教育通讯稿

时间:2022-06-08 17:17:49 教育 我要投稿

教育通讯稿集锦15篇

  在我们平凡的日常里,通讯稿对人们来说越来越重要,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。那么一般通讯稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教育通讯稿,欢迎阅读与收藏。

教育通讯稿集锦15篇

教育通讯稿1

  一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围。在德育教育月活动中,3月19日下午安家底小学组织学生观看了《青少年法制教育》讲座,对学生进行遵规守纪教育。学生们个个注意力集中,认真观看、倾听,学习法制知识。

  通过本次活动是学生懂得遵纪守法的道理。法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的.事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

教育通讯稿2

  安全教育一直是楼下小学高度重视的教育内容之一,10月25日,楼下小学组织各班积极开展了“普及安全知识,提高避险能力”主题教育活动。

  当天下午第三节的主题班会课,各班按照学校的统一安排和部署,上了一节安全教育课。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,从交通安全,校园安全,假期安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论、有奖问答等形式启发学生思考哪些行为是安全的,哪些行为可能导致安全事故发生,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们观看了《交通安全教育视频》,《逃生自救》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的.常识,学生看了之后,学有所获。

  通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。

教育通讯稿3

  20xx年3月22日,是第二十一届“世界水日”,3月22日―28日是第二十六届“中国水周”。为进一步提高学生珍惜水资源意识,养成用水节水好习惯,利津二中以“四德工程”建设为契机,开展了“节约用水,从我做起”主题教育周活动。

  一是搞好宣传发动工作,在电子屏滚动播出“节约用水,从我做起”,通过悬挂横幅、校园广播、宣传栏等形式向全体师生宣传节约用水、健康饮水,营造浓厚的舆论氛围。

  二是举办了以“节约用水,从我做起”为主题的黑板报、手抄报比赛。通过黑板报、手抄报比赛,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

  三是开展“节约用水,健康饮水”主题班会活动。深入讨论珍惜水源,健康饮水的重要意义,号召全校师生积极行动起来,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,真正做到节水行动从我做起。

  四是开展“世界水日”签名活动。师生踊跃参加,在条幅上签名,留下自己的美好祝愿。师生纷纷表示,在以后的生活中,要从自身做起,节约每一滴水,杜绝不健康的饮水方式,不喝带有添加剂的.饮料。

  此次主题教育周活动,旨在深入推进“四德工程”建设,培养师生的节水意识,号召广大师生为节约用水和保护水资源做出贡献,并践行低碳生活的理念,共建我们生活的美好家园!

教育通讯稿4

  今年5月12日是我国第七个“5.12防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,树立全体师生安全的意识,做到时时想安全,处处讲安全。学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的'安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。

  今后,哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

教育通讯稿5

  为了普及食品安全知识,增强公众参与食品安全监管工作的积极性,营造浓厚的食品安全工作氛围,确保学校食品安全,根据上级食品药品监管部门和教育主管部门的要求,xx县xx镇三中三举措做好食品安全教育工作。

  通过开展食品安全知识竞赛、演讲比赛,征文比赛等多种形式的.课外活动,大力推进食品安全科普知识宣传工作。学校在食堂显要位置张贴永久性标语,学校建立食品安全宣传橱窗和展板,宣传食品安全法律法规、食品安全常识等食品安全相关内容,并公布举报电话。定期开展食品安全专题宣传教育活动,逐步形成学校食品安全宣传教育工作常态化。

教育通讯稿6

  暑期已至,炎炎夏日,正是溺水事故高发时期。为保障孩子们暑假安全快乐,提高防溺水意识,峄城区底阁镇朱官庄小学多措并举继续积极做好预防学生溺水安全教育工作,暑假不停歇。

  放假前各班召开防溺水暨暑期安全主题班会,加强防溺水教育。

  召开集体校会及家长会,校长再次强调假期安全的相关事宜,会上学生进行集体宣誓及签名活动。

  建立家校、村校联防机制。

  建立谁值班谁负责的水域巡查和电话访机制,并在水域旁安放救生物资设备。

  开展暑期防溺水教育专项家访活动。

  警钟长鸣,防溺水刻不容缓!让我们共同携手为孩子筑起一道安全防线,让孩子健康快乐的.成长!

  为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,我校于3月22日至3月27日,利用多种途径开展了“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。

  各班通过防溺水安全主题班会、发放《致家长防溺水安全一封信》、观看防溺水安全教育片、画防溺水安全宣传画、写防溺水安全作文等教育形式,让学生牢固树立遵守防溺水安全规则的意识,牢记安全守则。

  此外还在宣传橱窗、LED屏幕播放防溺水宣传标语、防溺水宣传资料等,让家长和孩子时刻提高警惕,懂得对孩子的防溺水教育不能松懈。

  通过防溺水宣传教育活动,全校学生充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对孩子的监管意识,为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

教育通讯稿7

  3月22日是“世界水日”,3月22日~28日是“中国水周”。为提高学生爱惜水资源,保护生命之水的意识,马坡各校结合“世界水日”、“中国水周”主题,开展各种节约用水宣传教育活动。

  二小充分利用板报、横幅、校红领巾广播站、国旗下讲话等形式,以喜闻乐见的节水小故事、节水常识向学生介绍水法规、国内外水资源现状,让他们深刻体会节约水资源的重要意义。同时,该校还大力开展“小手拉大手”节水进家庭宣传活动,要求学生从自身做起,养成节约用水的好习惯,动员他们在日常生活中珍惜每一滴水。

  小学积极组织各个班级开展手抄报和“我做节水小公民”主题征文活动,号召学生和家长把家庭节水用水的好做法记录下来,通过写、画、谈感受等让学生认识中国的'水情。

  此次宣传教育活动,不仅使师生了解了水资源的重要性,还增强了他们的节水意识,同时,号召大家以实际行动保护水资源。

教育通讯稿8

  生命是我们的生存之本,“珍爱生命”是人类永恒的话题。学校一直把学生校内外安全教育提到重要的议事日程上,也当作“做合格小公民”教育的重要组成部分。我校在普遍教育的基础上,于XX年12月30日下午举行“珍惜生命,从足下开始”的.主题队会观摩活动,交警三大队大队长、政委,五个中队的中队长以及三大队的其他领导和省市电视台观摩了本次活动。在这次活动中,我校四(3)中队不仅以规范的队会仪式,还以情景剧表演和智力竞猜等少儿喜闻乐见的形式,使学生在快乐中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京电视台少儿频道于XX年元月4日晚7时报道的本次活动,产生了一定的宣传和社会效应。

  时光荏苒,转眼间一年又过去了,在去年我们成功创建市实验小学的基础上,今年12月5日我校信息技术及电脑房通过验收;12月20日校红十字会成立并通过验收;12月30日学校大队部顺利通过区红旗大队的验收,这些都凝聚着师生的心血和汗水,为创建省实验小学做好了前期工作。

教育通讯稿9

  在第25个“全国学生营养日”到来之际,舟山小学针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯,将开展系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片、学校电视台等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动将使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

  为增强学生卫生安全意识,了解饮食营养相关知识,在第25个“中国学生营养日”之际,XX县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动使全校师生和家长更科学的.掌握营养与健康知识,让师生树立起了健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

  在5月20日第24个“全国学生营养日”即将来临之际,xx县各中小学校、幼儿园紧紧围绕 “改善农村学生营养,托起祖国未来”主题开展形式多样的宣传教育活动,引导广大学生树立健康饮食观,均衡营养,健康成长。

  开展主题班会。该县教育局要求各学校在“5.20”前后普遍开展一次“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题班会,向学生特别是农村学生宣传合理饮食知识,让学生充分认识偏食、挑食的危害性,促进学生良好生活饮食习惯的形成。xx县电业小学等学校主题班会通过收看视频讲座的形式对学生进行健康饮食教育,成效明显。

  举办黑板报、手抄报评比活动。各学校以班级为单位围绕“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题,举办黑板报、手抄报评比活动,以此加深学生对科学饮食重要性的认识,从而自觉做到不挑食、不偏食,养成健康的饮食方式和生活方式。

  发放《致家长一封信》。针对部分农村学生家长营养意识淡薄、营养知识匮乏现状,部分乡镇小学、幼儿园通过发放《致家长一封信》的形式,向家长宣传科学的营养知识,让家长教育孩子少吃零食,多吃蔬菜水果。

教育通讯稿10

  漫天的黄沙、沉沉的雾霾、混浊的河水……如今,人们的生活正受到一个又一个环境问题的影响。蓝天、白云、碧水、森林,美丽的家园真的渐行渐远了吗?在20xx年世界森林日来临之际,苏州工业园区湖西的孩子们用心中的绿色,为绿色森林加油,为美丽家园呼吁低碳。

  彩绘绿色家园

  一个木诞生了树木,二个木成就了树林,三个木繁衍了森林。因为拥有树木的绿色呼吸,地球才有生命的脉搏律动。“我要画一片红色的叶子,比枫叶还要红的漂亮。”“我要画一片黄色的,比银杏片还要美。”“我还是喜欢绿色的叶子。”“我这里有一片五彩的叶子喔!”3月16日,沁苑社区与“童画”教育基地联手举办了“木、林、森”环保公益艺术活动。

  孩子们在爸爸妈妈的协助下,挥动手中的彩笔在一方方纸上仔细描绘着自己心中的树叶,并将完成的作品贴满了“森林妈妈”的怀抱,“森林妈妈”的树梢枝头被各色叶子装扮地越来越繁茂,越来越斑斓。最后,孩子们还高举“绿色森林,美丽家园”的环保宣传标语,向路过的社区居民呼吁低碳、文明生活。虽然,这次活动孩子们没有去到真正的森林中,亲身护绿植树,但却在孩子们幼小的心中,从小种下了爱护森林、大自然,保护绿色地球的生活理念。

  如果把社会看作一片广茂的森林,那么生活在当下社会的每一个人就如同森林中的一片片绿叶。每一个人都应在平时的生活中,厉行节约,杜绝浪费,将低碳意识深深根植于内心,能少用一张餐巾纸就少用一张、能节约一滴水就节约一滴,共同维护美丽的绿色家园。

  手掌里的.小树苗

  森林可以让人们的生存环境变得更好,森林可以抵御风沙保护人类免遭灾害。但是随着人类的发展,全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。保护森林显得迫在眉睫。在世界森林日来临之际,熙岸社区志愿者走进佳艺幼儿园带领小朋友们开展了“手掌里的小树苗”活动。

  志愿者告诉小朋友们,森林是地球妈妈的衣服,地球妈妈有了这层保护,才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的万物生命。春天是一个万象更新的季节,小树、小草开始发芽了,但是要怎样去呵护它呢?小朋友们你一句我一句地说:“不可以乱砍树木”“不要随便踩踏小草”。志愿者还告诉小朋友们:“我们也可以改变消费方式,比如少用纸巾,不用一次性筷子,因为它们都来自于森林。”“那我们以后要节约用纸!”小朋友们很认真地回答。

  小朋友们把无害环保颜料涂在小手上,纷纷把自己的小手印印在社区精心准备的画纸上,很快,五颜六色的小手印就印满了树干,一个小手掌就代表一棵小树苗,无数棵小树苗就会组成森林,只要人人心中都有一棵小树苗,地球就会拥有茂密的森林。活动后,印满孩子们“手掌里的小树苗”的画纸布置在了社区宣传栏内,它引导居民更加关注森林、保护森林。

  通过开展“世界森林日活动”,小朋友们懂得了爱护环境是每一个人的责任,地球是人类共同的家园,要让环保意识从小深入脑中,拥有良好的环保行为习惯,才能让我们的家园更美好。

  3月21日是世界森林日,戚家山街道东升社区巾帼文明岗联合小港街道竺山社区巾帼文明岗联合举办了“绿色嘉年华,低碳齐步走”主题活动。活动登山会合、环保知识竞赛、文艺互动、环境清洁行动四部分组成。除了社区巾帼志愿者外,社区居民骨干、党员干部、团员青年等也积极参与了本次活动。

  随着人类的发展,近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。“世界森林日”是西班牙在1971年提出,并由联合国粮农组织(fao)予以确认,这个纪念日的诞生,标志着人们对森林问题的警醒。

  每年的3月21日,是世界森林日。苏州工业园区熙岸社区组织佳艺御湖幼儿园的小朋友们开展了“我为小树添新衣”的活动。

  工作人员告诉小朋友们,森林是地球妈妈的衣服,地球妈妈有了这层保护,才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的一切生命。“春天是一个万象更新的季节,小树、小草开始发芽了,需要我们去呵护,就像妈妈呵护我们一样。要怎样去呵护它呢?”小朋友们你一句我一句地说:“不可以随便摘花”、“不要踩小草”、“我们要保护小树苗”。接下来的环节中,小朋友们用彩纸剪出各种形状的树叶,并在上面画上心中的图案,签上自己的名字,争先恐后的为小树添新衣。

  地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示,全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾 。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,地球正遭受着人类的破坏,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。此次通过开展“世界森林日活动”,使小朋友们懂得爱护环境是每一个人的责任,让环保意识从小生根发芽。

教育通讯稿11

  感恩教育演讲比赛

  为弘扬感恩传统文化,近日,崇仁新华中心小学举行以感恩教育为主题的演讲比赛。按照中小统一部署,各村校在本校比赛后再选派2至3名优秀选手,于11月25日在中小进行决赛,共有20余人参加了此次比赛。

  选手们从自己平时的实际感恩体会出发,充分表达了自己对父母、老师、同学、学校、祖国等方面的深切感激之情。此次活动也是崇仁新华中心小学开展的.读书系列活动之一。通过这次活动的开展,同学们深受教育,明白了自己的每一步成长都离不开父母、老师及他人的关爱,自己也应该用爱来回报父母、回报社会。

  美化校园环境,从你我做起11月24日王有志希望小学的全体师生展开了一次别开生面的全体大劳动。学校的大操场长满了带刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于学校经费较紧张。

  因次,学校决定组织全体师生自己动手,抡锄头的、拿镰刀的、用手拔的......学生们虽然年纪很小,但大家发扬不怕苦的精神,个个干得热火朝天,就这样经过一下午的战斗,野草们统统被消灭。通过本次的活动,学校不仅节省了经费,师生们还得到了锻炼。

教育通讯稿12

  为了响应教育部六不准的号召,全面落实省、市、区防溺水安全工作文件精神,提高我校学生预防溺水的安全意识和安全技能,减少溺水事故的发生,5月23日早上的升旗仪式上,汤头中心小学举行“珍爱生命预防溺水注意游泳安全”的演讲和师生签名活动。

  7点35分,全校1300多名学生齐聚操场。首先,由我校安全管理员许老师作了“珍爱生命预防溺水注意游泳安全”的教育动员讲话。提出“六不”要求:不私自游泳;不擅自与他人结伴游泳;无家长或教师带领不下水游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河边、建筑取土形成的.水坑边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。接着,学生代表也作了“珍爱生命预防溺水注意游泳安全”的承诺发言和宣誓。随后,全校师生有序地在“珍爱生命预防溺水注意游泳安全”的横幅上郑重地签上了自己的姓名,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。

  我校还安排班主任通过防溺水主题班会、临沂市安全教育信息平台、班级黑板报和宣传标语等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

  此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,切实增强了我校孩子的安全意识。

教育通讯稿13

  教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解中学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。

  离开繁华的都市,于10月10日来到礼泉县第二中学这所避开都市喧闹的地方实习。下了车,提着行李跟着带队老师,向宿舍走去。在一个废弃的教室门口,学校的领导接待了我们。推开门,眼前的景象让我们惊呆了,十几张床板由木棒支在潮湿的地面上,宿舍的窗户,有的睁开了眼,屋顶的鸟儿还从窗里往外拨土。都没有人说话了,主任找人给我们装灯去了,带队老师风趣的对我们说:“咱们实习生长这么大可能还没住过这样差的条件。既然来到这里,40天的时间很短,不如亲自体验一下这样的生活吧。这样的机会比较难得。”说完后,大家都从沉闷的气氛中活跃起来了。总之,当时的心情是灰暗的。

  “你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师,首先就要他们的内心去了解他们,关心他们,体贴他们,知道他们的喜好和思想动态。对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机,则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的`前提。 字串2

  听课,观察老师怎样组织教学,管理学生。晚上再仔细回想今天的听课内容,整理听课记录,写好总结,努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。

  万事开头难,我的第一节课尽管做了充分的准备,但上课的过程并不是一帆风顺,由于我采用的是启发式和提问式教学法,同学们热情很高。面对的学生的确很调皮但是很聪明,好象是专门在同学面前表现自己的才能。我抓住一个典型,故意表扬了他,让他的虚荣心得到了满足之后,我开始委婉地批评他,我说,这样会影响课堂的进度,希望你能认真学习戒骄戒躁,发挥你聪明的特长,记住我这节课讲的内容。果然他安静了下来,不再那么调皮了。教学任务顺利完成了。 字串9

  实习结束了,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了很好的素材。

  尽管实习结束了,但是我深知要想成为一名出色的人民教师,还有很长的路要走。在以后的工作中,我会脚踏实地得掌握和训练好基础知识和基本技能。把在实习中学到的经验和技巧应用到一线教学中去。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

教育通讯稿14

  感恩活动

  “感恩教育活动”启动仪式本学期我校制定了感恩教育活动方案,以社会主义荣辱观为导向,以弘扬和培育民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容。

  9月初举行感恩教育活动启动仪式,并利用升旗仪式、早会课、班队活动、板报、红领巾广播站等方式,宣传感恩教育。11月18日组织一次“感恩教育”演讲比赛,四年级曾紫莹、六年级范高旭分别获一、二等奖。通过这些活动,使学生懂得做父母的的艰辛和不易,培养学生感激父母师长的`养育教诲之恩

教育通讯稿15

  3月21日是“世界森林日”,相当于我国的“植树节”,XX市枳沟中心校团委积极开展活动,宣传森林的作用和植树造林的好处,引导青少年继续开展植绿护绿活动,将同学们爱护环境、绿化祖国的热情推向新高潮。

  一是开展植绿活动。教育学生除了在学校、在家里积极参加植树种花植草活动外,还要积极参加社区组织的植树活动,树立美化绿化、人人有责的思想。

  二是开展护绿活动。对自己承包的园地中的树木、草地,进行浇水、施肥。在校外不要攀折花木、践踏草坪,做文明学生,谦谦学子。

  三是开展赞绿活动。开展征文比赛、书画展评、歌咏活动、手抄报评比,赞颂绿色的森林对人类的'馈赠,进一步明确森林是人类的“肺”,是人类赖以生存的屏障,是人类永远的好朋友。

  3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。曹西庄小学以此为契机,积极组织,开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动,对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育,努力增强学生爱护环境,节约用水等意识。

  一是通过国旗下讲话,让学生了解“世界森林日”的来历,我国森林资源的现状及保护森林资源的意义,让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存,拥有森林,是我们人类的骄傲。学校向全体师生发出号召,开展“每人种养一棵树”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源。

  二是召开“节约用水,保护生命之源”主题班会,通过演讲、小品等多种形式,让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等,掌握节水小窍门。在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验,让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵,养成节水、护水的良好习惯。

  三是学校利用黑板报、手抄报、校园广播等形式,让学生进一步认识地球气象的知识,认识常见的天气预报符号。组织开展了气象谚语收集活动,提醒学生关注气候变化,关注气象,提高保护地球的意识,激发学生学科学、用科学的兴趣。

  在第44个“世界森林日”到来之际,为增强环保意识,创造美好社区,3月18日上午,哈达街道钟楼社区组织开展了“世界森林日”环保主题宣传教育活动。

  社区志愿者通过悬挂宣传标语、分发传单的形式讲解“世界森林日”的由来、树木和森林的重要功能以及我国森林的概况,让参加本次活动的志愿者和居民们受益匪浅。活动的开展,不仅提高了居民群众护树、惜树、爱树的自觉性,更增强了他们保护树木的责任感。

  今后,社区还将积极围绕“绿色生态”的概念,针对世界水日、世界地球日等生态主题日,积极开展宣传活动,强化社区居民的绿化意识、环保意识和社会责任感,为美丽社区创造良好的氛围。

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