教师教学比赛主持词

教师教学比赛主持词

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中，各种场合可能都需要主持人，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的教师教学比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师教学比赛主持词1

　　男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

　　女：尊敬的评委老师

　　男：亲爱的同学们

　　女：大家——

　　男：金秋送爽，激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

　　女：丹桂飘香，满怀喜悦的心情，我们相聚师大，共同谱写青春的乐章。

　　男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，我们08级数学一班特举办“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛。

　　女：十几天的一起走过，共同见证了选手们的精彩表现，其中的`六位选手一路过关斩将，脱颖而出，进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

　　男：现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，正式——开始。（掌声）

　　女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是，院党总支副书记辛省平老师，辅导员邹尚田老师，学科教学导论科任老师田枫老师！男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：

　　要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟，不满8分钟适当扣分，到9分钟，计时人员给予提醒，到10分钟，计时人员自动叫停。根据选手总分，本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。宣读完毕。

　　女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

　　男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

　　接下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）女：感谢2号选手的演讲，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

　　接下来，请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。感谢辛老师点评，请选手退场。

　　男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

　　女：获得今天三等奖的选手是——有请田老师为获奖选手颁奖

　　谢谢田老师

　　男：获得今天二等奖的选手是——有请邹老师为获奖选手颁奖

　　谢谢邹老师

　　女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请辛老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢辛老师

　　结束语：

　　女：讲课，释放了我们的知识储备

　　男：讲课，提高了我们的教学技能

　　女：台上一分钟

　　男：台下十年功

　　女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐

　　男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

教师教学比赛主持词2

各位领导、老师们：

　　下午好！首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。今年，市教育局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓，多次召开专题会议。为了认真、扎实、有序地落实好此项工作，本学期，我们要求各校全面开展高效课堂建设活动，今天，我们在这里召开“高效课堂研讨会”，目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展，享受教学研究带给我们的欢乐，探讨、交流高效课堂探索中得真知灼见。

　　参加下午会议的是各校校长、主管教学的领导、教研组长及优秀教师代表，我们都是教育的精英，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证下午活动的效果，请大家自觉遵守会场纪律，将手机关机或调至震动，谢谢合作！

　　下午的活动分四个环节，首先是小学进行高效课堂建设经验介绍，然后是观摩两节示范课，第三个环节是评课议课，最后是领导讲话。

　　下面，我们用热烈的掌声有请张校长向我们介绍小学在高效课堂建设方面的先进经验。

　　张校长的经验介绍内容很实在，也非常前卫。冰冻三尺非一日之寒！用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是西关小学的教研工作取得成功的关键，让我们再次向张校长及小学的全体老师表示感谢。

　　下面我们有请贾老师和她的学生们为我们进行示范课展示，贾老师执教一年级数学《认识图形》，掌声有请。

　　灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受！让我们用掌声欢送可爱的孩子们。现在，请各位老师休息十分钟。

　　现在请大家安静，我们开始上第二节课，由杨老师执教三年级语文《妈妈的账单》。

　　好一节值得细细品味的.课堂，感谢杨老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。

　　老师们，刚才我们观摩了两位老师精彩的课堂教学，他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。下面我们有请宁老师对贾老师的课进行点评。

　　感谢宁老师。一千个读者就有一千个哈姆雷特，同一节课每个人都有不同的见解，下面有请李老师点评杨老师的课。

　　谢谢李老师。

　　下面进行会议第四项：请领导讲话，大家欢迎。

　　老师们，下午的活动受到小学的大力支持，不管是前期的准备，还是下午的会场，的领导、老师和孩子们都付出了辛勤的劳动，我再次向他们表示感谢。

　　各位领导、老师们，下午的会议我们听取了小学高效课堂经验介绍，观摩了两节示范课，听了两位组长的点评，让我们受益匪浅，领导的讲话为我们指明了方向。我始终坚信这样一句话：用力做只能做到合格，用心做才能做到优秀。

　　让我们潜心研究、精心研究、静心研究，研究课堂、研究学生、研究生命，以赤诚与至爱、智慧和汗水，争做教学研究的楷模，争做德高艺精的教育专家，让高效课堂之花更艳更美。今天的活动到此结束，祝愿各位一路顺风。

教师教学比赛主持词3

　　尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！

　　今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来！

　　首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：xx让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！

　　同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！

　　本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。

　　……让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。

　　经过初赛阶段激烈的.角逐，共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。他们分别是：1号选手，xx；……相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！

　　下面，我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。x位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得由xx市东方女子医院赞助的精美礼品。

　　下面，比赛正式开始，有请一号选手a，他讲课的题目是xxx。

　　有请……请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分：……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。

　　10号选手最终得分……11号……现在我来公布所有参赛选手的总排名……下面，举行颁奖仪式。获得优秀奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得xxx教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。

　　获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得保温杯一个。

　　获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的金士顿2g优盘一个。

　　……一等奖……mp3一部……祝贺你们！

　　老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢！

教师教学比赛主持词4

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

　　女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

　　男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点;

　　女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

　　男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

　　女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的`耳边，智慧之音还在回荡;

　　女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;

　　女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;

　　男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;

　　女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;

　　男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!

　　女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!

　　合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!