精选演讲稿的作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的演讲稿的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿的作文 篇1
同学们:
大家下午好!
很荣幸参加了你们班的期中总结班会。应你们班主任要求,希望我在课堂上和大家评价一下高三第一阶段的表现情况,以及对大家期中考试物理科的情况做一些说明。
开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。你们班主任请我来就期中物理做个总结,其实这个总结我在课上说过,物理期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。
我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。
可能还有些同学还在得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。无非就这么几条路:
第一条路是出国。但你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被Pass掉了。
第二条路拼爹。但你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有,你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。
第三条路是富二代。但你是富二代吗?如果你家里很有钱,有企业将来不愁没出路,也就不用上什么大学,只要你经营能力够高就行。但事实上在座的各位绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。
这样看来,你其实无路可逃,不过在座的各位还是很看重自己的成绩的,还是希望能够依靠自己的奋斗来赢得自己的`地位和尊重的,也就是说你注定不会裸奔。如此一来,就不得不承认高三是你人生的重要转折点
我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。
有一个数学式子很有哲理:。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要是现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信自己,马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印,你的行动越坚决,你重复的遍数越多,你就一定能行!
我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。
有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,会创造奇迹!因此,确定奋斗目标,制定科学可行的行动计划,这个计划有短期、有长期,然后再锲而不舍地执行计划,如此坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,我要为理想拼了,为爸妈拼了,为社会拼了,但无论何种理由,最终受益的都是你自己!所以,不妨坦诚地说,高三了,为了做最好的自己,拼了!
演讲稿的作文 篇2
尊敬的各位领导,各位评委,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我演讲的题目是《迈出那一小步》
我演讲的主题是:保护环境、持续发展、全民参与
在我开始演讲前给大家讲个小故事,我呢,有一个叔叔,有一次呀他有事去,让我帮他带会孩子,说实话,孩子长得真漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他是一个先天性的盲人。那天天气很好,我带他去公园玩,一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“姐姐,巢湖是什么样子的?巢湖美吗”我告诉他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我当时却笑不起来,我不想告诉他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有工厂吞云吐雾的烟囱!我害怕破坏了孩子心中家乡的形象,可是我在想,我们为什么就不能把我们生长的环境变成孩子想象中的那样呢
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,
谁不希望脚下的大地绿草如茵,
谁不希望身边的湖水清澈明净,
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
曾几何时,地球这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从98年的长江大洪水到06年的四川干旱,从触目惊心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
绿色锐减,吞噬绿色的正是我们人类自己。如此盲目的行为如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪设想。这给我们敲响了警钟,如果山穷水尽了,还会柳暗花明吗?
同学们能够记得惨痛的512地震,能够记得劳动节,记得五四青年节,记得三八妇女节,但是试问,有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界无烟日,6月5日世界环境日?
我们记得为自己的生日办个party,记得劳动节要休息,记得国庆节会放假,记得协会周年得庆祝,但是……没有人记得在植树节我们应该做些什么,我想问问大家,植树节我们应该做什么?
是的,我们明明都知道,却很少有人去做,很少有人迈出那一步,为什么?就是因为我们还没有树立起保护环境这个意识!
下面我们共同来看一组资料:
20xx年全球自然灾害损失达20xx亿美元,全球死亡人数达22万以上,损失数额达20xx亿美元,损失同比增长473.3%。亚洲是付出人类生命最惨痛的`。20xx年1月至11月间,全球共发生245起自然灾害,其中224起与极端天气有关。截止到11月,共有5800万人受到自然灾害影响,8900人丧生,经济损失达190亿美元;其中,与极端天气有关的自然灾害共导致5500万人受到影响,7000人死亡,经济损失达150亿美元。亚洲是风险最高的地区,共有4800万人受到极端天气事件的影响。减少灾害风险问题秘书长特别代表瓦尔斯特伦表示,和往年相比,20xx年发生的灾害数量以及导致的人员伤亡和财产损失都有所减少,但极端天气引发的自然灾害仍居各类灾害之首,并且很可能在未来导致更多人受到影响。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人,我们的土壤遭到破坏,我们的空气质量越来越差,我们的水资源严重不平衡并严重匮乏和污染。
试问各位:当人类的母亲土壤,生命的要素空气和生命的源泉水都受到破坏和污染时,人类将何去何从?
传言玛雅人预言说20xx年地球开始灭亡,很多人听到消息很是局促不安,害怕某天就这么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜测预言的可能性,一味的在害怕灾难的到来,但是又有多少人想过要为预防灾难做些什么!?
大家可知道,保护环境不是形式主义,而是当务之急!如果再纵容这样发展下去,人类当无安生立命之所!
作为当代大学生,我们的时间有限,我们的能力有限,我们的处事范围也有限,但是我相信,只要我们有无限大的信心,有积极处事的态度,有强烈的保护环境的意识,就必定能够做好我们该做的事,尽到我们应尽的义务。
首先,我认为我们应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该了解环境问题唯有了解,我们才会关心;唯有关心,我们才会行动;唯有行动,生命才会有希望。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费用水用电,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,如避免使用饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼种种。
第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。有句话叫“人心齐,泰山移”,一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
第四,应该制定创建绿色校园的规划,应该统筹安排,逐步发展,让创建绿色校园的思想行为深入人心,流传永久,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就将是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
有一句话显得很俗气,却是一个最朴实的真理:“地球是我家,保护环境靠大家”
如果 大家都能行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫。
我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园的话。
我相信,不久的将来,环看我们的校园,人类的家园,必是绿的世界,花的海洋
正如珍妮·古道尔博士所说:"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。希望我们大家共同努力,迈出那一步,创建绿色校园,创建绿色祖国,持续发展,全民参与,实现经济与环境的双丰收!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿的作文 篇3
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《狂奔在高三的路上》。
每当操前操后,分秒必争地狂奔在校园中时,每当早预备、午预备竭尽全力地冲往教室时,有时会听到这样的声音:“四六二人疯了”。这时,我想起一句歌词:“再不疯狂我们就老了。”的确,我们疯了,疯在高考路上,因为再不疯狂我们就没机会了。没有今日疯狂,何来高考辉煌?李敖曾说:前进的理由只需一个,而后退的理由可以有100个。曾经有人用100个理由证明我们是懦夫,如今我们要用疯狂证明我们才是高考路上的勇士。
走过高三,我们留下了青春无悔的身影;回望高三的路,心中有无限感慨。
高三以来,我们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。远离了散漫,收敛了叛逆,取而代之的是每天听到起床铃如同听到冲锋号,从床上弹起,以奔跑的姿态冲向教室;每天上操前后,为抓紧一分一秒时间背诵学习要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三点一线往来穿梭,上课、做题、考试,机械又单调。不得不说,高三太辛苦也太疯狂,曾无数次地想象过高三生活,但没有想到会是这样。而如今,462班,在班主任王桂兰老师及全体科任老师的带领下,我们已习惯了进班最早、状态最好;入班即静、入座即学;跑操最齐、口号最亮;内务最优,违纪最少……
曾经,抱怨过班主任王老师苛责的要求,反感过老师的批评。直到后来,我们才明白老师的用心多么良苦。当我们迎着晨光起床时,老师早已站在教室门口把我们守望;当我们披着星光入睡时,老师才顶着疲惫回家。假日里,老师用一条条亲切的短信准时把我们叫醒;寒暑中,老师为检查我们的作业辗转奔波……原来假期是我们难得的休闲,后来我们再也不好意思顽劣,学会了在业余时间竭力奋战。是老师教导我们注重细节,养成良好习惯,我们的政教考核一次次名列前茅;是老师告诉我们通往大学的路是用卷子铺出来的,是老师教会了我们用时间杀出一条血路,用效率创下一个神话。当我们的学习成绩从年级倒三一跃成为年级正三,乃至成为第一时,我们惊异,我们喜悦,这让我们理解了老师期盼我们成才的心愿,明白了高考的意义。
那次大学生回访母校,学长说:“老师的严厉,当年的我们,刚开始那阵,差点没挺过来。”我们曾羡慕过他们高考成绩是那么辉煌,以为他们一直那么出色,那么神圣。学长的'讲话让我们得知原来他们也是由倒数成为第一的。这更坚定了我们的信心,他们能做到的,我们也能做到。也让我们明白了:“成功的花,人们只惊慕于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”的真正内涵。
走过高三,我们不仅有了政教、学习上的飞跃,更有了心灵的成熟。那一次和父母零距离的心灵对白,那一次父母的飞信祝福,那一次……使曾经懵懵懂懂的我们逐渐成熟懂事。不再厌烦父母的唠叨,体会到唠叨的背后是生活的艰辛和浓浓的爱。每次放假,父母总是在门口把我们盼望;每次返校,父母把期待、希望、装进我们的行囊……父母一生把最好的给了我们,我们一定要成为父母的骄傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的脸庞,我们奋起直追;想让父母的付出得到些许回报,我们坚持不懈;想到父母殷切的期盼,我们再苦再难也在坚持。说再多让父母开心的话,都比不上那张大学通知书让他们开心。父母吃苦受累盼捷报频传,我们定当万念归一,金榜题名。
走过高三,我们完成了从被动服从到自我管理的这一转变,我们也实现了自身的过渡和蜕变。班干部团体以身作则,同学之间互相监督,合作中竞争,在竞争中共赢。跑操时,我们一起享受着速度的激情;宿舍里,我们共同维护着安静的环境;进步时,老师几句真诚的鼓励;沮丧时,同学一个温馨的问候;打盹时,同桌一声善意的提醒……这点点滴滴,都为前行的我们加足了马力。
时间裹胁着我们的高三飞快流转,倒计时牌从三位数瘦减为两位,再过十八天我们就要走向高考的考场,还没来得及细细品味高三的充实与美好,它们就这样悄悄溜走了。没有想象中的欢呼雀跃,只有莫名的留恋。
走过高三,我感谢一路呵护、关心我们的领导、老师、亲人和同学。走过高三,我怀念那一次次老师的谈心,怀念那挥汗如雨的情景;怀念那炼狱般很忙、很累、很苦的高三生活……多想这样的日子永远持续下去,也正因如此,我们会在余下的分秒中更加努力,我们要把18天的每一天当做高考的最后一天,倍加珍惜;每一节课当做最后一节,更加专注;每一个早、午预备当做最后一个,更加高效;把每一次跑操当做高中的最后一次,更有激情……
高二的学弟学妹们,好羡慕你们!拥有400多天的时间可以为心仪的大学拼搏;高一的学弟学妹们,更妒忌你们!有800多天的时间可以为自己的理想打拼。山本文绪曾说:“你手里握着的,你所厌倦的或习以为常的东西,或许正是他人渴求的。”这几句话更能表达我们此刻的心情。
老师曾说过:“N年或N天之后,在某所美丽的大学,某个悠闲的下午,回想起自己曾经的执着和付出,汗水和泪水,该是怎样感动那个努力拼搏的自己?怎样怀恋这段紧张充实的时光?我现在已真真切切地感受到所有的过去是无法复制的美好。
我深深地知道,人生再也不会有任何一段时光像现在这样专一、单纯、坚定、心无旁骛、为了一个目标而全力以赴……而当我们学会了全力以赴,那么不仅仅是高考,人生中的任何考验,我们都会全力以赴,让青春无悔。这将会是我弥足珍贵的财富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦读,只待高考的最后一搏。我们期待着,我们所有的努力和激情能有一个最好的归宿和安放的地方;我们坚信,伴着这无悔拼搏的精神,伴着父母的嘱托、老师的恩情、同学的鼓励,我们会在困难中勇往直前,在挫折中越战越勇,在奔跑中迎接未来,462人一定不负母校厚望,在高考中创造辉煌!
谢谢大家,我的演讲完毕。
演讲稿的作文 篇4
尊敬的领导、老师:
大家晚上好。
今天我演讲的题目是《沐浴书的灵光》。
在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如灯,品人生似棋,望云卷云舒,看花开花落在不经意间,把这些美丽的方块字,把平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过,也许我们需要的就是这种感觉。是的,我喜欢这种感觉,这种读书的感觉。读书的感觉真好,是因为书中有奉劝、慰籍,有理解,有大师陪伴你在思想、探索。有位哲人说过:“与一个聪明的人谈话是幸运的,读一本好书就是和一个聪明的人谈话,读一万本书就是和一万个聪明的人谈话。”
一本好书,有时就是一个聪明的人一辈子的人生经验,我们是不是可以这样说呢?你读一百本、一千本、一万本好书,就等于活了一百辈子、一千辈子、一万辈子呢?在这个世界上,除了读书人,还有谁能超载一辈子的呢?安徽黟县西递村“履福堂”中一副楹联,便是道出了读书之妙,曰:“几百年人家无非积德,第一等好事只是读书”。读书的感觉真好,是因为读书让你浸透了书生气。邓拓有一闲章,曰:“书生之气不可无。”绵绵数千年,荒荒天地间,读书人遭了多少屈辱之后,还能立在那里,不全靠这股清高上九天的支撑吗?当读书成为一种风气,读书人“养吾书生之气”的时候,是不是可以引领社会营造以读书为时尚、尊重知识的文明健康的风气呢?一旦实现了这样的读书宗旨,读书的感觉还能不好吗?一直感谢目不识丁的母亲给予了我无比巨大的精神财富。清贫的家庭,缺少了物质的满足,但是精神食粮却陪伴我度过那段生活清苦的日子。一本本小人书,曾经放飞我少年的梦想;一部部名著,曾经寄托了我幼稚的情感,一个个英雄人物,曾经唤起我对理想的追求。
路上的一片报纸,被人丢弃的一本杂志,都曾是我快乐的源泉。于是,书籍成了我最好的伙伴,阅读使我日渐丰富。学生时代的挫折与苦恼,埋在心中难以诉说。每天学习结束,我总会手捧喜爱的读物,在屋后的小河旁静静阅读。此时此刻,巨大的学习压力无影无踪,心灵的清泉汩汩流淌。“腹有诗书气自华,”大量的阅读,知识的广泛,让我在大学校园里自由驰骋。古典诗词的熏陶,让我懂得了李白的飘逸,杜甫的沉郁,东坡的豪迈,清照的戚愁;史书的精髓,让我明白了历史的厚重,人世的沧桑,民族的盛衰,家庭的悲欢。是书籍让我的青春辉煌,让我的人生灿烂。
清幽幽的书香一路伴我走来。紧张的工作之余,依旧喜欢那一份静静读书的感觉。夜幕降临,万籁俱寂之时,一杯咖啡,一本好书,是我最大的享受。此时的心灵淡然而悠远,尘封的记忆潮水般涌来,一切变得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了两本好书,《多元智能与教学策略》《赏识你的学生》。随着书页一页页的翻过,新的教育教学理论、科学的教学策略深深地震撼着我,也一点一滴地渗透到我工作的方方面面。
为我的育人航船指明了方向,一路上避开了暗礁险滩。多元智能理论以“让教育充满思想,让思想充满智慧”为宗旨,促使教师拥有智慧的头脑、策略的眼光。它为教学设计打开了创新的思路,它为学科融合提供了优化的条件,也为学生的发展创设了广阔的舞台,更为教学融会人文教育创造条件。这样一本好书无谓乎让新时代的教师又重洗了一次脑。高尔基说:“爱孩子,这是母鸡也会的,但是,要善于教育他们,这却是需要才能和广博生活知识的.伟大事业。”
而《赏识你的学生》就教会了我如何去爱孩子,懂得尊重孩子,善于发现孩子身上的闪光点,用人性的关怀去包容孩子。前苏联教育家赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜欢,爱难看的孩子才是真正的爱。”它教会了我要赏识和喜爱那些在学习上有困难的孩子,教会他们自信,用老师的关爱扬起他们智慧的风帆。这样的一本好书不仅会改变许许多多教师的教育理念,而且会影响千千万万孩子的一生。这又何尝不在展现着书籍的力量。古人云:读史使人明智,读诗是人聪慧,数学使人精密,物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我爱书,不因为它是我的“敲门砖”,而是因为书中那份什么都换不来的无穷乐趣。读书,让我心灵简约,青春常在,勤恳敬业,理性睿智。是书籍让我成长,是书籍陪我远航,我愿沐浴书的灵光,一路踏歌而行。
演讲稿的作文 篇5
尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!
我演讲的题目是“诚信与我们同行。”
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的.根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”
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