有关猜灯谜作文集合十篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的猜灯谜作文10篇，希望对大家有所帮助。
猜灯谜作文 篇1
元宵节的晚上，我们班第三届灯谜会终于开始了。那天下午，我迫不急待的早早的就来到了会场，首先映入眼帘的是校园里几棵小树上开满了一朵朵粉色、红色的仿真花，一朵朵美丽的花朵仿佛把我们带入了春天。花丛中映衬的`是同学们做的灯笼，五颜六色、各式各样，有的是红红的鞭炮，有的是各种动物形状，还有一个是拿柚子皮做的，最特别的是李盈缇的，她用玉米外面的干玉米皮裹成了各种动作的小人，既环保，又漂亮，真是太有创意了！
不一会儿，同学们都来了，在李老师给我们讲了游戏规则后，大家就争先恐后的冲进灯谜会场，开始猜灯谜了，面对一个个有难度的灯谜，同学们有的皱着眉头，有的咬着手指头，认真的思考着，有一部分先猜出来的同学急忙跑去领了奖品，又开心的拿着奖品回来继续猜。我这边看看，那边瞅瞅，这时，我看到一个谜语：下面的在上面，上面的在下面，我一想下字什么在上，上字什么在下？哈哈，一定是“一。”我把谜底给组长妈妈说了，组长妈妈说对了，我开心极了。这时我看到黄佳怡正眉头紧锁的盯着一个谜语，一动也不动的愁眉苦脸的站在那，突然她开心的笑了，好像知道了答案，果然，不一会她也从组长妈妈那领到了签字条。就这样，你猜一个我猜一条，不一会儿，灯谜都被我们猜完了，奖品也都领完了，同学们还意犹未尽的久久不肯离去。
这真是一个有意义的元宵节啊！我期待着明年能猜出更多灯谜来！
猜灯谜作文 篇2
今天是正月十五“元宵节”，家家户户欢聚一堂，吃元宵、看花灯、猜灯谜……我们学校今天也举行了猜灯谜活动。一大早，我们走进学校，发现学校里大树上、房梁上都悬挂着一个个大红灯笼。走近一看，上面还有灯谜呢。“咦？这是做什么的？”我嘴里咕哝着。后来我才知道，那些灯谜的谜底都是我们学校老师的名字。
下午郭老师组织同学们一起猜灯谜，并拿给我们一张老师的`名单，所有“谜底”都在这张名单里。然后郭老师就开始报谜面：“战功赫赫！有没有人猜出来了？”没有一个人回答。郭老师又说：“谁要是猜对了可以奖一颗糖哦！”真是重赏之下必有勇夫，之前怕自己猜错了不敢回答的几个同学高高举起了手。“那好，你来！”郭老师指着一个同学说。那位同学站起来大声说：“我觉得这个谜底应该是李立勋老师，因为战功就是‘勋’的意思，战功赫赫自然就是 ‘立勋’啦！”“对了！”因为他是第一个吃螃蟹的人，所以奖给了他两颗糖。他大摇大摆地走上讲台领回了他的“战利品”，我们大家都对他投以羡慕的目光。“好，来，第二个。”郭老师又报出了下一个谜面，“没有话说，谁来猜？”郭老师话音刚落，就有几个同学大声喊道：“那不是‘无语’吗？”郭老师看晃了晃那张老师的名单，说道：“可是这张名单里没有叫‘无语’的呀？”我一听，脑海里闪过那张老师的名单，记得那上面正好有个老师名叫“吴燕”，我想，“吴燕”不是跟“无言”谐音吗？没有话说，不就是“无言”吗？我恍然大悟：原来这是个巧用谐音的谜语呀，于是我便高高地举起了手，回答道：“是吴燕！是吴燕！”果然，我答对了。接下来，大家又开动脑筋，齐心协力猜出了好多条谜语，并且猜出了属于我们班的谜语 “七彩云”的答案——周彩霞老师。
猜谜结束，郭老师派出了几名同学去周彩霞老师那领取奖品。为了让周老师心花怒放，高高兴兴地把奖品发给我们，郭老师还特地编了一首小诗送给周老师：七彩云，七彩云，你是天边最美的云，你是解小最艳的花。领回奖品，大家都很开心，因为这是我们大家凭自己的智慧赢得的胜利果实。
猜灯谜作文 篇3
今天是元宵节，妈妈，我刘新雨和他妈妈要去“乐天马特”超市猜灯谜，因为猜对一个灯谜就可以得到一袋元宵。
上午我们来到“乐天马特”，到三楼去找猜灯谜的地方。等我们到了一看：呀！人好多啊！简直就是人山人海。我们赶紧去看灯谜。因为昨天晚上妈妈给我看了许多灯谜，所以我大部分都知道。 我就随便拿了一个，上面写：初一（打一成语）。我交给收灯谜的叔叔，说：“是日新月异。”他说了一句：“对了。”然后就给我了一袋元宵。我可高兴了！接着妈妈猜了一个，刘新雨和阿姨各猜了 一个，也各得到了一袋元宵。我想再猜一个，收灯谜的叔叔说每人只能猜一次，要把更多的.机会给别人。
妈妈猜完后又去买了一些蔬菜，然后我们就带着我们的“胜利品”回家了。
猜灯谜真好啊！
猜灯谜作文 篇4
盼星星盼月亮，终于盼来了美好的元宵节！
按照习俗，元宵节当天要吃汤圆、猜灯谜等。仔细数数，元宵节当天的活动可真不少。
元宵节，我家所在的.小区举行了猜灯谜的活动。如果猜中一定数量的灯谜，可以获得奖品哦！一条红绳子上，挂着一串红灯笼。灯笼下挂着写着谜语的纸条。每个灯谜难度不同，所以选择时一定要小心谨慎。
我看着这些灯笼，真不知道该选哪个。经过一番思想斗争，我决定拿在我斜对面的那个灯笼。这个灯笼真漂亮！头戴小红帽，身披红斗篷，显得胖乎乎的。在它的最下部，是一双粉红小靴子，真可爱呀！取下纸条，我不禁笑了起来：这个灯谜实在是太简单了！长长耳朵短短尾，爱吃萝卜爱吃菜。（打一种小动物）。呵，答案就是兔子！我快速地给出了答案。遗憾的是除了这个灯谜外，我没有猜中其他灯谜。
虽然没获得奖品，但我明白了一个道理：做什么事都不要抱必胜心理，只有不断激励自己，才有可能获得成功。
猜灯谜作文 篇5
2月24日 星期日 天气晴 今天是元宵节，过完了今天，新年也就结束了，明天我们就该去上学了。中午，我就和妈妈来到印象城吃午饭。一进大厅，就看到挂着很多灯笼，每个灯笼下面粘着着五彩缤纷的纸条，很多人围在那里，有的仰着头凝神看着，有的用手指着，和朋友讨论着，有的皱着眉在思考着……我和妈妈也好奇地围了上去，一探究竟。
原来，是印象城搞得“过元宵，猜灯谜”活动。每个人只有一次机会，猜错了还得把谜面挂到原来的位置，让其他人来猜。 我跃跃欲试。我和妈妈开始一个谜面一个谜面地看过去。最后，我挑中了一张红色纸条上的灯谜：“333 马来自哪里”。我想了想：马来自哪里呢？高原？山丘？马来——哦！马来西亚！
哈哈，我真聪明！正好，对答案的叔叔走到这儿，我迫不及待地报了灯谜上的`序号：“333号”，大声喊道：“答案马来西亚。”说完我心中不免有些紧张，不知道自己是否猜对，因为每人只有一次机会。那位叔叔看了看答案表，说了声：“对。”又在灯谜条上用荧光笔重重地勾了一下。我那绷紧的心终于放了下来，开开心心地跑到服务台领了奖品——10个”神采飞扬“游乐公园的游戏币。 这个元宵节我过得开心极了。
猜灯谜作文 篇6
昨天是元宵佳节，在此前一天，我连续参加了两场晚报小记者营举办的活动，真开心！
上午，我和爸爸来到晚报小记者营猜灯谜。一进门，就看见红红的谜面一张挨着一张地挂在纵横交错的.绳子上，令人眼花缭乱。我就像猴子一样左窜右窜，在密密麻麻的灯谜里穿梭。这里有许多灯谜蛮有意思的，你看：“早不说晚不说（打一字）”。既然早不说，晚也不说，那什么时候说呢？对了，中午说，“说”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“许”字吗？耶！我猜对了！就这样，我和老爸分头行动，最后一共猜出来了11个灯谜，得到了一个小保温杯作为奖励。
下午，我们接着赶场子，来到南昌凯德广场学做汤圆。老师给每人发了一团糯米粉和一团豆沙，并教我们做。第一步，在糯米粉上洒一点水，用手揉均匀；第二步，用手掰一小块糯米粉搓成圆形，用大拇指在揉好的面团上按压出一个洞，把豆沙小心地包进去；第三步，再次把它揉成圆形，千万要注意，不要把皮给揉破了。按照这个方法，我做了十六个汤圆……
快乐的时光总是那么短暂，最后，祝大家元宵节快乐！团团圆圆！红红火火！
猜灯谜作文 篇7
今天是我们的传统节日—-元宵节。学校举办猜灯谜有奖活动。开始了！我心想一年级的灯谜最容易不过了，结果非常非常的困难，我一个没有猜出来，但是我还是信心满满没有放弃，心想整个学校一定有我猜出来的。
我又陆续来到一楼、二楼、三楼、四楼，没有一个能猜出来，当我灰心绝望时候李波同学鼓励我说：“彭旭东，不要灰心，走，我们一起去猜灯谜吧。”在李波同学的鼓励下使我绝处逢生，我和李波来到五年级，可是灯谜空空如也，我们又来到六年级，一个个精美的手工灯笼上满满的，可是我们一个都不会，太难了，使我们绞尽脑汁。
叮铃铃上课了，我们一群狂奔的`野马般跑进教室，胡老师说：“同学们，我们黑板两旁有两个灯笼，上面有灯谜，猜对了也有奖哦。”这句话像希望之光一般照耀着我。时间过得真快呀！可是我一个也没有猜中，看着同学们口里含着棒棒糖，嘴里吃着巧克力，羡慕极了，老师看着奖品没有发完，就说：”谁表现好就发给谁’。我立马坐得纹丝不动，“彭旭东，上来领奖品”胡老师说，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我从李波同学身上学会奖品不是最重要的，而最重要的是友谊。
猜灯谜作文 篇8
明天就是元宵节了，今天下午，我班举行了猜灯谜活动。
中午我一到教室，只见教室的黑板上、窗户上到处都贴着五颜六色的灯谜纸条。同学们见了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都兴奋不已。教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯，有大大的兔子灯，有火红的红包灯，有美丽的莲花灯……
等大家都到齐了，蔡老师宣布：“现在开始猜灯谜比赛，比赛的规则是，四人一组，进行小组赛”。蔡老师的话音刚落，我们小组就进行了分工，有我的同桌虞钦博负责记录，我和沈晨曦、耿奕暄负责猜灯谜。
我飞快地跑到窗户旁，看见一条黄色的纸条上写着：降落伞（打一人名）。我思来想去猜不出来，怕浪费时间，只好放弃，去猜其他的灯谜。我又来到黑板前，想找点简单的灯谜，终于我看到了一条灯谜上写着：双倍喜庆（打一城市名）。我想：双倍就是重复吗？双倍喜庆那就是重庆呀！对，就是“重庆”！我连忙把这个答案告诉了虞钦博。虞钦博迅速的记录了下来。
这时，我看了一下其他的.同学。只见他们有的皱着眉头，嘴里自言自语地说着什么；有的喜笑颜开，喊着：“猜出来了，猜出来了”；还有的小组两三个聚在一起讨论，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。
“比赛时间到！”蔡老师统计了各小组猜对的条数。我们组共猜对了23条，陈景桐他们组猜对了30条，最后，陈景桐那组获得了冠军。
这次的猜灯谜活动可真有意思，它不仅给我们带来了欢乐，而且增长了我们的知识，真是一举两得啊！
猜灯谜作文 篇9
打开我的记忆宝库，令我永远不会忘记的是今年的元宵猜灯谜……
那天晚上，我吃过晚饭，刘依洋来叫我去会所参加小区的猜灯谜晚会。沿路我看见小区的`男女老少成群结队地向会场涌去，我和刘依洋也随着人流来到了晚会现场，刚一踏进大门，我就看见会场里人头攒动，人山人海，会场上方挂着五颜六色的彩纸，上面写着一条条的谜语，有的人对着那些五花八门的谜语歪头沉思，有的人不时在自己带来的本子上涂涂写写，有的人拿着自己的手机在上网查阅。
这时雷力满脸喜悦地向我跑过来说：“肖俊涛，我拿了两个奖品了。”我和刘依洋也激动起来，跃跃欲试，我们在一条条的谜语中间穿梭着，寻找着自己能猜出的谜语，突然我的眼前一亮，看到了一条简单的谜语“牛过独木桥”，我一看十分眼熟，心想：一个牛，独木桥就可以想像是一，牛加一不就是生字吗！我兴奋地跳了起来，马上把答案写在了本子上，像泥鳅般的从人群里钻了出来，兴冲冲地拿给工作人员看，工作人员向我竖起大姆指并撕给了我一张奖券。刘依洋看到了，也不甘示弱，在谜语中搜索起来，只见她站在一条谜语底下托着下巴思考着，我走过去一看，上面写着“二点水打一字”，我说：“二点水不是偏旁吗？怎么会是一个字呢？”刘依洋一副茅塞顿开的样子，在纸上写了一个字，便一溜烟地跑开了，不一会儿拿了一个洗洁精回来了。我急忙问她：“是什么字呀！”她欢快地说：“二点是二点水偏旁，加上一个水不就是冰吗！”我恍然大悟。
我用奖券兑换了一瓶洗手液，我还得到了一盒牙膏，刘依洋也颇有收获。
晚上十点钟，在一阵阵的欢笑声中晚会结束了，大家依依不舍地回家了。
猜灯谜作文 篇10
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同学，一起参加了市图书馆组织的“元宵节”系列活动，最让我难忘的是“猜灯谜”。
那天，姐姐带着我们，来到了市文化广场。广场上挂满了密密麻麻的谜语，我迫不及待地挤进人群，看到一个谜面是：“有个小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，谜底猜到了，凭借我多年学来的语文知识，这个难不住我。我又认真地看了一眼谜面编号，就快步来到工作人员面前，说：“阿姨，我知道314号谜面的.谜底了，答案是荷花。”那个阿姨说：“你猜对了。”当时，我高兴的差点蹦起来。
我连续猜对了6、7个谜语，按照猜谜语的规则，我兑换了一个文具盒和两个本子，这是我的“战利品”，也是我多年来语文知识的积累，在现实生活中的应用。我想：“多读书真好，这就是教育的经济作用吧！”
这件事，已经过去两周了，但我还会想起它，它激励要我好好学习，多看书，学习更多的知识。希望明年再去参加这样的活动，答对更多的谜语。
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