科技作文

时间:2022-04-28 17:39:52 科技 我要投稿

有关科技作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的科技作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关科技作文合集八篇

科技作文 篇1

  秋高气爽的早晨,学校里举行了一次有趣的.科技节开幕式。

  我们来到了操场上,看到了一个巨大的东西躺在操场中心,工作人员用鼓风机把它充满气,原来是一个热气球,操场上一下子热闹起来,我看到热气球五颜六色,一位工作人员坐了进去,用氢气点燃了火,火越来越大,火在热气球中心燃烧着,好像热气球着了火,热气球慢慢地往高处飞,一下子飞到十米高,绳子的两端被两个篮球架拉着,我真想坐在热气球上翱翔。

  突然,操场中心升起了白烟,浓雾中走出了一位工作人员,他手里拿着一架小巧玲珑的飞机,他把飞机放在操场中央,工作人员拿起遥控器,飞机慢慢地飞了起来。我们的目光紧紧地盯着飞机,飞机在空中转了很多圈,然后尾翼朝着我们往高处飞去,等快要接近云朵的时候突然停住了,我们只能看到一个小点,操场上就沸腾了起来,飞机又很快地飞了回来,飞机在工作人员的控制下控制自如,真是太帅了。

  我们的生活离不开科技,这次的科技节可真有趣啊!

科技作文 篇2

  今天,我盼望已久的日子终于到来了,一大早,我怀着兴奋的心情来到南京科技馆游玩。

  刚进大门,就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞,好像在说;“欢迎你们的'到来!”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前,这就是科技馆。不知不觉中,我们就来到了创造天地馆,只见一辆汽车停在一张大屏幕前,我好奇的进入车内。突然荧屏前闪现出马路,原来这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的样子专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口,正要过马路,红灯突然跳了出来,我心头一急,立刻松油门踩刹车,车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏,真正开车时还是要严格遵守纪律的!接着我又玩了滚球,到我了,我兴奋极了,立刻把球运了过去。后来我知道了,滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。

  后来我又玩了模拟自行车,一按下按钮,屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩,必须踩动自行车,让男孩跑起来。左一躲,右一闪,使我懂得了如何面对生活中的困境和危险。

  随后,我们又在地球万象馆里感受了七级地震,然后我们体验了余震,在余震房子里让人感觉头晕,想走上去,可身体偏不听话,非要往下,没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。

  在游玩的过程中,我感受到了科技无限的魅力,宇宙的神秘,大自然的奥秘!我一定要好好学习,发现地球上的奥秘!

科技作文 篇3

  一年一度,让人盼望已久的科技节终于来到了。

  操场上已经人山人海,大家排成队列翘首相盼。最引人注目的开幕式终于拉开了序幕:一块红橙黄相间巨大的'布躺在操场后方,工作人员点起了火苗,随着呼呼热气的灌入,布慢慢膨胀成一个灯泡型的庞然大物,巨大的物体慢慢直立起来,逐渐冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原来是一个热气球啊!调皮的风也想和它做游戏,轻轻地吹了好几口气,气球也随之翩翩起舞。

  科技节的项目真是丰富多彩,这边热气球还浮在半空,那边的“功夫熊猫”机器人已在展示拳脚。只见它挥拳,踢腿,动作一气呵成。让人看得目不转睛。还没等我们回过神来,头上又传来“嗡嗡”的声音,一架无人驾驶的遥控飞机正盘旋在我们头上,低飞。俯冲。360度旋转,各种华丽的动作在我们眼前不断展现,我们都沉浸在它那娴熟的操作中……

  科技,它来源于我们的梦想,经过努力开创,最终改变了我们的生活。我也有一个科技梦,现在就让我为之而努力吧!

科技作文 篇4

  周五的上午天气晴朗,万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校,参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。

  刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们,给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了,同学们都兴奋地坐在T台下,认真观看每个班级具有特色的作品和精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装,同学们都穿上自己设计的环保服装,在T台上摆出不同的造型,赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装,穿上它我感觉神奇十足。

  T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛,每个四人一个小组,拼得最快的'小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动,让我感受到了团结合作的重要性。

  这次的科技节活动很有意义,真是让人难忘啊!

科技作文 篇5

  家中也有不少科技产品。计算机“退休”了,现在“任职”的是电脑,电脑也在不断地更新;以前人们整天在家里埋头苦干,不知道天下的`新鲜事,有了电视机、收音机等,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事”。以前人们储藏食物,都挖一个洞,把食物放进去再把地洞埋上,因为太麻烦了,所以人们发明了电冰箱,人们储藏食物比以前方便多了。家里还有洗衣机、微波炉、电饭锅……

  在20xx年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟5号”成功进入宇宙,又成功降落于地面,是科学技术的先进,才取得了成功。

  科学真发达呀!它无处不在我们身边,但许多东西在不断地换新面貌,所以我们要掌握更多的科学知识,将来发明更多的东西供人们享用。

科技作文 篇6

  星期天我们去低碳科技馆玩,进去看到了机器人,我们还玩了彩色的影子,闪亮的圆点等。

  我们又去二楼的`“全球变暖主展厅”,坐在一个火车上带着3D眼镜看电影一样的展示,其中一个我感觉和坐在船上一样。我们还模拟开了飞机、高铁还有快艇,都很好玩。

科技作文 篇7

  “没有做不到,只有想不到”,这就是我眼中的发明家,发明家发明了许许多多对人们有益的东西,因此,我也想当一名发明家,我当发明家的第一个梦想就是打造一座现代化的科技城市。

  科技城市与我们现在所住的城市大大不同,比如:再也不会堵车或出现交通事故,住宅也变得全自动化,因为技术先进,不会再污染环境……在科技城市,做什么事情都很方便。

  现在,城市污染很严重。PM2.5又大量分布在城市的每个角落,这对人们有很大的危害。在科技城市,会用特殊的保护罩将会污染环境的工厂罩住,只要工厂一排废气,就必须通过保护罩上的过滤器过滤后才能排放出来。只要这样,我们这美丽的`城市就可以不再受污染,恢复她原来的面容了。但最重要的,还是需要我们自己保护大自然,维护生态平衡。

  在科技城市,住宅也都是全自动化,你只需要将你的手机与家里所有的电器连接上,就可以在回家前,利用手机操控家里的电器。例如在一个大热天,你去接一位客人,路程比较长,提前在家把空调开着会浪费电,这时,你就可以利用手机,在快到家时提前开启空调,当客人到家时,就会感觉到十分的凉爽。既享受了凉爽,又节约了能源,何乐而不为呢?

  至今为止,许多人认为汽车是最好最实用的交通工具之一。可是,它既耗油又不是很安全,还会污染环境。在科技城市,有一种交通工具既安全又经济实惠。它就是“飞椅”。

  飞椅外形独特,它只有普通椅子的上半身,椅子前面有一块隐形的挡风镜,用来阻挡风力、减少阻力。靠背上还有按摩装置,那种感觉就如同世界顶尖的按摩大师在为你按摩。操控半自动的飞椅就如同开玩具车似的,只要把目的地定好,它便会向目的地驶去,遇到其它“飞椅”时,它会自动避开,然后继续向目的地驶去,至于速度嘛,你只需要用手在显示屏上写出来就可以了。

  那飞椅怎么运行呢?飞椅是浮在空中,利用磁铁飞起来的,这当然对“公路”也有一定要求:一定要和飞椅的磁性一模一样,因为这样,才能充分利用“同性相斥,异性相吸”的原理。那它靠什么前进呢?飞椅靠电能带动激光束发动机。最高时速可达五百千米哦。

  在未来,“飞椅”可以替代汽车、火车,把交通领入一个新时代。“飞椅”会为我们的生活带来不少便捷,想要拥有它,我们现在就得好好学习,将来发明它,创造它!

  总而言之,科技城市给人们带来的是方便、快捷、舒适、环保。科技城市还将会有许许多多的新奇的工具和设施,这就要靠我们从现在起,好好学习,多多了解这方面的知识,长大后去实现我们的梦想,在未来打造出一座座美丽的科技城市!把我们祖国建设成为科技强国!

科技作文 篇8

  升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。

  去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。

  没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。

  一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。

  就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。

  终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的.结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

  而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

  吸取了上次的教训,我们不再仓促,而是井井有条地计划好工作程序,然后分工负责,共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的,并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了,可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

  我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!

  最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!

  是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。

  我想,科技将伴我成长,这种信念也会陪我走过一生的。

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