猜灯谜作文300字

时间:2022-05-02 23:27:03 灯谜 我要投稿
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【实用】猜灯谜作文300字锦集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的猜灯谜作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】猜灯谜作文300字锦集9篇

猜灯谜作文300字 篇1

  虽然我还沉浸在过年的快乐之中,但心语作文学校的元宵节猜灯谜活动,却激发了我的兴趣。

  到了作文班,那人多的无法形容,几乎整幢大楼都容不下我们了,太疯狂了。

  那一大群人,个个还都像赶集似的`。为了得到奖品,都瞪大眼珠地猜,有的站着,有的拱个大屁股,有个人干脆就坐在了地上……

  其实,我们大伙儿都是冲着奖品来的。说到这里,我不免感到有些伤感,就在我前面的人刚兑完奖品的时候,“海盗船长”下达了命令,每人只限三个奖品。我真希望世界上有后悔药,只要快几分钟,我就能像前面那位一样,抱着一大堆东西,开开心心、高高兴兴、快快乐乐地回家了。

  有的同学,猜完一个接着猜,有的同学靠在其他同学背上写。有的人说:“哎呀,快点儿,待会儿没有奖品了!”有的人在乞求家长的援助,太热闹了!

  就在活动快结束的时候,老师还给大家发了一份纪念奖。

  这个元宵节过的真开心!

猜灯谜作文300字 篇2

  今天是农历正月十五,是中国传统节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己智慧得到,在回家路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年正月十五我还要来,我一定会猜得更棒!

猜灯谜作文300字 篇3

  今天,作文班的刘老师带我们玩了一个游戏——猜字谜。有趣极了!

  刘老师先出谜面。她徐徐说道:“四个小人抬木头——猜一个字。”果然,老师话音刚落,同学们就迅速转过身去陷入了深思:有的同学在本子上写写画画,有的`同学在小声议论,还有的同学皱着眉头思考。这时,韩加楷说:“困,困难的困。”老师摇摇头说:“不对,那成四个小人围木头啦。”听老师这么说,李文龙问:“是我们学过的字吗?”老师说:“是。”可是,同学们还是猜不出来。实在无奈,我们只好让老师揭晓谜底。结果,刘老师刚往黑板上写了四个点,同学们就一下子恍然大悟,纷纷嚷着:“老师,我知道了,我知道了。是豪杰的杰。”

  这节课上得真开心!既享受到了猜字谜游戏的快乐,又形象地掌握了更多的汉字。我喜欢这个游戏!

猜灯谜作文300字 篇4

  每年的正月十五,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的.各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

  快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

猜灯谜作文300字 篇5

  每年的正月十四,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了。这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的.只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州,”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

  快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫。我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

猜灯谜作文300字 篇6

  我看看日历,情不自禁地笑了起来,原来今天是元宵节呀!今天还可以猜灯谜呢。

  好不容易等到了下午第一节课,由朱老师带领我们去楼下猜灯谜,我们走到楼下,当朱老师说解散的时候,话还没说完,我们便像脱缰了的野马,刺溜一下跑得无影无踪了。

  我和我的`好朋友朱纹卉在人群里挤来挤去,寻找着我们会的灯谜,我东看看、西瞧瞧,到处寻找着,正在这时,眼尖的我发现了一个简单的题目。我大声对朱纹卉说:“我知道那道题的答案,是……”还没等我说我说完,她赶紧捂住了我的嘴,焦急地说:“你傻呀,你说了答案,别人就都知道了,赶紧去拿过来。”我听了她的话,立刻跑过去,把它摘了下来。这时朱纹卉覆在我耳边问:“这题的答案是什么呀?”我坚定地回答到。这时许多同学看见我手里拿着一个谜语,都羡慕地围了过来,所有的人都后悔自己没看见这么简单的题目,只好叹息着离开了。

  终于下课了,我已经等不及去换奖品了,可是等我找到那个人,他却淡定地对我说:“你猜对了,但是奖品没有了。”我只好两手空空地在教室里乖乖待着了。

  

猜灯谜作文300字 篇7

  上周末,妈妈带我去了南昌晚报小记者营参加元宵节猜灯谜的活动。

  2月21日上午10点,猜灯谜的活动正式开始了,我非常开心激动。老师先给我们介绍了元宵节的.传统习俗和猜灯谜的基本方法等知识。

  随后,猜灯谜开始了。我和妈妈先找到了“勇一半,谋一半”的字谜。我和妈妈想了想,我说:“是不是朗诵的‘诵’字呢?”妈妈想了想说:“好像是‘诵’字。”于是,我把答案写在了本子上。看着像满天星星一样多写有谜面的纸条,我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮,选中了一个字谜,谜面是“寺里养了一头牛”,答案应该是特别的“特”字,因为牛加寺就是“特”字,后来我和妈妈猜对了一个又一个谜……

  最后,我和妈妈把谜底全部写在了纸上,并交给了老师。老师核对答案之后,说我猜对了12个谜,给了我一个非常漂亮的杯子作为奖品。通过这次晚报小记者营组织的猜灯谜活动,我学到了有关灯谜历史的知识,还锻炼了动脑能力,很开心!

猜灯谜作文300字 篇8

  元宵节晚上,我和爸爸去新河看灯。到了那儿,只见小河两边挂满了各种各样的花灯,有转动的走马灯,有威武的老虎灯,还有拿着钉钯的`猪八戒灯,真是漂亮极了!

  最让我感兴趣的就是那些灯谜了。我和爸爸看到一条灯谜,谜面是:在巴黎打工,猜一个法律名词。我想了好久都没有想出来。这时,爸爸悄悄地问我:“巴黎在哪个国家?”我说:“在法国呀。”爸爸又对我说:“打工不是也可以说成劳动吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“那不就是在法国劳动吗?倒过来就是—— ”我一拍脑门说:“劳动法呀!”

  我和爸爸一起来到兑奖处。我把我们的答案告诉兑奖的老爷爷,老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,你猜对了,祝贺你!”然后,就给了我们一盒牙膏作为奖品,我高兴极了。

  猜灯谜真有意思呀!

猜灯谜作文300字 篇9

  过了除夕,我最盼望的就是元宵节了,因为我可以参加我最喜欢的猜灯谜活动。

  十五这天,我和妈妈早早吃过晚饭,就迫不及待的去猜灯谜了。远远望去,街上人山人海、川流不息,好热闹啊!有放许愿灯的,有看灯展的,还有猜灯谜的,我看到赶忙跑过去。

  只见一块儿写字板上,有许多由字或词组成的谜面,要求观众用成语解答。我猜的第一个谜语是用“伞兵”一词打一成语。

  我想,伞兵是从飞机上降落到地面的。那一定是从天而降了,我自信满满的`把想法告诉工作人员。工作员阿姨笑着说:“对了,你真厉害!”我听了心里美滋滋的。遗憾的是我再也没猜出来了,在这里,我也给大家出个谜语吧!用“龙”字打一成语,您能猜出是什么吗?

  啊!时间过的真快,活动结束了,可我只猜对一个。通过这次活动,我明白了,不是题目太难,而是我平时看书太少,今后我一定多看书,多积累,做学识渊博的好少年。

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