【实用】书籍伴我成长作文集锦十篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文10篇,希望对大家有所帮助。
书籍伴我成长作文 篇1
我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯,妈妈陪我逛书店,我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的书。
回到家,我迫不及待地打开书,像一个好奇宝宝一样看着,越看越想看。虽然看了好长时间以后,觉得眼睛有点难受,但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了,我好希望它过得慢一点呀!好让我多看一会儿。因为我的贪婪,三天就把一本厚厚的.书看完了,可我却有一种非常奇怪的感觉,这种感觉好像是一个好几天没吃没喝,在一片大森林里寻找宝藏的人,希望我能从中获得更多的知识。
后来,我又反复看了几遍,就把里面的内容知识刻在了脑子里,它就像我们去吃了一道美丽的菜肴,喝了一杯香甜的饮料,其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里,我一定努力地去做一名优秀的小女孩,养成看书的好习惯,我更相信一个爱看书的女孩,她会充满智慧,因为在书籍的海洋里,藏着很多乐趣。
当我慢慢爱上阅读时,我的心情也是愉悦的,我不仅做一个拥有美丽外表的女孩,更要做一个拥有智慧,学识渊博的女孩。
书籍伴我成长作文 篇2
书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。
是的,就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯,我在阅读中快乐地成长。
记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。
书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的'精彩部分,于是就随口答应了。
过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀,我的妈呦!我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书,惹了一身祸!
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。
书籍伴我成长作文 篇3
在这个暑假中,因时间关系,所以我也只读了两本书,这两本书分别是《女巫》和《猪仔头的温暖之旅》。在这两本书中,我最喜欢看的是《女巫》。
这是《女巫》这本书的简介:世上真有女巫吗?那还有假!重要的不是没有,而是要学会识别她们,以免被她们杀死。遇到女巫大王可绝对不是好玩的事,特别是她们开会的时候,当女巫大王宣布她的新秘方的'时候,你就会变成老鼠。但是你要记住,即使变成了老鼠,你也要用你的勇气去消灭强大的女巫。
读后感:本书非常有趣而又惊险,主人公偷看了整个女巫大王宣布秘方配料的过程,但还是被女巫抓到了并让他吃下了秘方。最终,主人公还是通过自己的聪明和勇敢,让女巫们都变成老鼠。本书最主要的,是让我们知道这个道理:无论你有多弱小,只要你聪明勇敢,再强大的人你也能战胜。
书籍伴我成长作文 篇4
我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的`内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓书籍应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本书籍是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是书籍伴我一路同行。
叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?
读书籍时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。
书籍让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。
书籍能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本书籍就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。
书籍伴我成长作文 篇5
高尔基曾经说过一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!我的很多位老师都说过,书中蕴含着书香。现在我明白了,书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗?
那是我还小,读书往往不是很细致,粗略地看完一本书后,又嚷嚷着妈妈给我买书,所以到现在,我积累了整整一个书柜的书,还有几十本放不下,因为看的不是很仔细,书中那丰富的知识也没多少灌入脑子,我在班上成绩虽难不是很差,上课也积极发言,但毕竟只是不是很多,成绩总是停留在原地。记得有一次,我们上了一篇看起来没什么好读的课文,老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理,还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了,看完书不算读书,还要有思考。渐渐地,我的书越来越仔细,总会深深去体会其中蕴涵的道理,联想起书中人物的动作,神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式,越来越多的知识纳入我的`脑门,写作水平也有了明显的提升,成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊!
书籍伴我成长作文 篇6
自古都有活到老,学到老的说法,而我爱读书,可不是一天两天的事情了。在书海中倘佯,似乎早已成了习惯。
我第一次接触书,是在两岁的时候。那时还在牙牙学语的我,看到了床头有一个奇怪的方块,于是就好奇地爬过去……从此,我就与书结下了不解之缘。
当时还小,只能阅读幼儿版的书,我第一次看见的书,就是《红楼梦》,晚上缠着妈妈一页一页得翻,虽然对字的认知还只局限于‘方块黑色的物体’,但是不可否认的是它们深深地吸引着我。
等到稍微大一点了,那些书中的人物已经深深地印进我的脑海里了——多情的宝玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美丽的黛玉、贤淑的宝钗、泼辣的凤姐……他们做的事我都如数家珍,特别是‘晴雯夜补孔雀衣’,连爸爸都啧啧惊叹呢!
我五岁的时候,随着爸爸妈妈一起去了新加坡,在那里学会了英语,从此,除了中国的书籍之外,我还渐渐开始接触外国的文学。
记得开始翻阅的是一本《小红帽》,因为是中英对照的,所以才有兴趣去看。我津津有味地读完了中文,然后又想——英文的小红帽是什么样子的呢?虽然当时才刚刚来新加坡,但是因为小时候一家人出去澳门香港玩过一段时间,所以对于英语还不至于一窍不通。带着一个小小的问号和少的可怜的对英语的一点基本知识,再加上遇上一个不懂的词旁边还有中文的对照,所以还是磕磕绊绊勉勉强强地读完了我人生中第一个英语故事。
通过妈妈我才知道,我读过的很多书都是从英语翻译过来的,这让我对原版的'书籍产生了浓厚的兴趣——翻译过来的都这么好看了,那没翻译的呢?
于是我从最基本的中英对照开始读,在小学里学会了很多新的单词,所以就慢慢地自己看了。从《白雪公主》到《小王子》,从《哈利波特》到《乱世佳人》,我迷上了字里行间的韵味,迷上了里面形形色色栩栩如生的人物,还迷上了生动有趣的情节……
在喜欢上了英文书的同时,现在的我学会了品味古典的诗词。
这一切,还是从《红楼梦》开始,我在阅读原著的时候,喜欢上了宝玉给晴雯写的《芙蓉女儿诔》,虽然这是祭祀的文章,但是里面的词句却透着柔美。我还喜欢描写王熙凤的‘机关算尽太聪明,却误了唧唧性命’,总感觉有着说不清的神韵。虽然老师在学校要求我们曲背一些诗,那些也算好诗,但是在一遍遍的背诵中把美丽全都消磨殆尽了,还没有一首诗给我的震撼如此之大。从此,我就爱上了古典的诗词。虽然有很多词并不是我所熟知的,而且时常云里雾里,但是这并不阻碍我对这些千年经典的热爱。在所有的诗人词人中,我最喜欢李清照,因为她的词里面有一份傲骨,虽然历经磨难最后古老终生,但是她却仍然能写出这么美的词,这是让人钦佩的。
从小到大,书籍一直陪伴着我,而陪伴着我的书籍,也在渐渐成熟。高尔基曾经说过,书籍是全人类进步的阶梯,的确,在一步一步地走在漫长的人生之中的我,因为书籍,人生的道路宽阔了许多,也有了许多分岔,路途上更有了许多美丽的风景。
书籍伴我成长,愿它能一直陪伴着我,愿我能有一个书香人生。
书籍伴我成长作文 篇7
在我的成长过程中,书,扮演着一个十分重要的角色……
我爱看书,书是我人生中不可或缺的一部分,就像人可以短时间缺水,但却不能没有空气,而我如果在生活中失去了书,就像在知识的海洋中断了气。“朋友不是书,而书却是朋友。朋友可能会背叛你,而书却永远会忠诚于你。”我认为这是书与朋友最大的区别。
我一直对四大名著望而生畏,它们一直安静的躺在书柜里,仿佛刚从书中那个时代走出来,累了,在休息。当然,不包括那本《红楼梦》。
《红楼梦》的`作者是曹雪芹,这本书原名叫《石头记》。曹雪芹以自己的家庭生活为蓝本,进行艺术加工而写成了这部举世闻名的大作。本书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线反应旧社会包办婚姻的黑暗,以贾府由盛至衰的转变过程为副线揭露贵族的腐朽。《红楼梦》以歌颂女性为全书主要内容,从封建社会的上层人物——贾母,到服侍主子们的下人丫鬟,对各个阶层各个年龄段的女子进行了细致的刻画描写,述说了封建社会女子的悲惨命运。在《红楼梦》里我最喜欢林黛玉这个人物,她爹娘早逝,自身又体弱多病,小小年纪就寄人篱下,可是她饱读诗书、才学横溢,具有浓郁的诗人气质,她多愁善感的性格造就了她凄美的一生。
我还特别喜欢《红楼梦》里的《葬花词》。黛玉最怜惜花,觉得花落以后埋在土里最干净,说明她对美有独特的见解。她写了葬花词,以花比喻自己,在红楼梦中是最美丽的诗歌之一。
《红楼梦》不光是我国的四大名著之一,在世界最有影响的著作中也占有一席之地。
听说过这样一句话:文学是比鸟儿飞得还远的梦想;文学是比花朵开得还美的情感;文学是比星星闪得还亮的情感,是我们到了一百岁还忘不掉的信念!文学的本质来源于书籍,书籍是我们全世界人民的无价之宝,书籍是一切财富的来源。所以从现在开始让书籍伴我们成长吧!
书籍伴我成长作文 篇8
古人云:“书中自有黄金屋。”我对这句话深信不疑。因为书籍也许是我最好的朋友。虽然我家的书很少,但我看那些书是百看不厌,因为我喜欢读书。.“读书百遍,其义自见。”这些关于书籍的话时时刻刻在我的脑子里回想。
因为我家里的书少,爸妈工作忙,没时间帮我买书,我只能每天沉侵在那些我看了又看读了又读的书海里,只要爸妈爸妈有时间便会带我去表姐家,每回我只要有机会便偷偷溜进表姐家的书房,把表姐家的几本书读个一干二净。正因为表姐家的书多,只要放假,我便会去表姐家看书,如果表姐不在家,书肯定是看不成了,好几次,都差点被姨父认为我是“小偷”,有时,一回到家,爸爸便说我是小偷,我听了便生气的问爸爸,:“我怎么就是小偷了?000我又没偷表姐家的东西。”爸爸听了严肃的问道:“你敢说你没在表姐家偷知识吗?”我听了便惭愧的低下了头,才明白父亲对我喜欢看书的'赞许和期望。
又到星期六,我又去了表姐家,和往常一样,我偷偷溜进表姐家的书房,轻手轻脚的从书柜上拿了一本书,《童年》,我一看书名便马上联想到了:天哪,《童年》不是前苏联高尔基先生的作品吗?表姐家居然有这本书。想到这儿,我便翻开了书。我贪婪的读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草如茵的草地,我钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,一眨眼,便已经过去了一个小时,正当我还在书海中遨游时,书房的门开了,把我吓了一大跳,进来的是表姐,她对我说:“怪不得每次我进书房都锁着门,原来你在这儿看书啊。”正好爸妈也进来了,看见我拿着书便知道了前因后果。
之后爸妈便给我买了许多书,还说等我看完了这些书由卖给我。渐渐地,我的书越来越多,多的让我的书柜连一根针都放不下了。
人们常说:“读好书能够丰富知识,也能够陶冶情操。”书,如果你只用眼去看一看,而不是用心看的话,你是不会有收获的,就如耕地,如果你只是去播种,而不去劳动,到了秋天,你是不会有收获的。
也许,书籍才能懂得小孩们的身心,也许,书籍才能让我们知道我们到底想要什么,也许,书记蔡是我们最好、最真诚的朋友吧。
书籍伴我成长作文 篇9
从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!
有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友_书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。
有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。
我把对我学习有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。
小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!
发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的'书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。
书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。
书籍伴我成长作文 篇10
我,成长要靠自己,而成长有一位很好的老师,那就是书籍。每当我拿到一本新书,打开它的扉页,我仿佛又遇到了一位可爱可亲的老师。
我还记得我的第一位“老师”是一本图画书,专门叫我认识生活用具和蔬菜的。那时,妈妈拉着我的小手,一个一个的告诉我这是什么,我的“小老师”也不厌其烦地一遍一遍地展示给我看,红红的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的`煤······直到那本书被我连翻带咬成了一团,我才有了对我的世界的一点点认识,开始了我的人生之旅。
我还有一位“老师”叫《十万个为什么》,拿到它时,我才只有五岁,认识的字还不多,但我一眼就在书店的书架上盯住了它,当我拿到新书,闻着它的墨香,我觉得没有什么比这更幸福。我一开头只会看里面的图画,而且还执拗地不让家长给我讲解,只愿意自己在书里面看呀看呀,没人知道我看懂了什么,只知道,我在书里找到了一个又一个的生活中的知识,认识了一个又一个的事物,还会卖弄地给爸爸妈妈讲一些似是而非的故事,直到现在,我的这套书有了还几个版本,我还是百看不厌。
我最喜欢的“老师”是科学探索类的书籍,在那些书籍中,有科学家的百折不挠,有新发明的历经坎坷,有自然生物的千姿百态,有浩瀚宇宙的神奇变幻······我在阅读中学会了坚韧、耐心、细致、创新,这些好的精神使我在学习和生活中,无论遇到什么样的苦难和挫折,都不会放弃,带着一种无畏的意志一往无前。
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