书法考级作文2篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的书法考级作文，欢迎阅读与收藏。
书法考级作文1
在我家附近的文化中心内正在紧张有序地举行一年一度的四川省社会艺术水平美术书法考级。
这次考级分为两天，一共四场，我被分到了第三场，也就是八月九日的上午。
清早，我和妈妈收拾好东西，带上墨汁、毛笔、作品纸、口罩、健康码等身份信息，严格按照疫情防控要求进入二楼考场，但是家长不能进去，只能在等候区等待。
我一进入考场，只见宽敞明亮的考场里工作人员正在做准备工作，我心里默念着自己的考号，正在寻找我的座位。啊，原来我的座位就在进入考场的正门口呀！然后我拿出一张纸认认真真地练习着。不知不觉地，考场变热闹了，我回头一看，考场里几乎坐满了人，有的和我一样在练习，有的在一块儿聊天，还有的穿着汉服在画画……这时，监考老师让我们安静下来，然后老师开始给我们讲本场考试的规则，大家都认认真真地听着，最后老师说道：“现在，考级开始！”刚开始，我紧张极了，手都情不自禁地抖动着，字也写得很丑，心“砰砰”地跳着，我自言自语道：“琪想，别紧张，保持一个好的心态，要像平常练习一样正常发挥，加油！”于是，我便深呼吸了几下，又开始写了起来，只见我手握毛笔，挥毫泼墨，于一笔一划之间，从容自若，洒脱书写。但当我认为自己写得很好的时候，一不小心写错了一个字，这时我从山顶落到了谷底，顿时我心急如焚，懊恼无比：该怎么办呀？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我只好红着脸对监考老师说：“老师，我不小心写错了，可是我又没纸了，我该怎么办呀？”监考老师说道：“没关系，老师给你折一张。”老师折好了，给我时嘱咐道：“小朋友，这次慢慢写，认真写，时间还早呢！”“嗯，好的，谢谢老师！”我回答道。我继续写了起来，这次我边写边念，边念边回忆书法老师平时给我的.教导。不知不觉地，我写完了，然后我按照监考老师说的要求交了作品。交完作品时，我看见了一个考十级的大哥哥，他的字让我不由自主地停下来欣赏，因为他实在写得太好了，再看看我写的字……看着看着，我突然想起妈妈还在楼下等我呢！于是我连忙下楼回家了。
“一笔一划写好字，堂堂正正做好人”，通过这次不平凡的考级，我找到了差距和奋斗的目标，所以在以后的书法道路上，我要走得更稳，走得更远！
书法考级作文2
在暑假，肯定会有一年一次的书法考级。我从小学一年级就开始在少年宫学书法。从三年级开始，直接从4级开始考，到今年考7级已经算是“身经百战”了吧！
今年的考级内容和以前的不同：隶书的字大部分相同，有几个不一样；楷书的字就完全不一样了，不过写的`内容和隶书一样的。因为之前的考级内容都一模一样，这次稍微有些变化，对于写习惯的我们来说，简直是大变化。
由于这次材料发得晚，我们只有两节课的练习时间，刚开始练习的时候我一会儿写错个字，一会儿又写错个字，好不容易写完了一首诗，写出来的字是一个比一个丑。写完被老师一个个揪出来订正。经过一节课的练习，我已经不会写错别字，并且可以把诗背下来了。接着，就要把字写好看。于是我就在家里练习，直到自己满意了为止。通过两个礼拜的努力练习，我不但能把诗默出来，而且字形正确，字也临摹得很像了。
到了考试那天，自以为能从容面对，进了考试场后还是紧张得半条命没了。于是写起字来手都抖了，更别说写好看了，第一张算报废了。幸亏我早有准备，带了2张备用白纸。第二张我静下心来，慢慢的，一笔一划地写，勉强也算通过，结果写落款时墨汁太多，都化开了。没办法了，总归比上一张好，写完隶书，我开始写楷书。我真不知道两个礼拜我练的都去哪儿了，当我“艰难”地写完最后一个字时，我感到前所未有的轻松。
可是，我又猛然发现，监考老师没有印泥！老师说过会有啊！当时我真是又急又气，如果没印泥，不能盖章，我算是白考了。附近看一圈，发现我身后的同学就有，可我从没问陌生人借过东西啊！我当时真切得感受到了热锅上的蚂蚁的感觉。后面的同学快写完了，我在犹豫；后面的同学在盖章了，我在纠结；后面的同学要收印泥了，胆小的我终于决定迈出这一步。“同学，能不能借一下你的印泥？”“给你。”我终于拿到了印泥，心里也快被“小鹿”撞破了……
我收好材料大步走了出去，外面的阳光依旧明媚，我在向着自己的目标——书法九级进发！
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