流动科技馆作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的流动科技馆作文9篇，希望对大家有所帮助。
流动科技馆作文 篇1
一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。
一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……
玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。
妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的'能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
流动科技馆作文 篇2
校方为了让我们更进一步的了解到科学的一些原理，便决定举行一次参观流动科技馆的活动。同学们挺了这个消息，都高兴得合不拢嘴。
今天上午，我们全校坐着公交车一路来到了张坝桂圆林的流动科技，听说里面摆放的全是拥有高科技的东西呢！一下车，只有流动科技馆外人山人海、热闹非凡。
进入馆内，同学们三五成群的一会儿参加这里，一会儿参观那里。我进门第一个看到的就是滚铁球，只要扭动一下旁边的小转盘，铁球就会滚动起来。
科技馆里面的高科技很多，比如：蒸汽球、摇动的棒子、幻想每一样都吸引着同学们好奇的目光。
对我来说最有趣的就是看电影了。看电影的地方是一个大黑篷子，每次只能容纳30人。篷子里的中央有一台摄影机，4d电影就是。电影里讲述的是：在恐龙年代的时候，由于一个相当于一亿颗原子弹破坏力的.陨石撞到了地球，才造成了恐龙的灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真，有种身临其境的感觉，就向陨石撞向了自己一样。
随后，我还看到了一个会动的小机器人，它向大家表演滑稽的动作，逗得大家捧腹大笑。神奇的自行车也非常有趣，只要你踩动它的踏板，前面屏幕上的自行车也随之开动。展览就在同学们的议论纷纷中结束了。
通过这次活动，我知道了科学的奥秘是那么神奇。我下定决心，以后一定要更加努力学习科学文化知识，长大以后为祖国的富强贡献自己的力量。
流动科技馆作文 篇3
生活源于科技，科技创造未来。从古至今，科技一直在推进时代进步。我被科技这块巨石的磁铁紧紧地吸引着，好奇心和求知欲让我走进这奇妙的科技世界
当我走进萍钢小学的流动科技馆时，展现在我眼前的除了科技，还是科技，每一个都打上科技的标志，都散发着科技的光芒，那么地对我有新鲜感，有吸引力，承载着满满的知识，等待我去发现。我的眼睛闪着亮光，期待着
科技馆中，最引人注意的.是一架竖琴模型，奇怪的是里面没有琴弦，只有一道道红色的痕迹，但只要触摸一下就会发出美妙的音乐，这叫激光竖琴，琴弦上一道道红色的痕迹是一条条红外线，对人体温度感知非常敏感，触摸了红色痕迹就如同弹琴一般，只不过没有琴键，弹空气罢了。那个大的铁棒更是让人奇怪，叫尖端放电。铁棒上自带电，只要将两头最尖部位，也就是最易发热的地方相互摩擦，静电带动电分子，就会有燃烧的电火花了。
呀！一个普通的模型，一根铁棒，也蕴含着如此奇妙的科学知识，这些还只是冰山一角，另外的就更有趣了：一个奇怪的鲨鱼头，嘴张开，你把手放进去，它竟然咬住手，（当然不会很痛）这是鲨鱼感应器，测试反应能力的；利用力的作用，将两个圆盘和轴连在一起，比比谁滚得快；最有趣的是和智能机器人对话，机器人发出的声音和人几乎没有差别还有许许多多，我看也没看过，说也说不出来的科技装置。
的确，科技无处不在，走路会有摩擦力，双手互相摩擦会发热，水会热涨冷缩，同极的两块磁铁也会同性相斥科技的道路，对于人类来说还很遥远，但前方总是充满希望与光明，美好的未来也定会有科技来创造。所有的东西都是因科技而生，生活总是被科技围绕，我无法想象没有科技的生活，但是我相信：人类是聪明的，科技是智慧的，两者相互碰撞出的未来生活，又是值得向往的。一切的一切，都等着人类去实验，科技去创造。科技的梦，时代的梦，在未来，我希望都可以一一实现
科技就是这样的，渺小到无处不在，伟大到创造未来，普通中有奇妙，奇妙中有奥秘，奥秘中有发现，发现中有乐趣，乐趣中这就是科技！它源于生活，创造着未来！
流动科技馆作文 篇4
同学们一看到王老师写在黑板上的公告——下午去参观科技馆就高兴得不得了。
下午一点五十，我们整装待发。我们开心地走出校门，一路上欢声笑语，充满了对科技滚美妙的幻想，期待着与科技的亲密接触。
踏进一中校门的时侯，有些同学假装欢呼着说："我们毕业了！＂
冲入科技馆里面，同学们就像一群放飞的鸟儿，四散奔跑，寻找他们喜欢玩的科技产品去了。
我一眼发现了黑色的球形影院，在西南角上矗立。我连忙跑去结果还是更有早行人！我望着排成两条长龙的队伍犹豫不决，排队还是离开？终于，我鼓起勇气冲到队伍末尾。金紫炫刚从影院出来，我就在队伍中把她叫到我面前问她里面放的是什么电影。她回答道："是关于恐龙的电影。"听完金紫炫的话，我便展开了无限的想象
排了这么久的队终于轮到我了。我快速地从入口爬进球形影院内部。在里面我们十个女生看见了一台银白色投影机，打印机大小，和一个调整投影机的大哥哥，十分神气。不一会儿电影开始了。
一个低沉的声音在球形影院里回荡着："大约在三叠纪，恐龙大量繁衍……＂“侏罗纪因一次小行星撞击地球，使恐龙大量灭绝。活下来的.恐龙大部分成为了恒温恐龙，而少部分恐龙继续了以前的基因，还是冷血恐龙……”在一阵快要把耳膜震破的尖叫声叫中我好不容易才听见这样扣人心弦的语句。
我从入口出去了。王梓浩急切的问我：“是什么电影？快告诉我！”我对王梓浩回答了八个字：“是关于恐龙的电影。”说完我便跑到别处去了。
这次活动让我知道了科技的奇妙和神奇。如果还有机会去，我一定再去一次、二次……
我喜欢这样的活动，让我拥有特别的一天。
流动科技馆作文 篇5
科技无处不在，平凡而又简单的物理现象，奇妙而又滑稽的新鲜器械，都可以让我们增长见识，开阔视野，从而证实科技的不凡力量！
班级终于等到了参观科技馆这一天，老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆，在校长与老师的带领下，我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门，正因心情无比兴奋，我们加快了步伐，所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区，同学们一窝蜂的进去了，争着抢着，让这里充满了好奇的味道。
然而，我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里，我走了过去，想一探究竟，身旁有个按钮，我缓缓的按了下去，只听见轰隆隆的声音持续了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么没有反应？”我不知情地说、我再一次按了下去，伴随着轰隆隆的响声，我贴近那个神奇的横罐，我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来，像跳爵士舞一般，一起一落。等我还没知道其中的原理时，就被同学叫过去，我只好不舍得离开了。
但到了科技馆的那一方，有两个很小的机器人，“机器人”无非就是像人一样的机器。我的猜想，机器人就是它们能做人可以做的'事呗！人能做动作，比如跳舞，踢球，做家务等等·····人也会说话，比如唱歌，背诗，朗读·····我把目光投向了它们，当我认真的在看它们时，这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈，我很激动，就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时，它们居然正在背诵古诗，朗诵的抑扬顿挫，我和我的小伙伴都惊呆了！机器人的一系列行为再次证明了我的猜想，它们实在是太精彩太有魅力了！
科技是奇妙的幻想，它让我们大开眼界，增长知识。二十一世纪的科技会是最突出的，因为有我们这群积极向上，乐观开朗，聪明伶俐的学生为祖国的科技做贡献。我相信，科技会是天空中最闪最亮的星，它永远闪耀着自己的光芒，实现着自己的价值！
科技无处不在，平凡而又简单的物理现象，奇妙而又滑稽的新鲜器械，都可以让我们增长见识，开阔视野，从而证实科技的不凡力量！
流动科技馆作文 篇6
这周星期三下午，学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息，全班同学都异口同声地欢呼起来，教室里比过节还热闹，人人都喜气洋洋。
去老一中的路上，同学们有说有笑，都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样，漫长得很！终于到了老一中宽大洁净的校道上，我迫不及待地想冲进流动科技馆去，看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室，映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球，我出于好奇，便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的.，伸手不见五指，我一下子莫名地感到害怕，便像无头苍蝇一样，在里面寻找光亮。突然，球形影幕里出现了一个小光点，我们看见小点后，惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后，我总结出一条道理：人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感，而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕，我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型，旁边还有个小屏幕，那是控制家具开关的。比如，你按下电视的开关，模型里的电视便会打开，播节目；还有，按下窗帘的开关，窗边的窗帘就会自动收起来，让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索，不仅让我大开眼界，还让我学到了许多课本里学不到的知识，真的很喜欢。
流动科技馆作文 篇7
9月16日上午，秋高气爽，阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校，乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。
到了展厅，我们首先参加了开幕式，然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”，讲解员说：“从人自身的协调和反应引入，体验认知自身功能，然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性，初探生命的奥妙，并寻找健康的生活方式”等；接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”，最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。
通过参观，使我们大开眼界，也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识，极大的丰富了我的科学知识，也增加了我对科学的.认知。以后，我要更加刻苦学习科学文化知识，长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望，这个美好的梦想，还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心，不仅要学好课本知识，还要学好更多的科普知识。
这次参观对我们非常的重要，对我们的成长有莫大的帮助和推动，也希望学校多组织这样的有益活动，使我们了解更多的科学知识，去探索更多的科学奥秘，长大后成为祖国的栋梁之才，发明创造更多的科技项目，造福人类社会。
流动科技馆作文 篇8
在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的'图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！
流动科技馆作文 篇9
社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。
我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的`来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来
啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。
通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。
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