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小班防拐骗安全教育总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的小班防拐骗安全教育总结,欢迎大家分享。
小班防拐骗安全教育总结1
为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,XX中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。
活动中,该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。
首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的'表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。
活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。
此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。
小班防拐骗安全教育总结2
时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。现在的世界处处存在着危险,而小孩子往往都是最大的受害者,为了减免这些意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识。 在本周四幼儿园还组织了一次防拐演习活动。幼儿园邀请部分家长参与其中设计了各种常见的.骗术,例如食物引诱、花言巧语、代家长接幼儿等。通过以实战演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防拐知识,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,提高幼儿的综合防拐能力。
我们班一个叫做朱莉娅的女孩子第一个时间段就被骗走了,被扮演的陌生阿姨用了五分钟不到就被成功骗走,另外有8.9个小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在这方面比较好,陌生人的东西不碰,不和陌生人说话,另外一个扮演者玩游戏吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警觉性比较高,在陌生阿姨提出一起走的时候拒绝了。这次活动之后在班上也是进行了教育,说一百次不如一次实践。
通过这次防拐骗安全教育系列活动,小朋友都明白了:无论是陌生人,还是熟悉的人,爸爸妈妈没有说过的情况下都不能跟他们走,让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧,有效的提高了幼儿防拐自我保护的意识。
小班防拐骗安全教育总结3
录像室里,被拐孩子的家长不相信的看着这里发生的一切……尽管活动前老师一再强调不能跟陌生人走;不要陌生人的.礼物和玩具;有事找老师,老师会保护你的……结果却是“骗子”的花言巧语、ipad游戏和美食的诱惑,轻而易举就将孩子带离了活动室,有的孩子竟然跟着陌生人走时还坦然地和老师说:再见……这样的结果真是给我们当头一棒,全国每年各种幼儿被拐被骗触目惊心,安全教育已经刻不容缓!教育幼儿安全知识,不仅仅是幼儿园的责任,家长更是责无旁贷!!在此我呼吁:要培养孩子自我保护意识,教给孩子一些自我保护常识:
1、牢记父母姓名、电话号码、家庭住址。
2、学会打电话和记住紧急电话号码。
3、认识救援对象,知道警察是第一救助人(在外出的时候告诉孩子银行、邮政、政府等地方都是可以求助的)
孩子是维系家庭的重要细节,孩子被拐,对于一个家庭来说是灭顶之灾,所以为了孩子的安全,我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作,请家长能配合理解支持我们的工作:
1、请家长严格遵守幼儿园接送制度,没有带接送卡的一律不得进入幼儿园,必须打电话、签字老师确认后方可离开。
2、家长临时有事不能按时来接的,一定要打电话通知老师,并告知代接人姓名,由代接人持身份证接孩子。
3、如果家里发生其他情况,一定要提前通知老师,如:跟谁有过节、矛盾,也请告诉老师不能让其接走。
4、请家长尽量固定专人来接,不要频繁换人。
一切为了孩子,为了孩子的一切,本次活动给我们敲响了警钟,防拐不是儿戏,防骗之路任重道远,让我们一同努力做好孩子的安全教育吧!
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