光盘行动调查报告

时间:2024-09-17 21:17:49 小花 调查报告 我要投稿

光盘行动调查报告(精选7篇)

  随着个人的文明素养不断提升,我们都不可避免地要接触到报告,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的光盘行动调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

光盘行动调查报告(精选7篇)

  光盘行动调查报告 篇1

  一、行动宗旨

  为了响应大队部的号召,认真贯彻杜绝浪费的节俭精神,全力做到桌桌“光盘”,我们在春节期间自己所参加的聚餐和饭局中,进行了一份“光盘“行动调查报告,以期监督和落实这一行动的开展,为这场关乎着国计民生的大行动做出自己的一份贡献。

  二、调查方法

  在春节期间自己参加的聚餐和饭局中,进行观察和记录,统计出各个项目后,登记在表格中,制成“光盘“调查表。

  三、调查情况和资料整理

  “光盘”行动调查表

  地点

  人数

  服务员是否提醒

  光盘率

  除夕年夜饭

  余姚新皇潮酒店

  9人

  是

  80%

  初一中饭

  余姚花园酒店

  18人

  否

  60%

  初一晚饭

  余姚新皇潮酒店

  19人

  是

  85%

  初二中饭

  大隐阿鑫饭店

  13人

  否

  95%

  初二晚饭

  大隐外婆家中

  14人

  否

  100%

  四、结论

  调查情况数据显示,本次春节期间的五次聚餐及饭局中,光盘率最高为大隐外婆家中的100%,最低为余姚花园酒店的60%,平均光盘率84%。

  五、原因分析

  从调查情况的数据来看,光盘率的高低有这么几点原因:

  1)大隐聚餐时的`光盘率高出余姚聚餐时的光盘率,可以看出,农村人的节约意识比城市人更强;

  2)而余姚聚餐中新皇潮酒店的光盘率高出花园酒店的光盘率,可以看出,服务员的提醒对食客起到的作用不可谓不小;

  3)最后,大隐聚餐中外婆家中的光盘率高出阿鑫饭店的光盘率,可以看出,在家中聚餐时菜肴根据客人口味作出调整,光盘率比饭店普遍高出一个层次。

  4)人数与光盘率没有太大关系。

  六、活动建议

  将影响光盘率的几点原因加以系统分析,在此我提出几点建议:

  1)每个人必须加强自身的节约意识,尽量做到多吃少剩。

  2)点菜时不必铺张浪费,注重排场,不然只会导致更严重的浪费,给客人留下坏印象。

  3)订餐时需谨慎考虑各种菜肴的口味、分量,与客人的口味和食量、人数做好对比,最大限度的杜绝浪费。

  4)酒店需要做好光盘行动的宣传,将海报置放于醒目处,并派遣服务员对食客进行提醒。

  5)在可以选择的情况下,尽量在家中聚餐。

  光盘行动调查报告 篇2

  摘要:中国紧急快速的发展,使得人们的生活水平大幅度的提高。在大学,每到开开饭时间,餐桌上总是杯盘狼藉,在这些餐盘中,剩着大量未吃完的饭菜,这些剩下的饭菜都将倒入食堂打潲水桶中,一天下来,倒掉的剩饭要累积好几大桶。

  在这样的前提下,“光盘”行动在各大学中逐渐展开,成为一种公益活动。我院积极参与其中,做起了“光盘”行动的号召,学生们积极响应,以身作则,本次调查报告就是对这次活动成果的调查,总结。

  调查背景:全社会各行业兴起了“光盘“行动”,在我院也得到了积极响应。调查目的:对进行了一段时间的“光盘”行动进行成果调查,进行总结。

  调查时间:20xx年04月15日—20xx年05月05日

  调查地点:吉林财经大学信息经济学院一食堂、二食堂

  调查对象:大学生

  调查方法:

  1、调查采访

  2、食堂调查

  调查人:陈思聪

  正文:“光盘”行动在社会的搭理宣扬下逐渐成为一种热潮。我就一些和食堂就餐的相关问题采访了一些同学。

  首先是同学的基本生活费是多少?这个问题与“光盘”行动有着很必然的联系。经过调查,有85%的大学生的生活费在800-1200元,约有7%的大学生生活费在1200元以上,而仅仅只有8%的大学生生活费在500-800元。根据采访的一些同学说,刚进校时食堂的砂锅6元一碗,现在已经大多7元-8元一碗。原来一个月的生活费会比现在省一些。生活费的富裕一定程度上,支持了浪费现象,在经济不景气的时候,人们大多会珍惜粮食。

  然后是每天的就餐次数进行了提问。平均每天就餐三次数的学生最多,达到了63%,就餐两次的有33%,仅仅只有4%的学生就餐一次,在调查中我们发现就餐一次到两次的同学,他们只是在中午和晚上回去吃饭,早饭大多数都是不想去吃,只有在个别情况下才回去吃吃,而午餐和晚餐浪费的情况明显不多。而就餐三次以上的同学生,会因为不是很饿等原因,不同程度的浪费粮食。

  接着是浪费粮食的情况。通过调查可以看到有65%的同学从不剩饭,但在问他们时,他们大多数都有剩饭的时候,有时候也会因为其它原因会倒掉几次,但都很少这样做。每个人都会有浪费食物的时候,只是看是不是经常这样做,

  浪费食物与生活费的多少不是有直接的关系,同学们浪费食物的原因有很多的因素,有60%的人都是因为饭菜不好吃,这是主要浪费食物的原因,剩下的有些同学是因为点餐量过大,吃不完。有些是觉得食物不干净,吃不下。还有些是因为没胃口,不想吃。然而有些是因为其它的原因而浪费,比如说:自己的原因、挑食,天气的原因、没胃口,身体不好是也吃不完的原因。同学们的浪费都是有多种原因的,这让我们觉得他们的浪费是乎可以理解的,但事实是这样么?

  最后是看到别人浪费粮食时候的感觉。有30%的学生觉得浪费食物的现象没感觉、习惯了。有62%的学生觉得食物的浪费是可惜的,应该节约,不应该浪费。仅仅只有8%的同学是觉得愤怒的。在这一项调查中反应出,大学生对食物浪费的意识薄弱,对食物的浪费没有什么感觉,没有什么责任感。在对待事物的处理方式中,仅仅只有一人打包带走,有42%的人置之不理,有56%的学生会看情况而决定怎么做。怎么是这样的现象呢?通过在调查是的访问得到的答案是,吃不完的食物打包太麻烦,就算打包了,拿回去不一定会吃掉,还不如不打包。有些觉得吃不完就吃不完呗,打包回去吃都不新鲜了,说不一定吃了会拉肚子,没必要打包。有些同学是不好意思,别人都不在乎你在乎什么,想打包也不好意思。有些同学觉得打包感觉很丢脸,不愿打包,打包会觉得别人会用奇怪的眼光看自己,所以不会这么做。有些同学觉得这也不算浪费,因为吃不完的食物会有人处理的,他们回去拿去喂猪,这样不是浪费。他们好像说的很有道理,可是实际上是对自己浪费行为的辩解。

  通过采访调查,不难看出现在浪费粮食的现象确实比较严重,在现在富裕的生活环境下,人们的意识已经发生改变,对浪费已经习以为常。不是十分的在乎,这是一种非常危险的思想。接下来是对食堂的调查。

  我选取了早中晚三个时间段去进行查看。早上和中午的浪费情况基本很少,得到了很大的改善,同学们自觉地吃光盘子的食物,装剩饭剩菜的大桶,以前经常满的,现在也少了很多。晚上的剩饭情况比较严重,但比之以前还是得到了很大的改善,现在比较提倡晚上少吃,我感觉和这个有些关系。

  “光盘”行动在一定程度上讲取得了很大的成果,但是同学们的意识并没有过多的改变,我们应该继续努力。

  我国高校众多,学生数量更是庞大。同时他们是一个比较敏感的群体,处于学校教育和社会实践各自的最前沿,代表的是一种新的力量、一种新的思想和新的潮流。但是由于各种各样的原因,使这个群体脱离了最直接食物获得过程的参与,缺乏辛苦劳动的`亲身体验。加之本身极易受其它人群的影响以及没有过真正饥饿的感受,导致他们当中的大多数人想当然的认为食物获得轻而易举,或者说只要拥有财富就可以不愁吃喝,因而忽视了甚至是漠视粮食的重要性。这种对粮食重要性的无知,成为了大学生中普遍存在食物浪费的首要因素也是最重要的因素。这也是为什么在农村中就很少有粮食浪费的原因,不一定是因为农村贫穷,而是因为农民能够认识到粮食获得的艰辛和粮食的重要性。学生只有在真正理解“粮食”的基础上才能有效的减少和杜绝粮食浪费,否则,一切努力都是空口白话,无济于事,并不能真正从根本上解决肆意浪费粮食的问题。

  对于食物浪费的不良影响,从小的方面来说,浪费是个人的不合理的消费方式,同时也从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。毕竟任何资源都是一种劳动的结晶,浪费资源就等于不尊重劳动本身,作为解决温饱的粮食,自然也不例外。这是对个人而言的。一个人对于食物浪费没有一个明确的概念,认为这不是什么值得关注的事情,那么在这一方面他就形成了错误的价值观。

  “浪费可耻,节约光荣”这句话我们大家都懂。可是在平时生活中,我们在学校就餐时,迫于种.种原因,最后饭桌上总会剩下一堆食物,结果不外乎是倒,甚少有人会想着去打包。“光盘”行动之所以能如此迅猛广泛传播,体现了人们对浪费有了一次理性的回归。我们也应该把这种思想坚持下去,不应该只当做一时的热血。应该持之以恒的去坚持!这样浪费的情况才会得到改变,我坚信通过我们的努力会做到。

  光盘行动调查报告 篇3

  前言

  中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心,杜绝舌尖上的浪费,势在必行。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。

  一、调研主题:

  有关“光盘行动”的态度

  二、调研目的:

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全院学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全院倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念;从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。

  三、调研方式:

  四、调研对象:

  管理学院全体在校学生

  五、调研时间:

  20xx年3月25日

  此次调查采用了问卷调查形式,调查对象为随机抽取的在校学生,此次活动受到同学们的大力支持和配合,共计发放问卷150份,回收有效问卷148份,回收率98.67%.

  “有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘”,所谓“光盘”就是吃光你盘里的食物,吃不完的打包带走,拒绝浪费,珍惜食物。根据调查显示,有50.03%的人听说过并对具体内容有所了解;23.6%的同学仅听说过不了解具体内容;仍有16.89%的'同学没有听说过。这意味着当代大学生对“光盘行动”的较关注,仍有部分同学对此没有引起重视,需加大力度宣传。

  自网友徐侠客在微博上提出“光盘行动”以来,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。就目前而言这项活动得到社会各界的热烈响应;然而,该行动是“昙花一现”还是会“持续下去”呢?有网友对此表示置疑。

  有一种现象叫痛心,我国每年仅在餐桌上浪费的食物蛋白和脂肪就高达800万和300万吨,这相当于最少倒掉了2亿人一年的口粮;如果每天浪费的粮食回收5%,可以救活400万饥民。我们每天都可以看见许多同学在就餐后,倒掉盘里的饭。据图显示18.24%的同学基本上没有剩饭,5.41%的同学倒掉了四分之一,1.08%的同学剩下了二分之一,仅有15.54%同学“光盘”,根据这个数据,我们可以想象一下,仅仅一个食堂每天得浪费多少粮食,而这些粮食又可以养活多少人。这是一个值得我们去重视的不好习惯。

  光盘行动调查报告 篇4

  调查目的

  在实行光盘行动之前,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。但是在浪费的同时,我国还有很多贫困人口吃不上饭。

  要知道一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。因此,我们要大力弘扬勤俭节约的传统美德,在全校倡导文明消费、绿色消费、低碳消费的理念;从点滴做起,从吃饭做起,养成良好的习惯,共创文明之风。

  调查对象

  校园内随机抽取的学生

  调查方法

  本次是采用电话调查的方式进行的调查。过程中为了保证调查结果的.可靠性采用了随机抽样的统计方法,随机抽取样本库中的电话号码进行拨号。 抽样技术,就是从统计调查总体中抽取样本进行调查,获取数据,然后对总体数量特征作出推断的技术,是一种非全面统计调查的技术。

  根据样本抽取方式的不同,抽样可以分为两类:非概率抽样和概率抽样。此次调查采用的是概率抽样中的简单随机抽样。

  随机抽样的最大优点是根据样本资料推断总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。正因为此,随机抽样在社会调查和社会研究中应用比较广泛。

  简单随机抽样的优点是:每个样本单位被抽中的概率相等,样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。

  缺点是:只适用于总体单位数量有限的情况,否则编号工作繁重;对于复杂的总体,样本的代表性难以保证;不能利用总体的已知信息等。 在市场调研范围有限,或调查对象情况不明,难以分类,或总体单位之间特性差异程度小时采用此法效果较好。

  光盘行动调查报告 篇5

  一、 调查背景

  有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。

  二、调查课题的目标

  通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。

  三、活动调查过程

  (一)调查问卷

  我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。结果统计如下:

  (1)你对“光盘行动”的了解有多少? 知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

  (2)您平时吃饭大概剩菜多少? 可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。

  (3)您认为,什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。

  (4)您身边的食物浪费现象多吗?可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。

  (5)倒掉的食物主要是什么?可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些8% 不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。

  (6)每次倒饭之后是什么心情? 可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说“倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。

  (二)对问卷的分析

  (1)学生对现在流行的“光盘行动”这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。

  (2)学生对学校提供的午餐偶尔剩一些,但也有不少同学剩一半左右,而能每次吃完的几乎没有学生能做到没有实际改变的行为。

  (3 )在学生心目中食物不好吃、饭菜太多是学生浪费粮食的主要原因。在浪费 的粮食中,其中占的比例最大的是肉。部分学生对辣的也很难接受。

  (4)大多数学生在浪费粮食后,心里有点愧疚,但是真的吃不完。,却还有一小部分,没有一点节约意识,认为倒了就倒了,是理所当然。

  (三)采访研究

  (1)采访学校食堂负责人李老师 时间:9月28日 地点:李老师办公室 对象:学校食堂负责人李老师 问题1:您觉得什么时候学生剩下的饭菜会比较少呢?答:学生喜欢的油炸的、香肠、番茄汤这些菜时,剩下的.饭菜比较少。问题2:学校准备全校的饭菜,工作量很大,一般所有的工人需要工作多久,会来的及吗?答:一般我早上6:00就到学校检查当天运进来的菜,工人们工作量是很大的,每天都赶着中午的饭菜,下午要对食堂的餐具进行消毒,卫生进行打扫。(我们参观了食堂工作人员为学生准备伙食的地方)问题3:学校安排的菜会进行定期的换吗?答:学校的菜在网页上都有反映,学校的菜考虑到营养,还有学生的喜爱度,会进行换的。(李老师还拿出了菜单给我们看)

  (2)采访四年级班主任。采访对象:四年级四个班班主任采访记录:

  1.学生已经习惯了这样的生活,喜欢的多吃一点,不喜欢的一倒了之。

  2.在有一个班中,班主任要求学生两个菜一定要吃掉一个菜,三个菜就要吃完两个菜,饭要吃完的硬性规定下,学生也能够很好的遵守。

  3.学生如果吃了很多零食的情况下,午餐浪费现象明显严重。

  (四)手抄报比赛

  目的:为了让学生了解粮食的来之不易,使学生明白珍惜粮食的重要性,弘扬中华历来传承下来的美德。

  作品主题:“珍惜粮食”设计要求:纸张a4纸或a3纸,富有创意 参赛优秀作品:

  (五)劳作体验

  通过学校可利用的资源——农业未来馆,让部分没有节约意识的同学进行劳作,通过自己的亲身体验,明白粮食蔬菜的来之不易,从而达到教育学生节约粮食的目的,为活动的顺利开展做好教育工作。

  (六)宣传语征集(活动延伸)目的:通过设计宣传语,学生更加了解节约的可贵,这也是争做“光盘小达 人”的其中一项,本次活动在四年级中进行,宣传语的选拔,意在与可以进行全校宣传,将本次活动延伸至整个学校。

  友情提示:能够简洁明了,容易记忆,富有创新。

  四、调查成果

  通过这次小课题调查活动,在学生中掀起了一场“珍惜粮食 争做‘光盘小达人’”的活动,节约意识在学生心中巩固,学生在手抄报制作,农业未来馆体验,广告语征集中明白了节俭的可贵之处,更加了解每一个人是这个大家庭的一员,只要以身作则,就能够把浪费现象降到最低,希望终有一天,能和浪费说再见。在调查活动中,我们还评出了“光盘小达人”

  五、研究感想

  这几个星期以来,我们快乐的收获着,虽然遇到过各种困难,但在老师的指导下,我们的坚持下,也将活动办得有声有色,看到同学们的一个个“光盘”,我们脸上露出了笑容,这次活动,我们觉得自己的力量也能影响身边的同学。

  六、学生的收获

  同学们更加注重中华民族的传统美德——节约粮食。沈诗逸在写活动感想时写道:“通过这次活动,我成长了很多,懂得了团结的重要性,也知道怎么和组员交流,作为组长的我,不仅仅是发号施令,更应该想他们所想,所有事情都做在他们前面,自己做好榜样”。缪敏霞也在活动感想中说道:“这次活动让我获益良多,我以为活动只需要去做做就好了,所以在一开始,并没有特别的放在心上,但在活动中,我却发现自己的疏忽拖累了整组的进度,明白了团队的含义”。

  何旭涛也说道:“我以前也是对吃不完的食物熟视无睹,但现在,只要看到没吃完的,总觉得犯了错一般难受,从心中明白了珍惜粮食的重要性”在活动开展之余,不仅学生中“光盘行动”深入人心,在教师中,也频频提到“光盘”这个词。

  通过这次活动,我们了解到活动的顺利开展,是需要付出很多努力的,我们忙碌着却也快乐着,收获的是喜悦,更是一些方法。教师的提醒、指导,学校的支持,与活动的顺利开展密不可分,活动虽然已经结束,但我们宣传节约粮食的意识并没有停止,我们相信,每一位同学都将会把“光盘行动”进行到底,把节约美德宣传给身边的人,如果人人都珍惜一份粮食,减少一些浪费,我们的世界将会变得更加的美好!

  光盘行动调查报告 篇6

  古人云:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。也说:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。节俭是一个人应有的修养,也是治理国家的重要原则。这不,为了提倡节俭,我们家就来了个“节俭总动员”行动。快和我一起来体验一下吧!

  节俭准则一:节约用水

  早上,我们就开始了节俭行动。爸爸刚往杯里装满水准备刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要节约用水哦!”我一本正经地说,“您的牙杯里装满了水,稍微一摇晃就撒出水,以后水不能装太满,不能超过八分满!”“是是是,我一定改。”爸爸一边赶紧认错一边将水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您这样还是会浪费水,您还是把水倒进桶里擦地板用吧!”节俭第一战:节约用水成功!我暗暗想道。

  节俭准则二:节约粮食

  吃饭了。我和爸爸刚走出卫生间,妈妈就做了满满一桌香喷喷的早餐。“妈妈,您可要节约粮食啊!虽然饭菜美味,但实在太多吃不完,以后可要注意!”我又开启了“说教”模式。妈妈听了,不以为然地撇撇嘴:“那就把一半饭菜留到中午呗……”“到了中午,饭菜可就不新鲜了,这样对身体也不好啊!”爸爸也来“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”妈妈只好投降。嘿嘿,既然要节俭,咱们可不能放过任何“浪费虫”哦!好啦,跟着我继续为节俭而战吧!

  节俭准则三:节约钱财

  这节约钱财就比较难办,毕竟有很多东西都要用钱买才有。不过,我这里提倡:尽量少花钱,不乱花,花不该花的钱。每买一样东西前都该想想:真的需要买吗?买了值得吗?

  这时,我正在街上买东西。走着走着,我看到了我一直都想要的编绳。漂亮的编绳在我眼中闪闪发光,但转念一想:真的要买吗?我一想到大家一直倡导的节俭,咬咬牙,不买!我自己控制了自己,真正落实了节俭,虽说没有得到编绳,但我却十分满足。

  经过大家的互相提醒和自我管理,“节俭”得到了很好地落实。会想到今天的.一场场“节俭战”,我感到愉快和满足。节俭是一种清新的绿,让人感到美好;节俭是一种有益的美德,让人回味无穷;节俭对我们来说,重要而不可失去。我为节俭喝彩,为节俭,加油!

  光盘行动调查报告 篇7

  调查目的:

  通过对我校学生浪费食物的情况的调查研究,倡导中学生树立节约意识,从小事做起,自觉落实“光盘行动”,养成良好的节约习惯。

  调查对象:

  针对我校学生

  调查方法:

  问卷调查法、网上资料查询法

  调查内容:

  光盘行动、我校学生的食物浪费情况

  从20xx年1月初起,有一个词经常出现在我们眼前,它就是“光盘行动”。“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!”“光盘”就是吃光盘子中的食物,而“光盘行动”,就是就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的菜打包带走。光盘行动是,公众自发的一项公益活动,开始时仅有30个成员,但现在却得到众多媒体、网友和社会各界的热烈反响。

  有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。这便是一个惊心的数目。我们若没“光盘”意识,长年累月,我们浪费粮食的数目会更触目惊心。地球资

  源就会被我们无节制的浪费和消费。到了一无所有的那一天,我们还能吃什么?“光盘行动”的提出对我们中学生有什么意义呢?我们认为,“光盘行动”是落实节约资源、保护环境基本国策的体现;我国是一个发展中国家,仍处于社会主义初级阶段,当前我国资源形势严峻,部分资源相对不足,“舌尖上的浪费”会阻碍我国的可持续发展。“光盘行动”的提出有利于提升公众的节约资源、保护环境意识;有利于培养公众养成绿色消费、绿色生活、低碳生活的.习惯;有利于提高公民关爱社会的责任意识,发扬艰苦奋斗的精神,构建人与自然和谐相处的和谐社会;有利于营造厉行节约、反对浪费的良好社会风尚,有利于推进全面建成小康社会。

  那么在倡导“光盘行动”后,我校学生的就餐习惯有没有发生改变呢?食物浪费情况又如何呢?

  我们设计了关于光盘行动的问卷调查,以下是我们通过网络得到的问卷调查的结果:

  关于食物浪费的调查问卷

  第7题你是否想过采取行动节约粮食?[单选题]

  我们一共发出问卷85份。

  从第1项调查内容可知:大多数的人都听说过“光盘行动”,但基本上没有太多了解,这说明“光盘行动”在我校的宣传力度不够。

  从第2项调查内容可知:在我校的学生中,68%的人存在着浪费食物的现象。只有30%的人能做到从不剩饭,有将近50%的人会浪费少量的饭菜,还有20%的

  人属于浪费现象严重。这说明浪费食物的现象在我校仍比较严重,光盘行动并没有得到较好的贯彻和落实。

  到底是什么因素影响那么多的人浪费食物呢?从第3项调查内容可知:居然有超过70%的人是因为不好吃,有超过50%的人因为点餐量太大而吃不下,还有20%学生是因为时间紧,没有办法吃完而浪费了。这个调查的结果是让人痛心的。这说明我校饭堂的就餐制度仍有不完善的地方,给学生提供的就餐种类太少,就餐时间也太紧。

  从第4、第5、第7项调查内容可知:人们对于浪费食物的现象有将近80%的人都觉得可惜,应该节约,但实际上真正付出行动的又有多少呢?节约食物不是只是口头说说而已的,如果不是真的做到那么说什么都是没有意义的。而当看到身边的人浪费食物时,有75%的人只是说一下但无所谓对方是否听劝,只有那么5%的人会极力劝说制止,还有20%的人视而不见,并不觉得是一种浪费,真正身体力行落实“光盘行动”的只有20%。这说明大家节约粮食的意识仍然不强,其实只要我们看到身边的人浪费食物进行适当的劝阻,而不是置之不理,如果我们每个人都从每天就餐做起,那么大家节约粮食的意识和行动也会慢慢增强。

  那人们对于到餐厅吃饭剩余的饭菜又是怎样处理的呢?

  从第6项调查内容可知:只有将近45%的人会选择打包带走,但是还有55%的人会置之不理。如果每天浪费的粮食回收5%,仅仅是5%,就可以救活400万饥民,人们的一两次置之不理所浪费的食物,是多少人可望不可即的救命稻草。其实剩余的饭菜很多时候都是人们点餐是没有考虑实际情况,也有是因为请朋友吃饭顾忌面子就多点,点完以后其实根本吃不完,这样就产生了大量的浪费,难道真的有必要这样吗?答案当然是否定的。

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光盘行动调查报告(精选7篇)

  光盘行动调查报告 篇1

  一、行动宗旨

  为了响应大队部的号召,认真贯彻杜绝浪费的节俭精神,全力做到桌桌“光盘”,我们在春节期间自己所参加的聚餐和饭局中,进行了一份“光盘“行动调查报告,以期监督和落实这一行动的开展,为这场关乎着国计民生的大行动做出自己的一份贡献。

  二、调查方法

  在春节期间自己参加的聚餐和饭局中,进行观察和记录,统计出各个项目后,登记在表格中,制成“光盘“调查表。

  三、调查情况和资料整理

  “光盘”行动调查表

  地点

  人数

  服务员是否提醒

  光盘率

  除夕年夜饭

  余姚新皇潮酒店

  9人

  是

  80%

  初一中饭

  余姚花园酒店

  18人

  否

  60%

  初一晚饭

  余姚新皇潮酒店

  19人

  是

  85%

  初二中饭

  大隐阿鑫饭店

  13人

  否

  95%

  初二晚饭

  大隐外婆家中

  14人

  否

  100%

  四、结论

  调查情况数据显示,本次春节期间的五次聚餐及饭局中,光盘率最高为大隐外婆家中的100%,最低为余姚花园酒店的60%,平均光盘率84%。

  五、原因分析

  从调查情况的数据来看,光盘率的高低有这么几点原因:

  1)大隐聚餐时的`光盘率高出余姚聚餐时的光盘率,可以看出,农村人的节约意识比城市人更强;

  2)而余姚聚餐中新皇潮酒店的光盘率高出花园酒店的光盘率,可以看出,服务员的提醒对食客起到的作用不可谓不小;

  3)最后,大隐聚餐中外婆家中的光盘率高出阿鑫饭店的光盘率,可以看出,在家中聚餐时菜肴根据客人口味作出调整,光盘率比饭店普遍高出一个层次。

  4)人数与光盘率没有太大关系。

  六、活动建议

  将影响光盘率的几点原因加以系统分析,在此我提出几点建议:

  1)每个人必须加强自身的节约意识,尽量做到多吃少剩。

  2)点菜时不必铺张浪费,注重排场,不然只会导致更严重的浪费,给客人留下坏印象。

  3)订餐时需谨慎考虑各种菜肴的口味、分量,与客人的口味和食量、人数做好对比,最大限度的杜绝浪费。

  4)酒店需要做好光盘行动的宣传,将海报置放于醒目处,并派遣服务员对食客进行提醒。

  5)在可以选择的情况下,尽量在家中聚餐。

  光盘行动调查报告 篇2

  摘要:中国紧急快速的发展,使得人们的生活水平大幅度的提高。在大学,每到开开饭时间,餐桌上总是杯盘狼藉,在这些餐盘中,剩着大量未吃完的饭菜,这些剩下的饭菜都将倒入食堂打潲水桶中,一天下来,倒掉的剩饭要累积好几大桶。

  在这样的前提下,“光盘”行动在各大学中逐渐展开,成为一种公益活动。我院积极参与其中,做起了“光盘”行动的号召,学生们积极响应,以身作则,本次调查报告就是对这次活动成果的调查,总结。

  调查背景:全社会各行业兴起了“光盘“行动”,在我院也得到了积极响应。调查目的:对进行了一段时间的“光盘”行动进行成果调查,进行总结。

  调查时间:20xx年04月15日—20xx年05月05日

  调查地点:吉林财经大学信息经济学院一食堂、二食堂

  调查对象:大学生

  调查方法:

  1、调查采访

  2、食堂调查

  调查人:陈思聪

  正文:“光盘”行动在社会的搭理宣扬下逐渐成为一种热潮。我就一些和食堂就餐的相关问题采访了一些同学。

  首先是同学的基本生活费是多少?这个问题与“光盘”行动有着很必然的联系。经过调查,有85%的大学生的生活费在800-1200元,约有7%的大学生生活费在1200元以上,而仅仅只有8%的大学生生活费在500-800元。根据采访的一些同学说,刚进校时食堂的砂锅6元一碗,现在已经大多7元-8元一碗。原来一个月的生活费会比现在省一些。生活费的富裕一定程度上,支持了浪费现象,在经济不景气的时候,人们大多会珍惜粮食。

  然后是每天的就餐次数进行了提问。平均每天就餐三次数的学生最多,达到了63%,就餐两次的有33%,仅仅只有4%的学生就餐一次,在调查中我们发现就餐一次到两次的同学,他们只是在中午和晚上回去吃饭,早饭大多数都是不想去吃,只有在个别情况下才回去吃吃,而午餐和晚餐浪费的情况明显不多。而就餐三次以上的同学生,会因为不是很饿等原因,不同程度的浪费粮食。

  接着是浪费粮食的情况。通过调查可以看到有65%的同学从不剩饭,但在问他们时,他们大多数都有剩饭的时候,有时候也会因为其它原因会倒掉几次,但都很少这样做。每个人都会有浪费食物的时候,只是看是不是经常这样做,

  浪费食物与生活费的多少不是有直接的关系,同学们浪费食物的原因有很多的因素,有60%的人都是因为饭菜不好吃,这是主要浪费食物的原因,剩下的有些同学是因为点餐量过大,吃不完。有些是觉得食物不干净,吃不下。还有些是因为没胃口,不想吃。然而有些是因为其它的原因而浪费,比如说:自己的原因、挑食,天气的原因、没胃口,身体不好是也吃不完的原因。同学们的浪费都是有多种原因的,这让我们觉得他们的浪费是乎可以理解的,但事实是这样么?

  最后是看到别人浪费粮食时候的感觉。有30%的学生觉得浪费食物的现象没感觉、习惯了。有62%的学生觉得食物的浪费是可惜的,应该节约,不应该浪费。仅仅只有8%的同学是觉得愤怒的。在这一项调查中反应出,大学生对食物浪费的意识薄弱,对食物的浪费没有什么感觉,没有什么责任感。在对待事物的处理方式中,仅仅只有一人打包带走,有42%的人置之不理,有56%的学生会看情况而决定怎么做。怎么是这样的现象呢?通过在调查是的访问得到的答案是,吃不完的食物打包太麻烦,就算打包了,拿回去不一定会吃掉,还不如不打包。有些觉得吃不完就吃不完呗,打包回去吃都不新鲜了,说不一定吃了会拉肚子,没必要打包。有些同学是不好意思,别人都不在乎你在乎什么,想打包也不好意思。有些同学觉得打包感觉很丢脸,不愿打包,打包会觉得别人会用奇怪的眼光看自己,所以不会这么做。有些同学觉得这也不算浪费,因为吃不完的食物会有人处理的,他们回去拿去喂猪,这样不是浪费。他们好像说的很有道理,可是实际上是对自己浪费行为的辩解。

  通过采访调查,不难看出现在浪费粮食的现象确实比较严重,在现在富裕的生活环境下,人们的意识已经发生改变,对浪费已经习以为常。不是十分的在乎,这是一种非常危险的思想。接下来是对食堂的调查。

  我选取了早中晚三个时间段去进行查看。早上和中午的浪费情况基本很少,得到了很大的改善,同学们自觉地吃光盘子的食物,装剩饭剩菜的大桶,以前经常满的,现在也少了很多。晚上的剩饭情况比较严重,但比之以前还是得到了很大的改善,现在比较提倡晚上少吃,我感觉和这个有些关系。

  “光盘”行动在一定程度上讲取得了很大的成果,但是同学们的意识并没有过多的改变,我们应该继续努力。

  我国高校众多,学生数量更是庞大。同时他们是一个比较敏感的群体,处于学校教育和社会实践各自的最前沿,代表的是一种新的力量、一种新的思想和新的潮流。但是由于各种各样的原因,使这个群体脱离了最直接食物获得过程的参与,缺乏辛苦劳动的`亲身体验。加之本身极易受其它人群的影响以及没有过真正饥饿的感受,导致他们当中的大多数人想当然的认为食物获得轻而易举,或者说只要拥有财富就可以不愁吃喝,因而忽视了甚至是漠视粮食的重要性。这种对粮食重要性的无知,成为了大学生中普遍存在食物浪费的首要因素也是最重要的因素。这也是为什么在农村中就很少有粮食浪费的原因,不一定是因为农村贫穷,而是因为农民能够认识到粮食获得的艰辛和粮食的重要性。学生只有在真正理解“粮食”的基础上才能有效的减少和杜绝粮食浪费,否则,一切努力都是空口白话,无济于事,并不能真正从根本上解决肆意浪费粮食的问题。

  对于食物浪费的不良影响,从小的方面来说,浪费是个人的不合理的消费方式,同时也从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。毕竟任何资源都是一种劳动的结晶,浪费资源就等于不尊重劳动本身,作为解决温饱的粮食,自然也不例外。这是对个人而言的。一个人对于食物浪费没有一个明确的概念,认为这不是什么值得关注的事情,那么在这一方面他就形成了错误的价值观。

  “浪费可耻,节约光荣”这句话我们大家都懂。可是在平时生活中,我们在学校就餐时,迫于种.种原因,最后饭桌上总会剩下一堆食物,结果不外乎是倒,甚少有人会想着去打包。“光盘”行动之所以能如此迅猛广泛传播,体现了人们对浪费有了一次理性的回归。我们也应该把这种思想坚持下去,不应该只当做一时的热血。应该持之以恒的去坚持!这样浪费的情况才会得到改变,我坚信通过我们的努力会做到。

  光盘行动调查报告 篇3

  前言

  中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心,杜绝舌尖上的浪费,势在必行。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。

  一、调研主题:

  有关“光盘行动”的态度

  二、调研目的:

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全院学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全院倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念;从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。

  三、调研方式:

  四、调研对象:

  管理学院全体在校学生

  五、调研时间:

  20xx年3月25日

  此次调查采用了问卷调查形式,调查对象为随机抽取的在校学生,此次活动受到同学们的大力支持和配合,共计发放问卷150份,回收有效问卷148份,回收率98.67%.

  “有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘”,所谓“光盘”就是吃光你盘里的食物,吃不完的打包带走,拒绝浪费,珍惜食物。根据调查显示,有50.03%的人听说过并对具体内容有所了解;23.6%的同学仅听说过不了解具体内容;仍有16.89%的'同学没有听说过。这意味着当代大学生对“光盘行动”的较关注,仍有部分同学对此没有引起重视,需加大力度宣传。

  自网友徐侠客在微博上提出“光盘行动”以来,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。就目前而言这项活动得到社会各界的热烈响应;然而,该行动是“昙花一现”还是会“持续下去”呢?有网友对此表示置疑。

  有一种现象叫痛心,我国每年仅在餐桌上浪费的食物蛋白和脂肪就高达800万和300万吨,这相当于最少倒掉了2亿人一年的口粮;如果每天浪费的粮食回收5%,可以救活400万饥民。我们每天都可以看见许多同学在就餐后,倒掉盘里的饭。据图显示18.24%的同学基本上没有剩饭,5.41%的同学倒掉了四分之一,1.08%的同学剩下了二分之一,仅有15.54%同学“光盘”,根据这个数据,我们可以想象一下,仅仅一个食堂每天得浪费多少粮食,而这些粮食又可以养活多少人。这是一个值得我们去重视的不好习惯。

  光盘行动调查报告 篇4

  调查目的

  在实行光盘行动之前,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。但是在浪费的同时,我国还有很多贫困人口吃不上饭。

  要知道一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。因此,我们要大力弘扬勤俭节约的传统美德,在全校倡导文明消费、绿色消费、低碳消费的理念;从点滴做起,从吃饭做起,养成良好的习惯,共创文明之风。

  调查对象

  校园内随机抽取的学生

  调查方法

  本次是采用电话调查的方式进行的调查。过程中为了保证调查结果的.可靠性采用了随机抽样的统计方法,随机抽取样本库中的电话号码进行拨号。 抽样技术,就是从统计调查总体中抽取样本进行调查,获取数据,然后对总体数量特征作出推断的技术,是一种非全面统计调查的技术。

  根据样本抽取方式的不同,抽样可以分为两类:非概率抽样和概率抽样。此次调查采用的是概率抽样中的简单随机抽样。

  随机抽样的最大优点是根据样本资料推断总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。正因为此,随机抽样在社会调查和社会研究中应用比较广泛。

  简单随机抽样的优点是:每个样本单位被抽中的概率相等,样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。

  缺点是:只适用于总体单位数量有限的情况,否则编号工作繁重;对于复杂的总体,样本的代表性难以保证;不能利用总体的已知信息等。 在市场调研范围有限,或调查对象情况不明,难以分类,或总体单位之间特性差异程度小时采用此法效果较好。

  光盘行动调查报告 篇5

  一、 调查背景

  有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。

  二、调查课题的目标

  通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。

  三、活动调查过程

  (一)调查问卷

  我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。结果统计如下:

  (1)你对“光盘行动”的了解有多少? 知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

  (2)您平时吃饭大概剩菜多少? 可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。

  (3)您认为,什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。

  (4)您身边的食物浪费现象多吗?可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。

  (5)倒掉的食物主要是什么?可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些8% 不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。

  (6)每次倒饭之后是什么心情? 可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说“倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。

  (二)对问卷的分析

  (1)学生对现在流行的“光盘行动”这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。

  (2)学生对学校提供的午餐偶尔剩一些,但也有不少同学剩一半左右,而能每次吃完的几乎没有学生能做到没有实际改变的行为。

  (3 )在学生心目中食物不好吃、饭菜太多是学生浪费粮食的主要原因。在浪费 的粮食中,其中占的比例最大的是肉。部分学生对辣的也很难接受。

  (4)大多数学生在浪费粮食后,心里有点愧疚,但是真的吃不完。,却还有一小部分,没有一点节约意识,认为倒了就倒了,是理所当然。

  (三)采访研究

  (1)采访学校食堂负责人李老师 时间:9月28日 地点:李老师办公室 对象:学校食堂负责人李老师 问题1:您觉得什么时候学生剩下的饭菜会比较少呢?答:学生喜欢的油炸的、香肠、番茄汤这些菜时,剩下的.饭菜比较少。问题2:学校准备全校的饭菜,工作量很大,一般所有的工人需要工作多久,会来的及吗?答:一般我早上6:00就到学校检查当天运进来的菜,工人们工作量是很大的,每天都赶着中午的饭菜,下午要对食堂的餐具进行消毒,卫生进行打扫。(我们参观了食堂工作人员为学生准备伙食的地方)问题3:学校安排的菜会进行定期的换吗?答:学校的菜在网页上都有反映,学校的菜考虑到营养,还有学生的喜爱度,会进行换的。(李老师还拿出了菜单给我们看)

  (2)采访四年级班主任。采访对象:四年级四个班班主任采访记录:

  1.学生已经习惯了这样的生活,喜欢的多吃一点,不喜欢的一倒了之。

  2.在有一个班中,班主任要求学生两个菜一定要吃掉一个菜,三个菜就要吃完两个菜,饭要吃完的硬性规定下,学生也能够很好的遵守。

  3.学生如果吃了很多零食的情况下,午餐浪费现象明显严重。

  (四)手抄报比赛

  目的:为了让学生了解粮食的来之不易,使学生明白珍惜粮食的重要性,弘扬中华历来传承下来的美德。

  作品主题:“珍惜粮食”设计要求:纸张a4纸或a3纸,富有创意 参赛优秀作品:

  (五)劳作体验

  通过学校可利用的资源——农业未来馆,让部分没有节约意识的同学进行劳作,通过自己的亲身体验,明白粮食蔬菜的来之不易,从而达到教育学生节约粮食的目的,为活动的顺利开展做好教育工作。

  (六)宣传语征集(活动延伸)目的:通过设计宣传语,学生更加了解节约的可贵,这也是争做“光盘小达 人”的其中一项,本次活动在四年级中进行,宣传语的选拔,意在与可以进行全校宣传,将本次活动延伸至整个学校。

  友情提示:能够简洁明了,容易记忆,富有创新。

  四、调查成果

  通过这次小课题调查活动,在学生中掀起了一场“珍惜粮食 争做‘光盘小达人’”的活动,节约意识在学生心中巩固,学生在手抄报制作,农业未来馆体验,广告语征集中明白了节俭的可贵之处,更加了解每一个人是这个大家庭的一员,只要以身作则,就能够把浪费现象降到最低,希望终有一天,能和浪费说再见。在调查活动中,我们还评出了“光盘小达人”

  五、研究感想

  这几个星期以来,我们快乐的收获着,虽然遇到过各种困难,但在老师的指导下,我们的坚持下,也将活动办得有声有色,看到同学们的一个个“光盘”,我们脸上露出了笑容,这次活动,我们觉得自己的力量也能影响身边的同学。

  六、学生的收获

  同学们更加注重中华民族的传统美德——节约粮食。沈诗逸在写活动感想时写道:“通过这次活动,我成长了很多,懂得了团结的重要性,也知道怎么和组员交流,作为组长的我,不仅仅是发号施令,更应该想他们所想,所有事情都做在他们前面,自己做好榜样”。缪敏霞也在活动感想中说道:“这次活动让我获益良多,我以为活动只需要去做做就好了,所以在一开始,并没有特别的放在心上,但在活动中,我却发现自己的疏忽拖累了整组的进度,明白了团队的含义”。

  何旭涛也说道:“我以前也是对吃不完的食物熟视无睹,但现在,只要看到没吃完的,总觉得犯了错一般难受,从心中明白了珍惜粮食的重要性”在活动开展之余,不仅学生中“光盘行动”深入人心,在教师中,也频频提到“光盘”这个词。

  通过这次活动,我们了解到活动的顺利开展,是需要付出很多努力的,我们忙碌着却也快乐着,收获的是喜悦,更是一些方法。教师的提醒、指导,学校的支持,与活动的顺利开展密不可分,活动虽然已经结束,但我们宣传节约粮食的意识并没有停止,我们相信,每一位同学都将会把“光盘行动”进行到底,把节约美德宣传给身边的人,如果人人都珍惜一份粮食,减少一些浪费,我们的世界将会变得更加的美好!

  光盘行动调查报告 篇6

  古人云:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。也说:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。节俭是一个人应有的修养,也是治理国家的重要原则。这不,为了提倡节俭,我们家就来了个“节俭总动员”行动。快和我一起来体验一下吧!

  节俭准则一:节约用水

  早上,我们就开始了节俭行动。爸爸刚往杯里装满水准备刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要节约用水哦!”我一本正经地说,“您的牙杯里装满了水,稍微一摇晃就撒出水,以后水不能装太满,不能超过八分满!”“是是是,我一定改。”爸爸一边赶紧认错一边将水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您这样还是会浪费水,您还是把水倒进桶里擦地板用吧!”节俭第一战:节约用水成功!我暗暗想道。

  节俭准则二:节约粮食

  吃饭了。我和爸爸刚走出卫生间,妈妈就做了满满一桌香喷喷的早餐。“妈妈,您可要节约粮食啊!虽然饭菜美味,但实在太多吃不完,以后可要注意!”我又开启了“说教”模式。妈妈听了,不以为然地撇撇嘴:“那就把一半饭菜留到中午呗……”“到了中午,饭菜可就不新鲜了,这样对身体也不好啊!”爸爸也来“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”妈妈只好投降。嘿嘿,既然要节俭,咱们可不能放过任何“浪费虫”哦!好啦,跟着我继续为节俭而战吧!

  节俭准则三:节约钱财

  这节约钱财就比较难办,毕竟有很多东西都要用钱买才有。不过,我这里提倡:尽量少花钱,不乱花,花不该花的钱。每买一样东西前都该想想:真的需要买吗?买了值得吗?

  这时,我正在街上买东西。走着走着,我看到了我一直都想要的编绳。漂亮的编绳在我眼中闪闪发光,但转念一想:真的要买吗?我一想到大家一直倡导的节俭,咬咬牙,不买!我自己控制了自己,真正落实了节俭,虽说没有得到编绳,但我却十分满足。

  经过大家的互相提醒和自我管理,“节俭”得到了很好地落实。会想到今天的.一场场“节俭战”,我感到愉快和满足。节俭是一种清新的绿,让人感到美好;节俭是一种有益的美德,让人回味无穷;节俭对我们来说,重要而不可失去。我为节俭喝彩,为节俭,加油!

  光盘行动调查报告 篇7

  调查目的:

  通过对我校学生浪费食物的情况的调查研究,倡导中学生树立节约意识,从小事做起,自觉落实“光盘行动”,养成良好的节约习惯。

  调查对象:

  针对我校学生

  调查方法:

  问卷调查法、网上资料查询法

  调查内容:

  光盘行动、我校学生的食物浪费情况

  从20xx年1月初起,有一个词经常出现在我们眼前,它就是“光盘行动”。“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!”“光盘”就是吃光盘子中的食物,而“光盘行动”,就是就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的菜打包带走。光盘行动是,公众自发的一项公益活动,开始时仅有30个成员,但现在却得到众多媒体、网友和社会各界的热烈反响。

  有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。这便是一个惊心的数目。我们若没“光盘”意识,长年累月,我们浪费粮食的数目会更触目惊心。地球资

  源就会被我们无节制的浪费和消费。到了一无所有的那一天,我们还能吃什么?“光盘行动”的提出对我们中学生有什么意义呢?我们认为,“光盘行动”是落实节约资源、保护环境基本国策的体现;我国是一个发展中国家,仍处于社会主义初级阶段,当前我国资源形势严峻,部分资源相对不足,“舌尖上的浪费”会阻碍我国的可持续发展。“光盘行动”的提出有利于提升公众的节约资源、保护环境意识;有利于培养公众养成绿色消费、绿色生活、低碳生活的.习惯;有利于提高公民关爱社会的责任意识,发扬艰苦奋斗的精神,构建人与自然和谐相处的和谐社会;有利于营造厉行节约、反对浪费的良好社会风尚,有利于推进全面建成小康社会。

  那么在倡导“光盘行动”后,我校学生的就餐习惯有没有发生改变呢?食物浪费情况又如何呢?

  我们设计了关于光盘行动的问卷调查,以下是我们通过网络得到的问卷调查的结果:

  关于食物浪费的调查问卷

  第7题你是否想过采取行动节约粮食?[单选题]

  我们一共发出问卷85份。

  从第1项调查内容可知:大多数的人都听说过“光盘行动”,但基本上没有太多了解,这说明“光盘行动”在我校的宣传力度不够。

  从第2项调查内容可知:在我校的学生中,68%的人存在着浪费食物的现象。只有30%的人能做到从不剩饭,有将近50%的人会浪费少量的饭菜,还有20%的

  人属于浪费现象严重。这说明浪费食物的现象在我校仍比较严重,光盘行动并没有得到较好的贯彻和落实。

  到底是什么因素影响那么多的人浪费食物呢?从第3项调查内容可知:居然有超过70%的人是因为不好吃,有超过50%的人因为点餐量太大而吃不下,还有20%学生是因为时间紧,没有办法吃完而浪费了。这个调查的结果是让人痛心的。这说明我校饭堂的就餐制度仍有不完善的地方,给学生提供的就餐种类太少,就餐时间也太紧。

  从第4、第5、第7项调查内容可知:人们对于浪费食物的现象有将近80%的人都觉得可惜,应该节约,但实际上真正付出行动的又有多少呢?节约食物不是只是口头说说而已的,如果不是真的做到那么说什么都是没有意义的。而当看到身边的人浪费食物时,有75%的人只是说一下但无所谓对方是否听劝,只有那么5%的人会极力劝说制止,还有20%的人视而不见,并不觉得是一种浪费,真正身体力行落实“光盘行动”的只有20%。这说明大家节约粮食的意识仍然不强,其实只要我们看到身边的人浪费食物进行适当的劝阻,而不是置之不理,如果我们每个人都从每天就餐做起,那么大家节约粮食的意识和行动也会慢慢增强。

  那人们对于到餐厅吃饭剩余的饭菜又是怎样处理的呢?

  从第6项调查内容可知:只有将近45%的人会选择打包带走,但是还有55%的人会置之不理。如果每天浪费的粮食回收5%,仅仅是5%,就可以救活400万饥民,人们的一两次置之不理所浪费的食物,是多少人可望不可即的救命稻草。其实剩余的饭菜很多时候都是人们点餐是没有考虑实际情况,也有是因为请朋友吃饭顾忌面子就多点,点完以后其实根本吃不完,这样就产生了大量的浪费,难道真的有必要这样吗?答案当然是否定的。