小制作的制作作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小制作的制作作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小制作的制作作文 篇1
今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。
我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的'侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!
我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。
这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。
小制作的制作作文 篇2
今天晚上,我吃完晚饭就准备开始做书签了。
首先,我找到了两个爸爸抽过烟留下的烟盒,把小烟盒的两个侧面小心翼翼的撕开 ,把它里面的锡纸拿出来,然后平铺在桌子上,用剪刀把边角都剪下来只留正面,再把它剪成一个长方形,剪圆小角,就不会割伤到手了。我将其它几片拼在一起,剪出大小一样的书签。
最后在它的`背面写上名人名言,画一些花、草、树木上去,这样一来,我的漂亮书签就做完了。
通过这次的手工,让我理解到,我们要从小养成环保的习惯,只要我们肯动脑,勤动手,就能把废物变成很有用的宝。
小制作的制作作文 篇3
我有一个小制作是用啤酒瓶白做的,还用了各种颜色的小球,大家能猜出我做的是什么吗?嗯,对了,我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的?别着急,我这就给你说。
首先,大家要准备好啤酒瓶,剪刀,钉子,曲别针,螺丝刀,钳子,小珠子,和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉,下面的'易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形,夹成后就想一个小灯笼一样。第四部,用盖子网上面的易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子,把小珠子穿到鱼线里面,一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩,每当你穿进去一个小桌子,你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把鱼线挂在曲别针上,然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦!
在制作当中,我有过放弃,有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃,一旦放弃你不在喜欢做小制作,你要静下心来,用心去想,用心去做,后来我见好多同学自己的制作比我做的还好,当然不是每位同学都能做出完美的作品,他们也要不断进步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。
小制作的制作作文 篇4
今天是妈妈31岁生日。一大早,妈妈便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是妈妈的生日,我该送什么给妈妈好呢?这时,我想了一个好办法――给妈妈送一张我亲手制作的贺卡。
说干就干,我从我的“小金库”里取出了20元钱,来到超市,买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。
回到家,我先拿了一张粉红色的卡纸,用铅笔在上面画了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下来放在旁边。我再拿出了一张黄色的卡纸,在上面画了一个爱心,在这个爱心上用紫色彩笔写了:“妈妈,今天是你31岁的生日,祝您生日快乐,永远年轻!”最后我拿起剪的玫瑰花,准备贴在爱心纸上。可是问题出现了:我画的爱心把整张纸全填满了,玫瑰花没地方贴。这该怎么办呢?突然,我灵机一动,想了个好主意,我把玫瑰花贴在了纸的`反面。这样,一个美丽的双面贺卡就在我的手中诞生了。
不一会儿,妈妈回来了。我拿着贺卡来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!”妈妈听了,激动地对我说:“孩子,你长大了,懂事了!”
我听了,心里开心极了。
小制作的制作作文 篇5
这个特别的假期,除了上网课,陈老师还跟我们一起写日记,有时还会让我们做一些科学实验或小制作。
今天我们有一项选做任务,就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料:剪刀、直尺、双面胶(或固体胶)和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米,宽2厘米的纸条。为了方便区分,我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折,然后打开纸条,把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面,把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的'里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面,黄色纸条塞进粉红色纸条里面,粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条,使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后,我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些,我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力,可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢?同学们动手做看看,认真想一想吧!
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