精选电影作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的电影作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影作文 篇1
大年初一，去电影院看的首选电影自然是星爷周星驰导演的《美人鱼》。我也前去观看了这部电影。在周星驰《美人鱼》里，我看到的不仅仅是高科技的特效，更是对真爱的坚持和对环保深切的反思。
首先，《美人鱼》绝对是20xx新年的良心科幻巨作，单是高科技的`特效就无人能及，把那些五毛钱特效甩开了好几十条街。并且，我觉得这部电影最大的亮点就是它让人泪点与笑点齐飞，它讲述了富商刘轩和美人鱼珊珊在填海工程的开发过程中发生的一系列故事。商人刘轩为了赚钱破坏海洋生态但最终被美人鱼珊珊的真爱所感化。在无厘头搞笑的同时，星爷也不忘向观众们传递着正能量，使观众们看到的不仅仅是特效的给力，更是对纯爱的拯救和对环保的呼吁，我们所看到的的星爷，也不仅仅是一个喜剧天王，更是一个情怀高远的电影人。
在安徒生的童话中，美人鱼最终在太阳升起的时候化成了美丽的泡沫，然而在这部电影里，结尾是美人鱼和王子幸福的生活在了一起，去看世界上最美丽的风景，这是美人鱼对真爱的坚持所换回的最美的结果。
《美人鱼》里也存在一些暴力血腥的镜头，然而在现实中，人类何尝不是如此残忍，人们争名于朝，争利于世，为了所谓的金钱和名利毁灭着这个自然，毁灭着本该与人类和谐共存的其他生物。然而在影片里，富商刘轩幡然醒悟，开始投身于环保事业，这是电影对环保的呼吁。
《美人鱼》里说：“如果地球上连一滴干净的水都没有，一口干净的空气都没有，你有再多的钱，也是死路一条。”确实如此，人类现在的所作所为，最后威胁到的，还是我们自己。
电影作文 篇2
“若要盼的呦，红军来，岭上开遍呦，映山红；若要盼的呦，红军来，岭山开遍呦，映山红”。映山红我从未见过，对于红军，革命时的故事也仅仅是从父母口中听到的。前几天观看了《闪闪的红星》，带给我的感受颇深。
主人公潘东子的父亲是位革命军人，在父亲的教导下，东子从小就树立了爱党爱人民的信念。东子小时正处于共产党与國民党抗战时期，土豪官吏到处欺压百姓，十分猖狂，但却又十分惧怕共产党，土豪胡汉三就是这样的人，因为红军的到来，胡汉三不得已逃离了小村庄，可清静的日子没过多久，因为抗战道路的安排不当，红军被迫撤离了小村庄，东子的爸爸也跟随部队撤走了。在离开前，东子的爸爸留给东子一颗红星，告诉他革命的意义和道理，让他学会坚强。红军刚刚离去胡汉三便回到了村子，变得更加凶狠猖狂。东子和妈妈一起相依为命，艰苦的生活。可胡汉三暗地里想尽一切办法加害他们母子。于是小小年纪的东子开始与红军叔叔一起参加了战斗，与敌人斗智斗勇。在村民与红军的支持配合之下终于将胡汉三绳之以法。小小的村庄终于迎来了春天，满山的的映山红开的格外鲜艳。东子妈妈曾对东子说过：“待到满山映山红盛开时便是战争胜利的时候，也是你爸爸回来的时候！”啊，远处那个身影多么熟悉，是爸爸！东子在革命的岁月中渐渐长大，那映山红开的愈发鲜艳。
看完后让我久久不能忘怀的是东子的眼神，充满坚定，不屈与智慧的眼神，在与敌人做斗争时，他充分的展现了自己的智慧：敌人为了打败红军开始进行封山，不许山上人下来，也不许山下人带东西上去，决心困死红军，但聪明的东子一边为米店打工————获得敌军敌情，一边偷偷上山为红军叔叔送去珍贵的食品————盐。没有盐就没力气打仗，东子为了躲避敌人的搜擦将盐撒在衣服上，再用水浸湿，聪明的`避开了敌人的眼线。还为红军带去了宝贵的敌方消息，大人们不住的夸奖：“真是个聪明的好孩子，祖国有这样的未来战争一定会胜利的！”我不禁暗暗佩服东子的机智，在凶恶的敌人面前不慌不乱，为革命做出了巨大贡献，这种勇于牺牲自我，为祖国利益奉献的精神不正是我们应该学习的吗？
但是，如今的我们还是否能与潘东子一样呢？老一代革命先烈用鲜血换来的幸福生活我们是否珍惜了呢？红军叔叔曾对东子说过一句话：“革命要靠打仗，不能光靠等，等是等不到胜利的。”是呀，只有付出了劳动才会有收获，天下哪会有免费的午餐，守株待兔不过是一时幸运罢了。所以老一辈的人为了我们不惜牺牲自己换来如今的生活，他们没有“等”，而是去行动，那我们不也应该如此，为了自己也为了将来，多付出一点行动，尽自己一份力量，为祖国添彩。
电影作文 篇3
今天我和妹妹一起去溜冰，这可是我们求了妈妈半天，她才同意的。我们一大早起了床就去了，生怕浪费了溜冰的一秒钟。
我们溜冰时，我看到了旁边的电影院。心中便产生了去看电影的`念头，我打电话给妈妈一开始不同意，我软磨硬泡，妈妈受不了，就同意了。在网上订好了票，让我们到时间就去，我特地设了个闹钟，生怕没看到电影的一小个情节。
到时间了，我拉着妹妹，以百米冲刺般的速度跑向了电影院。我买好了爆米花和可乐，跑进了电影室。
电影刚开始我就已经有点厌烦了，这是为什么呢？是因为我们旁边坐了个阿姨带着两个小妹妹来看电影，而其中一个小妹妹电影一开始就一直问题问个不停。我忍受不住，于是说一声：“谁这么吵啊！”。小妹妹安静啊，可是安静不了几分钟就开始说了起来。直到电影结束小妹妹，才停了下来。
我走出影院大喊了一句：“这次看电影真糟糕！”
电影作文 篇4
星期五下午，我们在教室里观看了一部电影，名字叫《放牛班的春天》。电影前面的人物关系有些复杂，不过在后面，我渐渐明白了其中的道理。
《放牛班的春天》这部电影讲了马修老师来到一个名叫“池塘之底”的学校当代课老师。可是他所在的那个班的学生都很调皮，但马修老师以一颗仁爱的心来对待那些学生。对学校残忍的“行动-反应”制度深恶痛绝。他用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，最后把孩子们的心灵净化了，给他们的人生带来了巨大的影响。
在整部电影里，我最记得那次哈森校长外出，马修先生给大家放了一天假，带着孩子们去森林里玩捉迷藏。可是不知为什么，学校突然起火了，哈森先生回来后，很愤怒，把马修辞退了。在马修最后一次走过教学楼下面时，学生们锁了门，把写有字和自己名字的纸飞机扔出窗外，并唱起了马修教过他们的歌，为马修送别。马修捡起了一些纸飞机，当中有莫安琦和一个不会唱歌的小男孩派皮诺的。他最后看了一眼窗口那些摇动的手，带着纸飞机离开了。我很感动，马修只教了他们一些简单的音乐，并给了他们自由，这对他们来说无比重要！
看了这部电影以后，我深受感触，在我们的现实生活中有许许多多的像校长一样以暴制暴的教育方式。有时我们上课不听讲有些老师就会惩罚我们：伸手给老师打，或罚站。他们认为只有通过严惩才能维护课堂纪律。但却适得其反，使我们产生逆反心理，我们觉得老师很讨厌，就偏不听老师的课，或产生怕老师的心理。在家庭中我们的父母也有这样的教育方式，上个星期爸爸教我写作业，我没认真听他就一巴掌打向我的头。当时我心里想，爸爸太凶了，我以后都不理他了，也不想写作业了。所以严惩在一定程度上是不能解决问题的，特别是用在教育孩子的'身上。
这部电影，多数是讲马修如何感化学生的。但从中表达出了马修对孩子的关爱，以及孩子们对给予他们最珍贵东西的马修先生的感激。这部电影的含义很深，但是，它是一部很让人受鼓舞的电影。看过它的人，一定都能从中感悟到一些道理吧。我希望不管是在学校或是家庭教育上应该像马修老师一样用理解、宽容的人性化教育方式，这样才能更好的把握好教学，使我们学到更多的知识，才能得到我们的认可。
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