小学总务工作计划

时间:2022-04-15 17:20:55 工作计划范文 我要投稿

小学总务工作计划5篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的小学总务工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学总务工作计划5篇

小学总务工作计划 篇1

  在本学期中,总务工作完成本学期工作计划,并开展了更多,更细致的工作,是完成任务最多,最突破的一学期。

  一、思想情况:

  1、总务处工作完全听学校领导的安排,为教学一线做了许多实事,工作绝不拖拉。

  2、在校长的带领下顺利的

  二、工作情况

  本学期完成的工作主要有:

  1、为了提高教学和教育质量,购买教学设备、图书、资料等,投入1400多元。

  2、为创设舒适的学习环境,对教学楼的墙壁全面粉刷、补修、布置,对课桌凳、门窗等进行了修理,资金投入2400多元。

  3、为了使师生有个优美的生活环境,重点对生活区进行全面的修改和改造:

  ①对原来2个厕所重新修改。

  ②对生活楼调换了5根桁。

  ③为寄宿生新做水槽一个,修做学习和吃饭用的.桌凳60余付,新做教室门8扇,纱窗门2扇门,修理学生床铺20多张。

  ④对生活走廊重新做水泥路,对水沟及路道进行了改修。

  ⑤对教师房间的墙壁进行了粉刷,并安装了纱窗布。

  ⑥生活区中整修了8个花坛。投入资金近一万元。

  4、学校安全工作是头顶大事,我处经常对学校校舍及周围全面检查,发现情况及时汇报、及时修改。

  5、财产管理方面,有总帐、有登记、每学期结束进行清点、回收。

  三、存在问题:

  由于学校的自然环境的影响,学校资缺少,对上级要求还一定差距,待今后继续努力,逐步改造。

小学总务工作计划 篇2

  一、学校现状

  1.总体状况

  随着新课程改革的不断推进,打造知识杨浦的要求提出,学校紧紧围绕“培养黄浦江畔现代中国人”这一发展目标,走以追求高文化品位、具有学校自身特点的品牌为主的内涵发展之路,打造一所培育新时代黄浦江畔现代中国人的新优质学校。融入浦江特色,建育人机制新氛围;深入“创智课堂”,探课堂教学新模式;结合主题活动,育浦江之畔新少年;借助科研引领,促成长专业新团队;依托项目建设,创学校特色新发展。

  2.努力方向

  关注儿童成长,做一个“有序有行、亲切尚礼、悦纳合作、洁净优雅”的人,成为一名“崇公、养品、静思、立能”的现代小公民。优化师资队伍,营造“温善慈美,严教勤学,敦品励行,海纳百川”为主题的教师文化,形成一个乐学善教、合作共研的教师群体。

  二、指导思想

  依据区教育局《20xx年教育工作要点》,深化整体教育综合改革与第三轮基础教育创新试验区建设,结合学校五年规划,立足课程推进,立足课堂创新,着眼学生成长、教师发展,加快推进教育现代化,办人民满意的学校,努力实现学校均衡和可持续发展。

  三、工作目标

  构建和谐校园,完善多元丰富的学校文化建设,提升学校文化品位。深化学校管理,加强师德修养,充分调动教师教育教学积极性及参与学校管理的主动性。营造探究创新的教育教学氛围,以课程开发推进为抓手,聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

  四、工作要求

  实践中探索,创新中反思,合作中共赢

  五、主要工作

  (一)加强德育工作建设

  1.开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。对标“率先实施教育现代化”要求,深入基层和一线调研走访,全面梳理调研中反映和发现的问题,研究制订解决问题的方案。及时总结调研实施、问题梳理、研究解决阶段形成的好做法、好经验。

  2.以区级项目“浦江之畔新少年”和“城市行走”的推进为抓手,结合“自组织”建设,落实与完善学生自主学习、自主管理、自主成长的少先队组织管理模式,以校本项目为抓手、以活动课程为平台,以点带面培养学生自我管理、自主发展的能力,形成一支“浦江之畔新少年”的学生团队。

  3.进一步完善学校德育管理工作网络,落实学校德育工作的.责任制,结合上海市行为规范示范校的工作要求,两个行规一起抓,两支队伍一起抓,促进德育内化、关注明理导行。

  4.进一步学习推进《中小学德育工作指南》,加强社会主义核心价值观教育和中华传统优秀文化教育,以孝亲敬老品牌项目为抓手,开展主题教育系列活动,促进学科德育建设。

  5.积极开发社区德育资源,不断拓展学生社会实践空间,完善家长委员会组织机构,健全家长委员会工作程序,充分发挥综合德育功能,努力构建学校、家庭、社会横向沟通的学生德育工作体系。

  (二)提高教学工作质量

  1.以校本课程的开发和推进为抓手,促进国家课程校本化实施。加强课程管理,严格执行课程计划,并结合学校校本课程的推进总结积累教学管理、教师培训、教学设施配备等方面的经验,在形成独具特色的学校课程体系的同时,探索校本课程开发的模式。

  2.深化“创智课堂”教学实践,挖掘“创智课堂”内涵。结合市、区级课题,进一步完善部分学科“基于课程标准”的教学路径设计、操作要点说明和典型课例设计。注重提高课堂教学效益,突出教学结果与教学过程并重,智力因素与非智力因素并重,一般能力培养与创造能力培养并重。

  3.优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,注重过程性资料的积累。不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。

  4.加强以培养问题解决能力为导向的校本作业设计,探索“减负增效”的校本实践。把质量监控工作放在平时、放在过程中,加强对学困生的关注。

  5.深入推进区域“创智云课堂”项目,尝试byod项目与学科的结合,探索数字化书包的运用。

  (三)深化教育科研管理

  1.梳理汇总市级课题《儿童的发现——跨学科活动课程中的学习》的研究成果,以“创智课堂”和“跨学科活动”为主线,形成相关论文集、个案集和活动课程集锦,并做好总结及经验推广,让课题研究成果为教育教学实践服务,为学生自主发展、教师专业成长服务,为创建特色学校服务。

  2.围绕“课程标准”、“绿色指标”以及“创智课堂”的要素,将科研与教研相结合,聚焦创新素养核心指标,引导教师把教育教学中的“问题”转化为“课题”,形成集教、研、训为一体的科研氛围。

  3.加强课题的过程性管理,区级规划课题、区级一般课题、校级课题分层管理,全方位关注课题的进展研究情况。抓好课题研究过程的管理和指导,按计划积极开展课题研究工作,提倡教师之间的合作、探究,注意研究成果的推广。

  4.做好学校的特色课程《申江钟声》教师版的编制录像工作,扩大其在市、区的影响面,让《阅读童话》、《蛋蛋屋》、《跳动的银球》等区域共享课程在区域、集团校共享的过程中,得到更广泛的推广和应用。

  (四)提升师资队伍素养

  1.结合校本研修制度,继续借助“景行讲坛”和“陋巷论坛”让教师提高认识、转变观念,增强使命感和责任感,引领教师专业成长。

  2.结合新一届区级骨干、校级骨干的评选工作,发挥骨干教师专业引领作用,做好师徒结队,培养青年教师快速成长。

  3.结合学校各个创新专用教室的使用目标和任务,形成一支创新教室负责教师队伍,培养一批具有创新意识、实践能力和团队合作精神,并善于培养和激发学生创新意识和思维能力的教师。

  4.帮助教师自我定位,并为教师的专业发展提供充分的自由发展空间,鼓励教师立足学校、立足课堂、立足岗位,通过专家引领和团队互助、集体研究和个别指导等以点带面,分层推进的方式,帮助教师进步,促进教师成长。

  5.提升基础教育信息化应用能力,在教学实践中熟悉电子白板、ischool平台等信息技术的运用,并积极参与课件开发及资料库形成。加强学校信息化特色教师的培养,提升教师学科教学与信息技术整合的能力。继续推动“一师一优课、一课一名师”工作。

  (五)加强特色项目推进

  1.结合市级项目“洗手工程”的深入研究,区域“近视干预”项目研究、“放心学校食堂”建设,做好常见病、学校食品安全、饮食、饮水等卫生工作,有效推进“健康校园”工作。深化学校“红十字”工作,开展学校“红十字”实践工作。完善“医生进校园”机制,做好卫生教师培训基地工作。

  2.以“小学体育兴趣化”试点校工作为抓手,结合“运动休整室”工作及市级体育传统学校工作的推进,有效落实校园阳光体育活动,校园足球工作,切实开展多元化的学生体育社团及校内外体育特色活动。

  3.有效落实艺术与科普工作。将特色课程的开设、特色社团的打造以及快乐拓展日、学校城市少年宫活动的实施有机整合,以积极的姿态迎接新一轮艺术特色学校、特色项目学校、民族文化教育基地学校、科技特色学校和科技星级社团的评估。

  4.做好学校自主项目推进工作。在学校自主项目有序开展的基础上,深入推进,鼓励申报更多的项目,凝聚更多教师参与,以项目开设促学校发展,以项目研究促教师成长,以项目推进促学生素养。

  (六)落实各项常规工作

  1.确立依法治校的观念,学好教育有关法规,从办学行为、收费行为、从教行为等方面规范管理,切实做好20xx年规范教育收费自查、抽查和专项检查。确保学校教育的公平、公正、公开,办人民群众满意的教育。

  2.做好平安校园建设工作,签订平安校园履职责任书。全面建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度,重点做好防汛、防台、消防、禁毒、交通安全等工作。开展好安全教育第一课,不断丰富“安全教育周”、“安全教育月”等主题教育活动形式与内容。

  3.积极参加集团办学工作,贯彻落实集团的工作目标与工作要求。重点做好集团柔性流动、教学研讨、课题研究等工作,充分发挥自身优势,努力学习先进经验,在互利共赢中不断提升办学水平和办学成效。

  4.加强学校用语用字的规范管理,深化学校语言文字工作落实。充分利用学校图书馆、网络平台、广播橱窗以及富有书香气息的书法教室等平台,深入开展中华经典诵写讲行动和悦读童话活动,落实学校“墨香校园”工程。

  5.定期组织工会委员例会,及时了解教职工的需求,经常关心教职工的生活,配合行政有效落实《学校绩效工资管理实施意见》。积极组织开展工会活动,以正确的舆论引导人,以多彩的活动凝聚人。

  6.打造数字化校园,优化教育信息化基础设施环境,全面推进“创智云课堂”、“阿波罗E学习银行”、“小思阅读”、“小思徽章”、“小思万里行”等学校信息化项目的实施,不断提升学校的教育现代化水平。

  7.做好电子阅览室的建造和使用工作,充分开发学校图书馆的资源库功能,把课程建设与学生阅读活动有机整合,让师生在爱上阅读、感悟阅读、分享阅读的过程中逐渐成为读书人、文化人。

  8.规范学校档案资料管理,进一步提高档案管理的信息化应用程度,以提高档案查阅的便利性。档案资料由专人负责,做到日常化、系统化、标准化。促进全员档案意识的进一步增强。

  9.完善教育保障工作。做好资产管理,加强预算管理、监督检查、信息公开,进一步规范教育经费使用。开展节约型校园的建设,要精打细算、合理开支,供给及时,管好钱,理好财。加强对食堂的卫生安全管理,校园环境的保洁维护,创造安全,整洁,美丽的校园环境。

  10.平稳有序地做好一年级新生入学招生工作和五年级毕业班工作。

小学总务工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。

  二、工作目标

  1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校教师食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。

  4.加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。

  5.加强学校绿化护理,不断改善和美化环境。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤队伍建设

  1.加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教学教育工作正常、有序的开展。

  2.完善后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核。

  3.定期召开后勤人员会议,统一思想,落实任务,明确责任,总结工作,切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。

  (二)改进食堂管理,办好教师食堂

  食堂工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响教师的工作,为此,我们努力做到:

  1.把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。

  2.树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  3.定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

  4.加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。发现问题及时表扬先进、批评后进。

  5.坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

  (三)加强校舍、校产管理

  1.进一步完善校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。

  2.严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3.加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  4.开学初总务处对班主任明确职责、提出要求,班级物品班主任为第一责任人,期末对照。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1.继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。

  2.严格执行“亮证收费”的制度,凡是物价部门未核准的费用,一律不乱收,做到任何费用,都有据可查,同时做好学校收费的公示工作,主动接受社会监督。

  3.严格食堂财务关,对食堂财务收支实行监督和审核,账目清楚。

  (六)抓好绿化管理

  1.本学期计划实行绿化管理责任制,实行自管为主的方针,将绿化带分成若干块,实行班级管理,经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。

  四、工作安排

  二月份:

  1、配齐本学期所需的办公、卫生用品。

  2、全面检修各教室电棒、电脑、投影。

  3、开学前对校园内的绿化带进行一次修剪。

  4、整理桌凳、教室、宿舍,做好开学准备工作。

  5、调整各班多余桌凳,协调教师办公位置。

  6、学生课本发放

  7、统计教师就餐人数,排好教师买菜轮值表

  三月份

  1、食堂安全卫生检查,召开后勤人员工作会议。

  2、校园绿化地带进一步清除杂草及补种。

  4、召开师生座谈会,征求对后勤服务的.意见,进一步改进工作。

  四月份

  1、召开后勤人员会议,总结半学期工作情况。

  2、加强食品卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识。

  五月份

  1、食堂安全卫生检查

  2、召开后勤人员工作会议。

  六月份

  1、期末公物验收。

  2、整理资料,以备年度考核。

  3、总结学校后勤工作。

  4、安排暑假各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

  后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,事关重大。在今后的工作里,总务处将继续高质量地完成自身工作,保证学校工作正常进行,为我校进一步取得良好的社会声誉做出努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

小学总务工作计划 篇4

  在新的学年里,我们将以学校工作意见和暑期全市总务主任会议精神为指导,紧紧围绕“精致高效,促进内涵发展”的总体目标,巩固发展学校的创建成果。与时俱进,勇于探索,有效地为教育教学和师生提供优质的服务,进一步改进和加强学校后勤服务工作,促进学校各项工作再上新的台阶。

  一、加强理论学习,提高思想素质和业务素质

  后勤工作人员要具有良好的思想作风,提高理论基础,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。对自己所肩负的工作要有使命感、责任感。树立敬业奉献精神,自觉提高自己的技能素质,在工作中主动听取教师的意见,改进工作方法,高质量的完成服务工作,让师生满意。

  二、进一步加强学校财产管理

  1、做好新学年各班各室的财产重新核查登记手续,并与各责任人签订保管责任书,学期结束前做好检查评比工作。

  2、进一步做好学校行政仓库的管理,严把进入库手续,规范各项手续。

  3、进一步加强学校固定资产的管理,及时做好新购固定资产的登记手续,年底做好固定资产的报废和增加的统计工作。

  4、进一步规范各室教学仪器的的领用,归还手续,按制度办事。

  5、继续做好各班各室的财产维修工作,努力做到快速及时。

  6、充分利用学校现有的设备和资源,重视维护和保养工作。加强媒体教室、电脑室、音乐室等的设备使用和维护管理。强化保管人的责任心,做好使用维护记录,并经常性教育师生爱护好教学设备,提高利用率,延长使用寿命。

  7、认真做好后勤工作的微机管理。

  8、认真做好学校新增和报废固定资产的登记工作。

  三、加强学校用电用水的`管理

  1、加强对师生的用电用水教育,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  2、经常巡视校园,检查电路和下水管道等,严防漏电、水管漏水、水龙头漏水现象的发生,切实减少不必要的用电现象。

  四、继续认真抓好学校的安全工作

  1、规范门卫制度,继续加强对工作人员的责任心教育,严格控制外来人员进校。

  2、经常巡视校园,确保校产校舍的安全、门窗的安全、用电的安全,并加强对学生的安全教育。

  3、认真安排节假日的值班保卫工作,确保学校安宁。

  4、保证饮用水的清洁卫生、安全,教育工作人员经常对开水桶进行消毒,并索要全相关证件。

  5、继续加强对学生安全员的培训和指导,努力做到安全、节约、高效。

  6、做细做实学校安全工作台帐资料。

  五、根据上级有关部门的统一部署,努力做好创卫工作,定期做好灭四害活动,并认真做好卫生台帐资料。

  六、认真做好学校绿化的防虫害、防旱、防冻和维护工作。争创园林达标先进单位

  七、加强食堂卫生的管理,完善食堂采购、保管制作制度。

  1、要求食堂职工不断提高烹饪技 术,在色、香、味、形上下功夫,实行成本核算,努力降低伙食成本,提高饭菜质量,使幼儿吃得开心,家长放心。

  2、做好小学部部分学生中午用餐工作,做到安全有序。

  八、严格学校财务管理工作

  严格执行财经纪律,执行上级规定的收费标准,坚决杜绝乱收费现象。

  具体工作安排:

  八、九月份:

  1、各班课桌凳安排到位。

  2、发放和调剂好学生的的书薄。

  3、发放教学用品及清洁用具。

  4、核实各班各室的财产情况,签订新一年的保管责任书。

  十月份:

  1、安排好国庆节值班保卫工作。

  2、组织学校安全大检查。

  3、组织教师清除杂草。

  十一月份:

  1、花木施肥、治虫、修整,并做好树的防寒防冻工作。

  2、门窗、水管检查并做好防冻工作。

  十二月份、一月份:

  1、结算代办费,多恳少补。

  2、检查评比各班各室财产保管情况。

  3、安排好寒假值班工作。

  4、重要物品统一保管,收齐各班各室的钥匙。

  总务处

  20xx.9

小学总务工作计划 篇5

  一、指导思想

  在新的学年里,我校的总务工作将以开发区中心学校和学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好软硬件建设,本着“全心全意为师生服务”的宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务的后勤保障工作。坚持“以人为本,服务育人”的`思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作目标

  1、执行一费制收费标准,并向家长做好解释工作,杜绝乱收费现象。

  2、抓好学校的卫生工作,做好常见病的预防工作,保证师生身心安全。

  3、加强物品管理,减少损耗,延长使用期限。

  4、加大安全工作的力度,落实安全工作责任,确保学校财产安全。

  三、主要工作

  (一)更新观念,增强服务意识

  全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

  2、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率

  3、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。在收费过程中,要教育好班主任做到“三不准”:不准随意提高收费标准,不准随意增设收费项目,不准擅自代学生征订教辅用书。

  4、加强对水电费、打印费等的管理。

  5、严格购买、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好校舍安全、卫生工作。

  3、协同教导处、大队部,利用黑板报、橱窗、红领巾广播站、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、协同大队部,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时维修、排除不安全隐患。

  2、加强春季卫生教育与检查工作,尤其是要严格做好春季传染病的预防工作,一旦出现疑似病例,要立即启动传染病应急预案。

  3、督促服务部抓好进货渠道关,确保产品卫生合格,禁止向学生出售变质变味或“三无”劣质产品。

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