【必备】文化活动方案集合八篇
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文化活动方案 篇1
一、活动目的`
增加酒店的知名度,提高客流量。 二、活动主题太湖养生文化节 三、活动执行时间 20xx年4月1日至6月30日 四、活动亮点
以养生中餐菜肴为主线,配合湖州本地文化,打造养生美食文化。 五、主要活动产品
1、中餐厅:
A、清明祭祖烤全体乳猪预定。清明节3月20日至4月10日期间,可到中餐厅预定烤全体乳猪598元/只,需提前两天预定。
B、推出南太湖风味养生系列菜肴,配合湖州本地风俗文化,餐前赠送一杯熏豆茶。
C、每周两款特价菜肴。
D、春季养生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐厅:
推出东南亚美食节,活动期间周末晚餐238元/位,三人
同行一位免费 。单人打七折。
3、大堂吧:
A、新茶品鉴。活动期间,来天水间大堂吧品尝新茶,可免费获赠精美西点一份。
B、春季下午茶套餐。活动期间,每日13:00-17:00提供,98元单人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选一份 精美曲奇一份 水果一份188元双人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娱乐室
活动期间凡在酒店棋娱乐室消费满4小时,即可获得茶水券一张, 下次消费可直接抵扣。 5、“微信有礼”在餐饮区域消费满88元,即可免费参加。关注酒店公众号, 转发最近一条微信到朋友圈,即可免费获得精美西点一份,每桌限一 份。 六、需要支持
1、设计制作带有酒店公众号二维码的宣传例牌,约80个。
2、设计制作棋娱乐室茶水券若干。
文化活动方案 篇2
一、活动背景
为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。
二、活动目的
1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。
2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。
3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛
4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。
三、活动主题
艺术伴我成长,展现社团文化
四、举办单位
稻草童心社
五、活动时间
20xx年12月9至12日
六、活动地点
学馨苑广场
七、活动对象
咸阳师范学院全体师生
八、负责人
樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷
九、活动流程
(一)前期准备工作(11月20日--12月8日)
1、准备工作
活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。
2、宣传工作
包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。
3、主要分工
组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;
宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;
文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;
外联部:经费赞助工作;
秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;
策划部:负责活动策划和经费的预算;
童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的'工作。
(二)、活动具体流程
1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;
2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;
3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;
4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;
5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;
6、活动结束后开始圆梦之旅
社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;
7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会
1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。
2、秘书部整理材料,收集好活动照片。
3、各部自行总结本次活动。
在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。
十、经费预算
项目
预算金额(元)
备注
宣传用品
100
海报、马克笔、颜料等
现场用品
500
彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等
开幕式
500
气球、装饰、音响设备、演员服装等
合计
1100
十一、注意事项
1、 签到时间:20xx年12月9日10点
20xx年12月10至12 日每天早晨7点
2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点
3、 活动要求
A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假
B、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
C、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
D、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。
十二、应急预案
1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;
2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;
文化活动方案 篇3
一、指导思想
以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导
成立校园文化节组委会,负责本次活动的.组织领导。
主任:xx
副主任:xx
成员:xx各教研组长
三、活动时间
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活动内容
1、开幕式
责任领导:xx
责任部门:办公室教育处团委
责任人:xx
2、第xx届“春蕾杯”辩论赛
高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛
责任部门:团委
责任人:xx
3、班级合唱比赛
分年级部组织预决赛
责任领导:xx
责任部门:教育处年级部
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
4、校园十佳歌手赛
业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。
责任部门:团委
责任人:xxx
5、学生才艺展示
分年级报名,分初赛、复赛和决赛。
责任部门:团委
责任人:xx
6、全国高中生语文能力竞赛
高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处年级部艺术学校语文组
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
艺校:xx
7、英语知识比赛(普高)
高一、高二参赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处年级部英语组
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
8.英语单词默写竞赛(艺校)
艺校高一学生参赛。
责任领导:xx
责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)
责任人:xx
9、班级学科团体竞赛
高一、高二参加。分年级组织预决赛。
责任领导:xx
责任部门:教学处教研处年级部各教研组
责任人:xx各教研组长
高一:xx各备课组长
高二:xx各备课组长
10、“青春风采”主持人大赛
全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。
责任部门:团委语文组
责任人:xx
11、教职工健身运动会
由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队
责任领导:xx
责任部门:工会体育组
责任人:xx
12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展
教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。
责任领导:xx
责任部门:工会办公室教育处年级部艺术学校
责任人:xx
13、广播操和跑操比赛
分年级部、艺术学校组织预决赛
责任领导:xx
责任部门:教育处年级部艺术学校
责任人:xx
高一:xx
高二:xx
艺校:xx
14、阳光体育运动会
由教学处、年级部和艺术学校自行组织
15、元旦文艺晚会
元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。
责任领导:xx
责任部门:办公室教育处艺术学校团委音乐组
责任人:xx
五、有关组织分工安排
1、宣传布置:xx
2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫:xx
4、后勤保障:xx
5、灯光音响:xx
6、摄影摄像:xx
7、成绩汇总:xx
8、奖品准备:
团体奖品:xx
体育运动会奖品:xx
其它单项比赛奖品:xx
六、工作要求
1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。
文化活动方案 篇4
一、指导思想
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
一、活动目标
为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。
二、活动口号
"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。
三、活动原则
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、www.zk168.com.cn针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。
四、活动时间安排和活动方式
10月份:
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。
4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做xx舞。
11月份中旬:
1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六级跳xx舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳xx舞。2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
12月份
1、全体教师学习跳xx舞
1、四至六年级以班级为单位进行xx舞的比赛。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。
五、活动管理
学生的'活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。
六、注意事项
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
文化活动方案 篇5
××市老年人轮办运动会将于20xx年在我县召开,为迎接老年运动会的召开,我县门球协会新组建了甲、乙两个参赛队,并计划在20xx年8月20日就开始集中训练,进一步提高队员的门球技艺,促使队员掌握和熟练赛场上的所有技术、技巧,更好地适应临场比赛。
现在我队把训练计划明文提出,征得所有队员一致认同,并严格按照计划实施。
1、训练时间由20xx年8月20日至召开保山市轮办运动会止。
2、训练实行每天早晨7点至九点,下午6点至7点半。
3、要求队员严格按照门球规划进行训练,彻底纠正不复合规则的所有行为。
4、要求队员进一步提高自己的.进门率和击球命中率,特别是进一门,要达到叫进就进,叫进什么位臵都有把握;要求接球送球要基本到位;要求提高擦球技能,造就门外双杆球,发挥双杆球的强大作用。
5、进一步提高队员的战术意识,队员要与教练默契配合,在服从指挥的前提下,要擅长自己的特点,使技术和战术更有效应。
6、要求队员积极上进,认真学习和研究技术和战术,但要养成在赛场上认真思考,不要乱吼乱叫,真正形成一个啦叭,四个哑吧的局面。
7、要求队员精诚团结,密切配合,严以律己,宽以待人,遵守纪律,按时参加训练,有事要请假,尽量不耽误训练时间。
文化活动方案 篇6
一、指导思想
紧紧围绕党的群众路线教育实践活动这一主题,结合我镇广大群众的生产、生活的思想实际,宣传党的富民政策,传播先进文化,丰富广大群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动。
二、活动安排
1、拟定“5.1”期间组织一次歌舞文艺活动。
2、拟定“7.1”期间进行一次篮球比赛。
3、拟定“8.1”期间组织退伍兵举行一次联谊活动。
4、拟定10月上旬举办一次庆国庆歌咏比赛。
5、拟定元旦前夕举办一次老年乐队表演活动。
三、实施方法及参加对象
在镇党委、政府的领导下,邀请县文化局专业人士指导,由镇文化站牵头,组织各村及镇直各单位参加。
四、经费支出
每次活动经费确保不突破6000元的.原则,全年活动经费30000元。用于购买服装、道具、奖品、工资、生活开支等。
五、加强领导及工作要求
为组织开展好我镇各项农村群众文化活动,成立领导小组。每次活动前,要加大宣传力度,下发活动通知,张贴海报等形式进行宣传,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大农民群众踊跃参加。
文化活动方案 篇7
主办单位:东北育才丁香湖小学
东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案
为丰富我们的校园文化,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,增强开口讲英语的.自信和能力,进一步营造浓郁的英语交际氛围,我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样,内容丰富多彩的英语活动,目的在于突出学生的参与意识,力求做到人人参与,人人快乐,人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日;让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享受英语;让每个孩子在活动中找到自信;让英语走进每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。
一、活动主题:
更多英语,更多快乐
二、活动时间:
三、活动口号:
More English More Fun
四、活动原则:
“生动活泼”学英语
“想说、敢说、能说”说英语
“动口、动脑、动手”用英语
五、活动程序:
1、宣传发动阶段:
A 班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。
B 悬挂横幅:More English(更多英语) More Fun(更多快乐);
2、英语节开幕式
3、活动安排:
活动(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏
活动(二)日常英语天天说
活动(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动
活动(四)英文头饰、面具制作比赛
活动(五)一次节徽制作
活动(六)英文单词大比拼
活动(七)英文歌曲比赛
活动(八)英语基本功—课文录音模仿比赛
4、总结表彰阶段(闭幕式)
详细活动安排见附录
附录(1):
英语文化节开幕式、闭幕式流程
开幕式
时间:
地点:
内容:
1. 介绍英语文化节活动。
2. 全校学生共喊英语文化节的口号:More English More Fun
3. 宣布英语文化节开幕。
闭幕式
时间:
地点:
主持:
1. 老师总结英语文化节活动。
2. 校领导颁奖(给本次文化节表现突出的个人及班级)
3. 宣布英语文化节活动圆满闭幕。
附录(2) “生动活泼”学英语
活动(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏
参加对象:一年级全体学生
活动时间:周一至周五
活动要求:
1. 围绕小学英语教科书,在晨读时间组织学生朗读英语课文及欣赏英文故事。
2. 午休时间,教师找一些经典的英语歌曲或MV给学生欣赏。
(如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配声英文绘本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)
活动(二)日常英语天天说
参加对象:一年级全体学生
活动时间:周一至周五
活动要求:要求学生早晨入校门用英语和教师、同学打招呼,在课余时间尽量用英语与人交流,放学用英语与教师、同学道别。每班将选出两名“英语纠察员”,不定期在课余时间监督、提醒学生养成用英语说话的习惯。
文化活动方案 篇8
一、活动主题:
周四英语演讲、课本剧及歌舞展示
二、活动构想
这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。
3-6年级每个年级一个大型节目,各班推出一个节目,形式不限。
节目要求阳光型,富有积极意义,催人奋发向上。
三、活动安排
时间内容操作要求
3-6年级按年级从低到高顺序表演。
组织形式操作要求参与对象责任人备注
1、z:三年级年级大型节待定
2、z:三(1)歌曲联唱(30人)
三(2)课本剧〈白雪公主〉(12人)
三(3)英语歌舞〈数鱼歌〉(10人)
三(4)+六(6)情景剧 (14人)
3、z:四年级年级大型节目:待定
4、z:四(1)歌曲联唱四(1)班全体学生
四(2)亲子节目(2人)
四(3)英语剧〈狐假虎威〉(3人)
四(4)animalfriend(8人)
四(5)英语故事〈老鼠嫁女〉
5、z:五年级年级大型节目:单词竞赛。
6、z:五(1)表演唱演员、题目待定。
五(2)表演唱演员、题目待定。
五(3)表演唱演员、题目待定。
五(4)表演唱演员、题目待定。
五(5)表演唱演员、题目待定。
7、z:六(1)表演唱《Godisagirl》。(1人)
时装表演(20)。
六(2)英语剧《where’smymother?》18人
六(3)讲故事《Atruestory》(3人)
六(4)歌舞表演《doremi》(20人)
六(5)英语口语对话展示。(16人
8、z:六年级年级大型节目:〈将相和〉(36人)
注:此时间是指活动顺序。
四、活动落实流程
时间内容落实任务及相关要求责任人备注
3-6周为第一期:落实人选,开始排练,节目成型。
6-8周为第二期:排练结束,服装道具到位,节目可以展示。
9周演出
注:此时间是指明确的几月几日。
第三届“z·新阳光”杯校园文化节目排练习落实方案
一、节目内容
周四英语演讲、课本剧及歌舞展示
二、组织形式
3-6年级每个年级一个大型节目,各班推出一个节目
三、节目构想
1、主题:3-6年级英语展示
2、表演情节介绍:英语歌舞,讲故事及课本剧表演。
3、表演人数及表演者姓名、班级:
1、z:三年级年级大型节待定
2、z:三(1)歌曲联唱(30人)
三(2)课本剧〈白雪公主〉(12人)
三(3)英语歌舞〈数鱼歌〉(10人)
三(4)+六(6)情景剧〈twelvesillies〉(14人)
3、z:四年级年级大型节目:待定
4、z:四(1)歌曲联唱四(1)班全体学生
四(2)亲子节目(2人)
四(3)英语剧<狐假虎威>(3人)
四(4)animalfriend(8人)
四(5)英语故事《老鼠嫁女》
5、琚幽燕:五年级年级大型节目:单词竞赛。
6、琚幽燕:五(1)表演唱演员、题目待定。
五(2)表演唱演员、题目待定。
五(3)表演唱演员、题目待定。
五(4)表演唱演员、题目待定。
五(5)表演唱演员、题目待定。
7、蓝筱微:六(1)表演唱〈Godisagirl〉。(1人)
时装表演(20)。
六(2)英语剧《where’smymother?》18人
六(3)讲故事《Atruestory》(3人)
六(4)歌舞表演《doremi》(20人)
六(5)英语口语对话展示。(16人
8、蓝筱微:六年级年级大型节目:〈将相和〉(36人)
4、表演道具:各年级英语老师自备。
5、主指导老师:各年级英语老师。协助老师:各班班主任。
四、节目排练落实安排
时间完成内容责任老师备注
3-6周为第一期:落实人选,开始排练,节目成型。
6-8周为第二期:排练结束,服装道具到位,节目可以展示
第9周演出
责任老师:z、z、z、z各负其责。
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