手工的日记（精选38篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的手工的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工的日记 篇1
妈妈下班把我接回家，一进家门就把新书包好，包的效果还不错。接下来当然是做手工了，我妈妈是一个做手工花的专家，好像我有点遗传她，呵呵。
我拿一个圆筒用铁丝做个圆，看样子还不错，一口气做了6个大小一样的圆，然后我用红丝布包住一个圆再用细线扎紧接口处，一个花瓣就出来了，同样做另外3个红花瓣与2个绿叶子。剩下的'铁丝我做花杆，再把花心与红花瓣用细线固定在花杆的顶端，2片绿叶固定在花杆中间，用绿胶带包裹花杆。看!一朵花。乐得让妈妈看，她帮我修正一下，天啊，真像一朵真花了。
手工的日记 篇2
今天，我想做一只手表。我找来了一张铝箔包装纸、硬纸板和白纸。首先，我把白纸剪成一条长条，再把它粘成一个环，然后，我把铝箔包装纸粘在硬纸板上加硬，一节一节地粘在纸环上，表带算是做好了。表盘的做法也差不多，只要写好数字，再粘在表盘正确的位置就行了。
最后，我又找来了一个礼品包装盒，在它透明的盖子上粘上一些亮片，我把手表放进去，手表马上显得更加豪华，更加美丽。
这个手表银光闪闪，漂亮极了!
手工的'日记 篇3
我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。
记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的.硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：这把小兔扇子真好看！我听了，心里美滋滋的。
手工的日记 篇4
今天天气很晴朗，我的心情也很好。
每星期一的下午我们班要举行才艺大比拼活动，下个星期一就轮到我了。我决定要好好准备一下，我才艺展示的`是剪纸。
开始了，妈妈帮我准备了很多五颜六色的彩纸，一数竟有10多种。看着这些鲜艳的彩纸，我很兴奋跃跃欲试。首先我挑了10张彩纸裁成正方形、长方形，再分别把裁好的形状折成待剪状态，在上面用铅笔把图形画出来，妈妈说剪纸利害的人不用画可以直接剪出来。不一会儿，几张栩栩如生的剪纸产生了，它们形状不一，有龙形、心形、蝴蝶形状、窗花
我特别好动，经常坐不住，妈妈为了培养我的耐性，让我剪纸、捏像皮泥、画画，不想它们却成了我的兴趣、爱好。
手工的日记 篇5
自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒，按照书上的图示，我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的`两头，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。
你知道吗？拨动四根橡皮琴，发出的声音正的是不同的呀。
手工的日记 篇6
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的.两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
手工的日记 篇7
3月17日星期六天气：阴
下午，我做了一份手工，叫“大嘴怪相框”。
首先，我把要用到的材料准备好，再把要折的`地方折好，折的时候要沿着虚线，不能折歪。接着把它粘好，然后把两个部分拼好。但是，我不知道要怎么装，所以我让妈妈给我帮忙。装好后就可以把照片放进去了。
这次做手工让我懂得了一个道理：做什么事情都要动脑筋，才能把事情做好。
手工的日记 篇8
上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的`额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
手工的日记 篇9
星期天，我和妈妈做手工。妈妈剪，我来粘。时间一分一秒的过去了，我们剪了好多纸花。纸花又大又圆，里面的圆形奇形怪状的。我惊奇的问妈妈：“为什么展开来看纸花这么漂亮?”妈妈说：“因为纸叠了好多层，剪一下，就剪出好多一样的图形来。这里面包含了对称的.原理。”我明白了，小小的事情原来也包含着大道理。
手工的日记 篇10
那天我和好朋友们一起来到创意宝贝做手工。我们选择了做水桶，做陶泥和布艺。做水桶是用棒冰棒，将棒冰棒涂成彩色的，用剪刀剪成需要的长度，粘贴到彩纸上，再做成圆筒状，再固定在彩纸上就做成了。做陶泥和布艺也非常有趣。
手工的`日记 篇11
今天在学校我做了一个漂亮的小手工。
首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸，然后就动手做了起来。
我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开，红卡纸剪成枫树，粽卡纸剪成树杆和树枝，火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝，茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵，绿色卡纸剪出了绿草，漂亮的.花丛也就绪了。“大功告成”我大喊一声。
老师带着满意的笑容把我的作品贴在墙上，我还得了“小手工家”的称号呢。
手工的日记 篇12
今天，老师教我们做书。第一本是八格书，就是把卡纸折成八格，用剪刀把卡纸的左边给剪下来。
不过不能全部都剪掉，剪到中心就行了。第二本是风格书，就对折一下。是左右对折，不是上下对折。然后沿着线用剪刀剪下来，然后把两张长方形的纸像折扇子一样折一折。最后用双面胶把两张纸合起来，这样子的话，一本风格书就完成了。第三本是圣诞贺卡，先把一张纸上下对折，在其中一面上画一颗圣诞树，然后把它剪成两张小长方形的`纸。用空的那一面画一颗圣诞树，剪下来然后把两张圣诞树合起来，最后画上自己自己喜欢的东西也可以贴上贴纸。就这样，一张圣诞贺卡就完成了！
手工的日记 篇13
今天，天气真好，太阳在天上放着灿烂的样！我坐在床上，心想：“同学们去春游，我也好想去呀！”家里静悄悄的，好无聊啊！
我拿起一张洁白的纸巾看来看，自言自语地说：“我可以做手工呀！”我就在纸上画了许许多多的图案，高大的`楼房，多美呀！
之后，我把它们剪开，在后面贴上双面胶，然后涂上鲜艳的颜色。忽然，弟弟走过来问：“姐姐，双面胶呢？”“在那！”我说。弟弟走后，我悄悄跟在他后面，把我做的贴纸贴在他后背上。爸爸和妈妈回来了笑着说：“志荣，你背上怎么有一张白纸呢？”“有吗？”弟弟问。那时我都快笑疯了！我真开心！
手工的日记 篇14
今天我来到烟台展览馆参观《胶东民间传统剪纸》展览。
一进门，我就被墙上各式各样的剪纸吸引住了。我在一幅“福”字的'剪纸前驻足看了好长时间，这幅剪纸整体看是一个福字，仔细一看是由十二生肖组成的，这十二个小动物剪得栩栩如生、活灵活现，神奇又可爱。另一幅剪纸是毛主席、周总理和朱总司令，三位伟人骑着高头大马精神抖擞、斗志昂扬。还有一幅是仕女图中的宫女，剪得惟妙惟肖，那眼神、那衣裙、那神态，逼真极了，还有这些剪纸让我看的眼花缭乱、流连忘返。
走出展览馆，我觉得民间的剪纸太伟大了！胶东民间传统艺术，真值得发扬光大。
手工的日记 篇15
今天，我想自己动手做一个纸包。
我先拿了一张大白纸，把大白纸对折，在纸上画一个蝴蝶结，再画一条细细的线，然后就小心翼翼地把它们剪下来。我又拿出一卷双面胶，把两个蝴蝶结粘在一起，但上面的地方可不能粘，要不然就不能放东西了。最后把剪好的纸带贴在纸包的两旁，一个蝴蝶结样子的包就做好了。
我看着自己亲手做的`蝴蝶结纸包，喜欢得不得了!
手工的日记 篇16
今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的'直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工的日记 篇17
今天，科学老师让同学们学习制作八大星系，六个人一组，大家一听，甭提有多高兴啊！对手工制作大家都很感兴趣，因为以前从没有做过这样的手工。
我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员，还有资料员，材料员，组长等等。我们分工明细，各自忙起自己的任务。
我们组想用黏土做八大星系。首先，中午放学我买来一包黏土，等到下午课外活动时，我们就开始制做手工。我们先做的是地球，首先用深蓝色的黏土搓成小球，用绿色的黏土做一些不规则的小块块，粘在地球上，再用其它颜色的黏土，装饰点缀一下，地球就做好了。接着开始做太阳，用红色的黏土做出一个大大的圆，再在上面贴一点橘色的黏土，和黄色的黏土，橘红色的太阳漂亮极了！很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土，来做土星，做土星需要工具的.，我拿出里面的工具，切一块白色的黏土做一个光环，绕在土黄色的球球上，真漂亮！我们组的另外几个同学又把剩下的小星系一一做出来，很快，我们组做的八大星系展现在我们眼前，好像我们在太空一样，美丽极了！
接着，我们把报告表填了一下，交给了老师，老师表扬了我们这一组，八大星系手工做的特别漂亮，我们好开心呀！
正是因为有了科技的不断发展，我们才有了更多了解科学的机会，在今后的学习中我们要不断探索科学知识。
手工的日记 篇18
语文课上，刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西，笑眯眯地说道：“同学们，你们猜这是什么东西？”话音刚落，同学们就说出一个又一个名字，有的说是介绍，有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头，刘老师揭晓了答案，原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处，大家更是七嘴八舌，有的说可以更好的'认识对方，有的说……刘老师笑笑说：“既然座位牌有这么多好处，不如我们每人做一个好吗？”大家异口同声地说：“好！”听到同学们的回答，刘老师给我们每人发了一张红纸。
一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来，生怕弄皱了红纸，拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀，我先将红纸对折一下，然后展开，沿着中线慢慢剪成两半，用其中一半制作座位牌，我把一半红纸对折了一下，然后将下边再折了一下，然后撕了一点双面胶粘在其中一边，把双面胶上的白纸撕掉，将两边粘在一起，就这样一个座位排的样子就基本上出来啦，只差写名字和座右铭啦，我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字，座佑铭写什么好呢？我左思右想，我突然想起了刘老师的一句话：“只要认真做事，就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了，我欣赏了一翻，觉得还不错。
第二天我来到学校，把自己的座位牌放在桌上，又瞥了几眼同学的座位牌，再看看自己的，不禁感叹：唉，为什么我的这么丑？别人的却那么好看！看来以后一定要认真点，不能马马虎虎。
虽然这次我没做好，但是这次的事依旧令我难忘。
手工的日记 篇19
星期天，我在家里写作业，做完作业后，就打开电视机，正好看见一艘船在海上行驶。于是我想：自己可以做一艘小船。
说干就干，我先找来材料：两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。
工具准备好了以后，就开工了。先做船底，我将两个塑料瓶用胶水粘起来，要等到胶水干后才能做船身。然后，我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来，再用剪刀把硬纸剪成船舱的'零件，又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后，我用红纸做成国旗，用牙签把国旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身，再把一支笔芯的头拔掉，和插在船身的笔芯合成“十”字，再用白纸粘上去做船帆。
安装完毕，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通过这次小制作，我明白了很多道理，也尝到了亲手制作带来的快乐。
手工的日记 篇20
“沙沙”这是什么声音？我扭头寻找声音的来源。看到她，不禁陷入了沉思：人人dou以为有独特才华的人才算能人，但我认为只要别人做的好，也可以成为达人。瞧……发出沙沙响声的就是我们班的手工达人——秦覃丹青。
她的`眼睛大大的，像两颗黑宝石一样，发出智慧之光。她的鼻子尖尖的，一张樱桃小嘴，总是说个不停，最引人注目的是那双灵活的小手，手指又细又长。你看，一下课，她又开始做手工了。
她的面前，放了许多五颜六色的卡纸、一把小剪刀，一盒彩笔。她先拿出一张粉色卡纸，将它对折，剪出一个正方形，接着，灵巧的双手上下飞舞，三两下的功夫，一个小巧的、可爱的小狗脑袋就折好了，并用黑色笔画出小狗的眼睛和嘴巴……几分钟过后，一只可爱的立体小狗就完成了。这也太牛了吧！还记得有一次，我们班邓岚心同学买了一套绳子编织的半成品，一下课就琢磨着怎么完成这个作品，可绳子在她的手里一点也不听话，几次尝试绳子后，她就皱着眉头泄气了，只好去请教秦覃丹青，只见绳子在她的手中穿来穿去，三下五除二的功夫就给搞定了，我们都觉得太神奇了，向她讨教，她还不臭美地说：“天机不可泄露！”
“三百六十行，行行出状元。”只要努力去做，就一定有意想不到的收获！
手工的日记 篇21
星期二，老师布置了一项特殊的作业――用废旧材料给自己做一套环保衣服，准备参加庆“六一”演出。于是，我一做完回家作业，就开始构思设计，准备星期五开工。
时间过得很快，转眼就到了星期五。我拿出了早已准备好的材料：环保袋、剪刀、皱纹纸等开始动手做衣服。我首先拿出一件旧衣服放在一个红色的环保袋上比了比，嗯，做上衣刚好够。于是，我用笔在袋子上照着旧衣服的尺寸画了起来。画完轮廓，该裁剪了。这可不是件容易的事，得要分片裁剪。不过在妈妈的.指导下，我总算搞定。
接着，我就开始裁剪下半身的裙子。我边照着旧裙在另一个红色环保袋上画线，边想：裁剪裙子应该比上衣简单，我不用妈妈帮忙就能独立完成。谁知，我刚下剪刀，就被妈妈制止了。妈妈告诉我，裙子不能照着旧的裁剪，做裙子的布必须要很大，不然不仅没有裙摆，还穿不上。此外，因为人的腰部最细，臀围最宽，所以还要在裙腰的地方打几个褶。呀，没想到做裙子还有这样的学问，我差点出大错。最后，我还是在妈妈的配合下才完成了裙子的裁剪工作。
接下来就是缝了。妈妈手把手地教我缝了几针，我很快掌握了方法。我一边缝，一边暗暗得意。突然，我“啊”地一声惨叫起来，原来左手的大拇指不小心被针刺到了。妈妈边笑边说：“这可不算什么，我以前也被刺过，而且刺得比你还严重呢！有时针刺进肉里，连拔都拔不出来呢。”我听了，心里非常佩服妈妈。于是我忍着痛，一心一意地缝了起来。终于，两个肩膀部位缝好了，可我却累得一下子躺在了床上。
妈妈见了，慈祥地说：“才缝这么点就累啦？还是我帮你吧。”妈妈真是飞真走线，不一会儿就把一条边缝好了，让我看得眼花缭乱、目瞪口呆。妈妈得意地说：“怎么，傻了吧？你吃的饭还没有我吃的盐多呢。还想跟我比，哼，没门儿。”没过多久，妈妈就把该缝的地方都缝好了。
看着做好的衣裙，我百感交集，心想：总算做成了！做一件衣服可真不简单哪！
手工的日记 篇22
国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。
一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的.边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！
这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！
手工的日记 篇23
每个小朋友都有自己的兴趣和爱好，我也不例外，而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。
首先我准备了材料：5个瓶盖，剪刀，彩笔，双面胶和两张不同色的卡纸。看着这些材料，我的心里直痒痒，迫不及待想一气呵成。
过了一会儿，心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片，看完后老师一下令说：“开始做吧。”教室里像炸开了锅，欢呼声，讨论声打成一片。我心想：今天我终于要大显身手了！想想我心里就美滋滋的。
终于开始做了，我先把一大张卡纸剪成了两半，拿了其中的一半来用。我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手，于是我就瞄了一眼同桌的，看了后，我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。我先把双面胶粘在卡纸上，可是瓶盖太大根本就粘不上去，于是我灵机一动，又多贴了几条，这下终于贴上去了。这个瓶盖来做小鸡的身体，我又拿出一个瓶盖，照着上次的'的方法贴了上去来当小鸡的头。可是我左看右看，觉得不像啊！于是我想到了嘴，腿、和尾巴。我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴，剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿，我又剪了一个月牙形，贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴，我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛，这下可顺眼多了。
我看了又看觉得有点单调，于是剪了几片云，这下可漂亮多了，可是觉得还缺点什么，我想了想：小米，对！小米，缺小米，于是我剪了一些碎渣，贴了上去，这下可
终于大功告成了！
几个小瓶盖，凝聚大智慧，我拿着我的作品看了又看，真是看不够！
手工的日记 篇24
说起最难忘的物件儿，那还要数小时候我自己制作过的一个蜻蜓网。
由于我小时候，喜欢抓蜻蜓，就想了一个好办法，不如自己做个捉蜻蜓的网。
我找来一根偏细一点的竹子和一根长铁丝，制作了起来。我首先将竹子的最上端打一个小洞，好将把长铁丝戳进去，然后将长铁丝弯一个圆，戳在原先打好的洞上，最后再找一个被蜘蛛丢弃的蜘蛛网，把蜻蜓网上面的圆孔对着蜘蛛网绕两圈，等到圆孔上全部沾满蜘蛛网，就可以捉蜻蜓了。但就是蜻蜓有点难找，而且如果不下雨的话，蜻蜓会飞得很高，根本够不到那些小家伙。
每次我只要是无聊了，都会带着蜻蜓网，出去找乐趣！一般，我都在家里的玻璃窗上，找蜘蛛网。但只有连续几天，都在家里找蜘蛛网，家里的蜘蛛网没了，只好去外面找。我会首先来到菜园，黄瓜架和丝瓜架上，找蜘蛛网。因为我在后院玩的时候，经常在上面看到蜘蛛。果然不出所料，有几个小的蜘蛛网，但是这还不够。
我又来到厕所的`大支架上，记得前几天，我还在这看到了一个，比脸盆还大的蜘蛛网呢！来到这个大蜘蛛网的前面，我仔细地看了看，这个蜘蛛网上没有蜘蛛，而且附近1米外都没有，说明这是一个废弃的蜘蛛网。而且这个蜘蛛网，非常有粘性，要是把这整个大蜘蛛网，都缠在圆孔上面的话，捉蜻蜓肯定一捉，一个着。
找好了蜘蛛网，我开始寻找蜻蜓了。就在这时，我看见菜园里的一颗大白菜上，有一只较大的老虎蜻蜓，此时的它，已经成为了我今天的目标，我踮起脚尖悄悄地来到它身后。惊喜的是，它竟然没有察觉到我，太棒了！这就是我想要的结果！我一网扑下去，将它的翅膀粘在了蜘蛛网上，我就成功地捉到了一只老虎蜻蜓，但我最终还是把它放掉了。
自己制作的蜻蜓网，就是不一般。事到如今，蜻蜓网还站立在家的一角落……
手工的日记 篇25
暑假的一天，我闲来无聊，在家东走西走，不知该干些什么好。不经意间，我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒，我顿时有了主意，老师不是经常说要废物利用吗？我总算有事情干了。
第一时间我就想到要做一辆坦克，因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科，翻到坦克那页，制作坦克的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐，来做坦克轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个，平整又结实地粘贴在一起，最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带，把这“轮胎”一裹，底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起：“哈哈，这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了，用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的“轮胎”呢，不一会儿它们就跑偏了，五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说：“别白费劲了，你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想，突然灵机一动，先按照易拉罐的.高度作为宽，五个易拉罐的周长作为长，裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使坦克视觉效果更逼真，在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶，利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置，最后才把整个易拉罐用纸板包围起来，一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了，平平整整地服帖在履带上。底座做完了，接下来的车身就容易得多，我找到二个方形牛奶盒，把它们用同样的军绿色彩纸包裹好，用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土，这可是我的拿手好戏，轻松捏完一个炮台，在前段插上一根咖啡色吸管，粘在车身上，整个坦克大功告成。
做完坦克仔细端详，总感觉还差点什么：要是我能驾驶着坦克到战场上与敌军拼搏，那该多威风呀！对了，再捏一个身穿军装的我吧，又用牙签和小纸片做了一个中国国旗。当“我”跃上这辆中国坦克，那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌，所向披靡，为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和坦克一起起航了。
手工的日记 篇26
我一直很想亲手做一架玩具飞机，今天，终于有机会来实现这个愿望了，因为我要去银泰的“创想天地”。
我们很快就来到了“创想天地”的木工区。指导老师过来问我：“想做什么”，还没等他说完，我就说“飞机”，他给了我一架模型飞机、纸和笔。让我把想要做的飞机先画出来。我照着模型飞机的模样，加了自己的想法，没过多久，一架新型战斗机画成了。老师开始滔滔不绝地为我讲了怎么做飞机的一些要领。讲完后转身拿来了制作飞机的工具和材料。我目不转睛地盯着一大摊的工具和材料，充满了好奇心。哇！可真不少啊！有锯子、锉刀、砂皮、胶枪、木条还有木片等。看得我眼花缭乱，这里的东西可真是应有尽有啊。说得好材料工具后，我按老师讲的步骤对着画好的`飞机开始做了，先拿来尺子，对照着画好的飞机的大小、尺寸，在木条上画好，用锯子在本条上来来回回锯个不停，可是，当我锯到一半时，下半部份的木条掉了下来，破了，我尝试了好几次，都没成功。只好去请教老师了，他教我在锯到过半时，一个手锯，一个手轻轻托一下往下掉的木条。在老师的帮助下，很快把木料全部锯完了。
接下来的工作是把木条磨平，再用砂皮把它砂光，拼装。我夹好木条后开始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了，只剩下二端，我把木条竖起来，为了防止在平面上留下痕迹，我特意把它夹得松一点。我继续开始锉，可木条左摇右晃，没法锉，我急的得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，爸爸走了过来，他可是个木工能手，我心里暗暗地想：这下有救了。他见了就耐心地教起我来，和我说“在夹木条时，要放低点，这样就稳了，我照着爸爸的方法一试，果然，效果很好，不管我怎么用力锉、磨，木条子都纹丝不动。没过多久，所有的材料都准备妥当。在老师的指导下，一架飞机很快装配完成。我把它放在涂颜色的转盘上，抄起画笔，涂上我喜爱的颜色。飞机终于制作完成。我绕有兴趣地看着飞机，心里比吃了蜜还甜。
经过这二个多小时的手工制作，使我想明白了一个道理，如今学好文化知识固然重要，但学好劳动枝能同样重要。
手工的日记 篇27
生活处处有艺术，陶泥也是一门艺术，我可从来没有做过呢？这个寒假，在我带领下的假日小队来到了轻纺城陶艺吧，体验了一把做陶泥的瘾。
进入陶艺吧，就看到了四个大转盘在地上，旁边各有一把椅子，还有一个类似脚踏板的东西，而旁边的柜子，架子上，摆满了各种各样的杯子，工艺品。造型别致，图案精美。哇！我无法相信在我面前看似普通的泥土，居然能变成精美的工艺品，这就是艺术的魅力，我已经迫不及待想要去试一试了。我们先穿上了做陶泥的衣服，来到一个转盘前，看老师讲解“注意，做陶泥有三个要点。”老师坐在椅子上，第一，人要坐直，第二，手肘要靠在盆子上，这样有助你的稳定，第三，水要放得适合。这三点你们都要记住。接下来，我们来学习做陶泥。老师拿来一块泥土，放在转盘上，踩了踩踏板，转盘立马转了起来，老师加了点水，灵活的'双手在土上靠，按，压着。一个土坯立马就现行了。老师对我们说：“我要做的是杯子，你们看有什么不同呢？”我说：“杯子很高，而这个土坯很矮。”对！老师说：“今天，我们第一步就要学会拉高和拔高。”接下来，他给我们讲解了要点。就让我们自己练习。太好了，我立刻坐到了椅子上，踩下了踏板，转盘转了起来，我把手放在土上面，感觉有点糙，妈妈提醒我要加水，我手忙脚乱地去加水，但土坯又乱了，我又去调整，好不容易才把土坯调整过来，可是已经不成样子了，我又重新拿了一块，这次我吸取经验，加好了水，慢慢用手把土按住，拉高。反复好几次后，土坯变的和杯子一样高了。耶！我兴奋地跳了起来。接着，老师又教我们怎样打孔，变形等。我们通过了练习，接着，我们要做成品了，因为只有一次机会，我们都很认真。我一边做，一边回忆着老师教的要点，大致成形后，我不断地修改。最后一个上大下小的杯子成形了！老师说：“要经过一个星期的烧制，才能成陶具。你们过一个星期再来拿”
一个星期后，我拿回了杯子，放在家中，每当拿起它，就会想起那精彩的陶艺课。
手工的日记 篇28
“兔子灯”是一种传统民间手工艺品，每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩，据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳节，我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。
首先，我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳，做出五组大小不同的铁圈，每组两个。我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的？为什么每组两个铁圈大小一样？“铁丝细了做出来的兔子灯会变形，每组两个铁圈如果大小不一，比如一只耳朵大一只耳朵小，就不美观了。”
我捣鼓了半天，才把两个椭圆型铁圈交叉固定，做出了身体的雏形，接着用比身体小一号的铁圈来制作兔头，再安装上兔子一对标志性的长耳朵，接下来是考验耐心的步骤啦！我找来一些白色长毛布仔细地缝上去，可是总缝不好，缝了拆，拆了缝，把我急坏了，“哎呀！”还不小心被针扎了手指，疼得我直流眼泪，真想不做了。但是妈妈鼓励我说：“遇到困难就退缩这可不是你的风格，再说失败乃成功之母，怎么能半途而废呢！”听了妈妈的话，我又重新振作起来。
兔子灯终于完工了，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在侧耳倾听；一双水晶似的`眼睛又圆又红，忽闪忽闪的，仿佛在熟悉这个新的世界；三瓣嘴紧紧抿着，似笑非笑的样子惹人喜爱；那条又短又小的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。望着活泼可爱的兔子灯，我心里别提有多高兴了！
屋外想起鞭炮声，元宵节的喜庆氛围被推向了高潮，吃完可口的元宵，我带着心爱的兔子灯出门咯！
手工的日记 篇29
2月24日下午，我参加了萧山日报小记者活动——做胸针。在去的路上，我想，胸针又美丽又精致，做工一定很难，那老师又会怎样教我们做呢？带着疑问我走进了教室。
走进教室过了一会儿，活动就开始了。老师发给了一些材料，有垫板、小刀、模型、陶土。啊！不会是要自己捏吧？接下来要做的事真的印证了我一半的猜想。我们在老师的指导下，把包装袋里的陶土拿了出来，放在手上把它捏软，然后搓圆按扁，接着把模型压放上去，等把模型和陶土压实在一起后，便要把模型外围多余的陶土给切掉了。本来我以为，切陶土是多么容易的事，但是看被切掉的边缘，呀，我切的好毛糙呀！我急得团团转，突然，我灵机一动，把这些毛糙的东西直接用力和模型压合在一起，这下好了，毛边都被压到模型里边了。接着，我按着老师教的，洒上了亮粉、脱了模，再把做好的'陶胚放进了烤箱。老师告诉我们，烤箱温度必须设在130度并烤15分钟，不然，陶胚不是太软就是太硬，容易坏掉。时间到了之后，烤好的陶胚变成了胸针，我近不及待地想把自己的成果拿到手中，不想被手被烫到了，这可真是心急吃不了热豆腐啊！最后一道工程是给新鲜出炉的胸针涂上一层透明的指甲油做为保护，也让胸针表面保持亮色增添精致程度。我做好后，看看周围，同学们也都做好了，我看到有的胸针像偏偏起舞的蝴蝶，有的胸针犹如一朵美丽的小花，有的胸针仿佛一只骄傲的孔雀。
回家后，我把胸针送给了妈妈，妈妈惊讶地笑着说：“哇，做得好漂亮！”我骄傲的说：“那当然！”哈哈！这真是一个开心的活动呀！
手工的日记 篇30
星期一来到学校，便看见同学们端详着五花八门的桥，我也有我自己桥。原来，周末老师让我们变废为桥——用几张报纸制造出纸桥。我一头雾水，不知老师葫芦里卖着什么药：几张薄薄的报纸怎么做桥呀？怀着疑问，我便找出家中一堆报纸，制作起来。
建桥人员造桥都得先设计图纸，我当然也要设计啦！于是我拿来尺子、纸和笔，在纸上仔仔细细花了一番。不一会儿，一座像模像样的桥就设计好了，接下来就开始动工了。首先，我拿出一张报纸，用尺子量出三张40*20报纸和一张40*10的报纸，把他们用手卷成又细又长的`纸棒。起初，这报纸总是不听话，眼看就快卷完了，谁知它一下子又变回了原来的模样，我急得犹如热锅上的蚂蚁，只得千方百计地寻找工具。就在我千钧一发之际，铅笔帮了我的大忙。我把铅笔放在报纸的一端，按照它的形状立刻卷成了纸棒。我开心的不得了。就这样，我轻轻松松地做完了第一步。
接着要做桥面了。我用尺子把其中一根纸棒平均分成四段，然后粘贴成“目”字形。我在纸棒的连接点用透明胶五花大绑，直到它们纹丝不动才罢休，最后把剩下的两张报纸牢牢地固定在框架的一面上。
经过一番不懈的努力，终于只剩下桥“钢索”了，我又用几张报纸卷成“水泥条”，在中间处对折，固定在桥的两侧。我生怕它不牢，又用胶带捆绑一番。一座钢索桥就做好了。
虽然做好了，但它能承受多少重量呢？我拿来几罐“冰红茶”，小心翼翼的在桥面上。一罐……两罐……三罐……随着罐数的增加，桥也在不停地弯曲，到第七罐时，桥轰然倒塌。看来我的桥真算是一座坚固的桥啊！
几张报纸就能变换出那么多东西，说不定平时丢掉的废弃物里的一些东西也能像报纸那么神奇呢！
手工的日记 篇31
今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的'眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工的日记 篇32
星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！
老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。
忽然，我的手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。
终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的`燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“
就在我欣赏的时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。
手工的日记 篇33
昨天晚上，我和妈妈一起做了一个手工制作，名字是”小猪储钱罐“。做小猪储钱罐的材料有一个装油的大油瓶、即时贴、卡纸、四个饮料瓶，还有剪刀、双面胶、记号笔等工具。
开始制作了，我首先拿了一个大大的油瓶做小猪胖乎乎的身体，在背上开了一个投币口，再用即时贴装饰身体和投币口。然后拿出四个饮料瓶，用饮料瓶的头部做小猪粗粗的脚。然后用土黄色的卡纸剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小猪椭圆形的'眼睛，再把耳朵和眼睛都贴上去，最后在油瓶的盖子上用记号笔画上小猪的鼻孔。就这样，小猪储钱罐就做好了。
做完后，我们很高兴，妈妈说我们做得真棒！
手工的日记 篇34
今天，我决定在家里做一次手工，做什么好呢？等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔，接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜，再把它涂成黑色，剪下来粘在土豆上，接着用橡皮泥做了手和脚，小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边，一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的是什么了吧！
可我觉得还不够精致，怎么办呢？我从果盘里拿出一颗红色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的红色包装纸粘在土豆人的'后背，哇！这个土豆人现在看起来威风多啦！我真喜欢它！
手工的日记 篇35
今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？
说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。
首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！
看！我的'小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！
手工的日记 篇36
以前的文具盒都是从外面买来的，和老师奖励的有铁的，塑料的，布的，今天听说要去阅读花园做笔袋，笔袋是怎样做成的呢？我很好奇也很期待。
来到了阅读花园，今天由罗敏阿姨来教我们做笔袋。只见罗敏阿姨像变魔术似的拿出了各种做笔袋的工具和材料，有切割垫，尺子，针线，各种花色的棉布料。罗敏阿姨先让我们选好两种颜色不同的棉布料，棉布料。非常精致，有的后面是黑色的，上面有可种各样的花朵，有的是黄白相间的，有的是五颜六色的六边形组成的，都让我不知道该选哪一个了，我很纠结，这个和那个搭配一下，那个又和这个搭配一下，我将粉色小花和绿色的小花搭配在一起，觉得很清新，淡雅，于是我就决定这选这两种了。然后将选好了的棉布料裁成大小一样的三个长方形，其中两个长方形的颜色是一样的，将颜色一样的长方形的.其中一边用水彩笔画一条线，一个话在左边，一个话在右边，然后再把另一个长方形的两边都用水彩笔画好，画的线与长方形的长的距离是5mm，接着把画好了的线用大头针连接起来，再那一条白线在末尾打一个结，然后把白线穿进针眼。在顺着大头针一上一下的缝好，我快速的缝好了一条，可缝的歪歪扭扭的，我又缝好了另一条，可缝的还是歪歪扭扭的。的我生气极了，把针往桌上一扔，针在桌上上下弹动了几下，似乎在嘲笑我：这么简单都缝不好。我大叫一声：缝不好，不缝了。妈妈鼓励我说：别灰心，多分几次一定能缝好的。说完就帮我把缝好了的棉布料烫平，接着把烫平的棉布料用水彩笔画上菱形的格子，再在下面压一层填充棉。再在填充棉下压一层衬布，用大头针固定好再顺着格子缝好，开始我一股脑的缝好了一条线，翻过来一看，呀！最底下的一层衬布都没缝上，我只好把线拆掉，重新一针一针缝，这还真是个细致活，我花了几个小时才把这格子缝完，缝完了菱形的格子，接着要在里面加上一层漂亮的布，在再布上加上一条漂亮的拉链，罗敏阿姨用缝纫机帮我们完成了这复杂的任务，最后把两边缝和压边，这样一条漂亮的笔袋就完成了。
虽然这个笔袋让我花了好几个小时，但这是我见过最好看的笔袋，我都舍不得用它了。
手工的日记 篇37
午休时我早早的起来躺在床上发呆，突然，我的脑海中出现一哥灵感。我想我可以做一个投影仪，说干就干，然后我把其他的细节都在想了一遍。
在做之前我又遇到了一个难题，这个难题就是材料。我思来想去，终于知道用什么材料最好啦。首先要一些纸板，一个激光笔，还有电池和马达。想完这些之后，我又想到了这个投影仪的草图，首先我要用纸板做一个长方体，然后在长方体的一面上挖一个洞，把马达和电池放进去，然后把激光笔固定好，然后做一个小胶卷，把马达脸上胶卷让马达转起来，所以以后让激光笔照到胶卷上，就可以看到投射出的`东西。
把一切准备工作都做好时，我就开始制作它。我全身关注没有一点儿含糊。终于在经历了几个小时后，我把它做了出来。把它做出来的时候，我有一种成就感。然后激动的让爸爸妈妈看看我做的东西，他们都表扬了我。
做投影仪的时候，有些东西我都不想做了，但是我心中一直对自己说着一句话，这个世界上没有失败，有的只是暂时的不成功而已。
手工的日记 篇38
俗话说：无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我们带着各种各样的工具，有剪刀、透明胶、双面胶，来到了作文班。打算动手制作一顶太阳帽。
活动前，我拿着笔，简简单单地在稿纸上漫无目的地画着一个又一个奇形怪状的帽子草图，但没有一个让我称心如意。突然，我灵机一动，想到可以做一顶博士帽，说干就干，便开始动手起来。
首先，我拿出准备好的卡纸，把卡纸对折好，小心翼翼沿着折痕“咔嚓咔嚓”剪开；其次，我把剪好的卡纸头尾粘在一起，戴在头上试试大小，呵呵，刚刚好，这样帽子的边缘就做好了；然后，我拿出黑色卡纸剪出了一个比帽子的边缘大的一个正方形打算做帽檐；接着我拿出透明胶，把帽子的'边缘放在正方形的中心位置；再用透明胶沿着一圈粘过去；又在卡纸上画了四个大小一样的小星星和一个大星星；还把星星剪下来粘在了帽顶的正中间组成了国旗的图案，最后剪了一些小长方形贴在四个角用来装饰。我的博士帽就大功告成了。
我看着自己精心设计的帽子喜不自胜，迫不及待地戴在头上，觉得自己精神了许多。这时，同学们制作的帽子也大多成型了。有的同学在太阳帽上贴了个英文字母，有的同学为太阳帽配上了一个眼镜，还有的同学做的帽子别具一格，真是五花八门。
这次活动真是太有趣了，不禁让我想起了爱因斯坦说的那句话：没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
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