职业调查报告

时间:2024-09-14 11:17:57 秀凤 职业/专业/职能 我要投稿

职业调查报告(通用13篇)

  在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的职业调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业调查报告(通用13篇)

  职业调查报告 1

  20xx年,随着我市老工伤人员医疗费用的纳入,享受工伤保险待遇人数迅速增加,尤其是享受职业病医疗费的人数更为明显。据统计,仅20xx年4月,享受工伤保险待遇的就有20xx人次,其中职业病1027人次,占享受工伤保险待遇总人次的50.9%。工作量的不断攀升,给待遇审核支付带来了很大的压力。因此,改进职业病医疗费管理模式,提升工伤保险经办水平和工作效能,是当务之急。

  一、基本情况

  1、职业病医疗费管理模式

  目前,我市职业病医疗费结算采取两种形式:一是与协议医疗机构直接结算医疗费;二是由用人单位申报医疗费。中心通过入院审批、治疗期间监督和费用审核等形式对职业病人员就医进行管理。对发生的职业病医疗费按实际发生的费用进行结算,实报实销。

  2、职业病人员就医分布和就诊情况

  (1)发生职业病医疗费人数占享受工伤保险待遇人数比重较大。20xx年4月,享受职业病医疗费人数已占享受工伤保险待遇(定期待遇除外)总人数的51%。

  (2)职业病人员就医分布情况:目前,我市职业病人员就医主要集中在金山医院。

  (3)职业病就医人数大幅增加。20xx年1至4月份职业病就医人数与去年同期相比增长已达51.6%。

  1、职业病医疗费

  (1)职业病医疗费增长较快。20xx年4月,职业病医疗费已达73.99万元,与去年同期相比增长75.1%。

  (2)职业病住院人均费用上涨明显。20xx年4月职业病住院人均费用与去年同期相比增长24.7%。

  上涨的原因主要为:

  (a)医院病区改造,床位费提高;

  (b)物价上涨等因素。

  二、存在问题

  现有职业病医疗费管理模式主要存在三个方面问题:

  1、职业病住院治疗审批难度大、矛盾多。

  职业病人员住院不仅可以享受职业病医疗待遇,用人单位还需支付工资、住院伙食补助等待遇,因此职业病人员想方设法要求住院治疗。由于协议医疗机构推卸责任,回避矛盾,降低入、出院标准,对职业病人员住院要求往往开绿灯,轻易满足,造成住院审批时矛盾尖锐。

  2、费用审核模式不能适应新形势发展。

  随着老工伤人员待遇逐步纳入工伤保险基金支付,职业病人数迅速增加。20xx年4月,享受职业病医疗费人次为1027人,占享受工伤保险待遇总人次的50.9%,与去年同期相比增长103.0%。目前,职业病医疗费审核模式是根据用人单位或协议医疗机构申报的治疗资料逐条进行审核,花费了大量的人力和时间。随着工伤保险政策的不断完善,老工伤人员的纳入,职业病治疗人数也逐步增加,现有的`费用审核模式已不能适应职业病治疗人数大量增加的新形势,急需寻找一种高效、便捷的费用审核新模式。

  3、缺乏费用上涨约束机制。

  目前,职业病医疗费采取的是先治疗后按实给付的方式,对协议医疗机构、用人单位和职业病人员都缺乏有效的约束机制。以20xx年4月为例,职业病费用为73.99万元,门诊人均费用262.79元,住院人均费用4351.77元,与去年同期相比,职业病费用上涨75.1%,门诊人均费用基本持平,住院人均费用上涨24.7%。

  三、调整建议

  针对这一情况,我们分别向北京市和无锡市就他们的职业病医疗费情况进行了了解。据介绍,他们以前也存在过度治疗和违规现象(如:大剂量开药、降低入院标准和出院标准,甚至空挂床等)。后来,通过采取费用包干定额结算的方式,即按照职业病人员构成情况,与协议医疗机构按年签订费用包干协议,通过对协议医疗机构服务质量考核和费用抽审的方式进行日常管理,使不合理的费用得到了有效控制,同时也提高了经办机构的满意度。

  借鉴外地的成功经验并结合我市实际情况,建议对我市职业病医疗费的管理模式做以下改进:

  1、简化流程,提高约束力。职业病人员凭“劳动保障卡”直接在协议医疗机构刷卡就医。是否需要门诊或住院治疗由协议医疗机构把关。同时,强化用人单位、职业病人员和协议医疗机构的自我约束力,尤其是协议医疗机构对医疗费使用的自我约束力。

  2、改变结算方式,实行总额包干。对职业病医疗费实行总量包干,定额结算,将医疗机构的责任与利益紧密结合在一起,充分调动他们的积极性,在定额范围内医疗机构可自行调节。定额标准由我中心和协议医疗机构根据历年职业病医疗费情况和我市职业病构成情况,确定各类职业病医疗费的定额标准,制定规范的结算方法。

  3、建立监督考核机制。在实行定额结算的同时,加大对协议医疗机构监督考核力度,适时对治疗情况进行检查,规范职业病治疗过程。同时,通过向用人单位和职业病人员发放调查问卷等形式,对医疗服务情况进行考核,并将考核结果与费用结算直接挂钩,以促进协议医疗机构不断地加强自身建设,提高服务质量。

  职业调查报告 2

  一、背景

  20xx年市委,市政府决定召开第四次教育工作会议,为了做好会议的各项筹备工作,科学指定出全市教育事业又好又快发展的各项措施,市局决定就教育均衡发展及布局调整、职业教育、教师编制结构教育经费投入、学校安全及教育纠风等几个方面工作进行调研。

  二、对象及方法

  本次调研以绥中县唯一的一所职教中心为重点,另外抽调了绥中南线的万家中学,前卫中学,绥中西部山区的加碑岩联合学校,葛家九年一贯制学校和东部沿海的塔山中学,涵盖了绥中县职业教育的点与面。

  调研主要采取听汇报、座谈、问卷、实地考察、提问相关问题,查要相关资料等形式。收回职业教育有关的基本情况的汇报材料一份,采集了职业学校专业设置及其合理性;课程设置及其依据;教师学生,教学学习质量及其评价;学生就业及其质量;初中升入职业学校的情况等五大方面的情况。

  三、绥中职业教育的有关情况

  1、学校的基本情况

  2、经费投入情况

  近两年来,学校投入经费500多万元,用于基础设施建设及增添实习实训设备等。校内设有微机室,语音室,电教室,电工电子,电器运行与控制实验室,模拟餐厅,多媒体等专业教室。校外有园艺,旅游服务,学前教育,塑料成型加工技术,财会五个实习基地。校园网正常运行。

  3、普惠制及学生职业资格认定情况

  xx年普惠制培训学员876人,毕业班学生全部参加市职业资格证书考试,合格率达98%以上。

  4、示范专业建设情况

  5、出现问题

  学校抓招生就业,抓教学管理,抓技能培训,办学规模不断扩大,由原来的300名学生猛增到1500多名。学校的快速的发展,办学出现了一些问题:

  (1)、经费严重不足,教育附加费的30%不能全部投入,不能专款专用。

  (2)、师资严重不足,不能适应学校专业发展的需求,职业学校的教师任用制度应与其他学校有所不同。

  (3)、实习实训基地建设需要政府投资,以满足学校实习实训的工作需要

  (4)、解决教学楼配套工程宿舍楼建设,解除学校管理与安全的隐患。

  6、发展设想

  四、结论

  根据以上调研结果,可以得出以下结论:

  1、绥中县职教中心发展迅速,前景广阔

  (1)政府加大了职教中心的资金,设备,教师的投入,使职教中心具备了发展的基本条件。

  (2)绥中县教育行政部门,重视职教中心的招生工作,政策倾斜,给各初中学校下达升入职业学校的指标,以此增加各个中学中考的指标并把升入职业学校学生数作为考核中学校长的重要条件,有力地加快了职教中心的建设。

  (3)学校拓展思路,适应市场需求,抢占市场,开辟多个专业,满足不同需求的学生的要求。

  (4)学校加大了实习实训基地的建设,为学生学有所长提供保障。

  (5)普惠制培训的逐步落实,为职业教育的发展与辐射功能的加大创造了条件。

  (6)示范专业建设和打造为职业教育良性发展打下了基础。

  2、绥中县职教中心在发展中还存在诸多矛盾

  (1)政府资金投入的乏力,制约了学校的`管理,辅助设施和实验实训基地的建设,使学校发展遭遇瓶颈。

  (2)专业教师,双师型教师的紧缺,使学校实习实训工作无法正常开展;应给予允许招非师范毕业生来充实职教队伍的政策;评聘工作不能落实,难以调动教师工作的积极性。

  (3)专业设置受市场需求的制约,存在着各个学校设置专业及其合理性与教育行政部门能否管理制约的矛盾。

  (4)学校的课程设置根据学生素质,用工需求开设和教学大纲,教学研训部门的统一要求相差甚远的矛盾。

  (5)学校教师学生教学和学习质量存在着普遍较低的问题。

  (6)职业学校学生素质普遍较差,教学质量不高,技能培训不达标,不能完全和岗位对接,地方经济发展缓慢等因素,致使职业学校学生就业质量不高,存在着短期就业行为。

  职业调查报告 3

  英国文化、媒体与体育部自20xx至20xx年度启动“参与调查”,每年对4600名成年人就文化、艺术和体育活动的参 与程度展开访问,收集人们参与上述活动的数据。在20xx至20xx年度,文化、媒体与体育部推出针对这些数据的纵向研究,旨在分析英国人参与文化艺术的 整体趋势、聚焦导致参与程度发生变化的因素。在连续3年开展纵向研究之后,今年4月,文化、媒体与体育部发布了针对国民主动参与文化艺术的纵向研究报告, 为国内文化艺术机构了解受众结构以及有针对性地开展活动提供借鉴。

  报告把人们参与的对象分为五大类:艺术、遗产地、图书馆、博物馆和美术馆、体育。研究发现,随着时间的推进,这些活动对人们的吸引力普遍降低,文化艺术机构所依赖的还是那些有着长期参与习惯的人群,在开发新受众上后劲乏力。

  数据显示,在过去10年里,每年都参与艺术活动的人群比例约为77%。在最近3年,这一比例有所降低,为60%。同时,参与艺术活动的`频率也略有下降——20%的人表示在研究的第3年比第1年较少参与艺术活动,只有16%的人表示参与程度更频繁。

  报告勾勒出持续参与艺术活动的人群:她们是上层社会经济群体(占65%)中的女性(占57%),拥有自己的房产(占73%)。其中,最坚定的艺术参与者为44岁以下的职业女性,工作和家庭兼顾。她们中的大多数(占86%)每年参与3次或3次以上的艺术活动。

  在 到访遗产地方面,88%的英国人表示在过去3年里至少去过一个遗产地,54%的人表示在过去3年里每年至少去过一个遗产地。不过,近3年来的整体趋势是更 多的人们不再参观遗产地。纵向研究发现,10%的人是新参观者,14%的人以前参观过遗产地而现在不去了,导致第3年的参与程度低于第1年。参观频率也同 时降低,约1/3的人表示在研究的第3年比第1年较少地参观遗产地,只有1/4的表示参观次数更频繁。

  博物馆和 美术馆的情况与艺术活动类似。在20xx至20xx年度,仅仅超过一半的英国人表示参观了一座博物馆或美术馆,比10年前增加10个百分点。纵向研究发 现,只有31%的人在最近3年里每年都会参观一座博物馆或美术馆,而这一群体中的绝大多数人长期坚持这一习惯——有一半的人表示每年至少会去1次或两次。

  在其他领域,52%的英国人表示在过去3年里至少去过一次图书馆,只有21%的人每年都坚持去。28%的人表示在过去3年里每年都会参与体育活动,36%的人在过去3年里没有参与过任何体育活动。

  报告认为,参与程度普遍降低最常见的理由是人们的空闲时间发生了变化。在每一个领域,25%至41%的人都把不再或减少参与活动的原因归结于空闲时间减少, 比如忙于工作。另一个常见的影响因素是人们宁愿把时间花在做其他事情上,大约15%的人是出于这个理由。还有11%的人表示不参与是因为令他们感兴趣的活动越来越少了。

  职业调查报告 4

  在全面实施两孩政策的新时期,为了解掌握我省职业女性两孩生育需求,帮助她们更好平衡工作与家庭的关系,营造利于女性再生育的社会环境,20xx年6-9月,省妇联组成调研组,在全省开展全面实施两孩政策对职业女性影响的专题调研。现将调研情况报告如下:

  一、我省职业女性的基本生育状态

  通过调查,可以发现,我省职业女性的生育状态有以下几个特征:一是绝大部分已婚生育职业女性及其配偶的主要个人情况是壮年、非独、高学历。二是绝大部分已婚生育职业女性及其配偶的主要工作状态是稳定、基层、中等收入。三是生育意愿与生育选择明显不同是已婚生育职业女性的主要生育态度。四是生育险、哺乳假、男职工产假等政策为已婚生育职业女性提供生育保障。

  二、影响职业女性生育二孩的主要因素

  1.个人因素。低年龄组、高等学历职业女性生育二孩的意愿较高。双独家庭二孩生育意愿略高于双非(夫妻双方均为非独生子女)家庭。“高龄产子,二孩生育质量低”和“身体状况较差,没有精力抚养二孩”是职业女性不生育二孩的主要原因之一。

  2.家庭因素。数据显示,“子女有弟妹相伴”、“减轻子女养老压力”、“自己及家人喜欢孩子”是影响职业女性生育二孩的三大主要原因。是否有人帮忙照料孩子也二孩生育有一定的影响。

  3.经济因素。数据显示,收入越高、经济状况越好、负担能力越强的职业女性,其生育意愿也越高。同时,较高的生育成本抑制了二孩生育意愿,“抚养成本高,经济负担重”在不生育二孩的主要原因中居于首位。

  4.工作因素。相对稳定的工作性质会促进二孩的生育选择。此外,职业发展处于上升趋势的女性生育二孩的意愿越低,高层管理人员的生育意愿最低。

  5.社会政策因素。生育保险、产假、哺乳假等对生育二孩的影响较小。但是,绝大多数幼儿园只招收3岁以上的幼儿,托幼机构不能满足职业女性的育儿需求,在一定程度上影响了二孩的生育选择。

  三、两孩政策对女性职业发展的.具体影响

  1.生育带来的生理功能变化和家庭照料负担加重,导致职业女性投入工作精力不足。孕育及哺乳会给大多数女性带来身体不适、情绪及心理状态的变化,产后的休养恢复及对新生儿密集型的哺乳和看护基本耗尽了女性的精力和时间,导致女性在很长一段时间都无法集中精力投入工作,易遭遇较低的职业评价和歧视。

  2.产后职业生涯“真空”,导致女性职业发展机会减少。孕产带来的职业发展中断、延长产假的生育政策等将使职业女性错失培训、学习和升迁的机会,对其职业资本积累产生不利影响。生育二孩又将使她们面临职业根基的松动、自身岗位被取消或顶替等局面,工作技能的生疏、职场知识结构的快速更新等也使其无法立即适应工作节奏。

  3.孕产期基本劳动权益受损,阻碍女性平等就业。生育二孩带来的用人成本提高使用人单位产生更多顾虑,通过提高女性入职门槛来降低招收女职工的可能性,越来越多的女性在生育后不得不离开原有工作进入非正规就业市场。提供平等的入职机会、按规定提供产假和哺乳假、提供平等的培训晋升机会,是女性最希望用人单位采取的三种支持其兼顾生育与就业的措施。

  4.家庭与工作关系难平衡,导致女性职业发展目标降低。传统性别文化对家庭分工的定义强化了女性承担子女照料和教育的责任,生育二孩会使女性把更多精力和时间投入到子女身上,不自觉减弱事业心和进取心,部分坚持职业理想的女性,往往要面临工作与家庭更加尖锐地矛盾冲突。

  四、对策建议

  实施全面两孩政策,有利于优化我国人口结构、促进人口长期均衡发展、促进家庭幸福与社会和谐,也是实现我省全面振兴的客观需要和重要举措。但是“全面两孩”政策实施后,二孩的实际出生率远未达到预期,“两孩”政策的遇冷表明现有的生育政策需要进一步调整和完善。

  一是完善就业促进政策,保障职业女性平等就业权益。就业不平等问题是阻碍我国女性职业发展的现实问题,在全面落实两孩政策的过程中,政府要采取有效措施促进生育妇女平等就业,帮助其平衡好生育与工作的关系。要从法律上促进平等就业。尽快完善《就业促进法》、《女职工劳动保护特殊规定》等法律法规,明确就业性别歧视概念、种类、范围、奖惩措施等,提高其可操作性,从源头禁止基于生育的就业性别歧视。要加强劳动市场监管力度。劳动监察部门要进一步细化劳动监察范围,将妇女求职应聘、在岗怀孕、产后返岗等各阶段的性别歧视纳入劳动保障监察中,加大对各类就业性别歧视的查处力度,提高用人单位的违法成本,有效保障妇女平等就业权利。要给予用人单位一定的优惠政策。积极降低用人单位雇佣妇女的劳动成本,对雇佣妇女超过一定比例的单位进行适当的税费减免,鼓励有条件的用人单位对孕产妇实行灵活工作安排,对为女职工在孕产假期间缴纳社会保险费用及工资津贴的用人单位予以适当的财政补贴,提升用人单位招收女性的积极性。要探索生育妇女灵活就业形式。鼓励生育女性灵活就业和自主创业,规范非正规就业市场,为自主创业女性提供资金与技术支持,加强对非正规就业女性的保护,使生育女性从事非正规就业也能获得体面的待遇和福利。

  二是构建生育保障体系,提升两孩家庭的福利待遇。健全的生育保障体系,可以为职业女性适当减轻生育成本,解决其对生活和养育子女的后顾之忧。加强妇幼健康服务。合理配置妇幼保健资源,落实好孕前保健、孕期检查、安全分娩、产褥期保健和新生儿照顾等优生优育全程服务,为生育二孩女性提供健康保障。完善产假、哺乳假及男性产假制度。保障母亲产假、哺乳假,借鉴挪威等国家父亲假和父亲配额假的做法,建立父亲产假制度,提升男性在儿童照料中的参与度,育儿的责任和权益由夫妻双方共同承担和分享,为两孩家庭提供更好的生育政策。改革以企业负担为主的生育保险制度。改革生育保障金筹集模式,将以企业为完全承担方的生育保障金由企业单独缴纳改为国家、企业、个人三方共担的模式,减少企业雇佣女性的顾虑,强化国家和社会对于生育应当承担的责任,同时个人缴费也使生育保险的覆盖面更广,增加非正规就业市场中女性平等获益的机会。改变生育保障金的发放模式,以家庭为单位发放生育保险金,使男性与女性在企业的用工成本上趋同,减少女性因为生育在就业中受到的歧视。

  三是改进公共服务设施,满足职业女性的实际需求。完善的公共服务设施,不仅能为生养和教育孩子提供良好的社会环境,也能在一定程度上缓解妇女就业与育儿之间的冲突。设立母婴室、哺乳室等基础设施。通过减免税收、适当补贴等措施,鼓励企业建设专门的母婴室、哺乳室等,为哺乳期女性提供便利条件,缓解喂养与工作时间的冲突。健全托幼服务。实施幼儿园低龄化服务,延长托幼时间,着力解决0-3岁幼儿入托看护的突出问题,教育、民政、社会保障等有关职能部门,合理配置儿童照料、学前教育等资源。发展社会化儿童看护服务。建设社区育儿和家庭支援中心,依托社区为二孩家庭提供有效的家政服务,增设并完善幼儿托管机制,推广工作日保育、临时保育等服务,满足不同家庭对育儿、托幼的需求。

  四是加强宣传教育引导,营造利于两孩政策实施的良好氛围。在全面实施两孩政策的新时期,政府相关部门、有关社会团体、企事业单位等,要注重协调配合,强化宣传倡导,引导和支持更多职业女性自主决定两孩生育,帮助她们实现个人理想、创造幸福生活。加强全面实施两孩政策宣传。通过进社区宣讲、发放宣传单、设立宣传栏、利用主流媒体和网络新媒体宣传等方式,广泛、深入宣传全面实施两孩政策的重大意义、配套公共服务项目、家庭发展支持措施等,帮助职业女性及其家庭成员增强国策意识,理性进行生育选择,使两孩生育成为惠及广大家庭的甜蜜行为。加强先进性别文化宣传。推动构建以男女平等为核心的先进性别文化,加强社会公众性别平等意识宣传教育,旗帜鲜明地抵制歧视妇女现象和侵害孕产期妇女权益的行为,形成有利于男女两性平等参与、平等发展的社会文化环境。倡导形成新型家庭分工,引导男性共同承担子女养育和家务劳动责任,通过开设辅导课、开展亲子教育活动、编撰父亲育儿手册等举措,提高男性育儿能力。提高妇女自身发展素质。要强化面向女性的技能培训、项目推介、信贷支持等服务,帮助职业女性提升发展能力,提高职业竞争力。同时,要加强女性终身成长理念宣传,引导职业女性科学确定职业发展目标,合理规划工作与生活,在平衡事业发展与家庭生活中创造出彩人生。

  职业调查报告 5

  一、调查目的:

  秘书做为现代企事业单位重要的一个职位,正发挥着越来越重要的作用,也越来越受到人们的重视。但秘书在很多人认为就是在领导身边的一个花瓶而已,为消除人们的误解,使大众都能了解秘书究竟是什么,我们特意做了这个调查,也是为我们自己的未来提供一份参考。随着社会的不断发展,现代社会秘书的基本特征、工作职能、工作方法也在不断的.发展当中。了解秘书现状,对我们这个专业也能起到很大的认识作用。

  二、调查对象和方法:

  采访调查分析法。通过对亳州市街头随即抽取的40位非秘书职业的群众就现代秘书工作的职能、工作方法进行问卷调查,对问卷进行了统计,分析。之后针对问卷里分析出的相关问题采访了三位资深秘书史先生、王先生和吴女士,与调查问卷结果分析相结合,从而得出结论,其中后两位还是当地秘书协会。

  三、调查结果分析:

  40名随机抽取的群众中,70%的人对于秘书的定位有一些偏差,大多将秘书与后勤杂工混为一谈。这其中20%没有接触过秘书,对秘书有传统上的认识偏差;有20%对秘书工作有一定了解,因为秘书工作繁杂而认识偏差;30%是对秘书工作很了解,甚至曾经当过秘书,由于工作单位对秘书的定位有差,他们的秘书职位通常是属于身兼数职性质,影响他们对秘书的认识。在这70%的人里面只有40%看好秘书业发展前景,认为有机会的话很乐意尝试秘书工作,25%认为一般般,认为秘书谁都可以做,5%不喜欢并明确表示自己绝不会从事秘书职业。

  职业调查报告 6

  一、调研的背景、对象和方法

  (一)调研背景

  会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一,就是要调研郑州对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出郑州市中等职业学校会计专业教学标准(包括课程标准),据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。

  (二)调查对象

  调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。企业选取我院毕业生安置率较高的10家中、小型企业,毕业生选取20xx、20xx届30名学生。

  (三)调研方法和形式

  本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。

  通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。

  二、会计行业发展的对人才需求的趋势

  (一)企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验。

  会计工作包括实务工作和理论工作,各企业需要的会计人员大多是一些核算工作,侧重的是实务,所以对于会计人员,企业更青睐有工作经验的人员,一进公司马上就能投入工作,免去了公司的培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是“研究”出来的,自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。

  随着经济发展步伐的不断加快,新时代对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。

  有关专家说,目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计职业资格证书,并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。

  那么,怎样的会计人才才能算是市场真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上学历才算高级会计人才?真正合市场“胃口”的会计人才大都具有本科及以上文凭,有3—5年的“实战”经验,并持有过硬的职业资格证书。但是,本科文凭并不是必需的,丰富的实践经验才是走向成功的法宝。但对于工作经验几乎所有的企业都要求有2~3年工作经验为宜,可见工作经验对于应聘的重要性。工作经验具体到应届毕业生来看也就是实务能力,这不仅要求我们中职学生要有过硬的专业理论功底,而且要求我们会做,从凭证的填制到账簿的登记直至报表的编制我们都要会独立操作,做到一看就会,不需要经过较长时间的培训,其实这只要通过一定的实习实训是可以做到。通过调研,我们发现企业在招聘应届毕业生时,他们对一些技术要求不高的工作岗位会考虑招收。大多企业认为会计是一门技术性和实务性很强的工作,因而他们更看重的是应聘者的经验和实际操作能力。企业认为现在的会计专业毕业生在实际工作中欠缺的有:1.实践经验,作为一名会计专业者,还要对审计及法律知识有一定程度的了解。2.实务经验、职业规化及能力与职位的定位。3. 遇到问题无法主动,出色地加以解决,安于现状,缺少改善工作、管理的建议和见解。

  事实说明,应届毕业生尽管在开始时在应聘会计、审计等岗位时有一些弱势,但发展的机会客观存在,只要自己踏踏实实从基本的核算工作干起,摆正心态,准确定位,工作几年后自己不就是人才市中最具竞争力的群体了,毕竟发展需要一个过程。

  (二)会计人才需求结构中,中高级会计人才稀缺。

  一直以来,在热门职业排行榜里很难找到会计的踪影,难道企业真的不需要会计了吗?新增企业数是越来越多,国家的总体投资规模是越来越大,可是各媒体招聘会计人员的数量就这么几个?其实深入观察不难发现,初级会计人员太多了,连年饱和。数据统计表明,具有初级职称的人数比中高级职称及其他高证书的人数多。目前在人才市场上,初级会计人才已相对饱和,甚至过剩,再加上一般会计人员企业一般通过内部员工推荐,所以人才市招聘的数量就更少了。中高级会计人员一直是企业人力资源竞争的对象,就目前每年的供需比来看,中级会计人才需求的缺口很大,高级会计人才的紧缺就更严重了。尤其是中国加入WTO后,随着对外开放的力度不断加大,跨国企业及一些外国企业家纷纷在华设立公司,这就需要大量熟悉国际会计准则的本土高级财务人才。这一点也让我们充分看清市场需求的变化方向。

  三、企业对财务会计人才的需求情况

  (一)人才需求量分析

  据中国财会网显示,财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求,屈居第二位。而中国新闻网公布的国家工商总局最新发布的一项统计表明,截止20xx年9月,全国私营企业已达到900万户,同比增长14.9%,增加近134万户。按此增长速度分析,全国私营企业每年至少增加了100万户,按每个企业配置1-2名会计人员计算,会计行业每年需要增加200多万会计从业人员。由此可见,财务人才的就业前景较为乐观。

  (二)学历需求情况

  本次针对企业的学历需求调查结果显示,用人单位在人才的使用上逐步趋于理智,用人浪费的现象得到了很大的改善。中小企业对大专人才的.需求成为了这类企业人才需求的主体,从回收的有效调查表来看,达到了25家,占调查中小企业总数的58%。

  (三)岗位需求情况

  企业对财务会计专业人才的岗位需求是我们确定专业方向的重要依据。调查资料显示,企业特别是中小型企业提供的财务会计专业岗位主要是会计核算、财务分析、财务管理三类岗位,它们所占比例分别为:38%、20%、42%。

  (四)企业对财务会计专业人才业务素质、能力要求情况

  业务素质:

  财会人才是做好会计工作的关键,要成为高素质的会计人才,业务素质的不断深化尤显重要。

  (1)牢固的财务基础知识和专业知识

  企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识,并能理论联系实际,从实践中摸索,从实践中不断提高,要熟悉企业的具体实际,了解财务管理的规章制度和企业有关规定,并从严要求自己,做到记账、算账、报账手续完备,内容真实,账目清楚,这是最基本的财务工作基础,也是最重要的,是做好财务工作的关键。

  (2)广泛的知识面

  企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了,只有涉及广泛才可能从账本里解放出来,成为企业所需要的人才。会计毕竟只是经济科学的一个分支,所以,一名合格的会计人员,对于财务会计工作相关的知识,技能和相关的学科如经济学、税收、营销、管理、法律等也应相当熟悉。调查中企业一致认为“如果一个人只懂会计,他实际上不懂会计”,改革开放的中国是一个信息的社会,会计工作是实践知识的应用,因此,会计人员应是综合性的人才,他需要掌握会计信息系统的特性,及时地吸收反馈,例如金融、证券等知识。

  (3)掌握会计电算化,不断提高英语水平

  计算机现已广泛地运用到财务系统的账务处理等方面,它将使广大会计人员从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来,提高了经济效率,从而使会计人员腾出更多的时间开展分析预算、统筹等工作,同时,也避免了许多差错,其优越性不言而喻。因此,财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。

  其次,企业认为财会人才掌握外语知识是我国财会工作与国际财会制度接轨的基础性条件,它可以帮助我国不断吸收国外先进管理经验,探讨一些可行性方法,尽早参与国际经济事务。

  能力要求:

  1、较强的实践能力

  财务人员经过实践检验,动手能力差不行。当前,我们财务人员越来越感到对于会计这样一个实用性经济学科,把理论转化为实践,再从实践中提高理论的学习,是非常重要的。尤其是在当前社会需求量比较大,市场竞争的情况下,相应的,应注重对理论的思考,提高分析和解决问题的能力。

  2、更新知识的能力

  现代社会的特点之一便在于知识更新换代的速度快,在市场经济条件下各种经济情况千差万别,自然不可能有一统天下的具体方法,会计工作,与计划经济条件下完全不同,会计的服务对象,核算原则,会计信息内涵都发生了很大的变化。要适应这一特点,财务会计人员必须不断地学习和掌握现代经济学科分析方法和思维方式,改进自己的知识结构,丰富自己的头脑,更新自身思想观念。光靠输血是不够的,还应该具备造血的功能。

  3、较强的社会活动能力

  一个企业的财会部门掌握着它的经济命脉,财会人员的一个重要任务是在经济工作的重要关口当好领导的参谋,因此,财会人员必须具备较强的社交能力,不仅要同本单位人员交往,而且要与银行、税务、审计等部门进行广泛的联系。这些已经十分明确的显示出社会衡量人才的标准已经发生的变化,它将社会活动能力纳人了一个重要的位置。作为一名合格的从事财务会计或审计工作的人员,企业认为还需要具备很强的平衡协调能力,这是由其职业在现代社会或企业中的重要地位和其与社会、企业其他有机组成部分之间的微妙关系所决定的。这种能力直接关系到其工作成果的好坏,直接影响到其生存发展的机会和可能。

  四、会计专业对应的职业岗位分析

  (一)会计专业方向分析

  中职会计专业毕业生能够就业的行业包括制造业、商业、房地产业、金融银行业、饮食业、酒店宾馆业等归纳这些行业的会计可以将其分为三大类:一是盈利性企业内部核算管理性质的会计工作;二是行政事业单位(非盈利性单位)内部核算管理性质的会计工作;三是盈利性企业对外经营性的会计工作,这主要表现在银行业。由此应该将会计专业分为三个专业方向:企业会计、行政事业单位会计和银行会计。考虑到行政事业单位会计绝大部分知识能力被企业会计内容覆盖,技能方面与企业会计没有区别,所以决定去掉行政事业单位会计专门化方向。最近的从财经网和一些相关的报道中了解到,现在社会上很缺乏资产评估方面的人才,由此最后确定,会计专业开设企业会计、银行会计和资产评估师三个方向,其中企业会计针对的岗位重心是小企业会计,银行会计针对的岗位重心是银行柜面出纳,资产评估师重心是大专会计班的考证。

  会计专业这三个专门化方向既有共同点,也有区别。在会计基本知识、操作技能等方面两者是一致的,但在具体业务上有很大的不同,因为企业会计主要是内部管理方面的核算,银行会计主要是对外经营业务方面的核算,资产评估师要求执业人员既具有工程技术方面的知识,又具有财务会计方面的知识,这些共同点所需掌握的会计知识和能力将成为会计专业核心()课程的依据,而其不同点将成为专门化方向课程的依据。

  (二)会计专业对应的职业岗位群分析

  根据本次调研,一般企事业单位和银行系统会计人员的工作项目主要有:出纳、审计、总账、报表、成本核算、工资核算、纳税核算、往来结算、资产管理、财务分析、银行柜面出纳、银行信贷、银行结算、统计等,这些工作项目形成会计专业对应的基本职业岗位群。

  在这些岗位群中,有些只适合大专以上学历层次的会计专业毕业生,如审计、总账、报表、资产管理、财务分析等。能够适合中职学历层次的会计专业毕业生的岗位主要是一些理论知识要求不高、技能操作要求比较熟练的岗位。目前适合中职学生的会计类岗位主要有:单位出纳员、银行柜面出纳员、会计信息录入员、统计员、工资员、成本核算员、仓库保管员等。

  职业调查报告 7

  一、调查背景

  教师是教育事业的核心力量,他们的工作状态和职业满意度对教育质量有着深远的影响。本次调查旨在深入了解教师职业的现状、面临的挑战以及职业吸引力等方面的情况。

  二、调查方法

  通过线上问卷和线下访谈相结合的方式,对不同地区、不同教育阶段的xx名教师进行了调查。

  三、调查结果

  工作时间与强度

  大部分教师每周工作时长超过 40 小时,尤其是中学教师,在备课、批改作业、课后辅导以及参与学校各项活动上投入大量时间。

  约 xx% 的教师表示在考试期间工作强度极大,身心疲惫。

  职业满意度

  从教学成果方面来看,当看到学生取得进步和优异成绩时,xx% 的`教师感到非常有成就感。

  然而,对于薪资待遇,只有 xx% 的教师表示满意,认为薪资与工作付出不成正比是不满意的主要原因。

  职业发展

  有 xx% 的教师有继续深造提升自己的意愿,如参加在职研究生学习、专业培训等,但受到工作时间和经济条件的限制。

  职称晋升方面,xx% 的教师认为竞争激烈且评定标准不够合理。

  职业挑战

  学生管理是教师面临的重大挑战之一,尤其是在处理学生的心理问题和行为问题上,xx% 的教师感到困惑和棘手。

  教育改革的不断推进也给教师带来压力,他们需要不断学习新的教学方法和理念。

  四、结论与建议

  结论:教师职业具有高度的成就感,但也面临工作强度大、薪资待遇不理想、职业发展受限等问题。

  建议:

  学校应合理安排教师工作,减少不必要的行政事务,为教师创造更多的教学研究时间。

  政府和教育部门应提高教师薪资待遇,完善职称评定机制。

  提供更多的教师培训机会,鼓励教师不断更新知识和技能。

  职业调查报告 8

  一、调查背景

  随着信息技术的飞速发展,程序员成为了热门职业之一。为了全面了解程序员职业的特点、发展趋势以及从业者的工作生活状况,进行了此次调查。

  二、调查方法

  在各大编程论坛、IT 公司内部发放问卷,并对部分资深程序员进行了深入访谈,共收集到xx份有效样本。

  三、调查结果

  专业技能要求

  几乎所有程序员都认为编程语言的熟练掌握是基础,其中 Java、Python 和 C++ 是目前最受欢迎的编程语言。

  除了编程技能,xx% 的程序员强调数据结构、算法等专业知识的重要性。

  工作环境与压力

  大部分程序员在开放式的办公室环境中工作,xx% 的程序员所在公司提供了良好的'硬件设备。

  项目紧、需求变更频繁导致程序员工作压力较大,xx% 的程序员经常加班赶项目。

  薪资与福利

  程序员的薪资水平相对较高,在 [具体城市] 等一线城市,有 xx% 的程序员年薪超过 20 万。

  福利方面,除了常规的五险一金,xx% 的公司为程序员提供股票期权等激励措施。

  职业发展

  职业晋升路径主要包括从初级程序员到高级程序员、系统架构师、项目经理等。

  但 xx% 的程序员表示,职业发展存在瓶颈,缺乏足够的管理经验或专业深度。

  四、结论与建议

  结论:程序员职业薪资待遇优厚,但面临工作压力大、职业发展瓶颈等问题。

  建议:

  程序员自身应注重综合能力的培养,除编程技能外,学习项目管理等知识。

  企业应建立合理的项目管理流程,减少不必要的需求变更,降低程序员工作压力。

  提供多样化的职业发展通道,鼓励程序员在不同领域深入发展。

  职业调查报告 9

  一、调查目的

  深入了解教师职业的现状、面临的挑战以及职业满意度等方面的情况。

  二、调查对象与方法

  调查对象为不同地区、不同教育阶段(小学、中学、高中)的在职教师共 300 名。采用问卷调查和个别访谈相结合的方法。

  三、调查结果

  工作强度

  大部分教师每周工作时长超过 40 小时,其中备课、批改作业、与家长沟通等事务占用大量时间。中学教师,尤其是毕业班教师,工作强度更大,经常需要在课余时间给学生辅导。

  教师普遍反映教学任务重,还需要应对学校的各种检查和评估工作。

  职业压力

  压力主要来源于学生的成绩和升学情况。在升学压力较大的地区,高中教师的压力最为突出,担心学生考不上理想学校影响学校声誉。

  家长的期望也是压力源之一,部分家长对教师提出过高要求,使教师感到焦虑。

  职业满意度

  约 60% 的教师对自己的.职业感到满意,主要原因是看到学生的成长和进步带来的成就感,以及与学生建立起的深厚情感。

  不满意的因素主要包括薪资待遇较低,尤其是与其他行业同等学历人员相比,经济收入差距较大;还有部分教师对职称评定过程中存在的不合理因素感到不满。

  职业发展

  教师们认为参加专业培训和学习交流活动对职业发展至关重要。但很多学校提供的培训机会有限,且培训内容有时缺乏针对性。

  职称晋升是教师职业发展的重要方面,但竞争激烈,一些教师因名额限制多年无法晋升。

  四、结论与建议

  教师职业具有高度的责任感和使命感,但也面临着工作强度大、压力大、待遇有待提高等问题。建议学校和教育部门合理安排教师工作,减轻不必要的负担;提高教师薪资待遇,完善职称评定制度;提供更多有质量的专业培训机会,促进教师职业的健康发展。

  职业调查报告 10

  一、调查背景

  随着信息技术的飞速发展,软件工程师成为热门职业。本次调查旨在分析软件工程师的职业特点、发展趋势等。

  二、调查方法与范围

  对全国 5 个主要城市的 500 名软件工程师进行网络问卷和现场发放问卷相结合的调查。

  三、调查结果分析

  专业技能要求

  编程语言掌握方面, Java、Python 和 C++ 是最受欢迎的语言。几乎所有的软件工程师都认为持续学习新的编程语言和技术框架至关重要。

  除了编程技能,软件工程师还需要具备良好的算法设计、数据结构、数据库管理等方面的能力。

  工作环境与工作强度

  大部分软件工程师在写字楼办公,工作环境相对舒适。然而,工作强度较大,尤其是在项目开发期间,加班是常态。约 70% 的软件工程师每周加班时长在 10 - 20 小时左右。

  项目的紧急程度和客户需求的变化是导致加班的主要原因。

  薪资待遇

  软件工程师的薪资水平整体较高。刚入行的软件工程师平均月薪在 8000 - 10000 元左右,随着工作经验的增加和技术水平的提高,薪资涨幅明显。

  不同地区的薪资差异较大,一线城市的.软件工程师薪资普遍高于二三线城市。

  职业发展路径

  软件工程师的职业发展路径主要包括技术专家和项目管理两个方向。一部分工程师专注于技术的深入研究,成为某个领域的技术专家;另一部分则转向项目管理,负责项目的规划、协调和进度控制。

  四、总结与建议

  软件工程师职业前景广阔,但也面临着高强度工作和技术更新快的挑战。软件工程师自身应不断学习新技术,提高自身竞争力;企业应注重优化项目管理流程,减少不必要的加班;政府可以通过政策引导,促进软件行业在不同地区的均衡发展。

  职业调查报告 11

  一、调查目的

  了解护士职业的工作现状、职业认同感以及行业发展面临的问题。

  二、调查方法

  在多家医院随机抽取 400 名护士进行问卷调查,并对部分护士进行深入访谈。

  三、调查结果呈现

  工作内容

  护士的工作除了基本的护理操作(如打针、输液、换药等)外,还包括病人的'生活护理、心理护理、病情观察等。在一些大型医院,护士还需要参与医疗科研项目的数据收集等工作。

  不同科室的护士工作重点略有不同,例如,急诊科护士需要快速处理各种紧急情况,而儿科护士需要更多的耐心和沟通技巧。

  工作压力

  工作压力主要来源于工作强度大、护理人员短缺。大部分护士反映病人多、护理任务繁重,经常需要连班工作。

  医患关系紧张也是护士压力的重要来源。部分病人或家属对护士的工作不理解,甚至出现辱骂、殴打护士的现象。

  职业认同感

  约一半的护士对自己的职业有较高的认同感,他们认为能够帮助病人恢复健康是非常有意义的事情。

  但也有部分护士认为社会对护士职业的尊重度不够,职业发展空间有限,导致职业认同感较低。

  职业发展

  在职业发展方面,护士可以通过职称晋升(从护士到护师、主管护师、副主任护师、主任护师)来提升自己的职业地位和薪资待遇。

  然而,职称晋升的难度较大,需要满足一定的工作年限、学历、科研成果等条件。

  四、结论与建议

  护士在医疗体系中发挥着重要作用,但面临着工作压力大、职业认同感不足等问题。医院应合理配置护理人员,加强医患沟通培训;社会应提高对护士职业的尊重;政府应进一步完善护士职称晋升制度,拓宽护士的职业发展渠道。

  职业调查报告 12

  一、前言:

  大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。为此必须明确职业生涯规划的任务,做到有的放矢。

  二、调查目的:

  随着大学生就业压力的加大,各种为大学生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种帮助大学生认识自我、明确目标、制定方案,以达到理想的职业生涯,实现自身人生价值的有效方法。在严酷的就业环境下,“职业生涯规划”热了起来。许多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但究竟有多少大学生真正了解自己,真正知道自己想干什么;又有多少大学生了解“职业生涯规划”,知道它的真确步骤,能根具自身与环境情况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。为了探究这些问题,我决定就当前大学生对自身的了解程度,对职业生涯规划的.认识程度等中心进行调查,一探“职业生涯规划热”的虚实。

  三、问卷调查基本情况:

  本次调查通过网络进行,为期为五天,共六十五人参与了答题本次试卷分为三大部分:

  (1)答题者基本情况;

  (2)答题者对自身情况的认识程度;

  (3)答题者对“职业生涯规划”的了解程度。

  其中答题者的学历及专业背景为:理科29.2%,工科35.4%,文科29.2%,其他6.2%;大一14人占21.5%,大二26人占40%,大三23人占35.4%,大四2人占3.1%。从专业背景可以看出,忽略“其它”类不计,文理工三科的成分基本一致,表示无理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比较关注;从年级可以看出,对“职业生涯规划”最感兴趣的年级,为大二与大三,处于这两个年级的学生正处于个人理想与人生事业目标,所希望从事的职业的渐渐确立时期,也有同学面对这类问题仍在探索,或直接沉浸在迷茫之中。

  四、问题分析

  (1)设置三、四、五题的目的在于,调查答题者对自身的性格,优势与劣势,能力是否清楚。因为认识自我的个性特征是对自己进行职业生涯规划的重要基础。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的研究表明,不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己,这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度,发展的顺利程度密切相关。三四五题的结果如下:

  第3题您对自己的性格

  第4题您对自己的优势与劣势

  第5题您对自己的能力

  上述三题中选择“比较了解”的答题者均占大多数,而“非常了解”的也有不少,“完全不了解”者几乎没有。这说明目前大学生对自身的了解程度比较好。结果较乐观,大部分人有为自己做好规划的基础。

  (2)第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的,了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。本题中大多数人选择了“自己体会”(66.2%),而“他人评价”仅有23.1%,没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前学生了解自己的手段太单一,也间接说明了自身与他人在这方面沟通太少,大多数人不愿去做测试或咨询。只通过“自己体会”难免太主观,不易发现自己的隐藏的优缺点,很难做出客观公正的评价。

  (3)六、八、九题主要通过学生对自己本专业,以及对打算从事的职业,行业的确定程度调查学生职业兴趣及职业定位是否明确。兴趣是人们积极地接触、认识和研究某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣,是持续完成工作的重要动力之一。

  正确认识自我的基础上,初步确定自己的职业生涯目标,明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。如果目标不确定,则必然导致职业生涯之路不规则。典型的表现就是频繁跳槽,频繁更换工作,使职业生涯始终在低层次徘徊。

  (4)第十题“您对自己的打算进入行业的趋势、背景是否了解?”本题限定为第六题选择“比较了解与非常了解”同学回答。对于确定了自己方向的同学,深入的了解做选择的行业与职业非常必要,这是真正的实现自己规划的第一步。

  (5)长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  (6)第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗?”“您认为职业生涯规划对大学生重要吗?”这两题主要调查“职业生涯规划”在大学生心中的分量以及了解程度。

  从以上数据可以看出:目前大学生普遍认为“职业生涯规划”非常重要,认为其“不重要”。

  职业调查报告 13

  一、调研背景

  随着经济的高速发展和会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也有了一定的提高。在这样的背景下我们作为一名会计专业的大学生,为了更好的了解社会的要求及会计的就业前景,以加强自身的社会竞争力,为未来的职业生涯规划奠定良好基础。故此,我们小组从11月5日至20日制定了相关问卷调查,在网络上发布,进行相关调研。

  二、调查目的

  了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及对其职业的相关看法,作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件等方面,以便在今后的学习的生活中根据自身情况进行调整,以便改进,提升自我能力。

  三、调查对象及范围

  主要集中于福州市内的一些会计从业人员

  四、调查内容

  主要调查会计人员的基本信息,如性别,年龄,学历,收入,职务职称,所取得的`证书以及对于当前会计的就业前景,职业满意度,危机感,离职率,整体行情等方面的看法。

  五、调查方法

  网络填写问卷及线上短暂采访交流

  六、调查结果与分析

  首先是性别方面,可能是问卷的局限性,本次问卷填写的男女比例有些失调,大概为1:10,但从整个行业从业人员及大学专业学生数量来看,女性仍占有较大比例。其次是年龄方面,本次参与调研的人员多集中于20-32年龄段,是较为年轻的群体,会计一般“越老越吃香”工作年限有限,工资方面是处于中等水平。紧接着是学历,本科毕业达到将近八成,硕博不足一成,大专将近两成,整体受教育水平在中等偏上且留在一线城市的人员较少,基本集中于二三线城市。从职务职称方面来看,有部分选择留校任教,成为教师,也有极少部分转向互联网方向,大部分为企业工作人员,包括经理,出纳,财务,资金核算,助理会计师等,初级职称较多,高级与注会都较少,这反映出当今的会计职业还是缺少高端顶尖人才与工作经验丰富的人员,另外,会计职业对口性强,大部分会计专业毕业的人员都会从事相关工作。

  相关调查人员在职业未来前景与危机感的分数都较低,相关毕业生的就业前景得分也不高,反映出了相关人员对于当今科技快速发展,计算机技术日渐成熟的现实存在着不同程度可能会被取代的焦虑感。

  在与相关人员进行线上采访时,不论是学生还是已从业人员都不同程度的提到的提到了专业知识和职业道德的重要性,再有就是从业的资格证书与诚实守信公正客观的态度。

  七、总结

  作为一名合格的会计人员需具备以下几点:

  (1)良好的专业素质,职业操守以及敬业态度;

  (2)牢固的财务基础知识和专业知识;

  (3)对当下的经济形势有一定的把握;

  (4)掌握会计电算化,不断提高英语水平,适应越来越高精尖的专业要求;

  (5)具备良好的沟通能力,良好的综合素质。

  对教学的一些小建议:

  (1)更注重知行结合,提高实操能力及综合素质

  (2)可尝试与企业联合办学,注重实训,加强会计专业的相关计算机技能。

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