感恩类的演讲稿

【推荐】感恩类的演讲稿7篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感恩类的演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩类的演讲稿 篇1

　　各位老师大家好，这几天有一首歌一直在感动着我，相信大家也都知道，就是“我来自何方？像一颗尘土。有谁知道我的脆弱？”（手语）是啊，我们生存在这个世界上，就像一粒尘埃一颗草芥，在天地之间我们是那么的渺小，渺小得不值一提。但是从什么时候起，我们的内心变得如此的强大，大到可以用微薄的力量去对抗那未知的命运。

　　我想，应该就是这样一颗感恩之心吧。

　　感谢父母，感谢家人，感谢生命，感谢生活。

　　那么，我也同样的，要感谢群益，正是在这里，我真正懂得了什么是教育学生的大智，什么是至纯至善的师德。

　　我不是雄鹰，却渴望完美的飞翔，是群益给了我广阔的天空，并且帮我打磨了更坚强的翅膀。

　　我不是飞鱼，却期待能跃上海面，沐浴温暖的阳光，是群益，让我在纵身一跃时划出更优美的弧线，然后降落得稳稳当当。

　　一年的光阴总是在不经意间悄悄溜过，然而，那留下的痕迹却那么深那么深。你看不见翅膀的扑打，可我却忘不了曾经的飞翔。

　　忘不了第一次进入班级，面对一双双期盼和等待的眼睛，压力油然而生。

　　忘不了第一次家长会上和家长推心置腹，得到家长不绝于耳的鼓励。

　　忘不了每一次学生取得成绩后我们共同的喜悦。

　　忘不了学生在课堂上哽咽着为大家讲述母爱的故事。

　　忘不了学生在听到读老师自己的文章时一脸的感动和虔诚。

　　群益一年，留给我的是那么多那么多的记忆，让我在从教十年后依然还能充满激情。

　　群益一年，带给我的是那么多那么多的感动，一个女生悄悄对我说“老师，其实我更加喜欢你”，学生主动跑过来问“老师，有什么要帮忙的吗？”晚上在家上网，学生偷偷告诉我“你的绰号算最好的了。”还有一直不爱学语文的一位男同学开始认真做语文作业了，来问问题了

　　群益一年，时时催我进步的，是那么多那么多的思考：我拿什么奉献给你，这些可爱的孩子？

　　在他们成长的道路上，我是给他们甘之如饴的现在，还是坚韧不拔的将来？

　　为了给他们以江川，我开始努力地成为大海。大海之所以容纳百川，是因为它把自己放在低的位置。于是我仰起头，仰望先贤，让自己得到教诲，同事面前，我认真聆听建议和意见，每一位老师，都给了我启发，每一次听课，都是一次长进。我如饥似渴地学习着，打开电脑上的文件夹，密密麻麻的课件晃花了我的眼睛，然而我却知道，这么多课件，正是垒起知识堡垒的基石。课堂上，我们互相探讨，据理力争，我们忽发灵感，积极创新，我们追求真理，其乐融融，课堂，成了我们共同的园地。偶尔的考试，在学生还在争论不休的时候，我已经捧着批好的试卷步入教室，学生算算，即使加上吃饭的时间，也超不过三节课，而老师，在这不到三节课的时间里，是怎样的奋笔批改的啊。老师，你累不累？我当然累，可是，我无怨无悔，因为每一滴汗水，都是滋润禾苗的甘露。

　　群益以它的人文气息熏陶着我，群益的学子以优秀的素质推动着我，群益的.老师以敬业奉献的精神打动着我，为师为生，在这里都是一种幸福。

　　多少次顶着星星出门，迎着灯火回家，心中总会涌起一丝疲惫，教师是辛苦的，苦到没有个人的时间和空间，但是多少次，看到学生满足的笑容，听到学生由衷的问候，又怎么能放缓前行的脚步？曾经以为自己在教育这条路上已经麻木，但，分明的，那属于教师的激情却从未有丝毫的远离。曾经怀疑过自己的选择，以为那是青春时毫不更事的代价，但是，世事变换，今天的我，深深地懂得，珍珠的圆润来自于石子磨砺的痛苦，鹰的搏击起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。

　　“花开花落，我一定会珍惜。”（手语）

感恩类的演讲稿 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我朗诵的题目是《懂得感恩 孝敬父母》

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的情感；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。

　　面对父母无微不至的照顾，我们是否想到过要感恩呢？面对老师苦口婆心的'教育，我们是否想过感恩？面对朋友真心诚意的帮助，我们是否想过要感恩？或许我们在关心的生活中过得太久了，我们总是 认为那是别人应该做的。如果这些都是应该的，这世间还有什么是不应该的呢？从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，不知花去了父母们多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。 也许你会说，感恩，怎么感恩？现在我没有能力感恩，长大再说吧。长大，还有多久才算长大？父母还能等你多少年？其实，感恩并不难。只要你理解他们，理解他们的唠叨。甚至只要他们说话时你能看着他们而不是老盯着电视，他们关心你时能跟着答应而不是一味的顶撞，我认为这就是感恩。可我们连这点儿都做不到??长大，只是意味着他们老了；长大，只是意味着他们享福的时间越来越短了；长大，只是意味着我们更加地厌烦他们??我们长大，他们只能更加为我们操心??

　　记得上小学四年级的时候，一天放学，忽然下起了暴雨。我无助地看着天空，只期望它越下越小，越下越小??看着同学们渐渐离去的背影，酸透了我的心。我该怎么办？冲回去？离家又这么远，不行，明天要期末考试呢，如果感冒了怎么办？在这儿等？爸爸不在家，妈妈还在医院打点滴??此时的我忐忑不安，正当我急着跺脚的时候，一个熟悉的身影出现在我眼前，是妈妈！她怎么来了？她不是在打点滴么？她苍白的脸似乎禁不住狂风暴雨的袭击，显得更加有气无力。“来，快到伞底下，等急了吧，都是妈不好??。”我再也控住不住自己，“哇”的一声哭了。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的父母，因为他们让我体会到这世间拥有着这么多的美丽。

　　爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们为我们倾注了全部的心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，你又是否觉察到那缕缕银丝？感恩需要我们用心去体会，去报答。亲爱的同学们：让我们一起对父母说一声：“爸爸，妈妈：我们爱您们！”那就让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。

　　我的朗诵到此结束，谢谢大家！

感恩类的演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

　　老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场！

　　师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

　　用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的'进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

　　感恩老师，您给我前进的动力；感恩老师，您给我飞翔的翅膀；感恩老师，您给我指明人生的方向；感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……

　　鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！

　　谢谢大家！

感恩类的演讲稿 篇4

　　老师，谢谢！谢谢你对我们的关心，汗水和岁月。老师，你真棒。您无私地为我们奉献了一切，为我们铺就了一条公平无瑕的道路，为我们解释了人生的坎坷，为我们的老师传授了知识。谢谢！

　　几乎每次去上课，我们有时候都不听话，不做作业，不做笔记，不听课。你会骂我们的。当我们更蛮横的时候，我们会反驳你。也许我们不明白你为什么骂我们！但是每次想起来。会意识到你为什么骂我们，所以；从现在开始，我会努力学习。我不会那么调皮不听话。我们应该尊重你，这样你才能减轻负担和烦恼。

　　老师，您就像一把钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们在这浩瀚的海洋中遨游，在这里吸收着丰富的知识。

　　老师，你就像一支蜡烛，照亮了我们纯洁的`心。让我们永远走在正义的道路上，让我们不要被生活中的各种挫折所困。

　　虽然这些话都是写出来的，但并不代表我心中的一切，所以我们会用行动来表达我们的感激之情，所以最好的礼物就是报答你对我们的栽培，报答你为我们付出的岁月。

　　谢谢老师。祝你身体健康，教师节快乐。

感恩类的演讲稿 篇5

各位老师、同学：

　　大家好，今天我演讲的题目是“学会感恩，构建和谐”。

　　世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与！

　　现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

　　“我们要感恩什么？怎样去感恩？”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情！毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的坦途。

　　记“一朵花，一个世界；一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。

　　拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时，将会产生源动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。

　　拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。

　　在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的`一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国，我们需要有心存感激的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系：以关怀消弥对立，以互助取代竞争，主动参与人际的互动，真心关怀别人，时时代人着想，感恩别人的付出，自己为善，也帮助别人为善。彼此扶持，共同构建和谐的良善社会。

　　人世间只有真情能够永恒，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子，和谐学校的好学生，和谐社会的好公民。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

感恩类的演讲稿 篇6

大家好：

　　我今天的演讲的题目是《感恩爸妈》

　　从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，爸妈花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩爸妈，我们因该怎么感恩爸妈，对爸妈的'爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己爸妈的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对爸妈的爱尽然一点也没感觉啊！

　　感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的爸妈呢？你的爸妈为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在爸妈劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在爸妈的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。

　　最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩爸妈，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

感恩类的演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的朋友们：

　　大家早上好！

　　我是来自宜山小学五年（8）班的周禹，今天我演讲的题目是为了地球母亲的微笑

　　曾几何时，人类不顾大自然的警告，超负荷的开发地球资源，超标准的排放二氧化碳，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园。本应风华正茂的地球妈妈，变得苍老了：她往日那头秀美的森林长发，变得枯黄，脱落殆尽；那身漂亮的蓝色海洋衣衫，被污染得油迹斑斑；那结实的大气层外套，被破坏得千疮百孔；她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽，如今已所剩无几……日复一日，年复一年，我们的'地球母亲失去了健康的体魄，只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。看，地球妈妈流泪了，听，地球妈妈在偷偷地哭泣。

　　谁能擦去地球妈妈脸上的泪痕呢？于是，我们的社会掀起了一股“低碳生活”风 ！“低碳生活”可以拯救地球，可以让地球妈妈灿烂地微笑。低碳生活？刚听到这个名词的时候，多同学感到很悬乎。其实低碳生活并不是什么高深的学问。低碳无处不在，日日接触，时时刻刻就在我们身边。所谓低碳就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，尽力减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳的排放，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

　　这种生活方式做起来也很简单：如果您少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放；如果您少开车1公里，就减少0.22kg的碳排放；如果您省下一度电，就减少0。638kg的碳排放；如果你少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放。我们同学，如果少看1小时电视，也能减少0.096kg的碳排放；而如果你多种一棵树，你就减少了更多的碳排放。

　　同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们共同的母亲，共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球母亲，为了地球母亲的微笑，我们责无旁贷。作为一名小学生，我们不更应该加入低碳生活的行列？从我做起，从身边的点点滴滴做起，养成良好的节约能源的习惯。让明天的山更青，水更净，天更蓝！