实用的小小雕塑家作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小小雕塑家作文4篇，希望能够帮助到大家。
小小雕塑家作文 篇1
今天，唐老师带我们进行了一次有趣的活动，你想知道是什么吗？那就随我去看看吧！
“三位同学一组，两位同学当‘雕塑家’，一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意，取的名字最贴合作品。”老师话音刚落，教室里就沸腾了起来。“石头、剪刀、布，哈哈，我们是‘雕塑家兄弟’！对了，我有一个好主意！”“你们说做什么好？”……游戏就在大家热火朝天的议论中拉开了帷幕。
陈陈，王王和小瘦子江江大摇大摆地上台了，江江一动不动站在台上，脸上堆满了笑意和对胜利的自信，看来他就是“大理石”了。陈陈和王王两位猛将手脚麻利地开始了他们的“雕刻”。他们先把江江的两只手打开，然后王王把江江的一只脚抬起来，江江摇摇晃晃的，陈陈一见“大理石”开始左摇右晃，重心不稳，便用手把江江的脚按住。这时，江江说道：“不用扶，我自己可以！”“大理石会说话了！”台下的观众顿时笑的前仰后合。江江听了，就再也不胆大妄为了。这时，陈陈和王王大声宣布：“我们雕好了！名字就叫‘大鹏展翅’！”同学们听了哈哈大笑，都觉得他们太有创意了！
到了我们组，经过黑白配的抉择，我“幸运”地成为了一块“大理石”。我暗下决心：无论被他们怎样摆布，我都要一动不动。于是，我便一动不动地站上了台。看着糖糖和琪琪乐呵呵的样子，她们应该是有好点子了。最后他们把我“刻”成了一个小学生举手的'样子，名字就叫“积极举手”，我看着同学们笑得前仰后合，心想：应该做得很不赖嘛！
美好的时光总是短暂的，这节活动课虽然结束了，但它让我增强了和同学们之间的默契。还让我明白了：很多事情都是需要我们合作完成的，有时候不妨相信自己的伙伴，信任与合作是通向成功道路上最有效的路径。
小小雕塑家作文 篇2
“站住，你不能乱动！”“哈哈哈……”咦？这是哪儿发出的声音？原来是我们思泉语文正在组织玩“小小雕塑家”的游戏呢。
老师先宣布了规则，话音未落，教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论纷纷。
游戏在我们的期待下拉开了帷幕。第一组下台后不一会儿，就轮到了我们组，我和另一个雕塑家胸有成竹，“大理石”有点儿紧张。雕刻开始了，我的同伴快速的伸出手，抓住大理石的右手向前面拉。我也不甘示弱，拉住大理石的左手向后拉去。我的同伴不知从哪儿找到一只“老鼠”——把书卷起来，里面放了一根笔，只露出笔头。我和同伴上下左右打量了一下“大理石”，就不约而同的把他的右脚抬了起来。又打量了一遍，这才十分满意。大家开始猜名字了，有人说吃鸡腿儿，有人说拿鸡腿，还有人说袁龙吃鸡腿！都被我们否定了，最后我们宣布了它的名字——抓住童真？怎么样？难吧？这个名字起源于“大理石”书包上的一幅画。
到第四组了，只见四组的“大理石”双手向下弯曲，头向上抬着，像一只袋鼠。轮到我们猜名字了，有的人说袋鼠，有的人说美丽的袋鼠，还有人说可爱的'袋鼠，也都被他们一一否定了，最后他们宣布了雕塑的名字——孤独的袋鼠。唉，不就是个袋鼠吗？还取个“孤独的袋鼠”，唉！
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理，我们应该相信自己的队友，和他们合作时，使出我们之间的默契，这样才能把事情做好！
小小雕塑家作文 篇3
“哈哈”“哇”，这又是我们作文班发出的一阵阵笑声，没错，我们班又开始玩游戏了……
今天，姚老师走进教室，手里还拿着两个黑乎乎的东西，那是什么？仔细一看，原来是两个黑不溜秋的眼罩，老师的嘴一张，笑着说：“今天我们来玩个游戏……”老师意味深长地甩着黑眼罩说道：“我们今天玩——”我的心里揣摩着“无非”就是捉迷藏。内心正窃喜，在一声掷地有声的回答中被否定了：“盲人”雕塑家游戏！
这我可怎么也没想到。此时，老师为我们展示了游戏中需要的角色：盲人雕塑家——要仔细，记忆力强；模特——不怕痒，有耐心；泥人——有让人任意摆布的心态。
“好，游戏开始！”
首先，上场的是我们班做手工能力最强、最有耐心的郑依琳，她做泥人绝对是没问题的，可惜，她阴差阳错地成了模特。柔婷当雕塑家，柯辉当泥人。只见，鬼精灵郑依琳摆了个思想者的造型，雕塑婷开始上下其手，她够“狠”，连脸的表情也不放过，可把模特琳搞得极痒难耐，笑出了声。
一阵“探索”后，雕塑婷要大展身手了。只见她不用手雕，纯粹用“嘴”在泥人辉上作文章，开始在泥人身上雕刻，她在那大喊：“大理石，你给我坐在椅子上，单手握拳……”天哪，这跟模特所摆的造型简直天壤之别，摆出来的造型，太好笑了，我们有的人已经笑到抽筋了。扯下眼罩的'雕塑婷一脸难以置信的表情，她竟雕出了个坐在马桶上的造型。看来，这雕塑家的功夫还没修炼到家呢！
第二轮转眼而至，这次换我做模特，郑某某同学当泥人，郑同学当雕塑家，我绞尽脑汁，打算为难雕塑家，便摆出了个“嫦娥奔月”的造型，郑雕塑家开始在我身上“雕刻”了，哇！超痒的，她把我全身上下都“钻研”遍了，为了胜利，我忍受虫子般叮咬的滋味。我的造型这么美，可她居然让泥人摆了“天狗望月”的造型，真是气死我啦……
看来，要成为像罗丹那样的雕塑家可没那么容易。今天，我算是体验了一回……
小小雕塑家作文 篇4
“我……我警告你们，你们别过来！”教室里怎么这么热闹？原来今天我们要玩“小小雕塑家”的游戏！老师让我们过了一把“雕塑家”的瘾。
“四位同学一组，三位同学当‘雕塑家’，一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意，取的名字最贴合作品。”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。“哈哈哈！我是‘雕塑家’！”“我刚刚有了一个好点子！”“你说做什么好呢？”“我绝对服从组织安排！”……游戏在大家七嘴八舌的讨论中拉开了帷幕。
首先，第一组上场的是连梓惠、张妙言、黄宇轩和陈思远。张妙言慢慢地走上台，看来她就是“大理石”了，只见陈思远从书包里拿出一个空的矿泉水瓶和铁盒子，黄宇轩搬来一把椅子，连梓惠把矿泉水瓶放到张妙言的右手上，把铁盒子放在椅子上，又抽出四张餐巾纸放在张妙言的头上。正当大家疑惑不解时，他们公布了这个作品的名字——脚踏实地，我们一个个才恍然大悟。
轮到我们了，我们都胸有成竹。雷嘉烨是“大理石”，他笑呵呵地走上台，站得笔直笔直的，像一棵挺拔的大树，很配合我们，首先我把剪碎的纸片扔到地上，樊修萍把簸箕放在地上，然后我和她把雷嘉烨的`双手搭起来，樊修萍让他抓住扫帚，摆出一副扫地的样子。台下的同学不禁议论纷纷：“这是什么意思？”“难不成是家庭大扫除？”随后听到我们大声公布了名字——“辛勤的环卫工”，同学们先是一愣，随后笑得前仰后合，大声说道：“确实像！”
美好的时光总是这么短暂，通过这次的“小小雕塑家”游戏，使我明白了：友谊第一，比赛第二，团结就是力量。
【小小雕塑家作文】相关文章：
小小雕塑家作文02-03
小小雕塑家作文4篇08-13
小小雕塑家作文10篇09-04
小小雕塑家作文八篇09-24
小小雕塑家作文三篇09-23
小小雕塑家作文9篇09-22
【精选】小小雕塑家作文三篇03-18
精选小小雕塑家作文3篇01-14
精选小小雕塑家作文三篇12-30
【精选】小小雕塑家作文四篇01-23