神奇的科技之旅作文

神奇的科技之旅作文（精选23篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的神奇的科技之旅作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　神奇的科技之旅作文 1

　　今天虽然下着小雨，但我的心情却很灿烂。因为我以池州小记者的身份去科技馆参观。

　　来到科技馆，我看到与我们一同参观的有五十多位小记者，开始我有些紧张，不过一会儿我们就融为一体了。在工作人员的安排下，我们首先观看了一场精彩的4D电影，看完电影工作人员便带领我们参观科技馆了。

　　我们从一楼开始参观，一楼是“信息时代·智能天地”展区。首先映入眼帘的是“笑脸墙”，在这里我们可以看到一张张笑脸，也可以把自己的笑脸留在上面。还有“智能穿衣镜”也很有趣，“高山滑雪”更刺激！我们还体验了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展区里，“大眼睛的伊娃”可以陪你说话，还有会下棋的“棋手”会让你玩得尽兴……

　　有趣的一楼让我们恋恋不舍。紧接着我们来到二楼，这里是“自然万象·生命健康”展区，在这里我们了解了生命的起源，以及人体的八大循环系统，让我懂得生命在于运动。我们还可以测试一下自己的智商、身体健康状态。更让我惊奇的是芯片的由来，芯片居然是用普通的砂经过九个步骤的提炼加工制作而成的。这不禁让我感叹，科学技术真的很重要，可以造福人类。

　　二楼的'神奇让我们流年忘返。我们跟在工作人员的后面来到了三楼。三楼很深奥，主要展示的是“数理奥秘·磁电世界”。这里随着工作人员的讲解，我们似懂非懂，但我们可以动手做一些物理实验，这更加深了我对学习的兴趣。我们还看到了有趣的“错觉墙”，美妙的“音乐滑坡”等许多奇怪的物理现象。

　　不知不觉，参观之旅就结束了。说真的，我不忍离去，因为我还有很多没看透。大家听了我的介绍，是否想来参观呢？那就赶快吧！因为我还有很多好玩的游戏都没告诉你们呢！

　　神奇的科技之旅作文 2

　　元旦期间，我和爸爸妈妈一起到广西科技馆，参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。

　　走进科技馆大门，首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上，来到二楼，一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它，它可是智能机器人呢！只要根据计算机给出的提示，对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题，机器人就会很快回答你的问题，它简直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科学探秘展区。

　　展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车，顾名思义这直行车的轮子是方形的，众所周知，在日常生活中方形是不能持续滚动的，可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳，真的太神奇了！原来，多边形轮子与波浪形轨道是相契合的，它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样，这都是科学技术的`魅力啊！

　　怀着激动的心情我又来到了儿童乐园，这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系，比如“喊泉鲤鱼”，你喊得越大声，鲤鱼吐出的水就越多，这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”，它是利用气体性质原理做成的，用力按压下去，它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升，真让人大开眼界！

　　参观完了科技馆，我的心久久不能平静，我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习，早日成为科学小达人！

　　神奇的科技之旅作文 3

　　今天，我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。

　　我们先来到A馆，哇！这里可真大啊！科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”，以及4D影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑，完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。

　　在“生命体验”主题展厅中，你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿，看能不能得高分；也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同；还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作，感受头晕、迈不开步的难受劲；当你闭上一只眼睛投球时，往往难以投中，原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园，消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧，从嘴进去后，经过食道、胃、肝、小肠、大肠，最后由肛门“排出”。

　　只有想不到的，没有做不到的'。信息港湾展区的“未来家居”，又让你体验未来高科技在生活中的奇妙运用。在试衣间，你只要站到对应的穿衣镜前，用手去点击穿衣镜上显示的各项功能按钮，如性别、年龄、服饰类型等。系统记录下你的基本信息后，你就可以在镜子前与虚拟的服饰造型轻松搭配了。

　　接着我们又排队穿过天桥来到B馆，老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解，我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害，没用几分钟，一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝，不一会老师就宣布时间到，我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好，然后依依不舍地离开了B馆。

　　忘了告诉你们，我们还看了4D电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换，座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受，我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。

　　这真是一次愉快而神奇的科技之旅！

　　神奇的科技之旅作文 4

　　终于放假啦！爸爸妈妈准备带我去上海玩。

　　爸爸开车带我们去火车站坐高铁。可是爸爸却不认识路，眼看着时间一分一秒的过去了，妈妈不得不打开导航开始搜去火车站的路线，我也在旁边焦急了起来，突然我想起中国经过自己的努力也有了自己的导航系统，全球只有中国导航系统最好啦。

　　转眼间我们准时到了火车站，我高高兴兴地坐上了高铁。高铁行驶的速度非常快，一会超越了身边的绿皮火车，在高铁上我很无聊，就让妈妈下载电影，可是4G网络下载速度很慢，爸爸说明年5G就开始商用了，那时候的下载速度会非常之快，我也很期待。聊着聊着我们已经到了上海，我们去了南京路和外滩，看到了上海的繁荣和美丽，晚上我们去了漂亮的外滩夜景，人山人海，非常热闹，海上的船只像一只只鲸鱼，慢慢地行驶着。我们拍了许多照片，回去做纪念。

　　回到宾馆一会就睡着了，在梦里梦到我们国家奋斗了70年取得的`成果在上海完美的展现出来，我又梦到了家乡在建设江北新区。我相信江北新区也一定会成为下一个浦东新区，我也要努力学习，争取为家乡的建设贡献自己的一份力量。

　　神奇的科技之旅作文 5

　　“太好了，太好了!”听妈妈说，明天我就可以去上海玩了!晚上我收拾好东西，饱睡一晚后，第二天便出发了！我坐在车上，望着妈妈渐渐远去的身影，眼睛湿润了，但又不能在好朋友唐雨宣面前丢脸，只得睁大眼睛，让泪水在眼中......四小时后，我们到了上海，用完餐后，我们去了上海动漫博物馆。动漫博物馆的外形独有特色，大门两边有好几根细线－细钢筋，中间写着“上海动漫博物馆”几字，我只见外形就已经心动至极，迫不及待地要进去观看。走进去果然名虚传，进入动漫馆就好像进入了动漫天堂，我不但遇到了久仰的《宝莲灯》“沉香”、《哪咤闹海》“哪咤”还有《孙悟空大闹天空》的'孙悟空，还充填了我的动漫宝库。

　　这里的动漫人物一应俱全，让我们这些动漫迷兴奋不已。因为对《宝莲灯》的喜爱，我执意离开小组，去了《宝莲灯》的拍摄地。到了那儿，我看见现场只不过放着一台已无法运行的破机器罢了，我无比失望，这时，一位介绍员走过来说：“小朋友，你别看这个机器，它虽然破旧，但它为拍动画片作出过许多贡献，是它不停的换画面，才使得动画片拍得精彩流畅。”

　　我不由对它，刮目相看，生出了敬佩之情。除了动漫博物馆使我最难忘记的就是“酷贝拉上海欢乐园”。这个乐园是中国最大的室内体验馆。它与杭州嘟嘟城是一样是一座城市生活体验馆。里面有许多份职业，每份都有相应的工资，还有银行卡、护照，等你有了一定的（酷币），就可以去办银 行卡储钱，也可以去商店买东西，活像个真正的城市。我体验了好几份工作，手里已经有85酷币了，于是我去商店。一进入店里，我便被一只会走路的小猫咪迷住了，脖子上挂了个小铃铛，它一走动，铃铛会发出声音，实在可爱。正当我要掏钱买时，犹豫了，我只有87酷币，这个却要83酷币，辛苦赚的钱还真舍不得，我在纠结了......，唉，还是下次再买吧，我吻了吻小猫咪，恋恋不舍地离开了商店。这次“酷贝拉”体验，我不光明白要省钱，还知道了父母赚钱的不易。这次上海科技这旅真是丰富多彩呀！

　　神奇的科技之旅作文 6

　　这几天在北京，我们参观了好多地方，有鸟巢、水立方、中国科技馆、天安门广场、长城。其中给我印象最深的就是中国科技馆了。

　　中国科技馆的外形就像一个大魔方，在奥林匹克中心内。

　　我们进入馆内，第一层是“华夏之光”展厅，这里是大型展品最多的展厅。来到A厅，让我一下子回到了古代，原始的部落草屋、织布机、古代石器、石磨……这些都让我感受到了古人的智慧并不亚于我们。当我看到B厅的地动仪时，许许多多的'小问号一下子装进了我的脑袋。这时，自动介绍讲解机就像老师一样回答了一个又一个的疑问。

　　第二层“探索与发现”展厅。在那里，我看到了一面银墙，银墙上出现了三个大字“欢迎您”，接着又出现了一个笑脸，好像在欢迎我们的到来。

　　第三层叫做“可给与生活”它是以生活的衣、食、住、行作为主题。让我感受到科技水平的提高，为我们的日常生活、工作带来了许多的好处与方便。

　　第四层是“挑战与未来”。通过观看让我们懂得怎样积极地去应对挑战、迎接未来。

　　中国科技馆既让我感到快乐，又让我学到了知识。以后有机会我一定还要来。

　　神奇的科技之旅作文 7

　　春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。

　　首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！

　　接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的'长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的大象，有凶猛的犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样!

　　最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。

　　春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。

　　神奇的科技之旅作文 8

　　9月28日，星期六的上午，秋高气爽，我们牛通社小记者在文文姐姐的带领下，去求知小学体验了科技的乐趣。一走进求知小学，我就被校园里专业的运动场和大幅的扎染画给吸引了。我们跟随着文文姐姐去科技实验室，一路上目不暇接，分门别类的专业教室，楼道上、走廊上绚丽多彩的主题画，让我左顾右盼、目不暇接。在实验室里，学校的老师给我们介绍了求知小学是全市的科技特色学校，有很多的科技创新项目和体验。另外还有一批求知小学的同学们加入了我们今天活动的团队，带领我们一起做科技体验。文文姐姐给我们进行了分组，一组体验鱼类制作，另外一组体验小木工，我被分到了木工组。

　　学校的科学凌老师是我们木工组的指导老师，在他的带领下，我们来到了创新实验室。哇喔，太帅了!一进到实验室我完全被震撼了，巨大的天文望远镜、电动的乐高机器人、超大的静电球、各种各样的航模......过了许久我才恢复了平静，我们每个人的面前都有一个小机床。凌老师先是给我们讲解了机床的工作原理和使用方法，然后我们就聚拢到凌老师的周围看他给我们做示范。凌老师一边操作，一边讲解。他首先告诉我们整个制作过程的步骤：先是要把模板上的部件一个个先大致的切割下来，接着根据原有的轮廓再进行精细的毛边修理，最后把各个部件之间的插接口锯出来。然后他又强调了几点小诀窍，一是切割的时候，往前推进一定要不紧不慢;二是要把木板压紧，用力要适度，既保证木板不会上下震动，又可以顺利往前推进;最后要学会利用锯子慢慢的转弯，不要急于求成。

　　认真听完讲解，看完示范之后，我们就动手制作了。所有的小机床一开，实验室里充满了小马达的'声音，一派热火朝天的景象。我先挑选了一块恐龙图形的模板，按照凌老师教授的方法，沿着图案的边缘开始切割。木板一接触电锯，顿时木屑飞扬。因为木板和电锯的摩擦，不停地震动。我的手一边要努力地压住木板，一边还要控制住方向往前推进，所以感觉自己的手腕又麻又酸。因为一开始不是很熟练，所以我的进度不理想。过了没多久，我的手就不听使唤了，又酸又麻。我差点准备放弃，妈妈在边上鼓励我："坚持就是胜利，加油!"听了妈妈的话，我稍微调整了一下，又开始接着制作。慢慢地我似乎有些熟练了，进度也快了一些，手也没有像一开始这么难受了。终于，功夫不负有心人，恐龙的所有部件都切割完毕了。由于锯的很仔细，各个插接口都很光滑，所以我三下五除二很顺利的就拼装好了。看着这栩栩如生的恐龙模型，我心里美滋滋的。恐龙做完之后，我意犹未尽，于是就决定再制作一个猴子的模型。总结了前面的经验，再加上熟能生巧，这一次我进展的很顺利。很快，一只活蹦乱跳的小猴子完成了。看着这两件自己亲手制作的作品，我心里满是成就感。

　　活动结束后，我恋恋不舍地离开了求知小学。我和老爸不约而同的感慨，牛通社的活动就是高端大气上档次。今天的体验不仅锻炼我的动手能力，感受了科技的魅力，还让我明白了有付出、会坚持，才能体会到收获和成功的喜悦。

　　神奇的科技之旅作文 9

　　上个星期，我和爸爸一起参加合肥科技一日之行，我受益匪浅。

　　上午，我们和其他朋友一起乘车前往科学岛。科学岛坐落在湖上，是个半岛，也是国家能源研究基地，一般不可以参观，所以，有这个机会十分不容易，我要好好珍惜，好好学习。

　　上岛后，一位叫李俊的博士领着我们参观了核聚变发电实验室，远看，这个实验室就像一个大的UFO，又像一个星球圆圆的，他的外表是银色的，形状像个少女穿着蓬蓬的裙子，在璀璨的阳光照耀下显得格外耀眼。走进大门，给人一种耳目一新，神秘莫测的感觉。里面全是自动化设备，李博士把手机放在感应门前，2秒钟后，们便打开了，好高级呀。进入实验室，首先映入眼帘的是一个像坦克一样的庞然大物，它的'顶端插着一面五星红旗，李博士说：“这便是核聚变装置，它就相当于一个大熔炉，用磁极来控制升温，它的核心温度是太阳核心温度的3倍，但目前尚处试验阶段。”天哪，听到这里，我目瞪口呆，这个东西竟然能超越太阳，太不可思议了。我又一遍仔细地打量它，只见有许多电脑、电箱、电线连接着，上面有个大炉子，下面也同样有，他两中间有一根粗大的钢管，起到连接作用。很多工作人员在下面操作电脑。出于好奇，我询问李博士：“叔叔，这个实验室造价不菲吧？”“是的，这个实验室前后共投资了几十个亿呢！”李博士回答说。我不禁咽了咽口水。紧接着，我又问了个问题：“那它温度这么高，不会把人烧死吗？”“它工作时，里面是不能有人的，炉子是特制材料，加上磁极控制，是不会迸发出高温的。另外，它工作时辐射很大，实验室的墙也是一米厚的混凝土，防辐射用的。”我情不自禁地感叹，中国人真是智慧无穷啊，等它试验好了，几滴海水都可以发很多电，能源问题将得以解决。

　　这次科技之旅，让我感受到中华民族的强大和智慧，我要发奋努力，不辜负前辈们对我们的希望。

　　神奇的科技之旅作文 10

　　今天我参观了位于上海浦东的上海科技馆，汽车载着我一颗兴致勃勃的心前往上海科技馆。一下车，一座宏伟壮丽的大楼把我的视线吸引了，这座大楼中间是一个玻璃大球体，两侧有两个扇形楼房，就像一对展翅欲飞的翅膀。大楼正面都是用玻璃做的，在阳光的照射下散发着灿烂的光彩。我兴奋地大喊：“上海科技馆，我来啦！”

　　今天参观的人可真多，我跟着队伍走进了第一个展馆“生物万象馆”。首先映入眼帘的是一只大象，它那长长的象牙，让他身前的狮子、老虎望而生畏。接着向里走，我被眼前的景像惊呆了，一个绚丽多彩的生物世界展现在我眼前，就像来到了非洲的大地，沿着中间在路走着，两侧都是各类奇异的`热带植物，我们能认识的好像就只有仙人掌了，不过这里的仙人掌长的比我们人还要高出许多呀！

　　离开了生物馆，我们又来到了“地壳探秘区”，这里通过各种地壳的模型来向我们讲述着我们居住的星球到底是什么样子的，同学们都认真的看着，不时的相互议论着，在这里我懂得了地震是因为地壳的断裂变动，还让我体验一次火山喷发时的历险过程，更一跑眼福了地球的形成过程。让我认识到这个人类生存的星球，只有用心去爱护它，它才会更加呵护人类的生存。

　　我思绪万千的走出“地壳探秘区”，然后又去参观了机器人世界，探索之光……

　　这次科技之行，让我度过愉快的一天，也让我对科学知识充满的向往，从小学科学，看科学，用科学知识去让我们的地球变得更美好！

　　神奇的科技之旅作文 11

　　这天秋高气爽，我们抓住了10月的小尾巴，来到了中国科学院，参加了那里的第三届科技节。我们兴奋的像一群小麻雀一样，叽叽喳喳的闹着跟着班级的那一抹鲜艳的红色。在不知不觉中来到了一个大舞台。

　　我们叽叽喳喳地等待着门票上所述的表演开始。表演开始的舞蹈与自创饶舌，都将舞台的气氛推向了高潮。

　　这时上来了一位满头白发的老人，因为当时离得太远，我不能看清他的容貌。等大屏幕把他的容貌放出来的时候，我这才看清。他是一个高鼻梁、蓝眼睛的白种人。他圆圆的`身体，满脸的皱纹，满头银色的白发与纯白的山羊须，与一身白大褂黑西裤，好像肯德基老爷爷从广告里跑出来了。他的中文没有那么好，但却能绘声绘色的给我们和那些小朋友讲科学知识，引得我们哄堂大笑。他用搞笑的语气给我们讲着一个实验。

　　“这是我们平常用的牙膏，我要给他变大再变大。"我们瞬间安静了许多，都认认真真的听着他讲，心中也充满了许多疑惑。他嘴里还碎碎念着：“过氧乙酸，高锰酸钾，发泡剂嗯，都齐了。”

　　“首先我们要用一点高锰酸钾放在这个瓶子里。”他拉长声音地说。我的疑惑更大了，高锰酸钾原来还能做大象牙膏吗？“然后我们再将过氧乙酸也倒入这个瓶子里然后我们要见证奇迹了！”我们一个个都盯着他手里的瓶子，只见大象牙膏从瓶子里“炸”了开来，呈柱状大象牙膏的从杯子里喷出来，喷起一人多高，还冒这些热气，最后都瘫在了桌面上。我们都惊呆了，随后台下响起了热烈的掌声。他笑着给我们说明原理：“碘化钾或高锰酸钾分解双氧水，会发生剧烈的反应，产生大量氧气，但不会有大的危险。另外碘化钾也不完全是催化剂，在实验中也参与了化学反应。”。

　　我的心情就像台下的掌声一样，久久不能平息，口中一直说着“好神奇”，原来化学的世界是这么的有趣。这次的科学实验让我知道了更多的科学道理，给我们带来了欢乐，也带来了知识。让我对科学有了很大的兴趣。在这10月的末尾，我们到了更远的地方，了解了与书本上不同的知识。

　　神奇的科技之旅作文 12

　　寒假的一天，我兴冲冲地跟着妈妈来到了上海科技馆，刚在门口验好了票，我就快速地冲了进去，让妈妈跟得气喘吁吁。

　　我先后参观了地壳探秘、人与健康、智慧之光等馆。我印象最深的是地壳探秘中的火山爆发和地震历险。火山爆发的`成因我不太熟悉，所以我先去了解了一下，接着我就去感受火山爆发。当演示开始后，我被着着实实地吓了一跳——因为灯一下子灭了，并伴随着一声巨大的爆炸声。在爆炸的同时，火山像一张硕大的嘴，喷出了一片片浓烟，还有许多火山灰。我紧紧抓住了妈妈的手，一声响雷划过天空，就看见火山口流出了许多滚烫的岩浆，我的手更是出了一把汗。我这才感觉到了火山爆发的威力与可怕。火山爆发的演示刚结束，就有人在喊：“地震历险开始了！”我急忙拉着妈妈去了那儿。我们跟着工作人员到了一个老地震监测站，里面已经一片狼藉了，正要从安全通道撤离时，却遇到了地震。大地在颤动，震得我站也站不住，我只好一手拉着妈妈，一手拉着扶手等待地震停止，地震刚一停止，我便像箭一般地冲出逃生出口，出去了，我还惊神未定，拍着胸口压惊，我意识到平时在逃生演练时，可不能闹着玩，不当一回事。所以我以后一定要认真参加每一项逃生的演练活动，为自己的生命安全添一份保障。

　　科技馆中的每一个展品都包含了一个科学道理，在这里，宇宙天地不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变。这次充满惊喜的参观体验，令我回味无穷！

　　神奇的科技之旅作文 13

　　这一天我来到了上海科技馆。上海科技馆是上海重要的科普基地。展示内容主要有天地管、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆和临展馆组成。

　　进馆后我一眼望到了四维影院。四维影院在放映电影时，影院内的环境洒水、喷水、吹风、震荡、烟雾以及作为下沉等特效。当我看《阿波罗号上月球》时，座位一会儿下沉，一会儿上浮，随电影故事情节变化而变化，仿佛身临其境，在月球上一奔一跳的，有趣极了。我还在影片中学到了许多知识。

　　吃过午饭我们来到地面一层的视听乐园。在这里，我们听到了如假包换的鬼哭，当然这是恐怖片所不能达到的程度，戴上耳机，听到水龙头被拧开，身边有人踩在破烂的地板上而发出的咯吱声，又听到了一名年轻女子的轻细哭声。这是我仿佛置身于一座破旧的、令人畏惧的鬼屋里。禁不住睁开眼睛，但眼前仍然是一片漆黑。听到这儿，我不妨打了个寒颤、全身都起来鸡皮疙瘩。

　　出了视听乐园，我们又来到了地面二层，那里有许多吸引人眼球的馆，每一个展馆都是那么奇妙，充分满足了我的好奇心。

　　一只突然映入眼帘的蜘蛛吧我吓了个半死。哦，原来我一个不小心来到了一个昏暗的展馆。抬头一看有成百上千只蜘蛛在玻璃柜内爬动着，这是一个蜘蛛展厅。蜘蛛厅的门口有六个蜘蛛章，里面介绍了世界各地的蜘蛛。如毒蜘蛛等，蜘蛛的习性、蜘蛛产卵的方式、蜘蛛的.生活。还有一只巨大的活体蜘蛛。没想到平时根本不在意的蜘蛛居然也能吸引这么多的游客。让我大开眼界。

　　出馆以后我意识到天已经黑了，原来游一次上海科技馆比看十几本科普书有用多了。真不愧是名副其实的科普基地！

　　神奇的科技之旅作文 14

　　元旦期间，我和爸爸妈妈一起到广西科技馆，参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。

　　走进科技馆大门，首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上，来到二楼，一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它，它可是智能机器人呢！只要根据计算机给出的提示，对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题，机器人就会很快回答你的问题，它简直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科学探秘展区。

　　展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车，顾名思义这直行车的'轮子是方形的，众所周知，在日常生活中方形是不能持续滚动的，可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳，真的太神奇了！原来，多边形轮子与波浪形轨道是相契合的，它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样，这都是科学技术的魅力啊！

　　怀着激动的心情我又来到了儿童乐园，这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系，比如“喊泉鲤鱼”，你喊得越大声，鲤鱼吐出的水就越多，这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”，它是利用气体性质原理做成的，用力按压下去，它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升，真让人大开眼界！

　　参观完了科技馆，我的心久久不能平静，我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习，早日成为科学小达人！

　　神奇的科技之旅作文 15

　　今天，我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。

　　我们先来到A馆，哇！这里可真大啊！科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”，以及4D影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑，完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。

　　在“生命体验”主题展厅中，你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿，看能不能得高分；也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同；还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作，感受头晕、迈不开步的难受劲；当你闭上一只眼睛投球时，往往难以投中，原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园，消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧，从嘴进去后，经过食道、胃、肝、小肠、大肠，最后由肛门“排出”。

　　只有想不到的`，没有做不到的。信息港湾展区的“未来家居”，又让你体验未来高科技在生活中的奇妙运用。在试衣间，你只要站到对应的穿衣镜前，用手去点击穿衣镜上显示的各项功能按钮，如性别、年龄、服饰类型等。系统记录下你的基本信息后，你就可以在镜子前与虚拟的服饰造型轻松搭配了。

　　接着我们又排队穿过天桥来到B馆，老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解，我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害，没用几分钟，一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝，不一会老师就宣布时间到，我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好，然后依依不舍地离开了B馆。

　　忘了告诉你们，我们还看了4D电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换，座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受，我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。

　　这真是一次愉快而神奇的科技之旅！

　　神奇的科技之旅作文 16

　　一天，老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。

　　走进校园，看见好几栋美丽的教学楼，宽敞的操场，还闻到了一缕缕桂花香，而且还听见了朗朗的读书声。啊！这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟，重点而是科技馆。

　　一进入科技馆就看见很多高科技，有：对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法：根据屏幕提示，对准脸部，按下“拍照/取消”按钮，观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的'屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中，把我自己照了下来。那时我哈哈大笑，因为右面合成的那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦，而在后面。

　　接着，我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了：恐龙是在6500年灭绝的，至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙，例如：霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉，就算是同类他们也要互相残杀。三角龙，头上长着三只角，身体大大的，看起来有些可爱，翼龙，一种长着翅膀的龙，而且它也是最安全的，因为在恐龙互相残杀时，它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰，残杀的日子里，恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天，一颗小行星撞击地球，恐龙从此灭绝。

　　瞧！这些东东很高科技吧，恐龙为什么灭绝也知道了吧，如果觉得有趣，你也可以去科技馆看看哟！

　　神奇的科技之旅作文 17

　　星期天,我随爸爸妈妈兴致勃勃地到省科技馆参观儿童科技展览。

　　一个别致的机器人最引人注目了。讲解员阿姨说,随便摸摸机器人身体的任何部位,他就会说话.我试着摸了摸他的双脚,他真说:“脚痒痒！”。我又摸了摸他的左手，他就说：“左手痒痒！”我乐地前仰后合。

　　我还看到了长短不同的排萧被整齐地绑在架子上。我把耳朵紧紧地贴到每一个排萧上仔细去听。我发现萧的长短不同,发出的声音就不同。萧越长发出的声音越低沉,萧越短发出的声音越洪亮。

　　“人体旅行”引起了我的好奇。我轻轻地从“喉咙”钻入“肚子”里。“肚子”里有红、黄、蓝等不同颜色的各种器官。在这里我认识了肺，认识了心脏和肝脏，还有动脉和静脉。最有意义的是我知道了消化系统的`各种器官是怎样“工作”的。

　　回家的路上，我不禁想：科学知识是多么重要啊，我一定要好好学习，长大了也做一名科学家。

　　神奇的科技之旅作文 18

　　假期里，我来到了盼望已久的科技馆，开启科技体验之旅。

　　我们乘坐地铁来到目的地，刚进大厅，我就被头顶的气球深深吸引住了，只见白色的气球挂满大厅的天花板，一排排一列列，好玩的是他们会动，一会儿上升，一会儿下降，一会儿排列成各种图形，一会儿呈现出立体感。我们先来到主展厅，眼前到处是科技成果的展现，墙面会动变立体，哗地变出好多造型，展厅里各种奇观更是体现了科技的无限魅力。光学、影学、电学、力学、身边的元素等等，无不展现了科学无处不在，与“门捷列夫”的对话，更是吸引了我，我提出了几个问题，他的嘴巴会动，身体也不在停移动，只是答案对我来说有点不太明白，好深奥哦。我们还参加了一个科学实验讲座，讲的是电 磁波，静电，虽然我不是太明白，但我感受到了科学的神奇。宇宙探索之路里，我非常喜欢《宇宙大爆炸》这部短片，还用天文望远镜观看了宇宙星空。“狮子座”、“流星雨”、“恐龙时代”这些奇幻的科技现象我都在一本电子书里翻到了答案。“光学迷宫”很好玩，“错觉动画”、“透视消点错觉模型”呈现出不同的立体效果，真是大开眼界。“独轮车走钢丝”、磁力实验，有好多不懂的东西，妈妈说将来我都会学到这些知识。这儿真是一个奇妙的大观园，开阔眼界，边玩边学，真好！

　　一楼的科学乐园是孩子们的乐园，那儿充满童真童趣，是体验科学，快乐成长的园地。美丽的科学城堡里，我们去“化石挖掘”里寻找恐龙的化石；“动物的牙齿”分辨食肉动物与食草动物牙齿结构的`不同；“蚂蚁社会”里我发现了好多蚂蚁的奥秘；“泡泡”太好玩了，用容器搅出好多大泡泡，还有一种是身体包围大泡泡，泡泡破灭就输了，所以每次我都小心翼翼；“烟雾逃生”让我体验到了安全自救的知识；“人体组装”里，我来当小医生，发现人的身体结构，还给洋娃娃看病呢。“小工地”里我戴好安全帽和同伴一起搭建房子；“粮食”传送通过手动转盘，玉米粒传送到了下一站。这儿真是让我在视觉、听觉、触觉中都有完美的感受和体验，世界真奇妙，科学真伟大！

　　科技馆里让我大饱眼福，动手动脑探索科学的奥秘，真是一次愉快的旅行。接着我们来到国家体育场，领略了鸟巢、水立方的雄姿，在电视里看过好多次鸟巢，真正站到它跟前，感觉它像一个铿锵有力的钢铁巨人，它的形态像孕育生命的“巢”，更像一个巨大的摇篮，寄托着人类对未来的希望。温柔梦幻的水立方，它的墙好像泡泡墙哦，还有高耸入云的玲珑塔，奥林匹克中心真是太美了！

　　神奇的科技之旅作文 19

　　太好啦！爸妈终于有时间带我去日照科技馆参观了！

　　排着长长的队伍，揣着好奇和激动的心情，我和爸爸妈妈踏进了科技馆的大厅。一进大厅，就看到这里的各种仪器琳琅满目，让我目不暇接。快跟我来，走进这个奇妙的世界，去过一把瘾！

　　首先我看到的是一个让你视觉出现错误的地方，一个圆盘，上面有许多小黑点，规律地排成一个圆形，只要你转动圆盘，就仿佛看到黑色的光环一圈圈在转动一样，非常有趣，紧接着，我又看到了一个世博会的吉祥物，仔细一看说明，噢，原来是利用镜子反射的原理和视觉错误，有无数个吉祥物相对，就像掉进了“无底洞”一样。还有一个仪器，是由许多个弹球组成的。只要启动按钮，你就会听见震耳欲聋的声音，可这声音并不是仪器发出的，而是利用弹球碰撞的声音来发出的。

　　最吸引我们的非哈哈镜莫属了。你看，有四面镜子，每一面都能照出不同的人形来。站在这面镜子前，“哈哈！”我变成了一个大胖子，就像弥勒佛一样；再到那面镜子前，“嘻嘻！”我又变成了一个又高又瘦的人，惹得大家哈哈大笑，可真有趣！

　　转了一圈，我们来到了我们可以动手操作的平台。玩一玩经典趣味的游戏，比如用一些零碎的方块拼一个完整的.图形；用七巧板拼成各种各样的图形，这些游戏既有趣又益智。在大厅里，还有许许多多好玩的，有马尾巴变魔术，还有让乒乓球在半空中浮起来等等。

　　这次参观，不仅让我开阔了眼界，领略到了科学的奥妙，而且让我学到了一些课本上学不到的知识，感受到了科学的无处不在。这真是一次既让我高兴又难忘的科技之旅！

　　神奇的科技之旅作文 20

　　“耶”在这秋高气爽的季节里，校园里回荡着一阵阵欢呼叫喊声，这个场面似乎比过大年还要热闹，原来，是各班同学组织去科技馆呀！一大早，我们班同学便兴奋地合不拢嘴，连声叫好，都整装待发！只见郭老师一声令下，同学们像出了笼的小鸟一样飞出教室，排着整齐的队伍、穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾、喊着嘹亮的口号，迎着习习的秋风，准备出发！

　　公交上，大家一路有说有笑，有的观察着路边的美丽风景；有的满怀好奇地向老师问这问那；还有的则与伙伴互相猜测那里有什么新奇的科技作品！不知不觉中，我们已安全到达目的地，开始了奇妙的科技之旅！

　　进入科技馆，首先映入眼帘的便是一个大大的充气包，有的说是帐篷，有的认为是蒙古包，却不知是用来看电影的，大家安静有序地走进去，顿感热气沸腾，观影中，大家鸦雀无声，目不转睛地盯着屏幕。观影后，我受益匪浅，不仅明白了火箭是怎样发射的，也深深地体会到科技的进步！

　　最让我们震撼的要数“舞蹈机器人”了！它四肢灵活，伴随着欢快美妙的音乐，它竟能够熟练地跳舞、做广播操，动作那叫一个标准，幅度那叫一个优美，甚至有些高难度动作我这个学舞蹈的'都做不来呢！音乐刚停，我们便情不自禁地鼓起了掌，那掌声经久未息，因为机器人的表演实在太棒了！我们还看到了神奇的一幕：一朵金属莲花在遇热时会慢慢张开，犹如一个亭亭玉立的少女，空气变凉时便会自动合拢，害羞似的“缩成一团”，这是怎么回事呢？我看得一头雾水，听姐姐解释，这是热胀冷缩的原因，我听后十分惊讶，不由自主地感叹道：科学真是太奥妙了！

　　最快乐的时光莫过于自由参观了！不得不说科技馆里的制作简直是应有尽有、一应俱全！有等速万向节、汽车转向器、汽车离台器、汽车车窗、汽车雨刮器等，让我知道了原来汽车内装有这么多细小零件，我也万分佩服能把这些小零件创造得栩栩如生、活灵活现的科技人才！最让我记忆犹新的便是中间那大规模的连体“机械手”，通过了解，才知道它能模仿人手和臂的某些动作功能，有着按固定程序抓取、搬运物件的特殊装置。它还是最早出现的工业机器人，担负着替人劳动的重大使命，我看过后，恍然大悟！

　　时间飞逝，伴随着一声哨响，我们的科技馆之旅到此结束！但我们仍回味无穷！这次活动，让我感受到了中国的科技越来越发达，我们应当好好学习，长大后争取创造出更多的科技作品！

　　神奇的科技之旅作文 21

　　这是一个神奇的地方，这里有能证明地球自转的傅科摆，这里有让人头昏眼花的时光隧道，这里有进退自如的方轮自行车……小朋友，你知道这是什么地方吗?这是朝阳科技馆。如果你还想知道得更多就与我一起随大世界作文学校的孙老师来一次奇妙的科技之旅吧!

　　首先，我们来到第一层，这里有傅科摆、时光隧道、球幕电影……最吸引人的是用一根长长的细细的绳子吊着一个大圆球，这就是傅科摆。孙老师也作了重点介绍：它是法国科学家傅科发明的，它在南半球是逆时针摆动，可在北半球就是顺时针摆动，在赤道附近却几乎是不动的。在傅科摆下面有一个罗盘，划着很多刻度，每过一段时间傅科摆的摆动方向就会发生变化，这有力地证明了地球的自转。

　　接下来让我们进入第二层，这里是光和声的.世界。这里有好多实验器材，都是利用了光和声音的特点而制成的。最有趣的是一个模拟足球场，对面的大屏幕是一个模拟球门，还有一个守门员呢!利用了红外线的感应功能，只要球在识别区经过，屏幕就会显示球进了，这大大方便了人们平时训练。孙老师让我们轮流体验一下，轮到我上场了，我把球放在发球点上，对准球门，抬起一脚，射门!只见屏幕上出现三个大字“球进了!”同时还响起了欢呼声。孙老师还奖励了一个小玩具，真是太开心了!

　　最后，我们走上第三层，这一层主要是体验区。在这里我玩了方轮自行车、旋转游戏、华容道……同学们还展示了自己做的小实验并说明实验原理。我也做了一个小实验-“水上漂”，可因为有点紧张实验失败了，但我仍然把实验原理介绍给大家。孙老师为了鼓励我也同样奖励了我，下一次我一定好好表现争取成功。

　　小朋友们，听了我的介绍是不是也心动了呢?那就也来科技馆感受一下奇妙的科技吧!

　　神奇的科技之旅作文 22

　　元旦假期，我和同学小诗一起去广西科技馆，开始了一次奇妙的科技之旅。

　　我们来到科技馆，先上了二楼。那里早已聚有很多的小朋友，这是一个小球的世界。到处都是小球，许多小朋友在小球池里玩耍，最有趣的是一个叫天使环的小游戏，天使环是一个奇妙的大圆桌，只有围在它周围的人合力将圆环压下去，几秒后，一股蒸汽就会冒出来，太有趣了！

　　不远处，就是阿凡达的树了，那可是一个有趣的项目。环形的扶手上有一个红色的按钮，只要控制的人按下按钮，阿凡达的树顶的彩带就缤纷旋转起来，当那绚丽的色彩从你的瞳孔中快速闪过，脑子就随着那五颜六色奔腾起来，短短一分钟，我的脑子就晕得跟旋转的陀螺似的。

　　旁边的两辆自行车也引起了我们的注意，我和小诗挤过去，然后，拼命地骑了起来。居然发现，竟然没什么作用。才发现，身旁的一个可爱的小妹妹拿来了许多小球，她把小球放进了连接在自行车前端的一条笔直的透明筒里。这时候，我恍然大悟，原来是通过我们骑车的动力转化成了电能，电能让小风扇转起来，结果，强烈的风力就把小球顶飞出去。所以，当小妹妹把球一放进去，我就使劲的蹭。“呼！呼！呼！”一个个小球就飞了上去。小妹妹快乐地在旁边拍着手，大声喊着说：“姐姐，你好厉害！”我笑了笑，就和小诗去玩别的项目了。

　　来到另一个展厅，一个有趣的游戏便映入了我们的眼帘——这个游戏叫做“你中有我”。我们走了过去，那是一面安装在一个两个相对的座位中间的魔镜，我和小诗一人坐在镜子的一边，同时我们旋转了魔镜两边台上灯光的旋钮，结果，不可思议的事情出现了，小诗脸上戴的紫色边框眼镜，居然架到了我的鼻梁上，小诗尖叫起来：“小薇，你怎么戴上我的眼镜了？真没想到，你戴眼镜的时候真好看！”我们又交换了位置，这回，我戴小诗的眼镜，结果，我的眼镜又架在了小诗的鼻梁上，这魔幻的灯光居然有这样的魔力呀！

　　我们从二楼上到三楼，这里有趣的项目更多。真巧，我们遇上了磁电剧场表演。工作人员先是给我们展示了闪电——用了十几万千伏的电制造了闪电，那电火花如一条张牙舞爪的火龙，在空中飞舞。然后，工作人员就挑选了三位大胆的观众来体验。三位观众按照工作人员的指示，走进了“法拉第笼”。随后，机器在“法拉第笼”上放出几十万千伏的高压电，站在里面的观众却安然无恙，倒是我们外面的人却是看得胆战心惊。居然大冷天，被吓出一身冷汗来。

　　下一个剧场又开始了，我们刚好来到，我们兴奋的选择到了一次肠道之旅。我们八位观众坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操纵杆的位置，前面是一面大大的屏幕，这是一个4D的游戏，也就是说，待会儿，如果我们遇到怪兽，就由我来攻击，我开心极了。我们的飞行器在屏幕上飞进了一个小朋友的口腔里，我们就遇到了可怕的.蚜虫，我一看准，就开始攻击，不到二十秒，蚜虫就被我消灭了。我们继续往前进，其他座位上的观众为我们的初战告捷连声叫好，我更高兴了：心想，这不过是牛刀小试罢了，呆会儿，我一定要大显身手。于是，在旅行中，我越战越勇，几乎所有的害虫都被我一一消灭，才发现，游戏已接近尾声，真是太有趣了！

　　还有一个无弦琴，不知道大家有没有听说过？其实，那是一把大琴，但一根弦也没有，却能发出好听的琴声。你们知道是怎么发出来的吗？我试了一下，我将手从最高音的地方滑下来，悦耳的琴声便传了出来，“哆来咪……”我和小诗在摸清楚高低音以后，还弹了一小段的《欢乐颂》呢！

　　我们把3楼的游戏玩了个遍之后，就上到了四楼。我们先是去体验了开车，我们坐在奇瑞QQ上面，开始了游戏。我先狠狠地踩了一脚油门，想试试有多快，没想到，一试差点出了大问题，旁边突然有人要超我的车，幸好，我马上打了方向，踩了急刹，才躲过了一劫，要不然，早就撞上了。于是，我只好一路上小心翼翼均速驾驶，便平平安安通关了。

　　下了车来，我的心情很爽，因为提前过了一把瘾！

　　我和小诗继续向前，前面便是最后一个有趣的项目了。——早就听说了的魔方机器人。我们连忙跑过去，看了机器人的小说明，我们便明白了机器人的它聪明的本领，那就是这个机器人会解魔方。我们想试一试它，便把一个解好的魔方，随便转动了几面，大概是初级难度吧！然后就让它开始解。机器人拿了起来，说：“让我看看！”魔方在它手里交替地摆弄着，“嘿嘿！真简单！”听到了机器人自信的笑声，说着，它就解了起来。我和小诗惊讶极了，这个魔方在机器人的手里慢慢恢复原样了，才用了不到48秒的时间。第二次，我们打算让它突破极限，我和小诗拼命转动着已恢复原样的魔方，恨不得把它拆了，再重新组合，我们转动了大概有一分钟，就放了进去。这一回，机器人拿了起来，左看看，右看看，说：“这个吗！有点难。”停顿了一会，它又说：“哈哈！我知道了。”然后，它就快速地转动起来，渐渐地，同样颜色的方块，被转到了同一个面上，很快就成功了，这不得不让我们叹服机器人的聪明。机器人说：“给点掌声吧！”我和小诗热烈地拍起了手，它又谦虚地说：“谢谢！”

　　这次科技之旅在我们的恋恋不舍中结束了，今天的参观活动带给了我一种动力，科技发达的今天，给人们带来了太多意想不到的快乐，这些神奇的东西都留在了我的心中。我想我们应该努力学习，掌握科学知识，为祖国的科学技术添一份光彩！

　　神奇的科技之旅作文 23

　　上周四我们学校组织我们春游，目的地科技馆。

　　那一天我早早起床，怀着激动的心情来到了学校，全班同学都到齐啦，我们便出发啦，坐上了大巴车，经过了一个多小时的飞奔，终于到了目的地科技馆。

　　我们高兴的下了大巴车，排好队进入了场馆，头顶上一排排白色的气球，上下浮动变换着各种造型，在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石，仿佛像真的一样，占据了半个大厅，让我们体验到了远古动物的庞大。

　　我先去玩儿了倾斜小屋，我看到很多同学都站不稳，尽管如此，人还是很多，我始终不敢进去怕自己摔跤，最后随着好奇心的`驱使，我终于走了进去，刚走进去整个人都站不稳啦，有一种头晕目眩的感觉，整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向，我尽量让自己站直，但是身体不听指唤我，我费力走出了来这个倾斜小屋。

　　在科技馆里，有一个"水龙头”引起了我们的注意，这个“水龙头”没有水管，没有水源，看上去却能流出水来，真是神呐，我们看旁边的说明才知道，这其实是一个假像，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子形成了水，这个“水龙头”让我们知道，眼见不一定为实的道理。

　　时间过得飞快，在我们尽情游览，亲身尝试中，集合的时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了科技馆，这次春游真的让我大开眼界，以后我还会来的。

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