未来设计作文

时间:2022-05-24 08:25:57 设计 我要投稿

【推荐】未来设计作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的未来设计作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】未来设计作文5篇

未来设计作文 篇1

  我国现代科技不如美国日本,所以我想对祖国做出有益的贡献,比如未来的衣服,未来的自行车,未来的房子的,我对自己有比较感兴趣,所以我想设计出来的衣服。

  在一件衣服上来说,人们只需要保暖,舒服,合适,但是我们还可以添加防御等功能……可以把功能变成一个纽扣,这样这件衣服就不会很凌乱,只要有危险,有空就会发出警车的声音。如果遇到火灾,只要把纽扣扭一扭,水就会涓涓细流,这样不用打119了,如果等到消防员过来的`话,我都已经灭了整个地区,所以只要扭一下纽扣就可以了,也给人们带来了很大的方便之处。

  路遇困难的时候,只要把纽扣换成哭脸,一些建议就会浮现在你的头脑中,这样你就能顺利的完成这一件事了,这件衣服给我们带来很大很大的方便,既能给大家带来方便又能就沪港这些功能还可以不用那么多新的材料,可以用废品回收,这样会更加节省材料。

  希望我能美梦成真!

未来设计作文 篇2

  一、教学目标

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力 。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写 。

  3.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情 。

  二、教学重点

  启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象 ,并能有序地 , 主次分明地说和写 。

  三、教学难点

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写。

  四、教学准备

  多媒体课件

  五、教学时间:3课时

  六、 教学过程

  第一部分:习作指导

  (一) 动画激趣,导入新课

  1、板书课题:习作六《未来的----》

  2、师:有个叫乐乐的小朋友,有一天他在院子中的草地上捡到一块五光十色的石头。这块石头说话了:“乐乐,我能给你指向未来。你想知道什么?”乐乐简直不敢相信自己的耳朵。他小心地捧着石块,回到他的卧室。他的心怦怦直跳。他轻轻地按了下石块。啊!在他卧室的墙壁上,出现了一个非常神奇的门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。你想和乐乐一起去玩玩吗?让我们和乐乐一起踏上奇幻的时光之旅吧!(出示动画课件:奇幻世界,有会飞的车、奇形怪状的鞋、食品、玩具等)

  (二) 师生交流,拓展思路

  1、说一说

  师:未来世界里的东西可远远不只刚才我们看到的那些画面。在你想象中,乐乐还会看到哪些东西?让我们一起来交流交流。

  (课件出示说话要求:1、表达清楚又明白。2、想象奇特又合理)

  ①指名说。

  ②开火车说。(教师根据学生回答板书)

  2、想一想

  师:未来的'世界真是奇妙极了,有好多我们见都没见过,想都没想过的东西。你想了解未来东西的哪些方面的情况呢?

  指名学生大胆发言,教师相机点评并板书。

  (由看到哪些东西到这些东西的哪些方面,引导学生的思维向纵深发展。)

  3、小组合作学习

  师:同学们说得精彩极了,真让老师大饱“耳”福,你们不但想象丰富,说得也相当清楚。相信所有同学都愿意把属于自己的独特想法告诉大家,那么就让我们一起按照黑板上提供的这几个方面,在四人小组中介绍自己脑海中的神奇的物品。可别忘了说清楚,说明白。

  给予学生充分的时间进行小组交流讨论活动,让每个学生都有畅所欲言的机会。

  (三) 引入主题,明确要求

  1、 出示课件,投影出课本上的习作要求。

  2、 学生齐读要求。

  3、 教师板书课题:《未来的……》

  4、 教师指导学生学习习作要求,明确其中最重要的部分:

  ① 选择自己最感兴趣的东西来写。

  ② 展开丰富的想象。

  ③ 写详细,写具体。

  第二部分:写作

  在学生写作的过程中,教师细心记录学生都写了些什么,怎样写的。选定几篇有代表性的作文,为点评做准备。

  第三部分:习作讲评

  (一)奇思妙想对对碰

  1、教师概括的说一说学生都写了些什么。

  师:刚才的习作过程中,同学们个个奋笔疾书,优美新奇的文字源源不断地从笔尖涌出来。有写新型汽车的,有写万能衣的,有些飞行鞋的,甚至有写火星娱乐场的呢!

  2、学生用一句话简单地概括自己文章的主要内容。

  师:请每一位同学用一句简单的话概括自己文章的主要内容。(教师穿梭于课桌间检查,随机抽取一些概括得比较精练的主要内容,让学生模仿。)

  (二)精彩片段齐齐赏

  1、四人小组互相朗读自己文章中写得最精彩的部分。

  2、说一说:我喜欢××同学文章里描写……的部分,他(她)是这样写的:……

  (三)你批我改共进步

  1、从学生文章中找一段文字,用展示台来示范面批。

  2、课件出示批改要求

  师:有个广告词老师很喜欢:没有最好,只有更好。大文豪鲁迅曾说过:好文章是改出来的,让我们一起来互相欣赏,互相评点,都当一回小老师。

  [批改要求:]

  ① 标点符号使用是否正确。

  ② 是否有错别字。

  ③ 是否有病句。

  ④ 哪种表达方式更好,也可以改一改。

  (四 结束语

  出示课件,师读:

  乐乐小朋友对大家说:“其实未来世界是我们亲手创造的,我看到的东西就是你们刚才想到的东西。同学们,让我们一起努力,把幻想变成现实!”

  板书设计:

  习作六 未来的------

  1 选择自己最感兴趣的东西来写。

  2 展开丰富的想象。

  3 写详细,写具体。

未来设计作文 篇3

  这里是20xx年1月1日,我是一个著名的室内设计师,无论是婚礼,还是节日活动,我都能把场面设计得令人赞叹不已。

  “ 铃,铃,铃……”电话响了,噢!原来是一对将要结婚的情侣打来的,这对情侣想要我帮他们设计新婚典礼上的装饰。经过一番谈论,我们约定在明天去看一看举行婚礼的地方。

  第二天一早,我和那一对情人就来到了“白天鹅大酒店”和“旋转宫”,这两个场地各有不同的特点:“白天鹅大酒店”呢,很宽敞,一共有1000张桌子,显得舒服、典雅;至于“旋转宫”呢,那里场面特别豪华,天花板上一共有1000盏会旋转的大吊灯。看了这情景,我在感到伟大的人类巧夺天工的同时,也感到同时设计两个场景不同的场地是一个困难!可能,这是老天爷给我的考验吧!我答应了他们在两个星期内布置好!

  我马上回到设计室,拿起工具就立即赶工。我先设计“白天鹅大酒店”,我利用场上宽敞的特点,想了一个计划。我在场内的每一个角落都安上一个“幻觉灯”,所谓那一个“幻觉灯”是我的新发明。“幻觉灯”它可以随意调出心目中的那个画面。我呢,就想在那时出现一个下雪的画面,雪不大,慢慢地飘,让人感觉到很浪漫!当然,如果加上一些彩带和气球就更好了!

  那“旋转宫”呢,我是这样设计的':在里面摆放一些冰雕,这些冰雕不是普通的冰雕做成的,这冰是加上了防化剂的,那就可以长时间的摆放,——不过,这里也有一个问题,它能防得了一时,防不住一世啊!对了,加上我的最新发明——冰灯。这种灯呀,什么东西被它照到,都会感到寒冷得发抖的。哈哈!想不到我的发明这下可派上大用场了!我想,场内有了冰雕,再加上一些优美的音乐和从天花板飘下来的彩带,气氛就更热闹了!

  不出所料,事情进行得很顺利,我只用了一个星期的时间就完成了,那一对情侣觉得很满意。

  5月3日,那一对情侣如期在我设计的场景里举行了隆重的婚礼。在场上的人都觉得神奇,居然会有这么漂亮的婚礼!

  婚礼过后的一个星期天,市长打了电话给我,原来我获奖了!我获得了“全世界室内设计”的金奖!那时我多兴奋!

  你说说,我这个设计师不错吧!

未来设计作文 篇4

  社会在发展,科技越来越发达。我想,未来的房子应该是水果形状的或者是蔬菜形状的,动物形状的,植物形状的……总之是环保型的。

  如果房子是西瓜形状的,西瓜是圆形的,里面是红色和白色的,这座房子具有冬暖夏凉的.功能,这座房子是有轮子的,你想去哪里,它就会把你带到哪里去,而且速度很快。这房子还有窗子,窗子是用新型玻璃做的。春天,玻璃会变成淡绿色的,你透过窗子向外面看,一切都像刚刚睡醒的样子,欣欣然张开了睡眼;夏天,玻璃会变成碧蓝色的,你透过窗子,你会感到凉爽,很舒服;秋天,玻璃就会变成金黄色的,你透过窗子向外面看,你会有丰收的喜悦,让你的心情更好;冬天,玻璃会变成红色,你看了,就不会觉得冷了,反而觉得很暖和。白天,玻璃挡光的同时也吸收太阳能,晚上太阳能转化成电能用来照明,节约了电能。

  房子里面有一些按钮,这些按钮各有各的功能。如果你要写字,就按一下写有写字功能的按钮,你就可以看到一张写字桌,桌子上有你需要的学习用品,你就可以开始写字了。如果你肚子饿了,就按一下写有吃饭功能的按钮,你就可以看见一桌丰盛的饭菜,你可以慢慢享用这桌丰盛的饭菜。

  晚上,你困了,你就可以按一下写有睡觉功能的按钮,就会出来一张很漂亮的床,床上有漂亮的床单,暖和的被子,软绵绵的枕头,还有一个很漂亮的小熊猫,你一上床,你就会喜欢上这张床的,这只小熊猫还会为你唱催眠曲,你很快就能进入梦乡,睡得可香了!

  如果你想上学了,它就会早早地在桌子上准备一些营养丰富的早餐,你吃完早餐,房子就会带你去学校。放学了,你回到房子里,就可以做作业了,做完作业,你还可以把作业交给“老师”帮你检查,快到考试的时候,这位“老师”还可以帮你辅导功课。

  我设计的这座房子很好吧?你想干什么就可以干什么,你想吃什么东西都可以,你想到哪里都可以,如果真的有这样的房子,你会喜欢这样的房子吗?

未来设计作文 篇5

  我生活在新乡这座美丽的城市,未来的新乡多姿多彩,而我就是这个城市的设计师。想知道我把新乡设计得什么样吗?那就和我一起去看看吧!

  新乡马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板,用来储存电量。这样当城市没电时,就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板,这个板子的本领可大了!它可以吸收人体吐出的二氧化碳,转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导,它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时,只要和机器人向导握一下手,机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏,点一下想去的地方,就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯,只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去,就可以来到空中的“奇幻乐园”,在这里,小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了,随手就可以拿朵云吃,因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。

  我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人,只要有人想免费品尝一下这个饭店的'菜肴,就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后,只要等上两秒,机器人的肚子就会打开,里面就有香喷喷的饭菜了。

  我设计得新乡怎么样?如果大家有意见的话一定要告诉我哦!

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