小学科技作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学科技作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学科技作文 篇1
今天,舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。
一进展览馆,我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不我们去测测?”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球,我们把手伸到测静电的仪器上,这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈,这个真好玩,我们的手动来动去,它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!”一个小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备,妹妹也跟了过来。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的.液氧箱在什么地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来,真是惭愧。
走出展览馆,我想:妹妹提的这些问题,我都是似懂非懂,在她面前我这个做姐姐的真是丢脸!以后在课堂上,我一定要多听老师的话,多学科学知识。
小学科技作文 篇2
今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。
芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。
水幕很神奇,只要在旁边的电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的'字一模一样。
下一次我还想去中国科技博览馆。
小学科技作文 篇3
秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……
秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的.巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩;每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅,我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然,灯光没了,从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来,这喷出的不是火,而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来,沿着山坡流淌下来,像鲜红的血液。顿时,我感到从脚到头都热气腾腾的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来!太震撼、太突然了!我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了,最后又恢复到开始的平静,岩浆也凝固了。灯又亮了,体验总算结束了。
地震体验室里,灯光暗淡,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握着扶手。刹那间,桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜,马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了?后来,还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂,但危害性更大。经过这次体验,我希望地球爷爷不要再生气了,不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆,我们既收获了快乐,又收获了知识。快乐学习,这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
小学科技作文 篇4
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。今天,我高兴极了!欢喜呀,因为我今天又被采访啦!
今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画,各式各样的小制作,生动有趣的科学作文,还有?现场绘画,当然我也加入了现场绘画的行列。
下午,我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪,我的心里是清清楚楚的。时间也在一分一秒的流去了,我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是,一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的'阿姨,站在了我的面前,我硬着头皮继续画,几分钟后,我画完了。
这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题,好吗??”顿时,我仿佛吓了一跳,他们要采访我?!我的心就凝结了,我不会出现说错的问题吧,我该说什么,又不该说什么?我一脸的紧张,但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?,也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高,太好了,我头上的汗瞬间消失了,满脸喜悦。不过,我还要继续努力。
我今天被采访了。
小学科技作文 篇5
乘坐地铁2号线可以到达上海科技馆,我即高兴又惊讶,好大的馆呀!全部是用高级的透明玻璃建起来的。走进馆内先来到动物世界馆,看到了珍奇动物的`标本。蜘蛛展里面有大的、小的各种各样。
但是有四种蜘蛛是有毒的。所以我们还是应该远离它们。接着我来到了机器人天下,进门就看见并排三个机器人在修理汽车,有的机器人可以听从我们的口令,拿不同颜色的东西。还有的机器人竟然会和人类下五子棋,太神奇了。我简直就傻了,有那么多有知识的叔叔、阿姨们发明出来有意义的东西来,太了不的了。我要向他们学习。
小学科技作文 篇6
昨天,我乘着动车来到了杭州。昨晚,我们一下车就到了地底下,我问爸爸:“爸爸我们这是要到哪里去呀?”爸爸说:“我们要乘地铁,去宾馆休息。”听爸爸这么说,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说:“要买票,才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机,我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下,赶紧点好了地址,把钱插了进去。奇迹出现了,在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡,像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门,车子开动了。它开得非常快。我看着门外的东西根本就看不见,只看见黑色,一想,这是在地下。
在杭州的两天,我在很多地地方见识了高科技的.神奇。如医院里的自动售货机,火车站的自动售票机,检票机等。
我觉得科学改变历史,让生活更方便。
小学科技作文 篇7
一年一度的科技节又到了,同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重,这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状,使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。
周末,我和虞雨萱一起研究折纸船的.方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍,终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的,反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币,但稳定性不高,时好时坏。我们的心里都没个底。
星期三下午,我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多,但稳定性很高,这样赢的几率会更大一些。所以,我们决定采用她们的方法。可难题又来了,她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题,但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理选择了一层底但面积大的折法。
紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船,可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法,我们只好将船边折高。那时,我觉得:肯定没戏了,船边上有了很多折痕,这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料,我们竟然承了60个硬币!我简直不敢相信!
这次比赛我们得了第一名,我们一定会更加努力,在以后的比赛中取得更好的成绩。
小学科技作文 篇8
今天,我第一次来到肇庆科技中心大楼,那里面有许多稀奇古怪的趣味的富有科学性的知识一直吸引着我,令我百看不厌。
“为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验,进入三楼之后,我都愣住了,我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵,所得的知识根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知识,不要做没见过世面的海绵!
第一个吸引我的是“电磁跷跷板”,分别有两个座位,我和小怡分别坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!
为什么会这样子呢?让我来告诉你吧:因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引,所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处,等我们去发现,唯一的办法,就是好好学习,一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量,什么东西都能发明出来!
第二吸引我的是“音乐花园”,有一个四方形的'东西,好奇心使我越走越近,我把手轻轻一闪而过,“哆咪啦……”什么声音都有,竟然不用碰的,科学也有有趣的时候啊!
这个东西使我怎样玩也不会厌倦,我长大后,也要发明很多东西,为人类造福!
科技大楼还有很多东西:花钟倾斜小屋灭火游戏……
不知不觉,窗外的天色已慢慢暗下来了,时间过得真快啊!
参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活,还有许多的知识需要我去学习探讨,生活还有许多宝藏等我去挖掘,造福我们大家!
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