毕业广播稿范文
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是小编收集整理的毕业广播稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业广播稿范文1
人生亦或是一段回忆，途径一场心碎。曾经那么的"在乎"与"无所谓"，终将混着一池的春水，漂至彼岸。这里是一篇毕业广播稿，接下来让我们一起看看吧!
生命是一场大的遇合，环环相连。此间的我们，面目从容地穿行而过。于千万人之中，于时间的无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了。
遇见你，遇见所要遇见的集体，遇见两年来共度风雨的班级--13。千言万语，惟有轻轻地问一句:"噢，原来你也在这里吗?"
是的，我们都在这里。相遇，相识，相知。于时间的画布，涂鸦一幅名唤<<青春*勇毅>>的风景。那是我们勇敢的小年岁，那是我们的花开不败。
爱过知情重，醉过知酒浓。青春如花花似梦。幸运的是我们，曾陪伴她们绽放。
不会忘记 英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽，用爱和真心记录13班最初的心动。
不会忘记 篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群，用汗水和勇气，展现13班初具的'团结和毅力。
不会忘记 那年夏天暴雨中的军训，我们用整齐的队列践行"众志成城，不畏风雨"的誓言。虽雨湿清衫亦显壮气如虹。
不会忘记 那个金秋骄阳下的赛场，我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇。纵汗透薄衫更添王者雄风。
还有走廊上大声诵读的你。
还有书桌前笔耕不辍的你。
那个爽朗笑着爱搞怪的你。
那个微蹙眉头的害羞的你。
那样的你
那样的我
那样的少年
那样的岁月
人生亦或是一段回忆，途径一场心碎。曾经那么的"在乎"与"无所谓"，终将混着一池的春水，漂至彼岸。
而别离，竟是成长的第一课，和着高考的步伐，轻轻哼一支煽情的歌。
这首歌，关于爱，关于成长，关于别离，关于08年夏天的13班。
舞台中央丢失的心脏 灯火和灰尘 肆意盛开不知名的绿色植物 细雨和花色 曲终人散，路远马荒。
这是结束吧，但它更是新的开始
未来的路在脚下延伸，只愿偶尔你们可以回首，想起08夏天，以及之前的年岁。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
前方新的旅途在招手，祝我们旅途愉快。
好吧，很高兴认识你，你，还有你们。
我们的舞台，13班的戏剧，谢谢收看。
再见!
毕业广播稿范文2
当我还是小孩子
门前有许多的茉莉花
散发着淡淡的清香
当我渐渐地长大
门前的那些茉莉花
已经慢慢地枯萎不再萌芽
什么样的心情
什么样的年纪
什么样的
欢愉
什么样的哭泣
十七岁那年的雨季
我们有共同的期许
也曾经紧紧拥抱在一起
十七岁那年的雨季
回忆起童年的点点滴滴
却发现成长已慢慢接近
转眼间，中考、高考都结束了，一年一度的毕业季又到来了。会有一群十七岁可爱的孩子离开一个自己当老大的校园步入另一个从小弟做起的校园;还会有一群二十岁的花季雨季少年离开家奔向一个心中向往的陌生城市开始打拼。不管是初中毕业，还是高中毕业，都不是结束，而是一个新开始。我们都只是刚刚告一段落，其实生命的路程还长，一切都刚刚开始。
高考成绩已经出来了，首先恭喜获得20xx吉林省高考状元的两位同学，分别是：文科状元刘伊恬和理科状元耿天毅。希望各位同学记住，高考成绩只能代表过去，不能代表曾经，更不能代表你的人生，不管你考700分还是考400分，都不能代表你的人生，我们的人生成功与否不是高考成绩决定的，也希望父母们不必太在意，孩子都需要鼓励和发现的，鼓励他们自我肯定和积极的'一面，发现他们的优势和发展方向。人生最成功的体现应该是自我实现，也就是马斯诺原理中的最高需求层次，希望朋友们记住自己的理想和梦想，并为之努力奋斗，别人的理想不是自己的需求，不能匹配你的价值体现。
希望每一个孩子都能够快乐的生活，快乐的享受校园时光，在学校就要多学点知识，不必全是课本上的，生活技能对于我们更加重要。预祝所有的孩子们都快乐成长。
毕业广播稿范文3
生命是一场大的遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.
遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:"噢,原来你也在这里吗?"
是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤<<青春*勇毅>>的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.
爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.
不会忘记英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.
不会忘记篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.
不会忘记那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行"众志成城,不畏风雨"的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.
不会忘记那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.
还有走廊上大声诵读的你.
还有书桌前笔耕不辍的你.
那个爽朗笑着爱搞怪的你.
那个微蹙眉头的害羞的你.
那样的你
那样的我
那样的少年
那样的岁月
人生亦或是一段回忆,途径一场心碎.曾经那么的"在乎"与"无所谓",终将混着一池的春水,漂至彼岸.
而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的.歌.
这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于20xx年夏天的13班.
舞台中央丢失的心脏灯火和灰尘肆意盛开不知名的绿色植物细雨和花色曲终人散,路远马荒.
这是结束吧,但它更是新的开始
未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁.
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯.
前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快.
好吧,很高兴认识你,你,还有你们.
我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看.
再见!
毕业广播稿范文4
穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节，一抹离愁，潋滟了心中的涟漪。
又是一年灿烂的盛夏，又是一年一度的毕业季……
镜头一：时光会记得，肆意青春下的笑容
六月对于某些人，永远存在着特殊的意义，他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服，带上象征学士身份的帽子，留下大学时代岁月的铭记。
天空下抛掷着喜悦，草地上欢快的奔跑，簇手相拥，手掌相击，他们驻足在校门口、教学区、图书馆、清水河畔，回首着一幕幕动人的年少轻狂，是的他们毕业了……
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇，拉起，喷发出青春的张狂，来一场大醉，席地而眠，在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触，拼接着多角的'星星，即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间，诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天，可是就算是在渲染着烟雨的日子，她们依旧可以扬着最美丽的微笑，给最后的离别，留下青春的骄傲和明媚。
镜头二：时光会记得，那些年一起的独家记忆
那些彩色的岁月，早已在记忆中留下了深深地印记，随着时间的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢，一如曾经的十八岁，那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘，班级毕业最后一次聚会，酒醉的时候，哭着笑着难说再见，有着不舍，有着不甘，有着对于未来的憧憬和迷茫，如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
会想念，图书馆里那些考研身影的坚毅，博雅里那些舞动的曼妙身姿，篮球场三分球的肆意潇洒，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，课堂上老师认真授课的情形……
方遒将逝，年华未衰。四年学会了很多，明白了很多，在时光的川流不息中，也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经，但时光却会记得，那些年我们有过的独家记忆。
镜头三：时光会记得，我们真的毕业了
某某杂志说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。其实，青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾，但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌，下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光，阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦，化作碎落在地的心事。
回首四年的时光，一幕幕的场景，如色彩斑斓的剪贴画，串联成一幕即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子，时间过得像流沙，看起来漫长却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时间却在指尖悄然溜走，毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西……一切如预想的那样，走的无声无息却又那么的快。
毕业了，一切都结束了；毕业了，一切又将从新开始。愿时光会记得，曾经的那些烂漫，给未来更多的期许……
毕业广播稿范文5
亲爱的同学们：大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的'只有美好的回忆
3、忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习，好好生活，好好做人......，还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今天有的同学个头长得比老师都高了，我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。 我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们： 听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化成语言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝对联系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
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毕业广播稿范文6
男：泪眼婆娑?有说不出的不舍与留恋，
昨天，在灯光下，我走遍了你的每一个角落，
闭着眼，我也能去到我想去的每一个地方，
今天，却要体会着离别的伤痛，
我只好一遍又一遍的贪看着你。
女：那里、那里、还有那里，
都有熟悉的欢声笑语，都有忘不了的情谊，
那片草丛，是我春日赏花的常去处，
那片树荫，是我夏里小憩的领地，
那片墙壁，是你我分享秘密的基地。
男：在这里了，我留下多少辛酸的泪与汗水?
还记得第一次闯入你的陌生的港湾，是你那慈爱的神情抚平了我的忐忑与不安，
还记得第一次落下挫败的泪水，是你用坚定的语气告诉我“可以”，
还记得第一次跌落时，是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我，
永远不会忘记你，不会忘记你的一切的一切。
女：从这里我带走了智慧与实现梦想的羽翼，
依然记得，那朗朗的读书声中，充满的是奋进，
依然记得，在那严肃的面孔下，装满的全是期盼，
依然记得，那略显无情的语气里，是一颗怎样炽热的心，
不会忘，永远也不会忘。
最后一次，推动墙角的秋千，
把那深深的祝福，留下给你，那是我仅能给你的唯一，
拾一抹黄土，里面有你的气息，那是我能带走的.唯一，
在呼吸，呼吸最后的一缕空气，带着书卷气息的空气，
在听一次，最后一次那曾让我讨厌的铃音。
男：别了，我的母校，别了，
我知道，你也有不舍，毕竟孩子将要离开母亲的怀抱，
别了，我的母校，别了，
我知道，知道那些祝福，你已经早早的送到，
别了，我的母校。
女：走了，我的母校，
我将离开你的羽翼，展开还是有些稚嫩的翅膀，
带着你的教诲，腾飞，
走了，我的母校，
我会怀揣着所有人对我的期盼，去放手一搏。
男：回回头，招招手。愿你永远年轻，永远美丽，这是我留给你的祝福，
就这样，在风铃的祝福中离开，慢慢的离开。
毕业广播稿范文7
甲：骊歌初动---离情轳辘---惊惜韶光匆促----（唱出）
毋忘所训---谨遵所嘱---从今知行弥笃---
乙：咦！好熟的一首歌！最近好像经常听到，曲子真优美，只是有点悲伤呢！
甲：这首「骊歌」其实是举世闻名的苏格兰节庆名谣，是新、旧年跨年时必唱的歌。是快乐、
除旧布新的歌曲，倒不像中文歌词那么的感伤。不过，歌词中也有鼓励的，像：「更愿诸君
、矢勤矢勇」；「去矣男儿、切莫踯蠋」都是鼓励大家，努力向前走。
丙：是啊！每年的六月，也是凤凰花开，高唱骊歌的日子。每到这个时候，真是无限感伤。
丁：又到了我们欢送毕业大哥哥、大姊姊们的时候。想着他们的好，想着他们为光仁立下的汗马功劳，都让我们竖起大姆指，说声：「赞啦！」。
乙：记得当初懵懵懂懂踏入光仁时，就是因为有大哥哥、大姊姊们的帮助，让我们能很快的适应环境。回想在校园里每个角落，不论是音乐教室、自然教室、英文视听教室，都有我们共同学习的美好时光----
甲：运动场上也有我们共同挥洒着汗水---还有校园里朗朗的读书声---课间活动时，我们共同跳着健身操---运动会时我们共同呼喊加油着---这些朝夕相处的情景，如今依然历历在目，挥之不去。
丙：正因为一路上有大哥哥、大姊姊们陪着我们走过、制造回忆，每一刻的欢乐和汗水--将保留在校园里，--有喜、有悲----
丁：舍不得的是---教室里所有欢笑喧闹的声音。
乙：因为老师今天没派作业啊！---或者是有小朋友请吃蛋糕、披萨呢！--耶！太棒了！
丙：黑板上也擦不去---曾为梦画下的痕迹。
甲：是的！老师们每天认真的上课，就是要让我们求得更多的知识！我们也就从ㄅㄆㄇㄈ开始学，到如今我们都已懂得更多，各各都是饱读诗书、通达事理的好学生呢？曾几何时，我们已从1加1等于2，学到现在，早就跨越时空，懂得面积、体积的算法，甚至星球也从地球，认识到外层空间的各个行星和星座呢？
丁：正因为光仁老师们的努力教导下，大哥哥、大姊姊们以无比的毅力和耐心完成了人生最初阶段的学业。看到学长们的努力和成长，让我们这些学弟妹们，对未来更充满希望，对自己更充满了信心。
甲：然而---我们心中纵有万般不舍，当骊歌初唱，学长们也将胸怀自信，迈向新的里程，这该多么值得欢喜赞叹啊！
乙：是的！毕业是修学的一个段落，也是人生旅程的另一个起点。
丙：如今你们即将踏上另外一段人生的道路，或许不再像小时那样的安逸舒适，而是需要面临更多的挑战，以及更多的磨练。---前面充满了刺人的荆棘，有无数使人晕头转向的诱惑---
丁：但是---为了创造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一样，不到山顶绝不退缩。因为---每一个人都有每一个人的价值，都有可以发挥的地方。让自己成为「发光体」，不论学问、品德都能作为别人的榜样，影响周围的人，也受到你的感召，一起跟着发光、发亮。
甲：种子走到那里，落下来就会生根发芽。冰天雪地之后的春天，种子一颗一颗冒出新芽，充满了春意盎然的感觉。
乙：这么说来---我们就是要当那位---冰雪大地里撒种的「痴汉」哟！
丙：是的.！该学习的时候，一定要专心致志地学习。不管走到那里，都要把善的种子、爱的种子播下去，让它发芽甚至开花、结果。要记住--「会吃--吃了千顿香，不会吃的一顿伤」。
乙：你的意思就是说，在每个学习阶段，都要不断的努力，学习在风雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑战。
丁：想一想，世界天天在改变。我们应该打开窗户---让每个梦想都抓住每一个明天去飞翔，---打开你的门---献出漂亮的将来。
甲：大哥哥、大姊姊们！想必你们都是满载着智慧的果实以及师长的谆谆教诲，还有我们满满的祝福---放心去飞---勇敢的去追----追一切我们未完成的梦---
乙：放心去飞---勇敢的挥别---说好了这一次不掉眼泪，我不会忘记你、我之间的友情，以及美好的回忆。
丁：分离是为了再相聚。回来是你唯一的承诺---相聚是我所有的期盼。
丙：大哥哥、大姊姊们别忘了，茫茫人海真情难求，我们要作永远的朋友，请时常想着我们这些可爱的学弟妹，「可以吗？」
甲：请相信---我们明天一定会再见---就像白云离不开蓝天，---欢笑、泪水所有的约定，都是忘不掉的日记。一切发生的事情，都会清晰鲜明的烙印在往后的日子里。
丙：每一段情谊又都是那么的单纯、真诚，令人难舍！
乙：六月---不该只是离别的季节，更是个适合展翅高飞的季节！愿你努力、愿你出人头地！永远不放弃，抱着梦勇敢向前进！
丁：放出你最灿烂的笑容，给明天更美的梦。---请大家握一握朋友的手---告诉他---
甲：人生不一定会一切顺利---但是--我会将你放在心里，替自己打气。
丙：今夕分离、何日重聚，难舍离情依依----
甲：亲爱的朋友，请不要难过，千言万语---化作一句祝福的话---
合：珍重---再见---（此时播放「珍重再见」这首歌的乐曲后半段，即是：珍重再见、珍重再见；亲爱的朋友，离别就在眼前；从今以后再相见前，我们会感到心酸--这一段）
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