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高中生老人与海读后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的高中生老人与海读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生老人与海读后感1
读完文章后，老人的形象在脑海中浮现，千变万化。海明威有点枯燥的语言却是那么真实，令人难忘。
书中的老人是孤单的，他的自言自语，与小鸟，马林鱼，鲨鱼的对话又似乎是他内心精神的独白。
“不过你没睡觉呢，老头儿。”
“鱼啊，你反正是死定了。难道你非得把我也害死吗？"
——《老人与海》
老人在海上，有风，有浪，有鱼，没有淡水，没有食物，用数量不多的笔墨经典性的叙述了老人与大海，大鱼，饥饿，焦渴做斗争。
学校几乎每学年都会办科目竞赛，参加的都是些很有实力的人，一般的学生干脆“视而不见”，反正又不可能获奖，为了奖而参加。
老人出海钓那条大鱼，结果引来数条恶鲨的围袭，老人在紧张和劳累的压力下仍不放弃。
"来吧，加拉诺鲨，再过来吧。”
《老人与海》篇幅较短，可全文老人似乎总在面临着不休止的挑战和痛苦，在这失败之后，成群的鲨鱼涌来，他又搏斗了，尽管他知道这是无谓的行为，但却仍要坚持，为的只是他的尊严，或许可以看做是人类共有的尊严，也就是我们生存的意义。
曾经有人说过：“既然知道要死，为什么还要活。”是等同的吧。
老渔夫是善良的——尽管海明威并未用笔墨刻意诉说，老人在不经意中流露出的语句更深刻的反映他的灵魂深处。
他心地善良如同掩在岁月幔帏后面明亮的灯光，偶尔透出一缕光线——他的自言自语。老人觉得“那些柔弱的黑色小燕鸥，它们始终飞翔，找食，但几乎从未找到过”，于是他想“鸟儿的生活过得比我们还要艰难，除了那些猛禽和强有力的大鸟”。这份对小燕鸥的同情很动人。
海明威用不足百字表现出鱼咬耳的情节，这将老人和他的船推向大海。让人读后有种孩子气的天真与耐心。老人的可爱的，似乎自然界中没有什么东西不能与他对话似的'。小鸟可以成为老人的朋友，马林鱼成为老人尊重的对手，即便是掠夺了老人战利品的恶鲨，老人也只说了句“把它吃了，加拉诺鲨。做个梦吧，梦见你杀了个人。"似乎有些孩子气。
海明威诠释着：爱模糊了不同类型生命的界限。包含对生命的赞美与尊重。
《老人与海》这部作品的语言特色不在于词句的华丽与哲理的深刻，通用包含爱与忍耐以及奋斗反朴归真的文字感动我们，老人不是英雄，而他的努力与坚持及在孤独和分痛中表现出来的顽强，似乎比英雄更伟大——老人在成败，得失之间始终能保持平和心态。这才是值得我们学习的。
高中生老人与海读后感2
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，《老人与海》作文。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地，
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的`嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
高中生老人与海读后感3
要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底；至死都不能离手。
——题记
翻开第一页，一幅插图便吸引住了我的眼球——只见一位老人双手拽着鱼线，脸上露出慈祥而又坚定的神情。这正与老人头上灰色的天空和船下涌动的深蓝色海水形成正比，更加突出了老人面对困难不服输的硬汉子精神。这也正是老人两天两夜捕到一条长十八尺，重一千五百磅的马林鱼的成功之路。
我迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。随着时间一秒秒流过，书页一页页翻过，我慢慢地沉浸在如同大海波涛般跌荡起伏的故事情节中，老人幽默而又坚定的话语、坚强的性格深深地烙在了我的心头。虽然前84天一无所获，但第85天老人还坚持出海打渔，最后终于在深海钓到大鱼……未读的页数一点点减少，曲折的故事情节深深地吸引着我。
虽然最终老人钓的马林鱼只剩了一副巨大的骨架，但老人勇敢地保护马林鱼的片段却吸引了我。我不禁在脑海里勾勒出了一幅幅精彩的画面：一群鲨鱼围住了老人的船，它们张着血盆大口，瞪着贪婪的'小眼睛，一批批地冲上去，朝马林鱼最鲜嫩的地方咬去，老人心如刀绞，拿起刀与它们进行了一次殊死拼搏……
读完整本书，我的心情同大海一样不能平静，沉醉在了书中紧张而又精彩的情节中。老人，是坚定的，伟大的。他那咬定青山不放松的精神，正是我们在学习上需要的精神。
老人那一叶扁舟，满载着信心，我们的信心在哪里？我们的信心，应该在头脑里——遇到难题，我们用大脑思考，用笔尖演算，征服它；我们的信心在手里，当今社会，我们应该大胆创新，用双手创造出不一样的东西来；我们的信心在心里，一分信心，一分希望，我们应该相信自己，相信未来！
老人那一双炯炯有神的眼睛，燃烧着勇气，我们的勇气在哪里？我们的勇气在脚上，有勇气迈出第一步，就有勇气一步一步勇敢地走向未来；我们的勇气在背上，我们每天背着书包上学去学习，学习并不简单，但我们背上了它，就得有勇气向前走，学习更多的知识。
老人那一根细长的钓线，钓出了执着，我们的执着在哪里？我们的执着在脚步中，我们要像老牛一样，一步一步踏踏实实地向前走；我们的执着在行动上，我们每做一件事情，就要把它做到底；我们的执着，在心灵深处，有了这种精神，我们才能成功。
一根钓线，牵着老人的希望，一条小船，载着老人的精神。老人战胜了海，创造出了奇迹！
高中生老人与海读后感4
从小学开始，我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中，使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。
《老人与海》的故事十分简单：老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼，但他毫不放弃，第85天他再次出海，几经辛苦终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼，可是在折返渔港的途中，却不断被凶残的鲨鱼袭击。已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时，那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架！
故事的结局是哀伤的，那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人，在付出了极大的精力、心血之后，却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局，但我并不觉得老人有任何的悲伤。
老人在捕获马林鱼，与鲨鱼搏斗的时候，虽然不断祈求上帝保佑自己，但那只是求得心灵的慰藉而己。他从没有放弃过一点希望，从没有放弃过一次机会，没有半句怨言，心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的，但他在这一搏斗的过程，却得到了无数的.别人梦寐以求的果实——智慧、经验、力量、勇气……
可以说，老人最终是失败了，但在这一过程中，他获得的比失去的更多。
所以呀，因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们，你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的自甘落后实在是太没价值了！
你们为何不细心想想，为了达到你心目中的某一理想或目标，你们拼搏进取，你们努力奋斗，那是多么的意气风发啊！在你们追求的过程中，你们付出了多少的时间、汗水与精力，要解决多少的难题，要运用多少的智慧！那么，试问，你们又何曾失败过呢？你们已经赢得了过程，那比成功还要辉煌的过程！
人们啊，不要过于执着结果了！结果只是稍逊即逝的鲜花而已，过程才是真真实实的果实呀！让我们和《老人与海》中的老人一样，不论结果怎样，让我们为过程而拼搏，为过程而努力，为过程而奋斗吧！
享受过程，才是生活的真谛！
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