手工活动作文（通用40篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的手工活动作文，希望对大家有所帮助。
手工活动作文 篇1
今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩，可爱极了！可我们是花了一个上午的时间才做完这个的哦！
一开始我先画好底板，妈妈呢，帮我搓皱纸。我们的工作都做好，我趁妈妈没注意，偷偷地把小女孩的脚用纸绳粘好了。
“你做这个的水平不错啊，要不要休息一下？”妈妈亲切地说。
我说：“不用，不用，既然已经做了一半了，就要坚持到底嘛！”
后来我又认真地做了起来，开始绕纸绳了，一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了！该轮到最难最难的红领巾了，一遍没弄好，二遍也没弄好，就这样经过一遍遍地修改；一次次地重来，终于绕好了，而且十分漂亮！我真的高兴地不知怎么形容！
马上一个上午过去了，就差一个头发了，又过了十分钟，啊，完成了！太棒了！我爱不释手，心里比吃了蜜还甜！
经过我的'不懈努力，竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿，我知道了只有花出代价，才能得到收获。
手工活动作文 篇2
前几天，我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥，连汽车都可以从上面开过，而且安然无恙。我被深深的震撼了，心想：许许多多的废纸都可以做成一座桥，还可以从上面开汽车，真是太不可思议了。突然，我又转念一想：对了，科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落，不如就做一个纸拱桥吧，反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩（路修远和黄靖弢），他们一致赞成，并约好2月17号上午到路修远家做制作，我携带相机过去摄影。
制作的材料有：废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪，我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去，一定要卷得又细又紧。这看似容易，可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展开处粘上事先扯好的'一小段透明胶，一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒，我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着，再把纸棒另一端往书边推，从而选出合格的纸棒。
开始搭桥了，我们听取了路修远的意见：先将中间一根与旁边两根位置固定好，再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时，一定要一轮里一轮外的顺序粘贴，对边的也要一样。说干就干，我们花了一个多小时，终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥，起到固定作用。终于做好了，我们长吐了一口气。接着，我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊！桥散架了。我们不明白，明明已经做好了，应该能承受十几本《读者》的重量呀！我们不甘于失败，认认真真的研究起来。眼尖的我发现，中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场，用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用，我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成！我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本，我们欢呼雀跃，可惜好景不长，到第十本的时候，纸拱桥又塌了。我们失去了耐心，可由不得不坐下来好好思考。“呀，我知道了！”路修远一字一顿地说，“我们忘了具有稳定性的三角形！”什么意思，我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白，我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然，功夫不负有心人，我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量，我们欣喜若狂。
小小一张纸的力量是微不足道的，而许许多多、成百上千张纸的力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样，只有团结一致、互帮互助，才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美，还存在着一个缺陷：中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以，无论如何，我们都支持自己的作品！
手工活动作文 篇3
上课了，同学们正准备材料做灯笼，一上课王老师教我们怎么做灯笼。
王老师一声令下，我们七手八脚地开始做灯笼，同学们有的在剪纸，有的在贴双面胶，还有的在用小手撕着双面胶......同学们真开心。
王老师说：“首先先在月弯上贴双面胶，接着把双面胶撕下，最后把彩纸贴在“月牙”上，再把线挂起，灯笼就成型了。’’
我开始做了，我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去，双面胶很粘，很难撕下来，撕下来的话手也很粘。但我没放弃，贴在彩纸上，接着剪下多余的部分，把两个月牙架起，把彩线和彩珠绑在架子上，最后成型了。
我们大家做得很开心，有大部分的'人都没做完，但大家都很开心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一点一滴的汗水换回来的开心。
手工活动作文 篇4
今天，我跟爸爸、妈妈一起参加了睌报小记者组织的DIY手工蛋糕活动。我们来到位于江头华永天地二楼的”归蜜烘焙店”，这就是本次做DIY手工蛋糕的活动现场。我们到达后活动就马上开始了。
活动的前半部分，是让我们与两位漂亮外教老师一起学习一些与蛋糕有关的英语单词，我们大家都学得很认真。学完单词后还让我们做英语接龙的游戏，这种边游戏边学习的方式真是太有创意了，真是学习游玩两不误。大家都玩得很开心又学会了些多跟蛋糕有关的英语单词。
游戏结束后，接下来是今天的`主要活动DIY手工做蛋糕。首先烘焙师傅先给我们演示了一遍蛋糕的做法，大家都学得很认真。演示完了就让我们亲自动手做蛋糕，看着烘焙师傅演示很简单，但家际动手还真是不容易。我们使出了浑身解数，并且在爸爸、妈妈的帮助下才总算凹凸不平的做出了一个蛋糕的形状。虽然做得不好看，但是还是很满足，因为是自己亲手做的蛋糕。活动最后，我们晚报小记者还和老师们一起合影留念，为本次活动划上了圆满的句号。
这次活动我们真是收获满满，我们都很开心。非常感谢晚报小记者组织的这次活动，希望下次还有机会参加这样的活动。
手工活动作文 篇5
“看，手工糖果！”刚出乌衣巷不远，一家装饰新颖的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作两步，飞快地跑进这个五彩缤纷的糖果世界。
真巧，有两位师傅正在制作手工糖果。制作台上已经做好一部分，一个师傅正在把一块红色和一块白色糖胚竖着贴在一起拉长，再把它们从中间剪断，再竖着贴在一起拉长……直到变成8道红色和8道白色才停手。他把新做好的糖块包裹在之前叠在一起的糖块外面，然后不停地搓，搓成一个外面红白相间的圆柱体。然后两人像拉面一样把圆柱体拉成直径长约0.5厘米的细长条，最后把细糖条切成一个个长约1厘米的圆柱体小糖果。正在我好奇这些糖果是什么花纹时，一个师傅拿出一颗糖给我们看。哦，原来是一个笑脸啊！白白的脸上有一双黑色的眼睛、两点红色的'腮红和一张红色的小嘴，笑脸最外面是一层红白相间的糖衣，那样子真可爱。
看完手工糖果的制作过程，我又兴致盎然地欣赏了其他形状和花纹的糖果，它们可爱又漂亮，摆在架子上，简直是一个个可爱的糖果精灵。
最后，我精心挑选了一瓶，美美地吞下一颗，啊，真好吃。
手工活动作文 篇6
今天，我和弟弟一起制作泡泡水。我先弄了一点洗洁精，再弄一些洗衣液，然后再放一些水在里面，用吸管在水里搅拌，再试一下能不能吹出泡泡来，我用吸管沾一点水，再吹泡泡看，我轻轻地吹，发现泡泡一吹出来就破了，我问弟弟：“我们还有什么东西忘加了，你知道吗？”
“不知道。”弟弟说：“我们该加的都已经加了，还能有什么没加的呢？”
我突然看见妈妈手里正拿肥皂擦衣服呢！我对妈妈说：“妈妈，可以吧肥皂给我一小块吗？”“可以。”妈妈爽快的`答应了。
我把这块小肥皂放进杯子里用吸管使劲地搅拌，然后，我又吹了一下，我发现这回可不跟上次那样，吹了就破了，这次是有许多泡泡，这些泡泡晶莹剔透，有五彩的颜色，十分漂亮。
我大声喊道：“妈妈，你们快点过来。”
妈妈笑着说：“什么事呀！这么高兴。”我兴奋地说：“我自己已经做成了泡泡水。”“真的吗？”他们信不过自己的耳朵，问道。“不信你们自己看。”接着，我拿起吸管，轻轻地吹了一下，只见一个个泡泡从吸管里钻了出来。
他们看到这副场面，高兴得不得了。
做泡泡真有趣啊！
手工活动作文 篇7
冬风凉凉，我的心却暖暖的。因为又到了周五，又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了，我都上五年级了，妈妈是第一次走进我们的课堂，我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈，但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。
今天我们要做的是马蹄莲花，材料都是桐雨妈妈帮准备的，有彩纸、剪刀、木棍，还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作，大家都认认真真地做着，不懂的同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外，还有好多人来找妈妈帮忙，看着同学们在妈妈地帮助下，完成作品，我很自豪。整节课上，我很用心地剪裁，粘贴，最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。
回到家里，我查了一下关于马蹄莲的`资料，知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵，实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语，那就是纯洁、纯净的爱。
今天我不但学会了做马蹄莲花，还增长了很多知识，我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。
手工活动作文 篇8
你知道这个爱做手工的人是谁吗？当然就是我了呀！虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。
妈妈看我如此喜欢做手工，就给我报了一个“小小服装设计师班”。“小小服装设计师班”是一个专门做手工、画画、设计的班，我十分喜欢上。我最喜欢的课就是手缝课了。我经常在那里做手工，回到家也想做一做，可是没有那些材料。
有一次，我在我的玩具堆里“浸泡”时，突然发现了一块白色的`布，还很漂亮滴呢！我马上跳出我的“澡盆”（指装玩具的盒子）拿起了白布，准备给我的芭比娃娃做一件白色长裙。我先比好了芭比的身材，然后在布上用铅笔描一件裙子，然后再沿着线缝，要缝的比真正的大一些，再剪下来，把衣服翻过来，就完工了！
虽然我缝的挺好，但中间还有不少失误，我缝完时候就发现，我袖子和裙口都给缝上了，就像一个布袋子，有去无回！我赶紧把裙口给拆开了，可是因为袖子太小，就没有拆……
虽然我做手工时有些粗心，但是我还是十分喜欢做手工。
手工活动作文 篇9
周五下午第一节课，太阳暖洋洋的，何老师像往常一样走进教室。然而，这门课不寻常，因为我们必须制作橡皮泥。
老师让我们把事先准备好的工具拿出来。我很高兴，因为我最喜欢这些小东西，所以我立刻拿出橡皮泥开始工作。
老师拿出宁老师前几天教我们的成品，展示了几件制作精良的手工艺品，包括很多漂亮的花，一个拿篮球的男孩，一只可爱的小乌龟，都栩栩如生，栩栩如生，让我目瞪口呆。
每个人都开始工作，瞥了它一眼，有些人在模仿刚刚放映的作品；有的还在苦思冥想，不知道以后怎么办；有的还在窃窃私语，分享自己的想法。我动作慢，不敢再耽误时间，就立马动了。
不到十分钟，我一个同学就做到了！好惊喜！
不一会儿，其他同学也陆续完成了各自的任务，有的花，有的人，还有一些小动物。
我捏的是一朵小小的黄花，可爱的.叶子，美丽的花骨。不是很好听，但是我很满意。
丁玲玲，下课了。每个人都用自己的作品炫耀。这个手工课真的很有趣，但是我们的手上沾满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我要给我的橡皮泥加糖霜！
手工活动作文 篇10
在学校里老师让我们放假时每人做一个科技小制作，为了这件事，我愁了七天，明天就要开学了，我的小制作还没有着落。我就从电脑上找到了做小制作的方法，我挑了几个简单的，这几个中飞碟最简单，要用到东西有：不锈钢碗两个、亮闪闪的`金色彩纸、双面胶、胶纸、剪刀等。
我和妈妈就去超市买这些材料，不一会儿就买齐了。按照电脑的制作方法，我先将两个碗扣在一起，然后用胶带固定住;再用亮闪闪的金色彩纸剪一个长条圈一个圆，粘在两个碗的连接线上，飞碟的光环就做好了;我有用亮闪闪的金色彩纸剪了很多三角形分别粘在飞碟的四周;先粘了两个三角形，我和妈妈都觉的此时的飞碟像兔子;贴好一圈后又感觉此时的飞碟像太阳。怎么能让它更像飞碟呢?我发现飞碟的上半部还有一点空，就用三个塑料瓶盖粘了上去，还在上面粘了彩纸，并写了“飞碟来到地球”六个字，我又在飞碟的上端粘了一个奥特曼模型。哈哈!飞碟终于做好了，我心里的这块石头终于落了下来。
看到这个飞碟我又想到：飞碟如果能在水中浮起来，那么这个飞碟不就是海陆空三用吗?我接了多半盆水，把飞碟放到水里面，没想到飞碟真的浮了起来。看来这个飞碟真的能水陆空三用啊!
手工活动作文 篇11
今天，我们将在夏令营上手工艺课——泥塑。我们等不及要看了！
一进教室，我们就看到了很多栩栩如生的泥塑，有天真无邪的乌龟，五颜六色的花朵，高耸入云的山峰……他们都热情地向我打招呼！
一开始不知道该怎么办。突然听到几声热呼呼的蝉鸣。觉得冬天做点什么可以给人带来一点凉意，于是有了一个想法：做个雪人。
首先，我做了两个不同大小的球，然后我把小球折叠在大球上。把它们捏紧后，雪人的身体就完成了。我把一小块泥捏成三角形，在三角形上放一个小拇指大小的球，给他做一顶小帽子。虽然不是很像，但我把它放在雪人身上，然后用两个长方形当他的手臂，最后画出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。
但我感到孤独，我成了一个大雪人做他的`父亲。大雪人拉着小雪人的手。就像聊天一样！听着，他们似乎在说，“如果我们能在雪山上滑雪，是的。”
我听懂了他们说的话，然后我用大泥巴做了一个三角形的雪山，让他们滑雪。他们一定很开心！
我喜欢我的雪人，我更喜欢这个泥塑班！
手工活动作文 篇12
今天阳光明媚，太阳姐姐梳理着那金色的长发，花儿妹妹在春风中跳着优美的舞蹈，小草弟弟在看笑话书，连腰都笑弯了。
我兴奋地来到了水果湖艺校，我等了一会儿，只见蒋老师迈着轻快地步子向我走来说：“我们开始上手功课吧！’’我微笑地点了点头，跟着将老师去了手工课的教室。我迫不及待的问蒋老师今天做什么呀？蒋老师回答说：“今天要做个小公主哟!”我高兴的说：“耶”！一次手工之旅就开始了!
准备材料：双面胶、剪刀、素描纸、卡纸、皱纹纸。
蒋老师告诉我先在素描纸上把小公主的五官画好，画完以后卷成一个圆筒。再把卡纸剪成碎碎儿贴在头后面。然后再做公主的发卡了，随意的剪成一个形状发卡就做成功了。最后做公主那美丽的裙子，裙子做起来要比上面复杂多了，首先要把那皱纹纸折成百折形状，然后细心的`粘出一个圆形，得要做出三个这样的圆形粘出三成，这样小公主的百折裙就做好了，一个美丽又可爱的小公主就完成了。
经过这次手工课，对我最深的就是将老师说的那句话，“只要你认真去做了，就一定会成功”！我终于明白了这个道理，我想对蒋老师说“谢谢您！”
手工活动作文 篇13
今天小侄女放学回来，带回一本手工制作的课本，成了我最近的任务，就是如何手工制作。
第二天，我在街上买了胶水和双面胶。一切准备就绪，我就等她放学回来。下午她回家后，迫不及待地想让我告诉她该怎么做。因为她是小学生，所以我给了她最简单的任务，就是帮我胶水。一开始，她不愿意说自己什么都没学到。
我对她说，你看，我做了几次之后，给了你重要的一步，小规模生产开始了。我先用剪刀把需要做的'东西剪下来，然后叠好，然后让她把上面的胶水挤一挤。然后我用手使劲挤，东西都准备好了。
这一刻她很开心，然后她抱着我说让我交给她。我说是不是明天交给你，她很开心的答应了。第二天，我开始给她讲怎么用剪刀剪东西。她小心翼翼的把东西剪下来，但是有些地方被剪了，她很不开心。我安慰她说没关系，就看能不能修好。
经过几天的制作，她也掌握了一些要领。当然，她心里自然很高兴。我真的希望她能学的快一点，这样我就不用交了，我就可以解放了。
手工活动作文 篇14
寒假里，我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的，妹妹的.是爱心状的。
做之前我和妹妹先选瓶子，选完瓶子后，我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时，我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了，我连忙拿出一颗说：“哇哦，这颗水晶宝宝真漂亮呀！”捏着软软的，很有弹性，看上去有些透明。
做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管，把水晶宝宝放在针管里，用力地往下压，一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了，然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平，这样我第一层就做好了。刚做完第一层，妹妹往我手里塞了一包东西，我问是什么啊？妹妹说：“这是用来装饰的，放进去会更好看。”她刚说完，我就又开始做起了起来，第二层、第三层、第四层，没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。
接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星，插在了许愿瓶里，然后放了一颗海葵进去，最后撒上了小彩石。“哇哦！真漂亮呀。”我高兴地说。
做完许愿瓶，我展示着自己的作品，心里得意极了。
手工活动作文 篇15
手工艺课上，赖老师神神秘秘地对我们说：‘今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸，继续道：“今天我教你切海洋生物，仔细看我。“当我们听到这些时，我们非常激动。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸，在上面轻轻地画了半个燕窝，然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下，摊开，就做成了一只漂亮的燕窝。
学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸，按照老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后，我把飞燕鱼切下来装饰了一下。
然后，我拿出一张绿松石色的纸，准备剪一只小乌龟。一开始我把小乌龟画的很烂，但是后来我小心翼翼的按照图慢慢画，终于画完了一只乌龟。老师突然说：“剪得好，剪得快，就可以把作品贴在老师的.大展板上，把教室装扮起来。”我赶紧把乌龟切好，涂上颜色。看到同学们争先恐后的把作品放在展板上，我也赶紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。
有的同学还剪了其他种类的海洋生物，展板变得很漂亮！
今天的手工艺课真的很有趣！
手工活动作文 篇16
万圣节的快到了，星期六的早上，我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先，妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么？妈妈说：“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了，一点点很慢地折，怕折坏了。折完后，我把三张卡纸折的小扇子粘在一起，这就是南瓜头的脸。然后，我拿白纸剪了两个圆圈，当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸，剪了两个黑色的圆豆豆，当作纸南瓜头的黑眼珠，还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的'黑嘴巴。接着，我把两个白眼睛粘在纸南瓜头，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说：“你再看看，我感觉好像还缺少什么东西，仔细想想。”我看了看，很快回答说：“我们再给它做一个小帽子吧！”妈妈说：“棒极了！我们现在就开始吧！”我拿了一张浅绿色的卡纸，剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽，粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了，好费劲啊！
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头，大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气，我觉得这个万圣节特别有意思。
手工活动作文 篇17
今天，手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝……
老师正在做示范，可是同学们都等不及了，就自己做了起来。有的拿双面胶，有的剪丝带，还有的粘蕾丝。
老师哭笑不得的说：“你们八个同学，就像八只小鸟在教室里上课，叽叽喳喳的。”
过了十几分钟，教室里的八位女同学更炸开了锅。
有的说：“我做了一个粉红色的。”
有的说：“我做了一个蓝色的。
还有的说自己做的是小花的。
互相比了又比。
我做完了之后，看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的`钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石，让老师帮忙粘在发卡上，生怕被别人抢了去。
现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然，也包括我。
回家后，我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服，给每个毛毛熊都做了发夹，给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了！
穿上礼服的芭比们，戴上发夹的小熊们，和穿上新衣的小书本们，都开心地跟我说：“谢谢你！”
我说：“不客气。”
手工活动作文 篇18
今天，老师布置了一个任务——回去做一份红包作品，明天上交。我回到家，冥思苦想，终于想到了一个——鞭炮。
这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样，一样大小的红包，放到桌上。先把一个红包拿出来，把四个角向内折，形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后，把四个红包的其中一角拼在一起，‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮，来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的`手中‘诞生’了。大体零件就算做好了！接下来，是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。
我们正愁没有挂饰的时候，我突然想到，妈妈车上有一个中国结挂饰，用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈，她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿，妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后，妈妈说，还要用针和线。我不明白为什么要用针和线，后来我想通了，用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。
经过了一个多小时的奋斗，一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊！明天一大早，我就把手工作品交了上去，老师还夸我做的不错呢！
手工活动作文 篇19
各种各样的帽子是我们常见的生活用品。下雨时，我们用它挡雨；放晴时，我们用它遮阳；骑电瓶车时，我们戴上它保护自己。
今天，我要做一顶独一无二的帽子。首先我们准备好所需要的材料：剪刀、双面胶、各色卡纸；接着把黄色卡纸按照我的头围大小，卷成圆锥，固定好之后当作帽顶；再在黑色卡纸中间画两个同心圆，一个比帽顶小一些，一个半径宽10厘米；最后剪下来粘贴固定就可以大功告成了。
可凡事都不可能一帆风顺，当我剪完同心圆准备和帽顶固定时出现了难题：黑色卡纸和黄色卡纸像是吵过架一样，固定没几秒钟就脱开了，不是这边脱胶就是那边脱胶，我真的没有信心了。一旁妈妈看见了，说：“有些事情别看它简单，真的去做了就会发现它很难了。但只要动动脑筋，坚持下去就一定会成功的。”在妈妈的提醒下，我在小圆的边上均匀地剪了八条一厘米长的`缝隙，这样帽檐和帽顶就有充足地方重合了。果然，它们乖乖地合二为一！最后我把一些装饰图形也贴了上去，尖尖的帽顶，宽大的帽檐，亮闪闪的星星装饰，真的太完美了！
戴着自己亲手做的帽子，我在镜子前照了又照，心里开心极了！
手工活动作文 篇20
吃过好吃的牛排，好吃的炸鸡腿，香喷喷的小笼包，但还是觉得没有今天自己做的饺子好吃。
今天作文课，张老师让我们包饺子，我们高兴得跳了三尺高。首先，张老师给了我们7个饺子皮，然后她教我们怎么包饺子，所以我们开始包饺子。我拿起饺子皮，摊在手里，然后往里面塞了点馅，最后包好。但是，我在最后一个环节遇到了一个难题：饺子皮两头不肯像两个调皮的孩子一样团结起来。我看了看其他同学，发现要在饺子皮边缘蘸一点水。于是我就做了，结果真的很成功。这时，饺子皮的两端紧紧地粘在一起。看着包好的饺子，心里比吃蜂蜜还甜。
很快饺子就包好了，我马上带着去煮。我等不及了。来到锅前，我把饺子放在锅里。在透明的锅盖里，我看到水饺低着头在水里欢快地游动，似乎在痛苦地挣扎：“救命，救命……”我觉得有点残忍。过了一会儿，饺子煮好了，一股浓浓的`香气飘进我的鼻子里。嘴里三次流口水，几千英尺，就赶紧用勺子把饺子盛到碗里，然后回到教室狼吞虎咽。此刻，我正狼吞虎咽地吃着。过了一会儿，七个饺子都进了我的肚子。
在这次做饺子的过程中，我学到了一个道理：我做的总是比我买的好吃。
暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书。
手工活动作文 篇21
今天，妈妈和我看了一部电影，名叫《龙猫》。看着看着，我关了电视，拿出一个柚子，做起了柚子龙猫的手工。
我拿出小刀，在柚子的胸前开了一个大洞，可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的'，我问妈妈，怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢？妈妈高兴地说：“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀，而且还教我怎样打开肚子。
弄完了肚子，就到了挖龙猫的眼睛。一开始，我还以为挖眼睛很简单，可是我东张西望，还是没有挖到底，咔的一声，差点把肉挖了出来。
现在到了最难的地方，就是做耳朵了。我拿出两块大树叶，可是，我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴，对我说：“如果你用我做耳朵，那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想，觉得有道理。我又拿出肚子，切下两只耳朵，然后装在头上。
现在我回想了一下，龙猫他有很多毛，我拿了几根牙签，工工整整地插好牙签。
我看了看，我已经完成了手工，想了想，我想起了龙猫的肚子和眼睛，我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。
这就是可爱的龙猫，也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了，但它还是我家的第一只龙猫。
手工活动作文 篇22
晚上，写完作业，我就问妈妈：明早吃什么呀？
妈妈反问道：你想吃什么呀？
我立马答道：我想吃蛋糕。
好吧！我们来做蛋糕吧！妈妈无奈地说道。
我从冰箱里拿出了六个鸡蛋，拿出来两个大汤碗。妈妈把鸡蛋打破。我负责用分蛋器把蛋清蛋黄分开。
分好后，用打蛋器沿着碗边沿顺时针方向，用力地搅动，分三次加入砂糖。这一步很关键，要不就打不出泡沫来。
啪！啪！啪！有节奏的挥动着打蛋器，我手好酸呀！就这样我和妈妈轮流着交换，终于把蛋清打成奶油状了。蛋黄里加点纯牛奶、面粉和糖搅拌，最后和蛋清轻轻地拌匀。
妈妈拿出电饭锅，在锅底刷了点油，不过千万别刷多了。这时，妈妈刚要把拌好的.倒进锅里，我说：等一下，我要放点葡萄干在锅底。妈妈笑着说：真有想法。
等待的时间总是那么漫长。大概等了半小时，当妈妈把锅盖打开时，蛋糕比刚开始长大了很多，一股奶香味，看样子这次做的很成功。
当把它倒在盘子里，看到金黄色的蛋糕中间还点缀着葡萄干，是又香又好看。我心里美滋滋的，真是应了那句古话，自己动手，丰衣足食。
手工活动作文 篇23
昨天下午，我有一节美术兴趣班的课。这次不画画，只做手工。我一走进教室，只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。
开始做手工了，老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压，直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球，粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的`眼睫毛就粘在眼球的上面。鼻子、嘴巴、牙齿，我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力，终于把海绵宝宝笔筒做好了。
到了吃晚饭的时间了，为了给我和爸爸提前庆祝生日，我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆，交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席，顾客们在尽情地享受着美食，服务员们不停地在中间穿梭。
等我们吃好了饭，走出来一看，大街灯红酒绿，热闹非凡，来购物的人熙熙攘攘，把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气：“唉！中国人真是太多了！”
手工活动作文 篇24
近年来流行“达人”一词。看东方卫视的《中国达人秀》后，对“达人”有了初步的了解，后来查询发现“达人”一词源于日语，是直接从日语翻译而来的。也就是说，经过长期锻炼，积累了丰富的`经验，获得了某一领域真谛的人。现代的“达人”经常描写某些领域非常专业和杰出的人物。我身边不缺这样的人。今天，我向大家介绍一位巧匠。
她的名字叫颜信，我的同学有美术天赋，不仅有心灵，而且还有动手能力。各种手工对她来说简直是神兽扭曲，又快又精致，让我们羡慕不已。我记得有一次，我买了用手绳编织的半成品，根据说明书，怎么编都编不好，不得不去请教青神。她真的很了不起，不看说明书，3 ~ 5除以2就能解决。我问她有什么秘诀，她恶语相向地说，不能泄露天机。
最近社会上十字绣很流行。但是对我们这个年龄段的孩子来说，绣十字绣可以说是稀有的长颈鹿角。钨不仅可以按图案刺绣，还可以自己设计图案！一次手工课，她自己的绘画设计刺绣一只可爱的老鼠十字绣，生动地震动了同学们！
这就是我们班上的手工达人，是不是特别厉害呢。
手工活动作文 篇25
国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。
一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的.边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！
这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！
手工活动作文 篇26
今天我先告诉大家一个好消息，我已经从软纸粘土升级为捏软陶泥了，而现在做得这些小玩意儿的精致度，也做了大大的改善。
这些工艺品大的有我半个拳头，小的差不多和一个手指头一样，我那一套工具都没用了，对付这些小的工艺品，只能用我的指甲和针尖来做。有些地方若不凑近看，都做不出那种细致入微的感觉，我每次做的时候都十分聚精会神，双眼紧盯着针头和陶泥，有时身上紧张的.都发热，有时针尖会戳手指，虽然不出血，但是那一瞬间还是很疼。
我现在主要做的是翻糖蛋糕系列，我在做这个系列的时候，尽管是外表看不见的蛋糕胚都做得细致入微，而且还有许多夹层，若是要切开的话，也十分好看。
人的梦想是会变的，一般在9至15岁的时候会定格，我想，我现在真正的梦想已经找到了，那就是长大以后做一个雕塑家。虽然我不能像前线的战士一样来攻击敌人，可是我的雕塑人像一把利刃一样，让外国人到我国参观，看见了这么美的雕塑，一定会羡慕忌妒恨，就像刀子一下射中了他们的心窝。我一定要加油，为我的梦想努力。
手工活动作文 篇27
炎炎夏日中，就数冰淇淋店生意火爆了。什么可爱多、梦龙、巧乐滋啊，都广受人们的喜爱。咬一口那入口即化的奶油，让人情不自禁地咬下来第二口，之后便越发不可收拾。所以今天我就要自己尝试做冰淇淋。
我到了超市，好不容易才把材料买齐。各种口味的冰激凌都很火爆，连那平时让人看都不想多看一眼的'榴莲也快没了。好了，经过了半个小时的购物，终于可以开始做冰淇淋了。
我先把已经准备好的水果切块、切条、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子轻轻搅匀放进冰箱。一分钟、两分钟好了，我迫不及待地拿出来自己做的冰淇淋。“成功了！”我心中暗喜，拿出红酒杯，用勺子舀了三个粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力酱、撒上五颜六色的糖果，最后放上装饰品，一个让人看着就流口水了的冰淇淋做好了。粉红色的冰淇淋球上面沾满了黑黑的巧克力酱，旁边摆放着各式各样的水果，真是让人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的浓香，真是绝配呀！
这件事让我明白了一分努力，一分收获。只有自己用劳动成果换来的果实才会更加香甜。
手工活动作文 篇28
今天下午的劳动课，老师让我们用布缝一些自己喜欢的东西。每个人都可以描述为：八仙过海，境界不同！
别人先不说什么，先看自己，一开始就有问题。我居然把布的形状画歪了，导致两块布不匹配！我不得不换另一块布。这次我记性很好。我先缝再剪！我小心翼翼地一点一点缝，生怕又把布弄破。缝到一半的时候，我缝了一条自己做的链子！
完成这件事不容易。当我欣赏我的杰作时，我不忘看别人的眼睛。哦不，我笑——。有些人缝的东西他连自己的名字都不会。更可笑的是傅莹。她缝的.猫乍一看算不了什么。仔细一看，就是凹凸不平。我问她填什么，她笑了：“我用的是小杨留下的布，外加纸板块！”天哪，她真是个废物收集者！
看小杨的，里面缝了两针，外面缝了两针，然后缝了两针。不仔细看，真的看不出她缝星星！
“丁零零……”下课后，大家还有些未完的事，七嘴八舌地说：“哎，我还以为很容易，结果弄成这样！”“是的，是的……”“说起来容易做起来难！”
这个劳动技能班让我深深的明白了什么叫高人一等。也让我明白了什么事情都要注意，才能做到完美。
手工活动作文 篇29
一个阳光明媚的下午，我又和爸爸妈妈来到南长老街游玩。
走着走着，我们被一个小店吸引了，小小的店铺挤满了人，走近一看，原来是现场制作手工糖果！只见两位戴着口罩、手套的师傅先用深紫色的加热过的.糖胚，搓成一根细长的圆柱体，然后在外面裹上一层橙色的糖胚，并在工作台上不停的滚动，等粗细均匀了以后，又裹上一层厚厚的白色糖胚，继续在工作台上来回滚动，最后在这根像爸爸手臂一样粗的糖柱上，裹上一层橙白相间的薄糖胚，这时从侧面看这个糖柱的颜色已经五彩缤纷了，很诱人的样子，可是这么粗的糖该从哪里下口呢？
我心里暗暗疑惑。下面，关键时刻到了，只见一个师傅用手拎起糖柱的一端，把糖柱直立悬空起来，像变魔术似的，糖柱慢慢变细变长，像个啤酒瓶，拎着的部分被迅速拉掉，另一个师傅就不停地将变细的糖柱拉长，直到和我的手指一样粗时，开始切割成若干段，最后再分成一厘米左右的小段。
啊哈，美丽又美味的水果糖新鲜出炉啦，真是太不可思议了，看得我口水直冒，回过头来，却发现妈妈不见了，原来妈妈已经迫不及待地冲上楼给我买了一包蜜桃味的水果糖，我立刻拿了一颗放在嘴里，顿时，蜜桃的香甜味在我的嘴里荡漾开去……
手工活动作文 篇30
今天，老师布置了一个特别有趣的作业，就是在蛋壳上画画，画一个自己喜欢的图案。
我决定画可爱的小黄人图案，这可是我喜欢的呢！希望我能把它们美美的画出来，那现在就开始吧！
首先，妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液，我和妈妈各拿一个鸡蛋，用力的摇晃起来，用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地，轻轻地敲了几下，鸡蛋尖上裂开了一个小洞，我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳，这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下，鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净，一个蛋壳就做好了！
我拿出准备好的马克笔，选好颜色，先画出了眼睛，它的眼睛大大的，仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了，我细心的涂上它黄色的'皮肤，再配上它蓝色的衣服，这样一个小黄人就完成了。
多么可爱的蛋壳小黄人呀，我忍不住又画了两个，其中有一个还是独眼小黄人呢！我把三个小黄人放在一起，看它们多可爱呀！我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。
我太喜欢我的蛋壳小黄人了，我会把它们放在我的书桌上，天天看着它们，和它们做最好的朋友。
手工活动作文 篇31
“哇！好漂亮呀！”咦？这是怎么回事呢？原来我们在做漂亮的手工月饼。
开始了！粉面白茫茫的，犹如一朵朵白云在天空飞翔，摸一摸，冰冰凉凉的好像一个冰块。闻一闻，一阵香味扑面而来，那香味犹如千万匹白色的战马扑过来，战马身上带着一股奶粉的香味。加些水变成面团，面团中间似乎有一个小小的黑洞，将面粉一点儿一点儿吸进去。面团软软的'就像一个橡皮泥，因为太好看了我偷偷吃了一点儿，嗯……满嘴的蓝莓味，特别香，就像喝了些蓝莓汁。
加些馅，揉一下，一个月饼就完成了。月饼像一个可爱的草莓，旁边似乎有个小花瓣，花瓣中间有个圆圈和一个时钟。月饼似乎在说：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在说：“我们大家都是长在天上的星星，一挨着一个，就像亲兄妹。”闻一下，我似乎进入了一个果园，一个大树菠萝在树上与我打招呼；一条条西瓜藤像蛇一样在地上；一个个苹果好像孩子的笑脸……摸一摸，就好像一个小小的面包，可爱极了！
我想把漂亮的手工月饼送给弟弟，祝弟弟认真学习，天天向上。中秋节到了，我希望家家户户都团团圆圆，更希望祖国更加雄伟，更加强大！
手工活动作文 篇32
“哈哈哈......”教室里传来一阵阵快乐的笑声，这是我们金笔五级班正在进行一次生动有趣的手工课——制作鸡蛋不倒翁。
老师话音刚落，我的心里像乐开了花一样，一蹦三尺高。同学们也是迫不及待地想要开始制作。
制作鸡蛋不倒翁的材料是：鸡蛋壳、双面胶、彩笔、彩纸、橡皮泥，还有剪刀。首先，我拿出橡皮泥，切开。其次，把橡皮泥搓成条，小心翼翼地塞进去，可是鸡蛋壳还是像一个没吃饱的孩子一样无动于衷，我想：一定是橡皮泥放得太少了。于是我又放了一些橡皮泥，可是还不够，直到鸡蛋壳像喝醉了酒一样左右摇摆，我才停止了放橡皮泥。紧接着，我就开始打扮她。可是鸡蛋的顶部有一个窟窿，这可怎么办呢？我灵机一动，给她做一顶帽子不久ok了吗？可是怎么做呢，我向周围看了看，看见付老师在帮李佳雪做魔术帽，我学着付老师的'样子，也给我的不倒翁做了一顶漂亮的公主帽。然后我就开始给我的不倒翁画五官，我先给她画了一双水汪汪的大眼睛，又给她画了一个小巧的鼻子，最后给她画了一个樱桃小嘴，一个不倒翁诞生了！
我的不倒翁虽然做得不好，但我又多了一个好朋友。
手工活动作文 篇33
咦？小桔子怎么会发光呢？你肯定会疑惑吧！其实这是小桔灯，就让我来给你讲一讲怎么做的吧！
没有武器打不了仗，没有材料做不了制作，材料必不可少：一个又大又圆的桔子、一把小刀、一根针、两条麻线、一根短蜡烛、小棒、打火机。
开始了！我左手拿起一个桔子，右手小心翼翼的拿起小刀，轻轻地在中上方挖一个小盖，放在一边；然后，我反复揉捏剩下的桔子，好让果实和果皮分开，等到稍微有些软后，我拿起小勺，把桔子瓣一个一个挖出来，一个可爱的桔子碗捧在了我的手上；为了让我的桔子灯更漂亮，我还用小刀在上面刻了一些花纹。
穿针引线了！我拿起一根麻线，穿进针眼，在尾端打了一个结；我拿起针，心想：可千万别扎到我的手啊！我先从里往外穿一针，在对用的别一边从外往里穿进去，然后系个结。同样的.方法把其他两处缝好。最后，我用小棒把两根线挑起来，迫不及待的跑到老师面前。让老师帮我点燃了小桔灯。等全班同学都点燃了小桔灯，老师关上灯，一瞬间。整个教室变成了小桔灯的海洋！“咔嚓”老师的手机拍下了这美好的时刻。
这就是会发光的小桔子！
手工活动作文 篇34
周五又是一个美好的一天，英语阶段测试卷交完，我就急三火四地收拾东西，就等着今天下午的穿珠比赛。
比赛正式开始了，我迫不及待地打开盒子。我拿出一根绳子，用剪刀剪开一段，然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来，我穿着穿着灵机一动，想起了更好的方法，就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子，我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是，我就一会儿串个海豚，一会儿串个花篮，一会儿串个珍珠，仔仔细细地串着，在我的努力下，我终于穿好了一个大项链，我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意，就是要串出多层项链，这样看起来项链会更有立体感。说干就干，我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然，我地手一不小心松了一下，没想到，穿好的.珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀，我心里急得直想哭。但我没有灰心，给自己打气，心里暗暗的对自己说：天上飘来五个字，这都不算事。我把散落的珠子一个一个捡起来，重新又串起来，终于成功啦！我真为自己感到高兴。
这小小的珠子给我们带来了极大的乐趣，让我通过比赛提高了动手能力，还让我知道做一件事一定要专注，只有这样，才会有成功的希望。
手工活动作文 篇35
在一个风和日丽的下午，在一间不起眼的小屋子里，发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。
这节作文课我们上的是活动课，今天的手工题目是七彩跳跳球，我们用的工具有：模型板，荧光沙，夜光沙。模型板分为两种，是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓，起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的`照耀下会吸收光线，之后在黑暗的地方照出隐隐的光芒，然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。
制作时，第一步：从盒子中拿出模板，两半相扣。第二步：拿出自己喜欢的沙子，倒入模板中，倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了，如果倒多了，做好的跳跳球就不好看了。第三步：将做好的模板放入量杯中，使它站立在杯中，浸泡五分钟，就可以拿出来了。第四步：打开一半模板，之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时，切记，千万不要在成型期间内用手捏，这样会使小球球变形。最后，这个跳跳球就完成了。你用力一弹，她就像一只小鸟，飞的很高。
这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心，不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。
手工活动作文 篇36
今天，老师拿了一个盒子，说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解，心想到，彩色的沙子居然会跳，是什么东西呢？
原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球，有彩色球和夜光球，作出后的十分好看。
要想做出完美无暇的作品需要四大部分。
第一部分：准备材料。材料有彩色沙夜光沙，定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色，有颜色如火的红色，清澈透亮的蓝色和明亮如金的'黄色……定型器有圆球形和六边形。
第二部分：调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器，来做它的样子。
第三部分：用水定型。把小水桶装满水，再把装满沙子的定型器放在水里，泡上五分钟，一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。
第四部分：把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来，放在有风的地方晾干，过了一会儿，一个天衣无缝的弹力球就做好了。
从这次手工课中让我明白了，做事要有耐心，否则会把事做的很糟糕，制作时还要注意自己的力度，太重会捏碎，太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切，遇到困难努力想办法，不要半途而废。
手工活动作文 篇37
今天的劳技课上，我们做了一个非常有趣的手工——丝袜花。
刚刚看到劳技书上的步骤，觉得十分简单，不就是铁丝绕了圈丝袜再套上去吗！这么简单的东西，我半节课就能做完了，甚至更少。我洋洋得意，鼻子都要翘到天上去了。
刚开始的时候一切顺利，但捆成圈后剪掉铁丝就麻烦了，我用剪刀前面剪剪，后面剪剪，但就是搞不定。最后实在没办法了，只好找了后面的两个同学帮忙。王驰也没做过，只好和我一样，使用蛮力，可好像没什么效果。最后，还是徐安琦有办法，她轻轻地用剪刀划啊划，过了一会儿，只听“咔嚓”一声，铁丝就断了。我情不自禁地佩服起徐安琦，我和王驰弄了那么久都没弄好的.东西，她竟然解决了，真厉害！
然后，笨手笨脚的我又出现了许多问题，比如不会打结，再比如不会套丝袜，又比如不会包起来……最后都是徐安琦在帮我收拾烂摊子。
手工完成了，我糟蹋了丝袜花。做的根本不是花好吗！简直就是几个圈圈！，手残十级，鉴定完毕。小朋友们不要学我哦！
手工活动作文 篇38
从小我就喜欢做手工。只要家里用过的纸盒、纸筒、纸板和一些包花的彩纸、彩带等，我都会收起来，等到周末，我就把它们拿出来做自己喜欢的东西。
我们全家出去玩，妈妈总要带一部相机，随时记下我们的快乐。于是，我也想自己做一个照相机来玩。周末我决定动手做了。我利用家里卷纸中的纸筒，利用一些纸板，我准备好剪刀、透明胶等工具，再选用一个纸筒做为照相机的身子，再把纸筒的右边画一个楕圆形后用剪刀把楕圆形剪下来，然后又把对面也一样剪下一个楕圆形，又取一个纸筒剪下一个2厘米长的圆筒用透明胶固定在剪好的楕圆形上，作为相机的镜头，再把纸筒左边用小刀划一条2厘米的口子，我又在纸板上剪下一块2厘米宽3厘米长的小纸板，插一半在那个口子里，作相机的快门。再剪一小块纸板插在相机上面做开关……经过约半小时的工作，我的`相机成功了，看着我自己做的相机我忍不住笑了起来。
拿着相机就跑过去给妈妈照相。“妈妈，笑一笑！”我举起了相机“咔嚓”一声，妈妈一看我的样子就忍不住笑起来，“哈哈……”笑声在家里响了很久、很久。
我还做了一只小鸟、小汽车……做手工增强了我的想象力，提高了我的动手能力，给我的课余生活增加了乐趣。
手工活动作文 篇39
今天，我和妈妈做了一个手工小制作照相机。
准备材料有：一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后，开始制作了，第一步，用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步，在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面，描图纸要粘的平整。第三步，用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔，这样，照相机就做成了。
我和妈妈急忙拿着照相机对着窗户外的景物照。咦！怎么纸面上什么也没有啊？妈妈想了想说：我有办法了。妈妈去拿了一件衣服，把照相机和头盖起来，把照相机有小孔的`那面露在外面，然后再去照。妈妈高兴得说：恒，快来看照出来了！我急忙也照妈妈的样子看，纸面上真的有外头的景物了，不过，怎么景物都是倒立的呢？妈妈就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的，所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上，而光线经过小孔时会发生交叉，这样纸上就映出上下颠倒的影像盒子，这和照相机的原理是一样的。
我通过了这个小制作，明白了光的一些知识，这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识，以后还要认真学习！
手工活动作文 篇40
每当我看到学习桌上的鸡蛋不倒翁，我就想起那次有趣的手工课。
“同学们，今天上手工课，制作鸡蛋不倒翁！”老师话音刚落，我的心里像乐开了花一样，高兴地一蹦三尺高。同学们则迫不及待地开始了制作。
我们先拿出准备好的材料：鸡蛋壳、橡皮泥、彩笔、彩纸、双面胶、小细针以及剪刀等，开始用鸡蛋壳制作不倒翁。首先，我把鸡蛋壳的底部用针扎了一个小洞，清理出里面的`蛋清和蛋黄。其次，我把一块橡皮泥揉成团，慢慢塞进鸡蛋壳。蛋壳站在那里一动也不动。我心想：这是怎么回事呢？对，应该是橡皮泥太多了，于是，我又取出了一些橡皮泥，这样，碰一下蛋壳，蛋壳立刻左摇右晃，像喝醉了酒一样。我又想，蛋壳上面扎破的洞多难看呀，我灵机一动，用彩纸折了几下，给蛋壳做了一顶帽子。这样不但能掩盖不足，而且鸡蛋不倒翁更漂亮了。接着，我又给蛋壳画上了弯弯的眉毛、水汪汪的大眼睛、小小的鼻子、微笑着的嘴巴。这样，一个活泼可爱的鸡蛋不倒翁就做成了。最后，我们开始评比，看一看谁做的最漂亮。我的鸡蛋不倒翁得了第一名，我的心里像喝了蜜一样甜。
这节手工课，不但锻炼了我们的动手能力，还给我们带来了许多的乐趣。
【手工活动作文】相关文章：
手工活动方案06-23
手工活动总结07-17
手工活动教案08-26
《礼物》手工活动12-30
亲子手工活动方案02-05
亲子手工活动策划04-04
小班手工活动方案02-11
幼儿手工活动方案01-25
手工兴趣活动总结03-03
亲子手工活动总结06-11