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健美操工作计划(精选17篇)
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的挑战,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的健美操工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健美操工作计划 篇1
第一章:总则
一、本社团是以社团联合会、院团委和体育组直接领导的热爱运动,对健美操有着浓厚兴趣的学生组织而成的群众性社团,为实现“德、智、体、美”全面发展的教育方针和推动校园文化事业的繁荣,根据有关规定章程如下。
二、本社团的宗旨:以塑造新世纪大学生形象为前提,追求创造美、展现美,以美塑造校园形象。
三、本社团的任务:以社团活动为载体,激活社团责任感,带动同学们的热情,增添校园活跃气氛,同时锻炼和培养成员的身体素质,使形体美进一步深入人心,为学院体育事业的多方向发展做出积极的贡献。
第二章:社团成员守则
第一条 凡具有四川财经职业学院正式学籍,承认本协会章程,对健美操具有浓厚的兴趣,能够积极参加本协会开展的各项活动的学生,经本人报名申请,填写会员登记表,经本会批准,即为本会会员。
第二条 会员享有以下权利:
(一) 在本协会内享有选举权和被选举权;
(二) 凭会员证参加本协会所举办的舞蹈训练与学习;
(三) 有批评和监督本协会各部门工作的权利;
(四) 有询问和监督本协会财务开支情况的权利;
(五) 对决议都有质问、建议、批评的权利
(六) 有退出本协会的自由。
第三条 会员必须履行下列义务:
(一) 遵守章程,执行本协会决议;
(二) 加入时交纳一定会费,作为开展各类活动的经费;
(三) 接受本协会的领导,积极参加本协会开展的各项活动;
(四) 不得将本协会会员证件外借;
(五) 自觉维护协会的信誉和形象,在广大同学中扩大协会的影响。
第四条 会员如有违法和严重违反本章程的行为,经协会成员大会决定,予以除名。
第三章:机构组成
第五条: 会员大会是本会的`最高权力机构。会员大会由本会全体会员组成,须有2/3以上的会员出席方能召开,每学期召开一至二次,亦可视情况而定。大会的选举和通过决议实行民主表决方式。
第六条: 会员大会行使以下职权:
(一) 讨论、制定、修改本会章程;
(二) 讨论和决定本协会的方针政策和任务;
(三) 监督本协会的财务活动;
(四) 决定本协会其他的重大事项。
第七条: 章程的修改、人事的确定以及其他重大事项的决定必须经会员大会审议表决后,在15日内以书面的形式报学院学生社团联合会审核批准后生效。
第八条 组成部门以及职能
(1) 组成
社长 副社长 组织部 宣传部 财务部 外联部 教练部
(2) 职能
社长:代表本社团的形象,代表本社团参加重要活动及会议,全面负责本社团的各项工作,把握社团的发展方向,处理社团遇到的问题,起到龙头作用,向本社团负责。
副社长:协助社长处理本社团的各项工作,向社长负责,下对各部门具体工作做到帮助与指导,做好社长与部长之间的沟通工作,使得社团的各项工作能顺利有效进行。 部长职责:负责本部的各项工作安排,协调各部门之间的关系,管理组织各项活动经费,向社长,副社长负责。
干事职责:协助部长的工作,完成部长分配的各项任务,向部长负责。
组织部:负责组织每次活动和训练时的人员
宣传部:负责本社团形象宣传工作,以展牌,海报等形式作好对外宣传,为社团各项活动的开展打响第一炮,从而扩大社团的影响力
财务部:负责记录好每次活动的经费支出及收入情况,定期向会员公布经费的使用情况;
外联部:联系校内其他社团开展各种活动,与其他学校的相应的社团进行联谊及向其他某些企业寻求赞助等;
教练部:负责每次的训练教授会员,是协会的全体会员都能够熟练掌握各种动作。
第四章 活 动
第九条:本协会的活动必须按照有关规定,依据本会章程,有计划地开展和组织。
第十条:本协会以“学习·锻炼·提高”为原则,开展与本协会密切相关、有利于培养学生个性与特长,有利于提高学生的艺术素养和自身协调能力,有利于活跃校园文化氛围的文娱活动。
第十一条:本会在组织面向全校的大型活动前,必须提前两周上交详细计划。其他中、小型活动应提前一周上交详细计划,并说明活动的目的、内容、方式、时间、地点、组织负责人及经费预算等,经学院社团联合会报学院团委批准后方可进行。
第十二条:活动内容和形式
(1) 常规的训练及兴趣小组的集训;
(2) 举办各种舞会、活动及比赛;
(3) 与外校的交流和联谊。
第五章 财务管理制度
第十三条:本协会的经费
(一) 会员交纳的会员费;
(二) 学院有关部门的拨款;
(三) 正当的社会资助。
第十四条: 本协会向会员收取一次性会员费10元,在加入协会后统一收取
第十五条: 本协会的经费财务部负责管理,会员费、学院团委拨款、其他经济来源及各项活动收支情况必须设立专用帐簿登记,保存各种原始单据,定期向会员公布经费开支情况;并随时接受学院团委监督检查。每届理事会的改选前要公布和清理帐目,由学院团委派专人监督执行。凡有做假帐者,予以撤消职务,并通报所在系。
第六章 奖惩制度
奖励制度:
(一) 活动认真负责,态度端正,有益于本组织形象,语言得体,服装整齐,形象健康,活动获公认和好评者给予一定奖励。
(二) 平时表现较好,训练及开展活动积极者,期末可以评为优秀会员,并予以表扬。
处罚制度: 凡成员无故迟到由负责人口头教导,凡有违反本社团纪律者和损于社团形象者,由社团核实后,情节严重者将给予除名额处分。
健美操工作计划 篇2
本学期快要结束了,我们很快要迎来新的一年,为了更好的贯彻学院团总支关于有计划地开展工作的方针,实现我社团的宗旨,在认真总结以往工作经验的基础上,特将今后的工作安排如下:
一、 人员的学习培养
初春如青春,如朝日,如百卉之萌动。新的一年我们朝气蓬勃,思维活跃,极富有生机与活力。积极为新成员提供锻炼的平台,培养他们一定的思考、执行以及协调能力,为今后的工作提供有利的条件。
本学期在老师以及会长的领导下,我们的培训地点将安排在一号楼405教室。训练模式和以前相同,有老生教练来教学。
二、 承前启后 继往开来
继承与发扬生活部的优良传统,强化制度与考核,比如定期的例会制度,每周的日常训练,在努力做好本职工作的基础上,积极配合学院其他兄弟部门的工作,充分发挥健美操协会的职能。健美操协会作为一个活动部门,在新的一年里,我社团将根据自身情况,联合其他部门及社团积极举办一些活动,扩大团总支健美操协会在学生中的影响力,加大宣传力度。所以,在社团本职工作的基础上,开拓其他相应的工作,具体安排如下:
三、 确定方向 展望未来
回顾过去,展望未来。我社团发展又进入了一个新的阶段。在过去的时间里,在领导的.亲切关怀下,健美操协会努力工作,取得了优异的成绩,完成了各项工作任务。
下学期我们将从社团的一批优秀人才中选出接班人并加以培训,为社团的交接做好准备工作。并要重新制定考核制度完善社团,每月召开一次社团会议,实行考勤制度。共同讨论工作中遇到的问题和解决方案。做好健美操协会的记录与签到工作,强化健美操协会各成员的组织性与纪律性。组织全体成员学习了解健美操协会的职能与工作特点,完善工作思路,使各成员充分了解本社团的性质。明确奖罚制度,加强与老师的沟通,定期回报相关的工作情况,及时传达学院领导老师对工作的具体要求。
在新的起点上,我社团不会忘记过去,但我们更注重的是展望未来。在下学期的工作中,我们将不断地开拓创新,转变工作思路,开拓新的健美操协会,加强工作制度的完善性,遵循全心全意为师生服务的宗旨,积极主动地代表和维护广大学生的利益,充分发挥健美操协会的作用。
我们要进一步的加强思想观念创新,坚定信念,努力搞好团队建设工作,更深的挖掘思想深度,把握整体性,发扬自身特色。
在过去,健美操协会的工作职责过于单一,健美操协会从下学期的工作中从新改变。对成员进行再次的确定个人员培训,建设优良的团队,互帮互助,取长补短加强与院系之间沟通了解,可以开展一些丰富多彩的活动来进行交流学习。
四、活动安排
为了增强本社团成员的竞争力,更为了增强他们的表现力,本学期四月份我们健美操协会将举办一次“让才艺飞”——内部成员交流会。
五月份我们将迎来五一文艺汇演,为了响应文艺汇演,我们健美操协会将会积极配合这次活动的举行。为了让表演更加的精彩,我们社团也将为上演节目进行重新编排及训练。争取表演出我们健美操协会的精彩与活力!
健美操协会在海纳百川的同时,寻求个性的发展,不仅仅创造一个学习交流的氛围,更为同学们提供一个更广阔的展示舞台。以后的工作我们将继续奋斗,积极进取!
健美操工作计划 篇3
由于健美运动的兴起,作为其孪生姐妹——健美操也应运而生,我校健美操社团已成立并吸纳了多名对健美操感兴趣的学生。健美操吸收了基本体操、艺术体操、现代舞、迪斯科等动作特点而创编出来的,可以为大多数人所能接受的单个动作、联合动作与成套动作。它形式新颖、活泼,内容丰富,节奏可快可慢,加上和谐的音乐的伴奏,从而达到陶冶情操,娱乐健身之目的,可谓是“寓健身于娱乐之中”。健美操运动源于20世纪70年代末。健美操受到了人们的喜爱,现在已成为我国体育运动的新兴项目之一。英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“健身健美操”。 目前根据健美操的发展趋势,可分为健身健美操和竞技健美操两大类。健身健美操主要目的在于健身,适用于社会上各种年龄层次的人;竞技健美操的内容是根据规则特定的要求编排的,用于训练和比赛。
我校每周五下午第四节课是固定的健美操练习时间,我还安排周二下午时间给学生进行一小时左右的锻炼,加强学习效果。准备活动环节必不可少,每次上课运用五分钟到八分钟采用复习的方式进行热身,活动关节充分的'准备活动能使关节、韧带、肌肉温度升高,增加身体灵活性,提高神经系统兴奋程度和心血管活动水平,从而防止运动伤害的发生。根据自身体质安排健美操运动的时间、强度、练习组数等,患重感冒时最好停止健美操运动。每次课即将下课都进行必要的放松,放松身心。
社团宗旨旨在团结健美操爱好者,以增强学生身体素质为基础,调动一切积极因素,推动全校的健美操运动的发展,从而增强学校全民健身的氛围;及代表校参加赛事活动,为校争光。
目的是丰富校园文化生活、提高学生的审美情趣、增强学生身体素质。
我校健美操社团安排练习内容如下:
1、本学期首先进行健美操理论学习,入门。
2、学习健美操基本步法,点地、并步、交叉步、V字步和吸腿、弹动等。
3、在音乐的伴奏下进行基本步法和基本组合动作的练习,逐步学习基本套路和大众健美操套路。
4、为迎接学校组织的文艺活动编排演练一套健美操套路,作为成果展示。
5、做好本学期的健美操社团教案的书写和上交,回顾本学期工作,为制定更加合理的健美操社团工作计划进行细致总结。
健美操工作计划 篇4
一、招新背景:
新的一学期,新的希望冉冉升起。在丹桂飘香的新学期里,健身健美协会迎来了一年一度的招新新活动。在招新新活动中,爱好健美操的新生们可以加入我们社团。20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我们共同的目标,一起携手,一起奋斗!社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,我们社团策划开展20xx年招新活动。
二、招新目的:
1、宣传我们社团,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的'重任。
3、 给想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自己,同时也丰富了他们的课余生活。
三、招新时间及地点:
待定,由社联统一安排
四、招新对象:
在校所有学生,重点对象为大一新生
五、招新形式
1、 通过贴海报的形式宣传社团,并写明招新报名时间、地点。
2、 在招新地点,安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、 招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点)。
六、招新流程
(一)前期准备
1、 在社联召开招新相关会议后拟定或修改本社团的招新方案。
2、 进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。
3、 尽快做出招新海报。
4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。
5、现场招新
(1)场地由学院提供,外加帐篷和几张桌子以及展板。协会需要准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。
(2)现场咨询由协会干部轮流值班
(3)招新结束后由协会干部收拾场地。
(4)对整个活动进行总结。
七、人员安排
1、 招新活动负责人:会长、副会长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2,组织策划部:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3、 宣传部:负责活动前海报的制作和宣传,
4、有相关问题及时与二级分院社团部或社联相关人员联系。
5 、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。准备招新所需物品。
6、 人员具体安排如下:
①,xxx:正式招新前一天买好各项用品,并做好横幅和复印好宣传单。
以及所需海报,展板等。
②,全体人员x月x日组织把桌椅,展板等搬到指定位置,并挂好横幅。 x时间开始招新,在招新过程中,由xxx发宣传单,xxx在台前招新,xxx协助工作。
③,当天招新结束后,由xxx整理资料,收管好物品。
④,持续的招新日,也按以上安排进行。
八、招新用具
1、 展板x张,稿纸x本。
2、 桌凳x副,音箱x套。
3、 宣传单若干,海报若干。
4、 注册登记表、文件夹。
九、活动经费
1,宣传单复印 待定 待定
2,横 幅 待定 待定
3,笔 待定
4,海报 待定 待定
5,水 待定
总计:
十,注意事项(备注)
1、在招新期间各个社团所需的器材如椅、展板切记保管好。
2、社团招新时可以寻找赞助商,由于招新人员与时间不能精准确定,经费预算只供参考,不做结算用。具体见购物所需发票。
3,海报内容:社团简介(即所设部门)并附招新要求等。
4,招新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解,同时动员
会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。
健美操工作计划 篇5
社团干部工作会议
社团在新学期刚开始的一些工作需要换届的社团骨干去完成,包括前期的招新、表演等等。所以需要在刚开学立即召开一个社团会议来把前期工作具体的进行布置。主要针对招新及招新中的一些表演进行任务下派,期间也会有新老骨干换届的交流会。(后面详叙)
这些骨干是从大一会员里提拔出来的优秀社团人才,在社团干部招新的之后我们社团还会涌现出新的部门骨干。我们将会在社团干部招新后再次召开全体干部的会议,全体干事会议将会就社团纳新进行全面布置。
社团干部招新
社团在新学期之际缺乏一些有能力的人才和骨干,所以要从新大一的学员中招收一些人才充实社团。
一.时间:
依学社联安排而定
二.目的:
其实此次招干的目的最终不是要招收多少具体的名额的干部,而是提高健美操协会在新生中的地位并加深影响,使协会有较高的知名度为接下来的社团纳新招收新会员做足充分的准备。
三.地点:
升华广场
四.前期准备:
帐篷,椅子,桌子,宣传单 宣传部轮流值班
五.备注:
在招新中始终以推广本社团为目的,进行全面推销本社团,切记秉持有爱的观念,要给新干事以家的`感觉,力求使之感温馨。
社团会员纳新
一.时间:
依学社联时间而定
二.目的:
招收新的学员并加深社团在学校的影响力,做好大力的宣传工作为以后的工作开展提供方便。
三.地点:
南校林荫大道
四.准备:
帐篷,音响,桌椅,宣传单,海报,横幅,表演
五.进行:
由各个部门的主管负责轮流的值班任务,宣传部负责在校园里分发传单并进行宣传,期间会有小型的表演来提升社团的关注度,还会与其他协会进行互动一起做宣传。横幅将在校园里外各有张贴,以便更好地宣传。如果可以我们将做好的上届MV短片在社团招新时进行播放,还会有各个部门新老部长的宣传册进行翻阅。
六.后期:
将登记好的新会员登记簿交至办公室进行统一编排,将各种仪器归还。
七.总结
学社联晚会节目筹备
每年在社团纳新后会有专门的社团晚会,此次晚会力求推出精品节目,由教练团全权负责组织及训练。
表演当天将会带领新学员及社团干部一同前往会场观看并加油。
教练团可以各个排练多个节目,每个节目5人左右,最后合场一个整体的节目,当然也要看具体给的筹备时间,如果时间充裕,人员允许,资金允许就没什么犹豫的了。
学校运动会健美操大赛策划书
为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和学校体育工作的开展,丰富校园文化生活,增强学生体质,全面推动阳光体育运动在我校的开展,特举办中南大学运动会健美操比赛。
一.主办单位
中南大学体育教研部
二.协办单位
健美操协会、各二级学院、
三.竞赛日期和地点
时间:XX年9--10月
地点:中南大学校园内(具体地点另定)
四.参赛单位
以院为单位组队参赛
五.协会准备
前期做好规程布置和向各二级学院的传达,并在规程传达后展开规程研讨会,将开会不知各项任务的布置。
日常例训
交由教练团负责,每周六晚8点在升华广场进行(如变更则以变更地点为准)。每周将会有2名教练团成员带领大家进行训练。
因为例训是协会成员互相磨合,干部带领大家与大家互动的良好途径,所以例训一定做得有新意,教练团在平时表演和例训方面可能要花的时间和心血会多一些。
备注:教练团成员要牢牢把握会员的心里,训练内容要有新意要让会员感觉多样,不会让会员感到枯燥,多进行互动而不是一味的教。比如例训内容可以是减肥操,有氧健身,当下时兴的舞种等等都可以。自己要是能抓住会员感兴趣的,能让会员不感枯燥的,有新鲜感的,例训不介意任何新鲜的内容!
第五届“健康快乐校园行”健美操大赛
一.主办单位
健美操协会、外国语学院
二.协办单位
各二级学院
三.竞赛日期和地点
时间:XX年4月
地点:中南大学校园内(具体地点另定)
四.参赛单位
以院为单位组队参赛
五.准备
书写规程并发达二级学院以报名之用,将开会不知各项任务的布置,与外国语学院协调好各项事宜。
社团工作总结及经验交流会
社团骨干和干事需要不断地从工作中寻找新思路和方法,所以社团的工作总结和经验交流少不了,这也是为了社团各个干部之间能够完美协调配合的必要手段。
我们将在社团招干之后统一进行工作总结和经验交流大会,届时将请到上届的社团干事与各个对应的部门负责人进行交流指导。告诉各个部门如何去做社团工作,更好的挺高社团的办事效率。
当然在会后我们也会提倡各个部门现任干事与上届部门干事搞好关系,多进行交流。
健美操工作计划 篇6
一、指导思想
健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的'进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动目的
健美操中占最大比例的就是大众健身操,在上学年我们学习了大众健美操的基本步伐和简单的动作小组合,并且在此基础上学习搏击操的简单动作组合,通过对搏击操的学习,同学们的身体协调性和身体控制力都有了较大的提高,本学期我们将学习一些简单的器械健身操,进一步让同学们体验健身操的乐趣,让同学们在手持轻器械的状态下仍能展现出健美操的力与美。
三、活动时间和地点
每周五下午综合实践活动时间准时到健美操室进行活动
四、参加人数
二、三、四、五年级各6人,共计24人
五、活动内容
1、以大众健美操的基本步伐和搏击操的一些简单组合为基本功练习的内容,如踏步、并步、吸腿跳、弓步跳、开合跳、直拳、勾拳、摆拳等等,要求每节课前以准备活动的形式练习15-20分钟
2、以柔韧性的练习为素质练习的重点,如横叉、纵叉、各种形式的压腿、下腰等等,素质练习每月至少两次
3、对学生进行轻器械健身操各种动作的传授和指导,让同学们对轻器械健身操有一定的了解,并在此基础上进一步学习球操的各种基本动作和动作小组合
六、活动重点
以球操为本学期学习的重点,让同学们能够独立完成一套球操的表演,并且通过学习能够独立自主的进行简单的健美操练习。
七、活动措施
1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
健美操工作计划 篇7
一、学情分析
二年级目前有四个班,是一个充满活力、有组织、有纪律的年级。本学期继续担任二年级的健美操教学工作。健美操学习主要是以女生为主。通过上学期的学习,学生对健美操有一定的理解。良好的展示舞台提高了学生学习的兴趣。上学期的家长会展示,使学生对健美操也产生了浓厚的兴趣。二年级学生课堂上认真听讲、接受能力强,对舞蹈表演充满好奇。模仿能力很强、可塑性大,根据低年段学生的心理特点合理制定本学期工作计划。
二、教学内容
1、思想注意力、协调能力、反应能力、速度、耐力、瞬发力、柔软性等
3、模仿动作学习出创编,进行形体训练并学会简单的健美操基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、以小组展示表演及讨论评价形式,提高对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、课堂教学及培养理念
略
四、教学措施与方法
1、充分考虑学生的需要、健美操基础与情感体验。
在对学生进行训练的同时,能对学生进行初步的健美操知识教育,以培养学生对健美操的兴趣。改变学生的学习方式,促进学生的'有效学习,化被动为主动,充分地发展学生的自主、合作、探究性的学习能力,培养学生的合作精神、创新精神。
2、建立师生平等互爱和谐的人际关系。
当代学生思想活跃,具有强烈的自我意识,希望得到教师尊重信任。因此教师应该严于律己,用自己的言谈、行为、情感、意志等感染学生。在指导学生学习的过程中,对待基础好和基础差的同学要一视同仁,要善于启发、激励和鼓舞;做到尊师爱生,教学相长。使得师生感情融洽。
3、依据新课程标准,促进学生全面发展。
结合我校实际情况及学生的实际需要,重视学生的情感体验,制订符合实际的课程教学计划。在管理方面要充分发挥学生本身的作用,特别是班干部及舞蹈尖子的作用,开展一帮一、组与组之间的比赛。营造出良好的学习氛围,促使他们自觉学习。
五、预计达到效果
健美操是时代的产物,是基本体操艺术化、动力化、健身化趋势的反映,也是一项具有实用锻炼价值的运动项目。通过一学期的健美操锻炼,增进学生身心健康,增强体质,改善体型体态,矫正畸形,调节心理活动,陶冶美好情操,提高神经系统机能,培养顽强的意志品质。使百分之九十八的学生能学会啦啦操一级动作和爵士健身操组合。百分之四十的学生能够创编健美操小组合。
健美操工作计划 篇8
健美操是一项充满了韵律感、运动感、以及对学生身体形态有良好塑造性的运动。既有舒展的动作,又有悦耳的音乐,给学生一种美的享受,在音乐的配合下使身体各部分协调地完成各种动作,再加上一些简单而比较优美的造型和练习,培养了学生的表现力。因此,深受学生们的喜爱。
一、训练内容:
在本学期的健美操训练中,分成形体姿态、健美操基本步伐两个基本模块来设计训练,在形体姿态中安排站姿练习、芭蕾手位脚位练习,为以后的健美操训练打好基础,在练习的过程中配以音乐,让学生在音乐中充分感受自己的形体美;在基本步伐练习中安排健美操七个基本步伐练习、基本步伐组合、成套健美操的学习和成套表演动作内容。
二、训练目标:
为发展学生的课余文化生活和满足学生的兴趣特长爱好的需要,完成成套健美操规定内容,同时为参加学校活动做好准备。
在形体姿态练习中,通过老师的直接示范,初步培养学生的学习兴趣,让学生理解锻炼的意义,培养正确优美的身体形态,训练了学生的.体形,端正了坐、立、行时的姿态,同时培养了学生活泼、开朗、坚毅、乐观的性格;在健美操基本步伐的练习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观,学生能够展现一套完整的健美操动作;养成一种终身体育锻炼的习惯,保持心情愉悦。
三、学生人数:
1520人
四、具体训练计划
第一阶段:20xx年3月下旬4月底
训练时间:每周二、四下午16:0017:30
主要训练目标:
1、组建健美操队伍;
2、培养正确的身体姿态;
3、发展一般运动能力。
主要训练任务:
1、基本姿态:把杆练习、形体操;
2、基本步伐:踏步、开合跳、吸腿跳、弹踢腿、弓步跳、后踢腿跑、大踢腿;
3、基本手形:四个八拍;
4、素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习。
第二阶段:20xx年4月底5月底
训练时间:每周二、四下午16:0017:30主要训练目标:
1、学习掌握基本组合及简单套路:
2、提高身体素质和基本技术;
3、准备六一儿童节表演节目。
主要训练任务:
1、巩固基本七大基本步伐
2、学习并熟练表演套路3、强化套路中的难度动作
4、身体素质训练:力量、柔韧、跳跃
5、表现力心里的学习
第三阶段:20xx年5月底6月底训练时间:每周二、四下午16:0017:30
主要训练目标:
1、提高动作质量;
2、提高运动水平;
3、提高表演能力。
主要训练内容
1、学习第三套少儿健美操
2、学习创编简单套路
3、强化体能训练
4、表现力心理的进一步训练
五、训练内容纲要
1、技术训练
A、基本动作
(1)基本姿态:健美操的手型、常用手位、身体姿态
(2)基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。
(3)动作组合:以手臂的基本手位、方位及其变化为基础结合基本步伐编排而成,培养动作的力度、规范的姿态和手型
B、全国少儿健美操第三套规定动作
C、表演队形和套路训练.
D、表现力发展和训练.
2、身体训练:
(1)耐力:定时跑、1000米、800米
(2)力量:仰卧举腿、俯卧撑、仰卧起坐等
(3)速度:跑的专门练习、加速跑、50米跑
(4)跳跃:单足跳、团身跳、蛙跳、纵跳摸高、连续跳等
(5)柔韧:体前屈、坐位体前屈等
注:一个星期的训练计划一般安排2个训练日,表演前集中训练安执教人:段柳排每周训练3到4个训练日。
健美操工作计划 篇9
健美操运动是我国近年发展起来的一项新兴的体育项目,现已在我国发展的越来越迅速。我国健美操运动的开展也一直处于比较领先的地位,更是受到从小学生到全民的青睐。根据国家教委体育教学要求,健美操项目被列入各级学校体育教学大纲之中,成为学校体育的主要教材。健美操已成为我国各级各类学校体育客货课外活动中一项深受师生欢迎的教学内容和锻炼项目。健美操以他丰富的内容、广泛的基础、强大的生命力,对丰富校园文化生活、提高学生的审美情趣、发展学生全面的身体素质具有积极的推动作用。以增强学生身体素质为基础,脚踏实地的训练,代表学校参加各级赛事活动,目的只有一个为学校争光。为我校的体育业绩争取新的增长点,为我校体育工作的发展和壮大贡献出我们的一份微薄之力。
活动方式:
健美操一直都是女孩子所热衷的运动,现在我们要让更多的男同学加入当中。此学期中有两个工作构想。
在每周携学生选择在室外(天气和季节允许的情况下)校园内开阔处。我们的健身计划是科学和有趣的,娱乐和健身结合。
每次健身时间为一个小时分为热身有氧和拉伸三个部分组成,有相关健身操专业音乐,操种以健美操为主,适量加入有氧拉丁、有氧舞蹈等在放松时分组做小游戏让健身更加的丰富和有趣。初学阶段我校会编简单易学的动作和套路,根据学生的能力和进步水平加大难度。
该课程的教学目的是使学生掌握健美操运动的基本理论、基本技术技能、健美操教学方法及锻炼方法;提高思想、身体及心理素质;培养审美与创造美的意识与能力;学习组织健美操锻炼与活动的方法。以及基本的健美操裁判知识,适应21世纪培养德、智、体、美全面发展的、高素质的创造型人才的要求,满足各级各类学校体育教学及社会活动的需求。健美操社团活动主要讲授健美操的概述、创编、竞赛知识简介等基本理论,学习健美操的`基本动作、不同类型的健美操组合与套路及科学锻炼方法,参加健美操编排实践。重在培养学生的综合能力:
表达能力:
复述讲解、随堂提问、现场口试、动作表现力;组织能力:指挥(调队、领操)、队列队形练习、竞赛组织;
教学能力:
示范讲解、教法作业、教法研究、观察能力、纠错能力、准备活动实习、音乐选编;
编排绘图能力:
教案编写、组合及成套动作创编、编操绘图、教学笔记、书面作业。开展实践教学:通过参加各种竞赛活动,提高学生独立创作、编排成套动作、编辑音乐的能力。通过参加业余运动队训练,了解当前国际较高水平技术动向,培养学生教学训练能力与水平;通过参加不同级别的比赛,提高竞技能力,开阔眼界,交流提高,检验教学训练水平;通过参与系教学比赛,组织裁判实习,了解最新国际评分规则,培养组织小型竞赛、裁判工作的能力。
学期训练进度
9月:以基本功为主:身体姿态、手臂、步伐、柔韧、基本素质10月:以学习大众二级操第一、二节为主,11月:学习大众二级操第三、四节,提高基本功12-1月:加强大众二级操训练。主要有以下训练计划及内容健美操训练计划一主要训练内容有:基本步伐
注意:完成任何步伐动作时,上体都必须处于标准位置形态。低强度:始终有一只脚着地。高强度:瞬间两只脚同时离开地面。
1、踏步:传统的低强度步伐。要求一脚尖、脚跟落地圆滑动作协调。
2、开合跳:分腿时,髋部外展,膝关节在同方向弯曲。并腿上,脚可以平行落地或者外开,并腿动作不可突然
3、吸腿跳:上体(头至臀)正直吸腿,膝关节最低90度,脚尖必须伸直。正确的落地技术(脚尖过度到脚跟)
4、上体重心必须在两腿,叫向前和平行(不能外翻)。膝关节在主动腿的上面幅度可变化,脚后跟不需要着地。
5、后踢跑跳:要求髋关节和膝关节在一条线上,脚后踢。
6、弹踢腿跳::低的膝关节和髋关节运动伸展,要有控制。高轻度
7、踢腿跳:只在髋部或侧运动,支撑腿可轻微弯曲,踢起腿必须伸直。
健美操工作计划 篇10
一、教学对象:
五、六年级小学生
二、教学目的:
1、通过教学,培养学生的自我锻炼意识,掌握一定正确的的锻炼方法,使学生掌握健美操的基本动作技能和方法。
2.学习健美操的基本动作,提高学生的'身体素质,并通过学习提高学生的自我锻炼的能力。
3、使学生体育学习的兴趣和体质健康状况都得到提高,促进学生终身体育意识的培养。
三、活动要求:
1、要穿运动服或校服、运动鞋。
2、迟到三次以上的同学自动退出。
3、请假要本人亲自到,特殊情况除外。
4、保持教室的清洁,不许大声喧哗。
四、达到效果:
1、学生熟悉并了解健美操音乐。
2、在教师的指导下学生能够掌握一些健美操常见动作以及2套简单的徒手健美操。
3、起到发展学生的灵敏、协调能力的能力,培养学生的创新与合作能力。
五、活动时间:
周一至周五的下午15:30——16:20
六、活动地点:
学校篮球场
七、训练进度:
3—5周柔韧性练习
弹跳与力量练习基本步伐
6—10周大众健美操三级动作11—13周
自编动作1套14—15周复习
由于对学生的基础还不是很了解,所以在教学过程中我还会根据实际情况对教学计划进行修改,以提高教学。
健美操工作计划 篇11
一、培训的目的
使学生对健美操这项运动有较深刻的了解,熟练掌握健美操七种基本步伐、培养学生协调性,节奏感以及健康的审美观,提高学生的健康水平,发展学生的运动素质和运动技能,丰富学生的`文体生活。让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。
二、活动时间:
暑期夏令营
三、参加人数:待定
场地:待定
四、活动内容:
主要训练任务:
1、基本姿态:把杆练习、形体操
2、基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。
3、体能训练
4、身体素质训练:力量、柔韧、跳跃
5、表现力训练
(1)、学习基本技术
(2)、培养正确身体姿态
(3)提高动作质量
五、活动措施
1、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
2、学生个人练习和个别辅导相结合。
3、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
健美操工作计划 篇12
健美操是我校结合学校资源、教师资源开展的一项体育训练项目,经过一学期的实验学习取得了很好的效果,可以被继续推广。我们将继续以学生为本,不断探索,逐渐完善,形成我校的.一项特色。
一、指导思想:
我校贯彻落实《体育与健康》课程改革方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长,提高综合素质。
二、教学目标
满足学生的兴趣和需要,促进个性化发展,培养学生的人文素质,科学素质,使学生掌握一定的健身技能。学会学习,学会合作,学会生存,使学生形成完善的人格。
三、实施过程方案:
1、管理方面:统一管理,学生按时上课,每节课60分钟,使学生能够循序渐进学好每节课的保障。
2、教学组织:以师生集体练习为主,给学生创造空间。上课按几个环节,热身部分(包括热身操、柔韧性练习、踢腿)、授课部分(包括复习和新授)、复习消化阶段(师生互相学练,个性发挥)、放松部分(愉悦身心)。
3、课时安排:每周1课时,从第三周到十八周共16课时。
时间: 周三 16:40——15:40
4、场地:舞蹈室
5、设备:录音机
6、人员:学校选拨的优秀学生。
7、教材来源:音像、书籍、自编、电视、健美操网等。
四、评价方法:
主要通过学习情况,出勤表现,班级比赛组织情况,学生评价等。
五、授课内容
学生们经过一学期的健美操训练,对健美操这一运动有了一定认识,并掌握了一些基本的健美操动作技术,本学期重在提高。另外要选择学生感兴趣的教材激发学生的学习兴趣,培养学生的主动参与,积极创新的能力。
本学期健美操授课内容有:大众健美操、搏击健身操。
健美操工作计划 篇13
一、指导思想
为服务全民健身操计划和学校特色体育发展的需要,在“健康第一,阳光体育”的思想指导下,组建学校健美操队。
二、现状分析
经过分析和了解,本校目前开设专业竞技健美操还有一定难度,目前方案倾斜于大众健美操;学生基础薄弱,并对健美操运动很陌生,积极性不高,特别表现在男生方面。针对以上问题,将采取多宣传,勤练习的方法来解决。
三、训练目标
通过训练,使学生掌握健美操的基本步伐、基本手势,提高对动作学习的能力和身体的协调能力,能够表演一些简单的成套动作。为校球队的拉拉操队做准备,同时参加一些团体的比赛。
四、健美操训练队组成
1、教练:黄伟、黄耀庆、江雪晴
2、队员:五、六年级共十名学生,详细名单见名单1。
五、训练时间
1、时间:20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早:7:20--7:50,下午16:30--17:30,如有需要,还将增加训练时间。
六、训练内容
(一)健美操基本知识
了解健美操的基础知识,包括健美操的音乐、健美操的动作规格要求、健美操的种类、健美操裁判法。
(二)健美操基本技术训练
形体训练、单个动作的训练、基本素质的训练、难度动作的训练、成套动作的完成训练
(三)表现力的训练
1、音乐表现力
2、动作表现力
(四)身体素质训练
1、基本柔韧练习
2、爆发力练习
3、静力支撑
4、旋转与平衡
(五)成套完成与舞台表演的'能力
通过个人考核和参加表演活动,个人和训练团体的舞台表演能力。提高队员的心理素质和赛场经验。
七、训练队的基本要求
1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。
2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队员受伤。
3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部门。
八、场地与器材
1.场地:舞蹈室
2.器材:DVD一台,镜子一面
九、考勤方法
1、训练期间教练负责队员的考勤,每天将点名情况上交体育教研室;
2、队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。
3、队员请假,应该提前向教练电话或者书面表达。
健美操工作计划 篇14
健美操的教学符合学生生理心理特点,既有舒展的动作,又有悦耳的音乐,给学生一种美的享受,在音乐的配合下使身体各部分协调地完成各种动作,再加上一些简单而比较优美的造型和练习,培养了学生的表现力。
一、教学内容:
在本学期的健美操训练中,分成形体姿态、健美操基本步伐两个基本模块来设计训练,在形体姿态中安排站姿练习、芭蕾手位脚位练习、把竿练习等,为以后的健美操训练打好基础,在练习的过程中配以音乐,让学生在音乐中充分感受自己的形体美;在基本步伐练习中安排健美操七个基本步伐练习、基本步伐组合、成套健美操的学习和成套比赛动作内容。
二、教学目标:
为发展学生的课余文化生活和满足学生的兴趣特长爱好的需要,完成成套健美操规定内容,同时为参加明年的健美操表演做好准备。
在形体姿态练习中,通过老师的直接示范,初步培养学生的学习兴趣,让学生理解锻炼的`意义,培养正确优美的身体形态,训练了学生的体形,端正了坐、立、行时的姿态,同时培养了学生活泼、开朗、坚毅、乐观的性格;在健美操基本步伐的练习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观,学生能够展现一套完整的健美操动作;养成一种终身体育锻炼的习惯,保持心情愉悦。
三、教学方法:
本课程主要采用了讲解法、带领示范法、小组结伴学习互动法等。
四、学生人数:
26人训练阶段
训练的主要内容
训练主要目标
训练频率
第一阶段(10月10日10月30日)选材
组建练习队伍第二阶段(11月1日至11月31日)
1.基本姿态:场地的方位认识、形体操
2.基本步伐:踏步、开合跳、吸腿跳、弹踢腿、弓步跳、后踢腿、大踢腿
3.基本手形:四个八拍
4.素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习
5.基本技术:七大步伐和四个八拍的手型组合操化练习
6.难度动作练习
7.表现力训练
(1)学习基本技术
(2)培养正确身体姿态
(3)提高动作质量
(4)提高运动水平
(5)提高竞技能力
(6)提高一般心理品质3次/一周第三阶段
(12月1日至1月初)
1.学习少儿一至三级套路
2.规范基本动作
3.体能训练
4.身体素质训练:力量、柔韧、跳跃
5.表现力训练
(1)学会比赛套路巩固基本技术
(2)提高动作质量
(3)提高运动水平
(4)提高竞技能力
(5)提高专项理论知识
健美操工作计划 篇15
为了全面管贯彻和实施“体育、艺术2+1项目”,全面加强和改进德、智、体、美的教育让每个学生都能提高运动能力和艺术修养,促进学生健康成长。根据学校“体育、艺术2+1项目”的实施方案,特成立我校七年级健美操兴趣小组。制定计划如下:
一、活动目的:
学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的'想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。
1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、活动内容以及措施:
1、结合自身实际传授健美操知识,利用课课外活动时间进行健美操技术动作学习。
2、通过DVD的形式给学生去体会观摩一些高层次的健美操比赛或表演。以开阔学生视野。
3、引导学生在电脑网络中如何健康搜索相关的健美操知识。介绍给学生相关的健身书籍,引导学生了解健美操理论知识。
4、在我校举办的校园艺术节活动中展示。
三、活动时间及安排:
时间:每周一、周二第八节课安排:
第一阶段:社团招募。在全校七年级学生范围内招募社团成员,让对健美操有兴趣、学有所长的学生加入到健美操社团中来。时间:20xx年x月x日——3月x日。
第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月x日——3月x日。
第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。时间:3月x日——6月x日。
第四阶段:展示阶段。在全校展示活动成果。
第五阶段:总结反思。
四、活动地点:
操场、舞蹈教室
五、要求:
1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。保证活动器材的安全。
2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。
3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。
健美操工作计划 篇16
为发展学生的课余文化生活和满足学生的兴趣特长爱好的需要,面向高一的学生,有计划、有组织的进行健美操训练,同时为参加以后的健美操表演做好准备。因此进行兴趣小组活动,特制定此计划。坚持自愿参加的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了启迪智慧、陶冶情操,是学生身心健康发展的作用。
活动时间:
每周一下午5点-6点
活动地点:
体育馆
活动内容:
第一阶段:教会学生正确地掌握健美操的基本要领。
1、基本姿态:场地的方位认识,形体操
2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、弹踢腿、后踢腿等等
3、基本手型:四个八拍
4、基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合
5、表现力练习:学习基本技术、培养正确身体姿态、提高动作质量
第二阶段:要求全体队员都能在教师的训练下基本达到指定要求对个别感觉不错的队员可加深练习。
素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习
第三阶段:要求学一些中学生健美操中常见的.舞步和组合。基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合
第四阶段训练内容:对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深难度。
活动措施:
1、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
2、学生个人练习和个别辅导相结合。
3、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
在健美操基本步伐的练习及套路学习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观。学生能够展现一套完整的健美操动作;养成一种终身体育锻炼的习惯,保持心情愉悦。
健美操工作计划 篇17
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动计划制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期一的下午第六、七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动方案:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的`具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外,还要求在美术方面有所特长。活动要固定,每周一次,除特殊情况外,不能轻易暂停。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从基础方面着手,以速写为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生速写方面的学习,欣赏历代名人名画,提高学生的欣赏能力;
(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,通过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(四)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(五)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
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