- 学校艺体教育工作总结 推荐度:
- 相关推荐
学校艺体教育工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的学校艺体教育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校艺体教育工作总结 篇1
20xx年,在市教育局体卫艺办公室和镇教育办公室的指导下,我校体卫艺与国防教育工作,以“学校管理提升年”活动为抓手,认真贯彻落实小学素质教育工作各项政策措施和要求,较圆满完成了各项工作任务,现将主要工作总结如下。
一、组织领导
1、学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责:由教导处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间;少先队定期开展各种文体活动;总务处抓学校艺体的硬件设施建设,各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入艺体组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对活动的开展、比赛等都亲临督促指导。今年在创建教育示范市和迎接办学条件标准化验收的.背景下,投资几十万元加强了音体美卫等各类文体设施。
2、加强体卫艺教师培训,虽然我校没有专职的音体美卫教师,但是为提高教师素质,仍然选年度选派兼职教师参加相关培训。
3、严格按国家课程方案要求开全开足音体美国防教育课程。
4、建有200米煤渣田径场跑道,篮、排球场,设有音乐教室、美术、书法教室,舞蹈室、体育器械室、卫生室。
二、体育工作
1、全面落实学生“阳光体育运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。安排好大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时。
2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动,学校自20xx年 11月19日至20xx年3月30日,每人每天1000米。11月19日,学校隆重举行了长跑启动仪式。
3、每年定期举办春季、秋季运动会。
4、为推动我校阳光体育活动的深入开展,我校10月份举行了阳光体育大擂台活动。 活动项目包括跳绳、仰卧起坐、立定跳远、踢毽子计时等4个项目。今后学校将形成传统,每年举行一次。
三、艺术教育
1、学校认真组织美术、音乐课堂教学。激发学生兴趣。学校对音体美学科多次听课评课,提高教师授课水平。
2、在加强音乐、美术课堂教学的同时,利用重大节日举办各种艺术展演活动,丰富学生课外文化生活。
学校利用“六一”儿童节和国庆节举行歌咏比赛
3、学校成立舞蹈队、合唱队定期开展活动。
四、卫生工作
1、学校开发校本教材《健康教育读本》,认真上好健康教育课,提高学生健康意识和防病能力。利用讲座、黑板报等形式开展防常见病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分别组织开展“爱眼日”和“艾滋病日”宣传活动。
2、每学期组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。
3、学校工作制度健全,责任落实、档案资料齐全。学校制定因病缺勤病因追查登记制度,班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,及时报告。
4、加强对食品卫生的监管。杜绝食物中毒及各类食源性疾病发生,确保在校学生身体健康和生命安全。
5、设立卫生保健室,兼职保健教师1人。
五、国防教育
1、按规定开设国防教育课,做好学生国防教育工作。
2、充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,开展民族传统道德和革命传统教育。
3、利用演讲会、升旗仪式、主题班团队会等德育常规活动,教育学生传承革命传统,保持民族气节。
4、组织了国防教育知识竞赛和国防教育手抄报评选等活动。
六、取得成绩
学校积极参加上级组织的各项艺体赛事。
在20xx年龙廷镇春季田径运动会中,我校勇夺小学组团体总分第一名
七、存在问题
1、硬件设施有待改善。学校体育、艺术器材设施尚需要继续充实。
2、各种活动有待加强和规范
3、教师业务素质有待进一步提高。
学校艺体教育工作总结 篇2
我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,坚持以素质教育为核心,与时俱进,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校艺、体工作。
一、转变教育观念,高度重视艺术教育
我校全面贯彻党的教育方针,艺体工作以“以人为本、关爱教育、健全人格、张扬个性、培养能力、发展特长”为教育理念,以“和谐、健康、快乐”为工作主题,注重培养学生的全面发展,狠抓学生素质培养,注重学校艺、体常规工作的落实。同时学校在狠抓学习,转变教育观念的基础上,结合实际,确定艺术教育以课堂教学为主渠道,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”。学校成立了校长蔡平维任组长,副校长张高辉、廖德强任副组长,各中层干部、班主任任成员领导小组,并制定了艺术教育发展规划。成功举办了每年一次的校园文化艺术节、六一、国庆及运动会等大型的有意义活动。
二、提高教师素质,奠定艺术教育基础
学校意识到,艺体教师作为素质教育的直接实施者,他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质水平对教育的效果起着直接的作用。一直以来学校针对素质教育,对我校艺术教师提出重塑“教师形象”的要求,开展“内练素质,外塑形象”的训练。教师完美形象的吸引力与感染力本身就是一种最持久的巨大的教育力量,教师的言行、外表对学生是一种无声的教育,学校要求艺术教师重庄重,轻时尚,注重平时的'坐、立、行、走的礼仪,待人接物以及言谈,给学生树立榜样。
目前,我校艺体教师完成了资中教师进修学校的各种专业技能培训,并通过了各种专业技能测试,如三笔字、简笔画、教学技能、组织教育等项目,通过培训和测试,增强了艺术教师课堂教学的艺术性、科学性。同时学校教科室对全体教师有计划地进行培训。通过不同形式的学习,提高了自身素质,为艺术教育的进一步深入进行奠定了扎实基础。我校艺体教师积极撰写论文,多篇在内江市学校体育卫生艺术类教师论文评比中获奖,xxxx年12月就有4篇论文获得内江市中小学音乐课改论文评选二等奖。
【学校艺体教育工作总结】相关文章:
学校艺体教育工作总结(通用10篇)07-08
学校艺体工作计划11-17
学校艺体组工作计划02-25
学校体卫艺工作计划03-29
艺体组工作总结05-22
学校艺体工作自查报告04-12
小学体卫艺工作总结11-09
艺体组教研工作总结05-22
艺体教研组工作总结04-07