系两级互相协调、互相配合的教学督导体系。

　　（2）召开学院教学督导工作会议，部署教学督导工作要求，总结交流教学督导工作经验，表彰优秀院部教学督导组和优秀教学督导员。

　　（3）规范教学督导文书、报表的格式，统一教学督导评价标准，及时归档教学督导资料。（4）将教学督导纳入院系绩效考核工作中。

　　三、工作进度安排

　　20xx年9月：期初教学准备与督导工作检查，督查课程表安排、教材与师资到位；督查学生到课率，督查教师教学日历、备课本、课件以及调停课等情况。

　　20xx年10月：升本改建评估工作任务完成情况自评整改；课堂教学、实践教学随机抽查听课；督查组织学生技能大赛情况。

　　20xx年11月：升本改建评估工作任务完成情况自评整改；督查教师参加教案、课件、板书、说课等比赛情况；期中教学管理与督导工作检查。

　　20xx年12月：升本改建工作评估；教师课堂教学和系部教学管理评价；召开学院教学督导

　　工作会议，总结交流教学督导工作经验，表彰优秀教学督导员。 20xx年1月：期末教学管理与督导工作检查，督查按时结课、安排考试、组织阅卷等。

职教工作计划篇4

　　一、工作思路

　　本学期职教文化课教研工作将以省教学大赛为抓手，加强中心组教研，倡导“一师一项目”，认真组织好新一轮课堂教学评比，同时加强各学科校际交流协作、资源共享、智慧碰撞，进一步对省学测做好分析研究，并反馈于教学过程，提升教师业务能力，提高课堂教学质量，为学生形成较高的人文素养、职业素养以及职业发展能力提供更多服务。

　　二、主要工作

　　（一）以中心组教研为中心，搭建教研评融合三维网络

　　新一届职教文化课中心组的筹建围绕学测、科研、大赛三个纬度首次增设教学设计、命题指导、微型课题、微课程四个小组，旨在加强教学研究、课题攻关、大赛备赛等工作环节的全市引领，凝心聚力，提升整体业务素养。

　　1德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育等分学科开好开学中心组教研活动，做到计划先行、分工合理、任务到位。

　　2充分发挥好兼职教研员和中心组组长工作主动性，凸显各学科教研特色。

　　3调整各学科中心组QQ群，借助网络平台，拓展教研时空。

　　4以各学科中心组为依托，做好学测调研、大赛评比、科研课题等相关工作，弥补专职教研一人多科粗线工作现状，力争使各项主题活动精细化。

　　（二）继续以省学业水平考试为推进器，提升文化课课堂教学质量

　　中等职业学校学业水平考试是提高职业学校教学管理水平和保证教学质量的重要举措，本学期将组织各学科中心组做好首届学业水平考试情况研讨工作，改进教学方法，提高教学质量。

　　1继续规范文化课课堂教学，从课时的开足、大纲的执行、教材的使用等教学管理常规入手，通过教学常规工作检查活动了解掌握各学科教学情况，确保我市职业学校按照教育部颁布的教学大纲开足开齐开好德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等各项文化基础课程。

　　2 组织各学科中心组对20xx年中职学业水平考试情况进行研讨分析，总结得失，及时反馈，指导教学。

　　3 及时传达20xx年学业考水平考试相关信息，组织和参与相关学科省学业水平考试大纲和题库的研讨、完善工作。