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小学英语期中考试分析与总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的小学英语期中考试分析与总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学英语期中考试分析与总结1
这次的期中考试难度适中,对于前5个模块的知识点考察也较为全面,对学生的反应和辨别能力有一定的要求。考试结果体现出学生在知识上的几个薄弱环节:
1、发音类似的字母不能准确分辨,例如B&D,G&J。发音与拼音相混淆。字母的手写体掌握不牢固,书写不到位,格式不对,大小写字母对应有错误。
2、单词遗忘。不能很好地,迅速地与图片进行对应,在听力题中表现明显,导致错题或跟不上老师的节奏。
3、答题习惯不好,不能听完整个小对话,小语篇再进行答题。听力材料特地设置了一些陷阱,比如肯定和否定都出现在一道题中,部分学生急于求成,没有听完或没有仔细分辨,导致答题错误。
4、对题意理解不够好。主要体现在笔试部分的第2大题。这道题我在考试时讲解了至少有两遍,但是做题时仍有学生问题意,或者是理解错误,本应该排顺序,却在写字母的大写。这也是学习习惯的.体现。在老师讲解题意时没有认真听。
为此,我要从以下几方面加强:
1、狠抓课堂常规和学习习惯。良好的习惯是基础。本次反应出学生的答题,听题习惯都说明学习习惯不好对成绩影响巨大。大部分学生的习惯已养成。要多关注那些习惯不好的学生,提高他们的听课效率。
2、提高对字母的要求。包括读音,在单词中的发音和书写。保证现在打下良好的基础,让学生能够做到读音准确,发音清晰,书写美观大方。对于写不好的学生多辅导,多让他们进行书写练习。
3、加强单词的记忆和配对。经常以各种方式复习单词,进行单词和图片的配对游戏。
小学英语期中考试分析与总结2
一、期中考试概况分析
本次期中考试,三年级四个班级成绩较好,及格率100%,优秀率85%以上。本次考试全面检测了学生对一到六单词及日常交际用语的掌握情况,从卷面来看,大部分学生能够熟练地听辨所学的内容,并初步具备单词拼读能力;能够在一定的情境中灵活准确地运用日常交际用语。
二、存在主要问题分析
1、一些学生不能够熟练运用所学知识做题,听读速度跟不上;
2、部分学生的缺乏解题技巧,需要培养和提高;
3、少数学生没有全面掌握所学知识,丢分较多,成绩不理想;
4、对英语的拼读能力需要进一步提高。
三、针对问题的改进策略
1、培养学习兴趣,提高课堂效率,让学生乐于学习英语,尽可能多的在课堂上掌握知识;
2、加强家校联系,培养学生良好的.听读英语习惯,树立日积月累,不断复习,持之以恒的学习意识;
3,关注学困生的学习情况,努力帮助他们学好英语;
4,注意知识的整合,培养学生总和运用语言的能力。
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