《自信》读后感

时间:2022-07-20 16:18:30 读后感 我要投稿

《自信》读后感

  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《自信》读后感,希望能够帮助到大家。

《自信》读后感

《自信》读后感1

  当我捧起《自信真好》这本书时,就要开始创造激发自信。真好我的第一套励志书。

  18堂人生励志课,让我在困难中坚持自信。数学王子高斯正解着一道数学题。高斯发现自己学过的知识似乎没有丝毫帮助,困难反而激起了他的斗志。“我相信,我一定能把它做出来!”高斯在心里告诉自己。他拿起圆规和直尺,一边思索一边在纸上画着,尝试着用超常规的思路去寻求答案。高斯揭开了20xx多年数学悬案!只要在心中播下了自信之种子,就能战胜自卑和恐惧。珍妮是一个喜欢低着头的小女孩,一天她在饰品店买了只绿色蝴蝶结,珍妮不由仰起头,急着让大家看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进,同学们都说:“珍妮仰起头来真美!”她以为是蝴蝶结的功劳,可摸摸蝴蝶结根本不在头上。自信原本就是一种美德,不要因为太在意外表而失去快乐的东西。

  不要因为一时失败而丧失前进的信心,世上没有一种冰不被太阳融化,而自信就是最美的`阳光。在这世上有许多人不都是靠自信才成就事业的吗?就算是老鼠也能跳出纸篓;小里鱼也能跳龙门;小蚂蚁也能搬大米。任何有生命的世物都是无法阻挡的,他总会因一颗自信之心冲破阻力。每个人都有自己的闪光点,想要得到别人的好感,就必须保持自己的本色。

  自信真好!让我快乐起航!

《自信》读后感2

  你有自信力吗?

  从自夸着“地大物博”,到终日希望国联,到一味求神拜佛,中国人失掉自信了吗?不!

  今天,我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文,我的脑海里思绪万千,像煮沸的开水一样。

  这篇文章大意是这样的:几年前,中国人都相信地大物博;过了一段时间,又希望国联了;最后,就改为一味求神拜佛,怀古伤今了,有人认为中国人失掉了自信力,而鲁迅认为,我们有并不失掉自信力的中国人在。

  文章里许许多多镜头使我难以忘怀。当我读到中国人不再相信切实的`“地”和“物”,而相信渺茫的国联甚至爬出国联的火坑而坠入一个更黑更深的迷信火坑时,我为当时的中国人感到无限的惋惜又感到无限的愤怒,惋惜的是如果中国人脚踏实地,那么中国说不定会更富强,愤怒的是炎黄子孙的土地上为何有这群“害群之马”。真是一粒老鼠屎,坏了一锅粥啊!当我读到祖国还有一部分“中国的脊梁”—舍身求法、埋头苦干的人时,我又感到一丝欣慰,因为中国还有这批有确信、不自欺的骨干在,庆幸中国还有他们在前仆后继地战斗,战斗…… 鲁迅先生说得不错:说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

  同学们,你愿做那些自欺的人,还是做一个有自信力的人呢?让我们脚踏实地,奋发向前,我我们富强的祖国做出一点贡献吧!

《自信》读后感3

  今年寒假,我读了《自信心改变一生》这本书,让我感触颇深。

  《自信心改变一生》这本书是由一个个精彩而简短的故事组成的,虽然这些故事很短,但是他们都能告诉我们一个个浅显易懂的道理,让我们在人生的旅途中受用不尽。其中,《大米的价值》给我的影响最深。他讲的是一位青年带着究竟如何看待自己的问题向禅师求教,禅师只是告诉他一斤大米在不同人的眼里就会有不同的价值,让青年茅塞顿开,明白了很深的道理。

  这也让我明白,自己有多大的出息,取决于自己如何看待自己,只要我们努力了,朝着自己的目标出发,不要非常在乎别人说你,让你有很大的心理负担。在这里,我要送各位读者一句名言,也是格言--做自己的事,让别人说去吧。

  同时,我也从这本书中懂得了:人要有自信,有了自信才能成功,没有自信注定会失败。有了自信,你才会改正自己口吃的.毛病,在大庭广众之下展示自己,让别人认识到自己;有了自信,你才会不介意自己身上的缺陷,成为一个非常出色的人才,为社会做出自己的贡献。所以,我们议定要做一个有自信心的人。

  现在,我把这本书推荐给你,我相信,你们一定会从一篇篇精美的故事中汲取营养,让你在以后的生活中不再缺少自信,这样你的人生道路将会更加辉煌。

《自信》读后感4

  首先要说明的是,我所说的美丽跟容貌上的漂亮可一点也扯不上边儿。我认为最美丽的人是最自信、坚强的人,是心灵美好的人,而不是那些涂脂抹粉,只求外表光鲜亮丽的人。

  《永不消失的自信》中的主人公科尔正是印证了这一点。升入中学后的科尔患了很罕见的皮肤病——“进行性面偏侧萎缩症”,科尔曾经美丽的面容被扭曲得变了形,右眼还失明了。可她选择了坚强:她努力学习,并以优异的成绩考入大学。同学们大都嘲笑、歧视、打击她,可他并没有怨天尤人,依然努力实现理想——当一名律师。终于,他成为了一名口碑极佳的女律师,虽然众人仍对她有许多非议,但他仍然是最自信、最坚强的人。

  第一次看完科尔的故事以后,我不由得替她打抱不平——上天为什么这么残忍,夺走了科尔美丽的容貌?让她活得这么累,这么辛苦。可当我细细品读科尔的一言一行时,才发现上天虽然夺走了科尔的容貌,却给予了她比容貌美丽一千倍、一万倍的东西——那就是自信和坚强。拥有再美丽的容貌,如果不丰富自己的心灵,那也只是空有一具瓷娃娃般的`外壳,当无情的岁月老人打碎了她,那么她此时又拥有什么?只剩下残缺不全的碎片和无穷无尽的眼泪罢了。而那些坚强、自信的人不会感慨韶光易逝,因为是时间磨练、造就了他们坚强的性格和美丽的心灵。她们,像科尔一样的人们,已成为了岁月里最美丽的人。

  不要太在乎外表的美,要知道,最美丽的人,就是拥有一个美丽心灵的人。

《自信》读后感5

  《学会自信》这本书里主要讲的是有一个孩子,客人来他家,祖母常常指他的堂姐弟几个夸:这是冬梅懂事,像个小大人;这是阿辉,脑子聪明,学习特别好......而说他却只用最乖这个词代替,没有其他优点,只好用最乖来安慰,免得他太伤心。

  有一次,有一个题目,他自己的解法对了,但和老师的不一样,他就想去找老师问一下,可是到了老师跟前又不确定他自己做的是不是对的?可当他慢吞吞走出办公室时老师叫住了她,说“其实你的解法比老师的更好,你认为自己是对的,为什么不坚持下去呢?你应该对自己充满信心!”最后老师说的话在那个孩子的'心里激起阵阵涟漪。变得一个有自信的人了。

  我想说,生活有时候会给我们的信心带来巨大的压制,可一定要记住,这是生活赐予我们最好的机会,是建立自信的好时机,即使压力再大,我们也要坚持自己的信念,信任自己的能力,保持那份不退缩的勇敢,我们就能从自卑的泥沼中,解放自己创造生活的一份奇迹。

  比如上课时老师正在黑板上写字,而你认为那个字写错了,就应该赶紧查证,充满信心地跟老师说:“老师您这个字是不是写错啦?”信心是需要自己勇敢坚定的意识来维护的。还有,如果老师看错了做的题目,也应该自信地去找老师纠正!

  我觉得我们应该学会相信自己,给自己一点信心。不要还没等结果出来,就觉得是自己的错!

《自信》读后感6

  “要论中国人,必须自己不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁”。

  ——摘自原文

  1840年,鸦片战争打开了中国的大门的闭关锁国,因为这样,中国将再次侵略,签订了一系列不平等条约,东北三省也一步步下跌,但中国发生了翻天覆地的如此巨大的危机变化,逐步走向繁荣,这是自信的最大原因一步。

  由于自信,中国正在一步步崛起,由于自信,中国可以站在世界各国,由于自信,中国一直站在世界的前列。自信是中国的脊梁!在这场危机中,爱国者们一个接一个地,愤怒地站起来,他们不惧怕牺牲,把自己的血肉之躯扔进了一堵坚实的墙,来保卫中国,这些都是因为自信,自信,自信,自信,自信,自信!

  鲁迅,李大钊这些伟大的人物,是名副其实的“中国魂”,鲁迅可以使用笔作为武器,从医学,他的生活改变了的'忙碌整个民族的命运,“横眉冷对千夫指,头鞠躬甘为孺子牛。“李大钊是中国革命的先行者,无畏,诚实和简单,他的精神是崇敬我们每个人。为什么这些伟大的人物可能会坚持参加它的革命事业?因为自信!

  作为一个新时代的开拓者,我们是未来的主载者,不更应该学习自信吗?自信地面对生活困难,向全世界研究证明,中国人是有自信力的!

《自信》读后感7

  今天,老师带领我们做了一篇《自信》的阅读。课文主要讲了:基恩小时候是个很自卑的孩子,因为他是黑人,又是残疾人,所以人人都看不起他。之后因为卖气球的老人的一句话,改变了他的一生,让他变得很自信了。

  这让我联想到生活中有一些事也是这样。有些人一遇到挫折就放弃了,也有一些人不自信,不相信自己的事就不去做了。

  有一次,老师在讲数学同步上的一道题,是带星号的,这种题型非常的难。老师问:“谁能肯定自己的.答案全对,来说一下。”全班只有一个人举手,老师让她念了一遍答案。结果当她公布答案后竟然和我的一样,我的也全部都对了。全班有三个人答对了,其中就有我一个,真后悔当时没有举手呀!

  还有一次,在语文课上,老师让同学们扩展词语,写在本子上。有人问:“严谨”的“谨”字怎么写?我怕我写错,就没举手,结果早已经有人把手举得高高的,走到讲台上面,在黑板上写出这个字。和我写的一样!唉,真后悔呀!真后悔当时没有举手,只因为我对自己缺乏自信和勇气,错失一次肯定自我的机会。

  其实人生也是如此,只有经过无数次挫折也不放弃的人,加上充足的自信心,那么,他必会成功。成功的道路上少不了自信,失败的道路上少不了自卑。为自己,拼搏一次,鼓起勇气,相信你一定可以的,你是最棒的!

《自信》读后感8

  哲学家克劳蒂娅说:“自信对一个人一生发展所起的作用,无论在智力还是体力上或是处世能力上,都有着基石性的作用,一个人缺乏自信心的人,便缺乏在各种能力发展上的主动性。

  人各有所长各有所短,一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好。然而,一个人看不到自己的长处,对于成长更加不利,因此,只有建立自信,人生才能拥抱成功。

  我看了自信的力量,其中一个小故事,是说美国斯坦福大学的布莱克威尔教授断言:中国绝不可能出产大量石油,而年轻的地质学家,李四光偏偏不信这个邪,他说:美孚的失败并不能证明中国无油可采。在这种强烈自信心的`支配下,他出了地质沉降理论,并在东北平原找到了石油。同时,通过各种勘探测试,他还预言,在我国西北地区也存在大量石油。

  可以说李四光的自信心,帮他推翻了美国权威言论,为国家找到了石油。我想:为什么他能推翻美国言论,而别人不能,因为他有坚定的自信心,而且我觉得坚定的自信心里还有强烈的爱国精神。在我们的学习中,也会碰到各种困难和问题,但我想,只要抱有自信心,什么困难和问题都能一一解决,试想一下,古今中外,没有哪个名人是一步登天的,都是用他们的智慧和自信心走向成功的。

  啊!自信心多么重要!

《自信》读后感9

  今天,我读了一本名叫《自信让你更美》这本书,故事虽然很短,可我从中受益匪浅,书中的主人公考罗尔不平凡的经历,让我明白了许多道理。

  原来考罗尔是一个只会让乐团总指挥生气的失败乐手,在好友爱丽的几次帮助下,美人鱼考罗尔渐渐地开始建立起对自己的信心,在关键时刻,歌手爱丽发生了意外,无法出场,而害羞的考罗尔利用这次机会证明了自己的音乐天赋,真正建立起自信心,用自己的甜美的歌声征服了王国中的`人们。主人公的成长历程,让我真正感到什么叫《自信让你更美》。现实中的我们正如小美人考罗尔,正所谓:“金无足赤,人无完人”。但是我们每个人都有自己闪光点的一面,关键是你是否拥有自信心,去发挥它的价值。我就是一个很内向的女孩,上课不爱发言,有的会的题,我也不敢举手,总怕说错,对自己没有信心。看了这本书以后,我也试着向考罗尔学习,上课积极举手,老师和同学们都向我投来赞许的目光。渐渐地,我的胆子大了,也对自己充满了信心。

  在期末考试中,我取得了第二名的好成绩。亲爱的同学们,让我们以考罗尔为榜样,抬起你的头,让自信助你成功!

《自信》读后感10

  今天,我读了《自强自信自豪的民族形象》一文,使我感触很深。

  在公元20xx年10月1日上午,凡是收看新中国成立xx周年阅兵式的人们,都会有一种震撼。自强在于历经磨难而不屈,肩负重任而前进。中华民族5000年的文明脉络,170年的奋斗抗争,xx年的艰辛探索,30年的改革创新,无不说明,中华民族是一个自强不息、艰苦奋斗的民族。在10月1日的阅兵式中,振兴中华、复兴文明,建设出了一个富强、文明、民主、和谐的社会注意现代化强国。

  自信是一个民族生存发展的基础,是一个民族成熟的标志。我们民族曾经很不自信,曾被列强欺负,曾照搬别国的发展模式,受尽屈辱,走过弯路,错过发展机遇,落后过时代潮流。是xx年前的人民共和国的成立,,是30年的改革发展,使我们的民族找到了自信。阅兵式上,无论是检阅三军的统帅,还是参与游行的老百姓:无论是步伐整齐的`队列,还是雄浑有力的回应,都体现出一种极强的民族自信。

  自豪是一个门组的认同感和荣誉感,是民族团结的情感纽带。观看这样雄伟激越的阅兵式,面对铁军生辉、银鹰列队、将士昂扬、彩莲迤逦的场景,一种民族的自豪感就会油然而生。

  是啊,祖国初步繁荣强大,改革开放取得硕果,经济建设成就巨大,人民生活日益改善,社会文化事业全面年进步,一个更加辉煌绚丽的明天已经展现在每个人的面前。大家要为自己是一个中国人而感到骄傲:为自己生活在这样一个国度、这样一个时代而感到自豪!

《自信》读后感11

  我是一位名副其实的“书虫”,我对一文情有独钟,因为它使我懂得了人生的哲理,生活的真谛

  这篇文章讲述了这样一个故事:伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次,他面对愠怒的老师,不慌不忙地从桌子下举起了两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的.,这是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的。他们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步也是微小的。”

  读了这段话让我思绪万千。如果换成是我,面对严厉的责备,会怎样做?我会涨红了脸默默无闻,任凭老师无情的指责而毫不解,麻木不仁我也许还会无可奈何的说:“我已经努力了,但我真的力不从心,我很笨。”于是,我会深深地抱怨自己拙劣的手工技能,常规的做法和想法表现了我的自卑,我无能为力,而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信,面对微小的进步,自信而不自负让人敬佩。我想,爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业,原因就在此吧。

  “人贵有自信”是不错的,没有自信心的人就会变得自卑,自信心过强的人又容易变得骄傲。

  身边大量事实告诉我们:自信也是具有双重性的。当一个人屡屡失败,心灰意冷,他需要振奋,要有自信,,这时信心会给他带来勇气和力量,是他为成功而奋斗。相反过于自信,就会沾沾自喜致使成功的彼岸离他越来越远,他便被时代的飞速发展所淘汰。

  我终于大彻大悟:真正有自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自惭形秽。

《自信》读后感12

  自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

  自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

  自信是做人的.原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

  自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

  没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

  自信是失败的支柱,是成功的基奠。

  自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。

  自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖。

  自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光。

  自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

《自信》读后感13

  我曾经在莱芜教育博客上读过刘艺的《自信,我爱你》的文章,是自信让刘艺做了一个自信、勇敢的人。

  这篇文章主要写了:上课时刘艺不敢举手发言。有一次,数学老师用一种方法给同学讲解了一道题,但是刘艺还有另一种方法,只是刘艺不敢说出来。自信就鼓励刘艺,让刘艺说出来。于是,刘艺勇敢地站了起来,说出了自己的答案。老师一个劲夸奖刘艺,说刘艺爱动脑筋,刘艺心里美滋滋的想:是自信让我得到了老师的`夸奖。

  还有一次,数学课的时候,老师让听懂了的同学上台给没听明白的同学讲解。刘艺有些紧张,没敢举手。于是,自信又鼓励了刘艺,让刘艺上台讲解给不明白的同学听。于是她高高地举起手来。老师把刘艺叫上了讲台给不明白的同学讲。她讲完了,大家都为刘艺喝彩,刘艺心里想:是自信让我得到了同学们的掌声和喝彩。

  学习中,我也有过这样的经历。二年级的时候有一次我们上数学课,老师讲解了一道题说“还有另一种方法吗?会的请举手?”教室里顿时鸦雀无声,可我知道就是不敢说,这时,我想起来了刘艺姐姐。我红着脸,大胆地举起了手,我说出了算理、答案,老师夸我爱动脑筋,我快乐极了。从此以后我变得热情活泼更更热爱学习了。自信无处不在,只需要你去发现、去寻找。

  我们每个人都要学会自信,学会敢于面对,拥有自信是幸福的。

《自信》读后感14

  我利用课余时间读过许多说理性文章。在这些文章中,我单单对《人贵有自信》一文情有独钟,因为它使我懂得了人生的哲理,生活的真谛。

  这篇文章写的是:伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次,他面对愠怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的'小板凳,解释道:“这是我第一次做的,这是我第二次做的。他们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”

  这段话实在是发人深思。如果换作我们,面对老师严厉的责备,会怎么做?我会胀红了脸默不作声,任凭老师无情的指责而毫不解释,麻木不仁;我也许还会无可奈何的说:“我已经努力了,但我真的是力不从心。”于是,我会深深的对自己拙劣的手工技能产生抱怨,表现出我很自卑,认为自己无能为力。而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他十分自信,面对着微弱的进步自信而不自负,让人敬佩。我想,爱因斯坦以后之所以能够干出一番惊天动地的伟业,原因就在于此吧。

  大量的事实告诉我们:自信对于人来说也是非常重要的。当一个人屡屡失败,心灰意冷时,他需要振奋,需要自信,这时自信会给他勇气和力量。相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,只是成功的彼岸离他愈来愈远,他便会被时代的飞速发展所淘汰。

《自信》读后感15

  假期里,我读了许多书。其中《IQ智商启蒙故事》中的《胜利源于自信》这个故事我看了以后很有同感。

  故事讲了一个叫美美的女孩参加乒乓球比赛,经过一路的过关斩将闯入了决赛。眼看第二天就要比赛了,可她却紧张起来,对自己一点都不自信了。原来她遇到的对手是曾经打败过她的晶晶。她的妈妈知道后鼓励了她,让美美回想过去赢过的比赛,回味胜利的感觉。结果美美对自己又充满了信心。最后赢得了比赛。

  我不由得想到了我自己。上个学期我们班要向全校开一堂主题队会。老师让我做主持人。虽然我答应了,可是心里很害怕。因为我曾经口吃过,现在虽然好了,可我担心到时候一紧张会出丑,我还担心我说话时能不能做到有感情。我一肚子的心事。妈妈和老师知道后都鼓励了我。妈妈让我想想以前讲故事比赛得奖的情景,老师让我多想想上课时正确、流利、有感情背诵课文的`情景以及同学们佩服我的情景。在大家的鼓励下,我对自己也有了自信。上课那天我表现很好,大家都夸奖我了。我很开心。

  我想如果以后小朋友遇到我和美美一样的问题时要对自己充满信心。相信自己一定会取得成功!

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