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元旦的节日作文

时间：2022-07-23 20:16:32 元旦我要投稿

精选元旦的节日作文六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的元旦的节日作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选元旦的节日作文六篇

元旦的节日作文篇1

　　又一个阳光灿烂的日子，我们迎来了20xx年的第一天。新的开始，新的起点，我们xx晚报的小记者们欢聚一堂，在百富烤霸的支持下，举办了一次盛大的元旦联欢会。

　　xx晚报的联欢会在优美的.彝族舞蹈“喜讯”的舞动下拉开帷幕。节目个个精彩、生动、耐人寻味。有小提琴独奏、二胡、钢琴独奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演员还有一个和我是同班同学呢！他的舞姿真优美，前几年妈妈让我去学拉丁舞，我不愿意去，看着他的表演，我现在好后悔呀！沉浸在这美好的节目氛围中，我完全忘记了自己，感觉很快两个多小时的节目就接近了尾声。

　　经过这次联欢会，我想到了很多。由于自己不愿意尝试就放弃，我错过了很多学习的机会，现在我清醒地意识到，只有积极、努力去学习的人，才能成为一个多才多艺、才华横溢的人。

　　我相信，我能行！

　　（指导老师李xx）

　　点评：真是悔不当初呀，如果小作者能去学拉丁舞，说不定比台上的同学跳得还好呢！与其看到别人的成功后去后悔，不如吸取教训从现在开始积极去尝试，多给自己学习的机会。不过，能认识到就不晚哦！

元旦的节日作文篇2

　　快乐的元旦节二（2）班朱怡舟今天上午,叮铃铃,叮铃铃……电话铃想起来了!我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此,正当我高兴得得意忘形的`时候,妈妈说: “走吧。”这时我才想起来了,对呀!还要去玩呢!一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了沙洲公园,眼前的树叶有些落了,只有菊花开放着,我们来到了山脚下,我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬,可是到了山顶,我还想继续往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好顺着原路下山坡.我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场,这里有一架2109的真正飞机,这可是老古董了,我很想进去看看,可惜上面挂着一个牌子: “不能乱爬.”嗨,真扫兴。到了晚上,我们来到了步行街,人山人海,一眨眼妈妈他们就走得无影无踪.我们找呀找,终于找到了他们。天我今们不仅玩得很开心,而且我的胆子也变大了.

元旦的节日作文篇3

　　中国传统节日介绍——元旦

　　中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有３０００多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。

　　中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。

　　公元１９１１年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的.统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是１９１２年），并规定阳历（公历）１月１日为“新年”，但并不叫“元旦”。

　　今天所说的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历１月１日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。

元旦的节日作文篇4

　　今天妈妈单位开元旦晚会，下午妈妈把我带去了，我一走进会场就看见好漂亮，内面有气球、彩条、还有好长的.横副，中间有一个大彩布，上面写着：“和谐奋进展望未来”

　　节目很多有唱歌、跳舞、小品、朗诵共18个，他们演得都非常好看，尤其是小品太搞笑了，

　　妈妈单位的叔叔阿姨们太多才多艺了。我一定要向他们学习，将来也成为一个有用的人。

元旦的节日作文篇5

　　今天是20xx年的最后一天，陈老师准备把下午的两节课和下午大课间给我们各显神通的机会，迎接元旦。

　　终于到了下午的第一节课，同学们都热烈的欢呼了起来，陈老师让我们都安静下来，然后拿着节目单说：“第一个表演的节目是：感恩的心手语，表演者是王茉菲、罗子烨、潘晨羽，大家鼓掌！”我感觉她们表演的`很好。

　　第二个表演的人是常孜涵，她一共表演了五个魔术。第一个魔术是拿一本书，从上面快速的翻是黑白的，从中间翻是彩色的，从下面翻是空白的。第二魔术是拿两张牌，然后搓开来，就有了5、6以及各种有数字的牌。第三个魔术是有两个连在一起的铁环，第一个怎么拉也拉不开，第二个能轻而易举的拉开。常孜涵还表演了其他的魔术，我觉得她表演的非常棒。

　　还有的同学表演了悠悠球、话剧、魔方等等我很佩服詹力山和边国雄，因为他们在很短的时间内就还原了魔方。

　　老师还进行了一系列的活动，有踩气球和抢板凳。我抢板凳得了第四名，老师还给我们发了好吃的棒棒糖。

　　今天我和同学们都很开心，一阵阵笑声在教室里回荡。