感恩节讲话稿

时间:2022-07-18 13:34:56 讲话稿 我要投稿

感恩节讲话稿(15篇)

  随着社会不断地进步,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感恩节讲话稿,欢迎阅读与收藏。

感恩节讲话稿(15篇)

感恩节讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高一二班的**,今天我在国旗下讲话的题目是:“让心灵化沙成珠”。

  刚刚过去的11月25日是西方众多国家一年一度最有意义的节日之一——感恩节。在这一天,无论身在何方,人们都会千里迢迢地赶到家中,以最虔诚的方式对那些一直以来默默帮助他们,支持他们,为他们的命运祈祷,耐心守候他们的人表达内心最诚挚的感恩。

  不知身为同窗的你们,是否在这一天,对为你们新老奔波的父母,为你们披星戴月的老师,还有让你心灵成长的社会表达你最深的敬意?

  其实我相信,每个人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用语言直接表达内心的情感。而这何尝是意见很难办到的事?事实上,你仅需给早起为你做早餐的目前一句真心的赞扬,给忙碌奔波一天回到家中的父亲一个温暖的拥抱,给毫无保留地给予你只是的老师一个灿烂的笑靥。或许他们需要的并不是日日的惊喜,而仅仅是你的理解。当他们看到你幸福时会满足,看到你长大时会安心,看到你进步时会欣喜。而你也只需在生活中,用一点一滴回报他们,积水成流。一句谢谢不难,一个微笑简单,但这些小事中却蕴藏着身后的含意,无限的感恩。

  身在育明,学术人文的熏陶,德育师恩的教导,锻造出向上而活力的`心,一点一滴的日益积累,对于母校爱的感知,更是深桓心中,不能或忘,我们模样着学校与老师深切真挚的关怀,必会获得长路人生中收益终生的财富。但在爱的接纳中,我们还应常怀感恩之心,你是否想到教师节里一句真诚的祝福便会温暖老师的心?你是否想到在教师生病时的一句关切的问候便会滋润老师的眼?以此弥报学校与老师长久的付出,认知与学会回报,是弥足珍贵的一课。这一切老师看在眼里,记载心上。同样我们也应感恩学校,我们带着希望走进育明,但是否都尽到了主人翁的职责?自觉自律,你是否会在教学楼内保持肃静?爱抚学校,你是否会捡起地面上被丢弃的垃圾。尽职尽责就是感恩。

  同样地,社会力量为我们提高了物质思想保障,而社会同样期待心意嗲人的回馈,这不仅是应尽的义务,更是个人呢的责任,再从“小我”迁至“大我”之中,我们需要的,正式一份以国为家,以人为亲的社会感恩,这是远超于物质之上的思想提升,更是对于生活境界的升华,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立处于当今时代,我们应为之奋斗并铭刻于心的命题。

  感恩从不是流于形式的姿态,而是对于本心的深化认识和自我认识,在爱的给予和回馈中,我们才能看得见真正的初心,他就桓根在每个人的心里,默默滋养着新林并浸润着真善美的光辉!

  此致

敬礼!

讲话人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩节讲话稿2

亲爱的老师、亲爱的`小朋友们:

  大家早上好!

  我是大大三班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《感恩有你,谢谢你》。

  这个星期天是感恩节,那么我们要感谢谁呢?首先,我要感谢爸爸妈妈,他们工作那么忙,还要照顾我们,给我们做饭,给我们洗衣服,早上送我们去幼儿园,下午接我们回家,多么辛苦呀。

  我还要感谢老师,是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们,教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞,让我们在幼儿园里快乐成长。

  我还要感谢所有的小朋友,有了这么多小朋友,我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏,才不会孤单,充满快乐。

  谢谢,我们都会说,可都没有说。现在,就让我们学会感谢,请小朋友们和我一起说:老师,谢谢你!

  我的讲话完了,谢谢大家。

感恩节讲话稿3

各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天您感恩了吗?感恩其实有好多种,比如就像我刚才歌曲中所唱的那样,我们一定要感恩父母,感恩父母赋予我们生命,教育我们成才,使今天的我们快乐地工作、幸福地生活——而恰是这幸福生活,帮助我,拟就了今天的演讲题目——《快乐感恩》。

  羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,时时萦绕我的脑际,为之动容,催我思考。作为新生的一代,我们仍要崇尚感恩,感恩赋予我们做人的道德修养、健康的积极心态、奋进的快乐人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣,那千针万线织就着我的`千恩万谢,激动的泪水瞬间用心凝结,在此我只想深情地道一声:妈妈,您辛苦了!

  如此感恩的人怎会抱怨,他会永远快乐地生活在真情照耀的阳光里!面对黑暗,他会勇往直前;面对失败,他会越挫越勇——因为他坚信:只要迎着阳光走,阴影总是在身后;因为他还明白:没有阳光,就没有我们前进的方向,没有父母,就没有我们生命的精彩;没有公司,就没有我们工作的快乐;没有感恩,世界将变得冷漠而不再可爱......

  其实,生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样,你才能做到:遇到爱情的挫折,不放弃;遇到生活的困顿,不烦恼;遇到工作的艰辛,不畏惧......

  请在我们的心中培植一种感恩的思想吧,让世界充满爱的花朵!感恩使我们真诚地面对生活,热情地给予他人,坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避,更是一种歌唱生活的方式,因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言万语一句话:我们感恩,我们快乐!

感恩节讲话稿4

  人的一生坎坎坷坷,曲曲折折。一眨眼,人已到了中年,回首往事好像近在眼前。说起感恩,我感谢我的父母。父母给予我生命,哺育我成长,教育我长大,没有父母,就没有现在的我。当我嬉笑于课堂之上,玩耍于操场,我的父母,却正为我以后幸福生活不辞辛劳的劳动,忙碌着。望子成龙,望女成凤的愿望并没有使你们对我百般严厉,心中的期盼,化成更多爱的教育,你们不仅注重我的学习,还注重我的品行,言语,思想的教育。当我看到父母的白发时,我的心隐隐作痛。父母是我们一辈子要感恩的人,永远最可爱的人。谢!!!你们的宽容,你们的理解,你们的爱,我很自豪。

  感谢我的老师。在我漫长的人生道路上,老师就像一根拐杖,从牙牙学语那么大,就开始接受老师的`呵护,在漫长成长的道路上,缺少不了老师给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地,默默无闻地关心着我,给予我温暖。当我遇到困难,老师就会帮我,当我遇到挫折时,老师就会安慰我和鼓励我。对于老师的无私奉献,我实在难以回报。而老师的要求却并不高,只要我努力学习,长大成材,他们就心满意足。话说的好"一日为师,终生为父''老师将永远被我们尊重和爱戴,在此,我感谢老师。

  感谢我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的,没有朋友的关心,就没有更多的欢笑,就得不到多一份关心,就会独自面临寂寞。有一首歌的歌词这样写道“没有一生一杯酒,那些日子不好过,一句话,一辈子,一生情,一杯酒 ” 。是啊!朋友对我确实很重要,当我遇到困难时,朋友出手相助,当我失落时,朋友给我分忧解愁。朋友是我第二个家,我发自内心的对我的朋友说一声“谢谢”因为如果没有你们的鼓励和支持,就不会有今天的我,真心的谢谢。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养,学会感恩,就要学会懂得尊重他人。假如用心体会,相信都有终生难忘的感恩。

感恩节讲话稿5

  老师们,孩子们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

  同学们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的'主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月26日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

  我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

  连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

  让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请同学们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

  让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同学和朋友。(请面向你旁边的同学微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)

  让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

  让我们回报父母:主动承担一些家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同学:帮助遇到困难的同学,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同学友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐少年。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。

  谢谢大家!

感恩节讲话稿6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。

  大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。

  同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。

  第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的`付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。

  第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。

  第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。

  有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。

  同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。

  我的讲话完毕,谢谢!

感恩节讲话稿7

各位老师同学:大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的纠结到当今信息时代的到来,教师的角色贯穿于人类文明发展的全过程。

  众所周知,社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师们默默的辛劳给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。

  是老师渊博的知识,让学生感受到文明和希望;是老师博大的胸怀,让每个人都能理解包容和包容;是老师慈善的眼神让你从懦弱变得坚强。当学生失意失意时,是老师在你心中播下希望;当你的成功一帆风顺,一帆风顺的时候,就是老师适时开出的“骄兵必败”的药方。老师总是笑,让大家充满力量。即使偶尔表情严厉,也会感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她自己烧自己,照亮别人;还有人把老师比作勤劳的园丁,说她用一生的心血精心浇灌了你们祖国的花朵。日出日落,老师汗流浃背,老师总是充满热情地引导你不断前进。以后无论你成为一棵挺拔的树,还是低矮的'灌木,都要用一生的时间向老师致敬。在这里,对于那些不尊重老师的同学,你们要反省自己,给老师最真诚的祝福,最真诚的感谢。

  师爱如涓涓细流。虽然沉默,却能滋养干枯的心。它很平凡,但却在平凡中孕育出惊人的伟大!有时候,师爱是一种特殊的药,可以拯救垂死的灵魂;有时候,师爱是人生海洋上的一盏指路明灯,指引着我们走出道路,追随光芒。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯",这沉重的老师的爱,谁能衡量它,谁能真正回报它?

  感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

  上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手,说“再见老师”,依然是对老师的感激。

  不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可,你我也是,更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花园的园丁。

  让我们,在考点上,认真考,认真答题,遵守纪律;让我们,在教室里,打扫教室,给班级一个干净的环境;让我们,在校园的路上,看到地上的纸屑和贝壳,可以毫不犹豫的捡起来…

  我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感谢,也是对我们老师平时认真教学的最好回报。

  同学们,从零开始感谢老师,从现在开始感谢老师!

  谢谢大家!

感恩节讲话稿8

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是感恩,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。谁言寸草心,报得三春晖等等,说的就是是感恩。

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴

  祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。感恩两个看起来简单的字,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕同学们中能几人!

  感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。学会感恩,就不会因为所谓的不公而怨天尤人,斤斤计较;学会感恩,就不会一味地索取,一味地膨胀自已的私欲。

  同学们,你是否记得你在家里,父母为你所做的一切,他们生活上的嘘寒问暖,学习上关心的话语?也许你仍记得,或许曾经记得,但你可能不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

  如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

  其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的'不幸,不是得不到别人的恩,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,当涌泉相报的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

  让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激周围的人,给我们的帮助和温暖!

  不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

  感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

  感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;

  感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

  感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

  西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

  感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人;让我们的世界加美好灿烂!

感恩节讲话稿9

尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

  任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

  作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

  比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的 事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的.生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

  另外, 当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

  “感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

  幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

  再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

感恩节讲话稿10

亲爱的同学们:

  时光如琥珀,会沉淀珍贵的时刻。我们又迎来寒冬里暖融融的的感恩节。在这个感恩的节日里,让我们用一颗真诚的心去感谢生命里每一次相遇,在此之际,让我们一起感恩幸福,特发出倡议如下:

  1、感恩父母与家人,感谢他们给了我们生命,给了我们无私的爱,给了我们疲惫时的舒心驿站。我们的一个关心的短信,一通感谢的电话,一声真诚的祝福,就会让他们心满意足。

  2、感恩母校,感恩老师,感谢母校为我们搭建了广阔的学习平台,感谢老师传授给我们无穷的知识,拓展我们的眼界,丰富我们的心灵,开发我们的智力,让我们能茁壮成长。

  3、感恩同学,感恩朋友,我们认识于偶然,却止于永恒。能够在茫茫人海中相遇,是多么的来之不易。人生路上有你们的陪伴,欢笑和泪水都有了意义。无论将来如何,愿我们一起携手共进,在感恩节的今天,祝福彼此,祝福我们的友情天长地久。

  4、感恩祖国,感恩社会,国强则民强,国富则民富,因为祖国的繁荣昌盛,我们才能拥有如今美满的幸福生活。让我们祝福伟大的祖国,希望她更加和谐美好!

  感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤。学会感激我们的父母,因为他们的辛勤劳作才有我们今日的安乐无忧;学会感激我们的老师,因为他们的无私奉献强大了我们行走的力量;学会感激我们的`朋友,因为他们的不离不弃滋润了我们的心房;学会感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。在这个感恩的日子里,让我们用心感恩,体会生活的美好。希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,让我们的生活充满微笑,充满阳光。

感恩节讲话稿11

老师们、同学们:

  早上好!

  今天是10月的最后一天,明天我们将进入11月,今年的11月,将是我校首个感恩活动月,在此期间我们将举办第一届“感恩节”。本届感恩节的主题是“心存感恩快乐成长”,在为期四周的时间里,我们将通过一系列的主题教育活动,进一步弘扬中华民族的传统美德,进一步塑造温暖和谐的青开一中。

  老师们、同学们,我们学校历来重视做人教育,成人节、读书节、科技界、艺术节、学雷锋活动月等活动中一直贯穿感恩教育。不可否认,新成长起来的一代青少年,绝大多数都是在父母亲百般呵护、精心照料下、无忧无虑的成长,接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也把这一切视为理所当然。她们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足她们自己的要求,而她们却不懂得去为父母亲做些什么,分担什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对现实,让人们不得不思考究竟是为什么?原因很多,但有两个字不得不提“感恩”。

  同学们,生活的路不是笔直通畅的大道,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至陌生人。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的.。

  感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。对于同学们来说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩惠。在我们中间是否有相当的学生没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。象这种不知感恩,不会感恩,不肯感恩的现象就触及到了做人的基本道德准则。

  感恩于心,报恩于行,只有心存感恩才能快乐成长。无论你是生活富足,或家境困窘;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化为一种充满爱意的行动,实践于生活中。它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格使我们收获美丽的人生!

  感恩教育不仅仅局限于学生,作为老师,我们要感谢学生,感恩于学生。感谢我们这些可爱的学生们,老师之所以为师,正是因为有学生的存在;老师之所以有成就感,是因为学生能够成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,热爱自己的学生,为他们的进步,为他们的成长,为他们的成人,为他们的成功而努力,而无怨无悔,最终与学生一起获得成长。

  同学们,感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,衣之温暖,爱之美好。

  同学们,在接下来的感恩活动月中,学校安排了丰富多彩的活动,希望同学们都能积极参与进来,让感恩落实到我们的日常言行中,相信你一定会感受到一次畅快淋漓的心灵洗礼,得到一次无比美好的精神旅程,希望感恩节活动让我们的学校更加温馨、美丽、和谐。

  谢谢大家!

感恩节讲话稿12

  上周四是美国一个古老的节日——“感恩节”。今天我就和大家说说感恩。

  我们应该感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学给我们真诚的支持和帮助。

  同学们,你们觉得最应该感恩的人是谁?是我们的父母!

  当我们第一次睁开眼睛凝望这个多彩的世界,是母亲的微笑、父亲的臂弯让我们倍感温暖;当我们蹒跚学步,是母亲的鼓励和父亲的支持让我们迈好人生第一步;当我们跨进学堂,吮吸知识的甘露时,是父母为我们包上崭新的'书皮。当我们遇到困难时,永远站在我们身边,倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,耐心听我们哭诉,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误,能毫不计较,包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,忠心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,还是父母!

  或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生命,这也是世界上唯一最重要的东西。他们使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖,享受生活的快乐与幸福,他们给我们无微不至的关怀,给我们亲切的鼓励。

  大家是不是认为爸爸妈妈为我们所做的付出都是天经地义的?如果这样想,那你就错了。爸爸妈妈为你们所做的一切是因为他们爱你们。面对父母无私的爱,我们又该做什么呢?

  低年级的小朋友还不知道乌鸦反哺的故事吧。这个故事是说当乌鸦妈妈老了,没有力气找食物的时候,她的孩子就会找来食物喂她吃,鸟雀如此,况且我们人类呢!有个词叫做“滴水之恩,当涌泉相报”。父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。试问自己,我的感恩在哪里?

  有的同学会说,我心怀感恩的,可不知道如何感恩。感恩应该发自每个人的内心,从生活中的小事做起去回报他们。

  父母生日,我们给父母送上一个生日蛋糕,写上一张生日卡,是感恩;平时,我们为父母倒一杯热茶,送上一条热毛巾,是感恩。主动为母亲洗过碗,操劳一天的父亲捶过背,何尝不是感恩。主动帮助他们做一些力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心就是对父母的感恩。

  同学们,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,并将感恩付诸行动吧。谢谢大家!

感恩节讲话稿13

各位同学:

  大家早上好!

  我今天国旗下国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

  或许,我们还是个平凡的人,我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——

  我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的`时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。

  我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

  我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

  我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

  我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

  不知你是否知道《凡事感激》这首小诗吗?

  “感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”

  感恩,是一种歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片阳光,以微笑的绽放感谢太阳。

  一根小草,它决不自卑,以它顽强的生命力生存下去,不弃不馁,微笑着感谢每一缕春雨。

  一艘船,它没有停泊,没有随波逐流,而是升起高高的风帆,登陆那没有人到达过的海域,它则给大海回报一个温馨的微笑。……我们能为春风的和煦而感动么?能为建筑物的坚毅而感动么?能为脚下小草的翠绿而感动么?能为一个关切的眼神而感动么?能为一次起不了作用的帮助而感动么……

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  “学会感恩吧!”拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。

感恩节讲话稿14

  同学们,早上好!今天,吴老师继续本月感恩节的主题,给大家讲一个故事:有一个男孩,他的名字叫。他是个孤儿。有一次,他在电视上看到两个孩子在修剪他父亲的草坪。德比自言自语道:“我父母呢?我真的很想帮助他们。”。有一天,德比帮助了一个富人。富人问他:“孩子,我该怎么感谢你的帮助呢?”德比想了一下说:“我不需要你的任何回报。请帮助十个需要你帮助的人,并告诉他们帮助十个需要你帮助的人。你知道吗?也许是这样,我可以帮助不知道自己在哪里的'父母。”富人被这个感动了。他真的帮了十个急需他帮助的人,把这句话传了下来。同学们,听完这个故事,我知道,感恩就是把一份爱变成十份爱和一百份爱,学会感恩,就是携手传递爱,让世界充满爱。

感恩节讲话稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:学会感恩,积极生活。

  从我们来到世界上那一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命与健康,兄弟姐妹给了我们亲情与陪伴,老师给了我们知识和关爱,朋友给了我们友谊和信任。除此之外,我们还能感受到明媚的阳光,新鲜的空气,种种美好的事物萦绕在我们周围,充实着我们的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,经历了一次磨难之后,我们都能获得战胜困难的'勇气。

  因此,为何不常怀一颗感恩之心,积极生活,努力把日子过得丰盛呢?

  美国总统罗斯福就常怀着一颗感恩之心。据说,有一次他家里失窃,被偷去了许多东西。一位朋友写信安慰他,罗斯福在回信写道:亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我。我现在很好,感谢上帝,第一,贼偷去的是我的东西,没有伤害我的生命。第二,贼只偷去了我一部分东西,没有偷走我全部的东西。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对于任何人来说,失窃是一件不幸的事。然而罗斯福却找出了三条感恩的理由。

  感恩是真善美的基础。生活中虽然不可能事事尽如人意,但常怀着一颗感恩的心,可以让我们的心态更加积极。

  同学们,我提议,从现在起,准备一个属于你的感恩日记本,记录下生活中美好的点滴。学会感恩,积极生活,不仅仅是国旗下的一次讲话,也不是嘴上空洞的呼告,更应该是我们发自内心的行动。学会感恩,我们的人生便会充满阳光与微笑。

  以上是我的讲话,谢谢大家。

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