科技小作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的科技小作文8篇，欢迎阅读与收藏。
科技小作文 篇1
今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的'小实验叫做：“气压的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……
看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！
科技小作文 篇2
在我们学校举办的小科技制品展览会上，同习们兴致勃勃地观赏着一架简易电子琴。这是一架多么精致的电子琴呀！小讲解员接通电源以后，满怀激情地弹起琴，唱起一支歌：“阳光照，开红花，我们是小小发明家。学科学，爱科学…… ”悠扬的歌声，使我们回想起科技小能手吴刚同学帮助我们开展科技活动的情景。
那是一个星期天的早晨，我和王云来到吴刚的家，商讯做一架电子琴。我拿出了爸爸给我买的电子试验盒，王云少书包里掏出了电池盒和四节电池。我们围在小桌旁，大家干了起来。
王云一看说明书就咯咯咯地笑了，说：“这活简单，我来装！”可他一看满桌子零件，又皱起眉头说：“哎呀，零件真多，我可不懂这玩意儿！”满心的欢喜也一下子飞得无影无踪了。怎么办呢？我呆呆地望着吴刚同学。只见他仔细看着桌上的零件，又瞧瞧图纸，然后给我们讲那些元件名称。那三条脚的是三极管，那大脑袋的是电容，那细身子的是电阻…… 叹，吴刚可真灵呀！
开始组装了，我拿起电阻，照着图纸装好了。嘿，一点儿也不难呀！王云眉飞色舞地说：“这下咱们可以弹一支歌了，”说着还做出弹琴的.姿势，逗得我们哈哈大笑，我们飞快地组装好每个零件，接通电源，咦，怎么一点儿也不响呢？王云对照说明书检查线路，没问题呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一个劲地捅，专心看图纸的吴刚。只见他沉着地说。“别着急，遇事动脑筋，你们看图纸上正负极符号了吗？”经他一提醒，我高兴地喊起来：“噢，可能是电容的正负极颠倒了！”吴刚带着我们仔细检者每条线路，每个零件。忽然，吴刚指着一个电容说：“看，是这个电容的正负极插错了位置。我急忙把那个电容拔出来，重新接好。当我再接上电源时，王云同学情不自禁地叫起来：“响了，响了！”说着，他弹起了一支歌，悦耳的琴声，在屋里回荡。
王云忽闪着一双大眼睛问吴刚：“你怎么什么都懂呀？”吴刚喃喃地说：“学呗！”真的，吴刚灵巧的双手不知做出了多少科技小制品：电动小火车，喷气小飞机，无线传话器…… 这都靠他勤学苦练，才成为科技制作的小能手呀！”
科技小作文 篇3
不知怎么的，我爱上了科技，每天做二到三个实验，爱看科幻小说，更是个不折不扣的积木迷。
那是一次偶然，我同学到我家中送给了我一个1万多零件的海盗船积木。这次的零件比乐高积木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都会按照说明书上的图拼一个小时，没过几周，我已经拼了三千五百多零件了。
但是拼积木的路上危险重重：有天，我把积木的说明书给弄丢了，当我发现说明书丢了后，我肺都给气炸了，我拿起刚成形的海盗船，往墙上一扔，咚…哗…积木零件接二连三地落到地上；我这还不解气，用碎零件拼成怪异的飞机，少了轮子的汽车，丑丑的笨鸟……
事情总会苦尽甘来，就在我为没有说明苦恼的时候，妈妈让我收拾房间进行大扫除，我在整理书的时候惊喜的`发现了我找了很久的说明书，我哼着小曲把我用积木拼的怪异的飞机，少了轮子的汽车等各种东西小心翼翼的拆掉，一切从头再来。这时，我发现通过我用积木拼其他的东西时，手变的更加灵巧了，这次我仅仅花了两天的时间就大功告成，拼好了帅气的海盗船。
结局最终是辉煌的，看看这船多么雄伟，而顶端的旗子是我们高科技的顶端；一个复杂而雄伟的船身，是无数演变的过程，无论前面有多么泥泞的路，我都能跨过去。
这就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！
科技小作文 篇4
尊敬的刘家政：
你好！
听说你因为你儿子小刘沉迷于玩智能手机成了近视眼而出资40万元为全校学生捐赠不能上网的传统手机，我对的做法而感到惊奇。我吃惊，原来父爱可以有如此强大的力量推动你做出决定；我好奇，为什么你要用如此方法表达你的父爱，从长远角度来看，你这样做会使人类退步。
科技带给人类进步，这是有了科技一个事实。有了科技的进步，人类的生活才会越来越美好。只有科技的进步，国家才会更加强大，繁荣昌盛。
有了科技的发展，我们未来的美好愿望就犹如沙滩上的沙粒，繁多但坚不可摧，一旦确实了愿望，任何困难都无法改变它。而现实的阻挡就好比海浪，它无情的冲击这沙粒，使沙粒拥有了顽强的毅力。而发展科技好比催化剂，使这种美好的愿望从一种空想变成了实际。
有了科技的发展，人民的物质生活有了保障，科技满足了人民享受的渴望。
因此，对于你捐赠传统手机的做法，我并不赞同，但对于你伟大的父爱，我深受触动。
父亲对孩子之间的爱是一种独一无二的爱，但父爱并不等于以声势浩荡的方式去获取，我认为只有真心的爱孩子，关心他的身体，关心他的学习生活，同孩子多聊聊天，让孩子不是一昧的用智能手机玩游戏，多带孩子出门散散心，不能太在意孩子的学习成绩，而不是以出资40万元捐款手机来表达对孩子的爱。
再者，以传统手机来取代智能手机必定会引起学生的`愤意。父爱是一种好事，但父爱并不表示阻止学生带智能手机来学校。学生带手机来学校并不是为了玩游戏，有很多学生的目的是为了与家长保持联系，还有很多学生住校，有智能手机带来的方便，可以在适当的时候收看相关的新闻联播，及时了解时政热点，还可以上网查阅资料，丰富自己的生活，扩大自己的视野。
还有，如果你出资40万元捐赠传统手机，对于你的孩子也会造成不利的影响。可能他不会理解你的做法，可能认识他的人会以诧异的眼神看着他，嘴里还会说三道四。可能老师会以你的孩子作为其他学生的榜样，使你的孩子会被其他学生疏远，无法拥有真挚的友谊。
所以，在我看来你不应该为了你自己孩子玩手机眼睛近视就这样随意的出资40万元捐赠传统手机。对于你还在眼睛的近视，家长也有不可推卸的责任。家长应该立即想出怎样较好的管理孩子的措施，比如：没收手机，告诉他要多保护眼睛，让眼睛适当休息等。
最后，在科技高速发展的今天，我们应该展望美好的未来，不能停下自己发展的脚步，为造福人民而努力奋斗，发展科技，让生活更美好。
xx
xx年2月21日
科技小作文 篇5
7月5日，我通过了科技小达人的初试，来到了浙江省科技馆南门第四楼，参加小达人的面试。
听说有150多个同学报名，通过初试的只有50多位，我——就是其中之一。这50多位同学都是各个学校的精英，实力不容小觑。
面试开始了，我是第23号。前面同学的自我介绍和才艺展示都十分精彩，虽然还没轮到我，但我心中十分紧张。
呀，轮到我了，我的胸口里就像装进了一头慌乱的小鹿，“咚、咚、咚”地跳个不停。虽然心里很紧张，但我还是保持着得体的微笑和镇定的面孔走上了平台。
走到评委老师的面前，我的心都快跳到了嗓子眼儿。在做自我介绍的时候，我明显的感到了我颤抖的声音，我悄悄的看向评委老师，发现她们一边点头，一边冲我微笑。我这才略微放松了一点。嗯，下面是才艺展示，我展示的是诗朗诵。朗诵的是徐志摩的《雪花的.快乐》。嘿！诗朗诵我最拿手了，我读的深情并茂，有声有色，把这首诗的意境完美地演绎了出来。这不，评委老师都像我频频点头，还有一个老师好像都要鼓掌了呢！
表演完毕，我向老师们深鞠一躬，走出了会场。迎接我的是更难的动手操作。
动手操作主要是拼七巧板、解环和“T”字之谜。虽然七巧板是同学教我的，其他也没解出来，但我觉得，只要努力了，就没什么好遗憾的了！
科技小作文 篇6
周末，我和爸爸做了一个关于水表面张力的实验。
我们先用个瓶盖作为小船，小船尾部再开一个很小的缺口，往小船尾部涂点圆珠笔油，将小船放到盛有自来水的脸盆中，圆珠笔油开始扩散，小船的尾部出现了黑黑的油迹，油迹面积扩大时，就推着小船在水中前进。
我想：“咦，为什么有笔油，船就会自己动？”在好奇心的驱使下，我迫不及待地问爸爸：“你说，为什么小船会前进？”爸爸解释说：“你这傻傻的脑瓜怎么问出了这么关键的问题，小船之所以会往前航行，是因为水的表面张力引起的。圆珠笔油会使水的`表面张力变小，小船前面的水表面张力便把小船拉了过去，直至圆珠笔油把水的表面张力全破坏了，小船便会停滞不前，你明白了吗？”我马上醒悟原来是这样，爸爸的头脑竟比电脑还聪明……哼哼，一定是查过资料的！我也要多加努力才行。
通过和爸爸做这个小实验，我对科学产生了浓厚的兴趣，我一定要好好学习，掌握更多的科学道理，了解更多的奥秘，将来制造出对人们有用的科学发明。
科技小作文 篇7
这一天，有人心中开心、快乐;有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴望;有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动;有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。
很快，比赛的时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，因为人很多，座位一点也不够坐的，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢!
开始了，第一个游戏比赛项目会是我的'吗?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数量告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在“加油”声中结束了。
第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀，是我的项目”，心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳子到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾!
第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们高兴!
这一次的活动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继续看了，感到遗憾呐!
科技小作文 篇8
我们班上有一位同学，他长着比其他人还要长的脖子，有一颗牙齿天生“白里透黑”，还有一双灵巧的手。他，就是我们班的科技小能人马润凯。
他有非常多的小发明，如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。
一大早，我来到了学校。这时，马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”，我便上前凑凑热闹。我看了看，原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成，但也能吹出一点微风而已。中午午休课，他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会，他就改良好了。我发现，这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的`快多了，转出的风也自然而然的变大了起来。
有一点你们不知道，当马润凯做小发明时，是那么的专注，是那么的用心，并且不能被打扰，连从他身边经过也要把脚步放慢，放轻。否则，他就会立马生气。
但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次，他做了一个“微型电钻”，这个电钻虽然不能钻破石头，但能钻破纸张，可厉害了。他觉得没事可做，就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”，偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面，用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股，陈铸疼的哇哇大叫，机灵的将头向后转，发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。
马润凯有许多外号，如“小马哥”、“马翠花”等，他的外号就像他的小发明一样多，千奇百怪，数不胜数，不愧是我们班的科技小能人！
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