中秋节的介绍作文300字

中秋节的介绍作文300字汇总5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的中秋节的介绍作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋节的介绍作文300字 篇1

　　今天是中秋节，是合家团圆的日子，我们一家人聚在一起吃了顿团圆饭。饭后，妈妈就带着我去广场上玩。

　　一开始我们看不见月亮，我还直纳闷：中秋节是要赏月的，月亮跑哪儿去啦?再仔细一看，原来是被楼房挡住了。只见又大又圆的月亮好像一个玉盘一样晶莹剔透，皎洁的月光洒在地面上，仿佛铺了一层银霜似的，稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛，好像在对我微笑，真漂亮呀!突然南面飞来几颗移动的“星星”，有的小朋友说那是遥控飞机，我感觉不太像，因为它飞得实在很高。妈妈说那叫孔明灯，也叫许愿灯，是人们用来许愿的，灯点着后，许上自己的心愿，让它带着我们的愿望越飞越高，越飞越远。瞧，那边正好有人在放孔明灯，我赶紧跑过去看个究竟，原来这是一个灯笼一样的东西，底部有几根钢丝，钢丝上有一块沾有燃料的.木板，往木板上点了火，等到里面的热气膨胀起来以后，它就会慢慢上升，向高空飞去，直到火熄灭。

　　欣赏完孔明灯，我又继续和小朋友们一起玩游戏，最后才在妈妈的催促声中依依不舍地回家了。

中秋节的介绍作文300字 篇2

　　中秋节已经到了，我准备过一个幸福又快乐的中秋节。

　　中秋节和农历新年一样，是一个家人大团聚的日子。中秋之夜，天上那月亮最为皎洁，圆整。家家户户把各种瓜果，月饼等食品，摆在院中的桌子上，一家人一面赏月，一面吃着月饼，正是“天上一轮才棒出，人间万姓仰头看。”这是多么美好的图景呀！

　　这不，我和爸爸妈妈在菜市场买菜呢！菜市场里面真是让人眼花缭乱呀，我一眼就看中那又肥又大的大闸蟹。爸爸妈妈还买了许多大虾和各种各样的蔬菜，菜市场里还有许多我不认识的水产和很多样子奇怪的蔬菜。

　　今天晚上，我亲公和亲婆要来我们家吃饭，我爸爸会烧一大桌好吃的`动西，我们一边赏月一边吃着爸爸做的美味佳肴，吃完过后，我们的月饼就要上场啦。我们把椅子搬到窗台前，开始赏月，我们一边吃着香甜的月饼，一边赏月，月亮还是那么一如既往的皎洁，明亮，美丽，我吃着吃着，我感觉自己的月饼变成了那皎洁的月亮，我突然想到了月宫嫦娥和后弈的故事。

　　顿时间，我对月亮充满了了神秘感，我希望有一天能乘坐神舟飞船去那里看看。

　　就这样，我过了一个圆满的中秋节。

中秋节的介绍作文300字 篇3

　　每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋，这就是中秋节的来历。

　　中秋节的由来之一：“嫦娥奔月”说，早在战国末年成书的《归藏》记载：“昔日嫦娥一西王母的不死药以服之，遂奔月为月精。人们对嫦娥寄以同情，说她登上了天帝的后庭，十分寂寞。所以在唐朝开始将八月十五日夜的赏月改称为祭月，期盼嫦娥回归人间。

　　中秋节的由来之二：“时令节气”说，近人考证，“中秋”一词，始见于春秋末年《周礼》：“中春昼，鼓击士鼓吹幽雅以迎暑；中秋夜，迎寒亦如云。”

　　中秋节秋高气爽，历来都有吃月饼与赏月的习俗，这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等。许多诗人也有留下了许多的.名篇，一至到宋朝，被正式定为中秋节。以下是一些关于中秋节的古诗及谚语、对联等，供大家欣赏。

中秋节的介绍作文300字 篇4

　　每个国家都有自己的团圆的节日，而在我们中国，每到农历八月十五，就是亲人团聚、全家团圆的好日子--中秋节。

　　中秋节的时候要吃：石榴、板栗、煮毛豆……其中最不能少的就是月饼，我知道月饼是圆的表示着“大家一起团聚“的`意思。我吃过：火腿月饼、水果月饼、蛋黄月饼、豆沙月饼、五仁月饼……我最爱吃的是蛋黄月饼，它不像水果月饼那么甜，也不像火腿月饼那么腻，它有点咸，又香又软。我听妈妈讲过一个故事，在妈妈小的时候，她和姨妈把外婆为中秋节准备的月饼翻了出来，结果老妈馋不住，把月饼偷吃了一点，过节的时候外婆发现月饼被偷吃了一些，问是谁偷吃的，可一个也不承认，结果害的姨妈也被外婆收拾了一顿。我们现在倒好，不像以前愁吃愁穿，也请大家过节别吃太多的月饼，不然很容易拉肚子。

　　中秋节还有一个习俗就是赏月，可是玉溪那天天阴，没有看到月亮，真是遗憾哪!

中秋节的介绍作文300字 篇5

　　下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。

　　我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的.地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。

　　如果每天都去湖边，那会多开心呀!

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