教师节的校园广播稿
在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?以下是小编整理的教师节的校园广播稿,欢迎大家分享。
教师节的校园广播稿1
女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是高二8班 叶苏川
女:我是 高二10班 叶媛媛。
男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目
男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱
女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的'心,
男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康
女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,
男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,
女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。
男:但我们却晓得
女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;
男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
女:一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径
女:一块黑板、记下老师无穷蜜意
男:七尺讲台、照映着老师的艰苦
女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---
男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。
女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。
男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。
女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。
男:九月让我们从此不敢遗忘
女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维
男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅
女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂
男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:玄月我们守着丰产的麦浪
男:九月我们仍然在课本里成长
女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩
男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。
女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。
教师节的校园广播稿2
甲:尊敬的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。
乙:我是主持人 。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。
甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。
乙:下面请听由我们班 、 、 、 四位同学为大家带来的《教师节三句半》。
锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!
昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!
庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!
老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。
以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!
部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。
有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。
语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。
数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!
英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!
以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。
每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!
老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。
我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!
老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!
老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。
三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。
实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!
五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!
乙:四位同学的三句半说的真不错。
甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的'道理。
乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!
甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?
乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。
甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。
乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。
甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。
乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!
甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。
乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。
甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。
乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:
合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲! 甲:今天的小海豚广播到此结束。
合:我们明天再见!
教师节的校园广播稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的.话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐”
教师节的校园广播稿4
A:敬爱的老师们
B:亲爱的同学们
合:大家中午好!
A:九月,如期而至。世界因此灿烂。
B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
B:九月,是只情满四溢的杯子,
A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,
B:请您,我最敬爱的老师,干杯!
A:九月的乐章已经奏响,
B:请接受我们九月的献礼吧!
合:老师,节日快乐!
A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》
★★赞美老师:★★
老师,辛苦了
是谁把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的`知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
B:我们大队部低碳环*教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。
(播出祝福语)
A:因为有您,莘莘学子才能成才。
B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。
A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!
教师节的校园广播稿5
同学们
老师们!
大家好!红领巾广播又和大家见面了。
同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的.话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
让我们从认真听课,认真做作业做起;
让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!
祝福您,教师
窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”
天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”
园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”
河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪,
云——留不住你的痴情,
花——遮不断你的憧憬,
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来,岁月不停,
粉尘染白了你的双鬓,
讲台挽留住你的身影,
辛苦压弯了你的脊背,
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑,
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华,
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室,
多少回灯光下唤醒了晨风,
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾,
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往,
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始,
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基,
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地,
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
老师节日快乐!
教师节的校园广播稿6
插播歌曲:《感恩的心》
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的'虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
教师节的校园广播稿7
(甲)同学们
(乙)老师们
(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。
(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
今天为大家介绍的`是xx年被评为苏州市优秀教育工作者的xx芳老师。
(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
下面请听小诗《祝福您,老师》
(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;
(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!
祝福您,教师
教师节的校园广播稿8
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好
甲:红领巾广播如约和大家相见,我是五(1)班的xx
乙:我是五(1)班的xx,今天我们广播的主题是“写好规范字,彰显华夏文化”。
甲:同学们,一个人生活在这个世界上,一定要与其他人交流,而人与人之间的交流源于文字。语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术,而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现乙:是呀,有人说,字是人的第二张脸;也有人说,字是知识的外衣;还有人说,字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人,我们应当继承和发扬这门古老的艺术,做为中国的炎黄子孙,就应该写好规范字。
甲:你说的真好。不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候,千万不要以为自己和他们遥不可及,要知道,规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。
乙:可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事,他在池边天长日久地练字,竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生,正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意,并立刻付诸行动,每天收获一点点,可能一个学期的进步连你自己都无法预料。
甲:我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高同学们的文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。
乙:既然写规范字那么重要,我们就一起来和大家聊聊写好规范字的.方法吧。
甲:嗯,我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。
乙:写字时坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸,大概我们的一拳。这样的要求,相信同学们一开始都能做到,但是,关键是不能很好地坚持。
甲:握笔对于写出一手好字也很重要,写字时握笔要正,笔尖应直向前,不要往内斜,食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一没有骨气,二没有韵律,字形也就谈不到舒展大方。
乙:同学们,“字无百日功”,要写一手规范字,不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课,每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力,来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。
合:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再见。
教师节的校园广播稿9
放开场曲:《老师》
男人:花儿一季又一季地开放
女:时间年年飞逝
组合:不可磨灭的感觉
见证了我们的成长。
男:回忆一下听课的乐趣
不时地,这里和那里
女:我只想点一盏心灯
照亮你穿越风暴的旅程
男人:耕耘与收获的满足
女人:赶走你疲惫的身体
男人:充满花园的桃季的快乐
女:讲台上的每一分钟都很美
呵呵:还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦
学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师
男:又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。
女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。
男:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……
女:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……
男:岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……
组合:你是一个园丁,用你的努力收获所有的爱。你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!
合并:“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。
男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?
女:老师是红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。
男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。
女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。
男:教书是一个平凡而伟大的'职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。
当教师节来临的时候,你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!
女:我小时候觉得你很神秘,把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。
男:通过这首歌表达每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!
一起:让我们再次祝所有老师教师节快乐
教师节的校园广播稿10
歌曲:《每当我走过老师窗前》
甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月6日星期四,小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。
乙:我是来自五年级的主持人( )。
甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?
乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;
甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。
乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:
合:老师,预祝您:节日快乐!
乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。
乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲:《长大后我就成了你》
乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。
甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:
甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师
4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的.日程表。
乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。
甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”
乙:“老师,您辛苦了!”
合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”
天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”
园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”
河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪,
云——留不住你的痴情,
花——遮不断你的憧憬,
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来,岁月不停,
粉尘染白了你的双鬓,
讲台挽留住你的身影,
辛苦压弯了你的脊背,
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑,
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华,
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室,
多少回灯光下唤醒了晨风,
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾,
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往,
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始,
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基,
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地,
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
老师节日快乐!
教师节的校园广播稿11
歌曲:《每当我走过老师窗前》
甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。
乙:我是来自xx年级的主持人xxx。
甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?
乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;
甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。
乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福:
合:老师,您节日快乐!
乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。
乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲:《长大后我就成了你》
乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。
甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱!
乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试:
甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的`亲笔信;
3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!
4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好!
乙:老师,您辛苦了!
合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。
乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。
合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。
河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。
风吹不乱你的思绪,云留不住你的痴情,花遮不断你的憧憬,浪冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
甲:心灵按摩师。
乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气
甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远
红领巾广播到此结束谢谢收听!
教师节的校园广播稿12
音乐开始(每当我走过老师的窗户)
甲:同学
乙:老师
Co:大家好!红领巾电台再次与大家见面。
每年一次,伴随着春风和秋雨,我们一起迎接新的教师节。
祝所有老师节日快乐!广播台《园丁颂庆祝第一个教师节》专题节目,
Co:现在开始!
甲:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力工作洒青春的教育者。
b:在这种情况下,鲜花和掌声一定要记住那些默默无闻、无私奉献的老师。
甲:加减乘除算不上你的艰辛。
b:诗词歌赋不能夸你的贡献。
甲:我忘不了你轻柔的微风和细雨,它冲走了我心中的尘埃。
我忘不了你的话,就像强劲的东风,让我的船帆向前扬起。
甲:因为你爱浇水,才会有桃李之美。
因为你的努力,大米和小麦是金色的。
甲:愿我们的感谢编织成一束不朽的鲜花,为你的生活带来无限的芬芳。
愿我们的祝福化作一首激情的歌,祝福你的事业-
一起:写更美的篇章!
(演奏音乐:感恩的心...)
甲:同学们,老师们在我们XX小学到处努力。
b:教师节快到了,我们学校初三的学生心里有很多想法。他们安排了一首诗来表达自己的愿望,献给我们学校的所有老师和世界上的.所有老师。祝你节日快乐!
(演奏音乐:雨的印记...)
《园丁歌》
甲:是金风,是米和小米的香味
乙:既多产又香
今天是全国人民共同祝福的节日,我们老师的节日。
AB:还是真诚地说一句吧:“老师,您辛苦了!"让我们深情的说一句话:“老师,谢谢!"
甲:有人说“十年树木,百年树木栽培”我们知道:一代又一代新人的成长
是你用你的心浇灌,用你的生命哺育
乙:有人说“教育为本”
我们明白,国家的繁荣和民族的繁荣是你愿意做的基石,也是你为自己铺路的基石
甲:有人说你是燃烧自己照亮别人的红烛
我说蜡烛只能为我们驱除黑暗
你用圣火点燃了我们的心
我想挑选世界上最美的歌曲
赞美你的英寸黑蜡烛
像春蚕一样传播世界文明
你很普通,像条船
在此岸和彼岸之间渡过一生
你永远不会上岸,永远不会搁浅
你的工作空间是一个三英尺高的粉笔平台
c:你很平凡,一生无悔的奉献
d:你瘦弱的身体支撑的是金色的太阳。
c:你可怜的手捧着耀眼的星星。
ABCD:日复一日,年复一年,你的皱纹舒展,太阳穴结霜。但是,你的心还是那么年轻活泼,从来不累。
在几年甚至更久的时间里,当我们做出了巨大的贡献,手中握有证书、金牌和奖项时,我们永远不会忘记是谁为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想之光。届时,我们一定会回到XX母校,向亲爱的老师们献上新的、更美的诗篇。
(放音乐:长大了,我就是你...)
学生们,在这个节目的最后,我提议我们所有人大喊:老师,节日快乐!
站起来,立正,准备好——节日快乐,老师!
甲:这次广播到此结束。拜拜!
教师节的校园广播稿13
男:我又在红领巾电台见到你了。欢迎收听!
女:过了一个愉快的暑假,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
1.男:首先,我们来听一周校园时事
2.女:xxx,你知道9月10号是什么日子吗?
男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?
女:不知道。
男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到我国大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,从20xx年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。
女:哦,我明白了。同学,你知道吗?
男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。
结论:值此第26个教师节之际,我祝愿我们新区第二小学的每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。
男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。
你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。
女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的`建议。我们爱你,亲爱的老师。
男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
男:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班的名义,老师上课的时候说:“节日快乐,老师!”;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。在此,我代表新区二小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”
女:今天给你讲的成语故事“程门·雪梨”
男人:在宋朝,有一个有学问的人叫师洋。他对老师非常尊敬,一直虚心好学。“程门·雪梨”他尊敬老师,努力学习,这是个小故事。
女:师洋十几岁时非常努力。后来中了进士,他不想当官,继续拜师求教学习。当时,程颢和程颐是中国著名的学者。师洋第一次拜程颢为师,学到了很多知识。四年后,程浩去世了。为了继续读书,他拜程颐为师。那时,师洋已经四十岁了,但他仍然对老师那么谦逊和尊敬。
男人:有一天,天空乌云密布,一场大雪即将来临。午饭后,师洋去程毅的家问老师一个问题。看门人说程颐在午睡。他们不想打扰老师的午睡,就默默地站在门外等着。
女:天上飘着雪和鹅毛。雪花在他头上飞舞。他冷得发抖。他仍然站在门外等着。过了很久,程颐醒了,才知道师洋已经在门外的雪地里等了很久,于是他赶紧把他们叫了进来。
男:这时候门外的雪已经积了一尺多厚了。
女:师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师,虚心求教,学术进步神速,最终成为国内知名学者。
男人:每次我走过你的窗前,
总有你疲惫的身影,
女:每当你走过你的窗前,
你总是努力工作,
男人:在人生的道路上,
是你给我们指路的。
女人:知识的海洋,
你教我们如何旅行,
男人:我们的成功——你有一份吗
女:我们的荣誉——你有一份吗
男人:因为,没有你的认真指导,
我们不可能成功,
女:因为,没有你的认真指导,
我们没有荣誉可言,
男:在你今天的假期里,
我向你表示衷心的祝福——
老师,祝您节日快乐!
女:现在请听《每当你走过你的窗前》,献给所有努力工作、传播知识的老师。
(播放歌曲:《每当你走过你的窗前》)
男:时间过得真快。又该说再见了。
女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿它带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。
男:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
女:谢谢听。这次广播到此结束。再见。
男:再见!
教师节的校园广播稿14
一、导言(开场音乐):
【高】有一个声音在生机勃勃的校园里响起;有一个地方,我们等待花开。
【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活跃的球员;有一种幸福久久回荡在你我的耳边
[沈]分享你的激情,开心就好!是我们用声音勾勒出色彩,我们让快乐停止!
[高]各位老师,各位队员
【联合】新学期好!
【高】度过了一个充实快乐的暑假,永和小学的小鹰空间站项目再次与您见面。首先祝老师们新学期愉快,笑口常开!祝学生在新学期长高,学得更好!
[古]哎,暑假做了什么有意义的事?
[沈]哈哈,最有意义的事。当然,世博场馆参观人数是!首先,中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的《清明上河图》也被放大到了100米,令人叹为观止。作为一个中国人,我非常自豪。除此之外,我最喜欢的冰岛馆是一个“冰立方”,因为它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛的火山墙,冰岛的夏日湿度,冰岛的花香,美不胜收。
【古】新学期开始了,相信同学们心里已经有了自己的学习计划和目标。小莹,新学期你有什么计划?
[高]嗯,我想更加努力学习,参加更多的体育活动。我也想多读点好书,在书的世界里吸取营养。
【沈】是的,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在此,我也衷心希望同学们每天都能快乐的生活,快乐的学习。
二、诗歌鉴赏:
[高]对了,暑假看了一本诗集。今天,我想背诵一首献给老师的诗。值此教师节之际,我想对为我们的健康成长而努力的老师们表示深深的感谢——老师,您辛苦了(背景音乐)
是谁-
把无知的人带进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是你!老师!
用你的汗水,
喂养春天刚破土的幼苗。
是谁-
把淘气的我们
教育要体贴助人?
是你!老师!
你的关心就像温暖的春风
温暖我们的心。
是谁-
以年轻的美国为例
培养成熟懂事的青少年?
是你!老师!
你的保护让我们健康成长。
金秋时节硕果累累。
你已经很努力了!老师!
在炎热和寒冷中努力工作的.人。
你已经很努力了!老师!
无私奉献青春的人。
我们向您致以崇高的敬意!
三、勤于研究小故事
[沈]给老师最好的礼物就是我们的努力。然后,想和大家分享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年非常不幸,天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病,但学习刻苦,以极大的毅力手抄《资建》,最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖,但由于家境贫寒,家里没有钱买纸买笔,所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。因为他的努力,他最终成为了一个著名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭,记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦收集和不眠之夜的创作,他终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。
【高】这些故事真有趣。希望同学们能开导一下。
第四,校园新闻
【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。
【高】同学,你注意到了吗?这个学期一开学,我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了,能自觉捡垃圾的学生多了,吃零食的学生少了。
[沈]没错,捡的是垃圾,丢的是文明。学校的德育部门也提醒学生,他们产生的垃圾必须扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。希望同学们互相监督,为美化我们的校园环境做贡献。
[古],我问你,你眼中的水是什么样的?
【高】嗯,水,在我眼里,无色无味,淡而无味。
[古]是吗?但是我觉得水是最珍贵的东西。我还记得学过“水”这一课,很多同学对水有了新的认识。
【沈】是的,水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节约用水是中国的头等大事。
【顾】公益广告里有句话说得好:不节约用水,最后一滴水就是人的眼泪!这绝不是危言耸听!所以现在我们提倡低碳生活。
低碳生活?
[沈]我知道所谓的“低碳生活”,就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一种态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从零开始。
[古]现在,请欣赏一首欢快的歌曲《让我们保护环境》。(宋《人人来保护环境》)
[高]同学们,新学期开始了。让我们从这里开始,向着理想前进,珍惜今天的美好时光,认真做好每一节课,每一份作业,抓住每一个机会锻炼自己,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个充满理想和自信的人!
[沈]我们可以用这三句话来鼓励自己:我最有潜力,我最有信心,我最有创造力!让我们每天读这三句话,提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发,让我们的理想带着我们的信心和行动飞翔。
【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活画得更美。让我们放飞我们的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同学们有一个新的起点,新的航程,扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩!
[高]老鹰空间站项目到此结束。谢谢!
【关闭】再见!
教师节的校园广播稿15
亲爱的老师和同学们:
今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。
9月10日,所有的花都散发着芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色;无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师,你让我们看到了世界有多大,世界有多广。老师,您让我们体验了我们的梦想有多美好,我们的奋斗有多伟大。日复一日,年复一年,你在知识的海洋中挣扎,但不羡慕财富的金山就在你身边;年复一年,日复一日,你为学生的成功努力划桨,远航,远航。熄灭闪电,点燃蜡烛;白色冬装,染了夏装。讲堂如舟,指针如桨。老师,你美丽的声音是知识的海洋;白发如雪,眼睛如水,老师,您无尘的心灵就像一座圣殿,让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的事业是最光荣的;老师,我们想对您说:我们最向往您的事业!俗话说,一日为师,一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里,我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!
教师节校园专题广播稿
答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!
愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。
在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。
a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。
答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。
我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。
请接受我们真诚的爱、感激和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师
(播放歌曲)
红领巾广播站的广播到此结束。
谢谢你的倾听。拜拜!
甲:再见!
教师节校园专题广播稿
亲爱的学生,亲爱的老师“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你!我是主持人:xxx
首先祝每一个收到广播的`老师和学生,都有一个好心情对待一天的工作和学习;我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习!
对每个人来说,从幼稚顽皮的童年到年少无知,再到年少无知,班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。
老师,你培育未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…
三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…
粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展现云水之心,松柏之情,令人肃然起敬…
岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献,让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地长满芳菲……
你是一个园丁,用辛勤的劳动收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!
老师们!祝你幸福!也祝同学们学业进步!明天同一时间见!
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