对对联的作文

时间:2022-04-12 13:32:17 对联 我要投稿

精选对对联的作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的对对联的作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选对对联的作文锦集10篇

对对联的作文 篇1

  今天是大年三十,妈妈早早的就把我从床上叫起来了,说要一起贴对联。新春伊始,春节将临,按照我国的传统习俗,除夕那天,很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的'传统。

  我洗漱完后开始贴对联了,我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄,我说这个是上联,妈妈说那个是上联,我们的意见不一,我为了弄清楚,在电脑上找答案。

  古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。

  究竟应贴在哪边?要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外,对联除了对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的音调应该落上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。(阴平、阳平)。

  我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了,真漂亮!

  贴对联不是什么大事,图个吉利喜气,即使贴错了,也没有人会提示。不过,既然是民族的文化,我们不能宏扬,也不能离谱。

  明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习,马年行大运!

对对联的作文 篇2

  过年啦!过年啦!

  家里东西都以新换旧,特别把家都装饰一番,欢欢喜喜迎春啦!我家的大多数东西也都“下岗”了。几家欢喜几家忧!有人失业了,就得有人上岗啦!就说我家的“对联”吧!这可不是平常的对联哦!就请听一下我家去年的对联吧!

  上联:“公主小妹一声令下”

  下联:“老爸老妈马上办妥”

  横批:“公主刁蛮”!

  怎们样?是不是知道我老妹的作风啦!??不讲道理。是的,平时在家,如果稍有不满,就会嚎啕大哭,令人不知所措,还会趁此机会提一些无理的条件,如不答应,又会洪水大发;如果受了委屈,那可不得了了,哭个没完没了,那眼泪如断了线的珠子一样,不停的流,那可是一个人一年的饮用水源啊!想想都觉得可怕,哪敢不听命于她!不过总不能一直放纵她,这公主的头衔也得撤了。这不老妈被册封为了皇后。请听今年的“对联”!

  上联:“只许老妈逍遥”

  下联:“不许亲人快活”

  (只许州官放火,不许百姓点灯的改编)

  横批:“皇后偏心”

  没想到吧!堂堂“皇后”也很自私,她的伟大“美女事迹”是说不完的。例如:在买东西这件事情上,如果老爸想买一条裤子,老妈就会把老爸所有的裤子摊在他面前,狠狠地数落他一顿。老爸打开衣橱,指了指那一大叠老妈的衣服说:“你不也老是买新衣裳吗,不然这些都是哪里来的'!”老爸极力回击,企图争取一个买新裤子的机会……这种激烈对抗的场面在我面前已经重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊,真心希望他们80大寿以后还能保持这状态。

  虽然小妹的行为略带有一股霸道,老妈是令人无语的。可是她俩给我家带来了欢乐和幸福,真是我家的一对活宝啊!

对对联的作文 篇3

  今天是除夕,妈妈忙的不可开交,所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮助妈妈贴对联。

  我们说干就干,先准备工具:剪刀、胶带、凳子,再把红红火火的对联拿出来。OK,准备开始:一推开门,一股冷风就迎面扑来,“我还是把外套床上吧!”我说。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了!姐姐是总策划,我是个小兵,姐姐一会儿说低了,一会儿说高了,一会儿又说往左,一会儿又说往右。要是平时我可就不干了,可是现在不一样,这是贴对联,这里面包含着我们对新一年的'希望,我老老实实的听着指挥。没多久,就把对联贴好了!来来来,快来看看吧:佳年好景随春到,福乐安康顺心来!怎么样很不错吧?对了还有横批:恭贺新禧。

  看着红红的春联,妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的那样,也祝愿每一个人新年快乐!

对对联的作文 篇4

  欢欢喜喜过大年,大街小巷都焕然一新,挂起红灯笼;大家都穿上了新衣服;连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。

  我家的大门也不列外。今天一早,我和妈妈就拿着对联,来到大门前,这对联是:羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来

  我看看这副对联,觉得很纳闷,问妈妈:“这副对联可把我给难住了,这有三张,我知道这个短的肯定是贴在门顶,那这两张长的.,该哪个贴左边,哪个贴右边呀?”

  妈妈看着我笑着说:“你问对了,这贴对联呀,可是有讲究的;你看这副对联,这个有马,这个有羊;在十二生肖里,马过了,才是羊;所以有马的是上联,有羊的是下联;右边贴上联;左边是下联;现在你懂了吧!”“原来贴对联还有这大的学问呀!谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。

  接下来,我们开始贴对联了;我拿着胶布和剪刀,妈妈拿着对联,脚踏在凳子上,手压着对联,我站在旁边,把胶布剪成一小段,一小段,递给妈妈;就这样,在我们的配合下,不一会儿,对联贴好了。

  我们看着对联,心里乐滋滋,“真吉祥呀!这副对联象征着我们来年的运气,与祝福!”妈妈说。我心想:我更收益大大!

对对联的作文 篇5

  春节是中国人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

  年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的期盼。

  年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

  过年贴对联是中国人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

  相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

  对联讲究对仗工整,平仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

  过去,在我的故乡,春节时写对联的要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

  更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

  那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水平,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

  农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷席地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

  二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

  即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

  对联的`内容来自一本盗版的地摊文学作品《春联大全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

  父辈们以《春联大全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

  对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

  为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

  转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经习惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

  多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

  今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

  无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文 篇6

  人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

  每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

  对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

  新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

  爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的`要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

  中国的传统文化真多啊!我一定好好学习,知道更多的关于中国的传统文化知识。

对对联的作文 篇7

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的'“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文 篇8

  “叮铃铃”上课的铃声响了,把我从遐想中拉回到现实,我立即坐得端端正正。门被轻轻推开,只见樊老师大摇大摆、“英明神武”地进来了。大声宣布:“今天我们学习对联!”该话题并未引起大家的兴趣,倒是引来几位同学的不屑:“对联天天见,

  谁还不知道?”

  老师神秘的一笑,并不作答。他打开面前的电脑,介绍说,对联是对偶句,分为上联、下联和横批。一般为句式相同,字的意思相对。贴对联时要注意,因为古时人们读书都是从右往左,所以上联贴右边,下联贴左边,横批贴中间。在一副对联中,你们想写多少字都行,简单的'甚至只有一个字。

  老师边说边在黑板上列出几个单字的上联让我们对下联。“上。”“下!”“大。”“小!”同学们喊道。“‘人’呢?”老师问,“‘物’。”“不对,是‘猪’!”几个同学抢答。老师又是狡黠的一笑。“我们来把上联连起来,并加上‘我是’两个字。”老师眯起眼睛,准备钓大鱼。

  我们可爱的刘同学“噌”的站了起来,瞪大了眼睛。樊老师慢条斯理的念道:“我是上大人。”刘同学喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一个字咽回了肚子。老师揶揄道:“说啊?”小刘乖乖地低下了头,接受全班同学排山倒海的笑声。我禁不住赞叹:“姜还是老的辣呀!”

  老师接着转换了话题讲到,明朝时日本倭寇常常入侵中国,并出了一个“三光日月星”的上联伺机挑衅。而我们也对出了“四书风雅颂”的下联,长了中国人的志气。

  最后,樊老师说:“大家学了这么多,给你们一次实战的机会吧。这儿有一副万年联,也就是可以永久使用的对联。银□辞旧岁,金□迎新年。大家只需要根据所需,更换方块中的字就OK了。”

  我们大家一起开动脑筋,“银龙辞旧岁,金蛇迎新年”这幅对联就脱口而出了。

  “新年到,为大家送上一幅春联,带来浓浓的年味儿,祝你们新年快乐,万事如意!”

  真是一堂有趣的课,原来对联也有这么多是我所不知道的呀!樊老师带领着我们穿越了几千年,了解了中国博大精深的文化精髓。我自豪、我骄傲,因为我是中国人!

  五年级:xxx

对对联的作文 篇9

  对联,是中国汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人近百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的'趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是中国作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

对对联的作文 篇10

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。

  每过大年,最重要的就是贴对联了。以前,过年的时候,爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的好,他的朋友总会请他写对联。这不,他拿出了一本书,书里满是对联。只见他翻开书,看了看,又小心翼翼地把红纸铺在桌上,提起笔,沾了沾墨,开始一笔一划地写了起来。

  看着看着,我手痒痒的,心想:“今年我已经开始学习毛笔字了,不如,露一手让大家开开眼界!”

  “今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.

  “我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。

  “可以是可以,我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。

  “哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到,我取出一张红纸,也把它铺在桌上,准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写!”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句:“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。

  “什么,十遍!”我吃惊却不敢反抗。

  一会儿,第一遍写好了。我看着自己的.字,呵!可真是“龙飞凤舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”

  “当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。

  过了许久,让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了!我兴奋得一蹦三尺高,接着,又用同样的方法写出了下联和横批。

  爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”

  “功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能参赛!爸爸,你没听说过吗?嘻嘻!”我既腼腆又得意洋洋地说。

  走出书房,手有些酸,浑身却充满了成就感。中午,我的对联被贴在了门口,虽然不是很好,但是,我却为它付出了努力。我看着对联,满心的愉悦。

  对联是吉祥的象征,今年,我创造了吉祥,我为之自豪。我家的对联我做主!

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