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秋季期末考试总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的秋季期末考试总结,希望能够帮助到大家。
秋季期末考试总结1
本班72人考试,13人80分以下,不及格有3人。90分以上48人,100分为4人。平均分90。76
失分原因
1错误较多的题目
1大题,失5分以上的有22人。相比同年级考得最差的班级相比较,做错的学生才10个,可我们有22人,而且扣分比较多。这个题目是我请假回校后,看同行班老师都教到前面了,所以我就赶课,直接跳过去,书中的这一知识点,老师没有讲了,复习时我没有也复习过。导致失分较多。不过庆幸还的50个同学全对了,说明这些孩子学习能力强。
改正措施;这样的知识点,老师讲了以后,再复习可以全部掌握的,不用太担心。
2阅读题
很多人没有看题目,直接乱做;也有的缺乏生活常识,缺乏思考;还有的就是不会认字,所以落掉没有做。
解决方法:1先读短文,再认真看题目要求做题。
2对于不识字的孩子来说,这是个大问题,就要靠平时的字词积累,再来做题
3每一个题目要看清楚,不能掉题不做。平时要养成好习惯。
3写话题
格式不正确,表达不清楚,拼音或汉字错误,标点符号不正确,不能写出完整的句子来。
解决方法;1平时要正确规范的练习,至少一周三篇的剪贴画写话训练。
2写话要注意画面的`完整性,还要有正确观察顺序的训练。
3写话的标点符号的使用,一年级重点是三种句子:。!?这三种句型的多训练。
4卷面的工整,作业要有端正的态度。
5平时优美的词语要生积累下,学会用到句子中去。
做到以上几点,至少能训练学生的写话完整性和观察顺序的有序性。
4大家都要注意的问题
一定要注重平时的阅读,养成定时定量定点读课外书。现在的阅读是不会带给你孩子立竿见影的成绩,但是将来决定是会终身受益的。我们班成绩好的孩子,不敢说他们有阅读习惯,但一定是会完成老师布置阅读的任务的。只要能坚持阅读,一定会有丰硕的果实,只是家长需要耐心的等待。
5语文考试不及格的孩子注意了
我不要求孩子个个打100分,但最少也要打80分。不及格或80分下的孩子就要注意了,尤其是不及格的更加要重视了:趁语文知识点还很少的情况下,给孩子加油。如请家教老师,或到课外补课,在校老师真没有时间给孩子单独辅导。这些掉队的孩子,家长也要反思自己,有督促到位吗?孩子习惯不好是天生的吗?孩子这样小,成绩跟不上,光靠学校的时间真的不够。很多时候不是孩子不认真,是他在课堂上的知识回家没有巩固,所以才会掉队。
秋季期末考试总结2
这学期语课进入感高4、阅课进入阅7阶段,期末考试分为语课考试和阅课考试两部分。
语课考试大约8分多钟时间,面对陌生的考官,一对一,回忆学过的小说和电影,英文问答的形式。满分100分,结果考了98分,语课排名第二,全班17个孩子参加考试,本班优秀率100%。语课考官评语:“对考试内容小说、电影细节掌握的很不错,回答问题反应灵敏,部分问题可以源语言回答老师的`提问,语感棒!表达水平不错!”
阅课考试大约6分多钟时间,面对陌生的考官,一对一,先朗读考官指定部分章节,再针对考官的提问,在阅读书上找答案并读出来(要有人称的转换)。满分100分,结果考了100分,阅课排名第一,全班17个孩子参加考试,本班优秀率100%。阅课考官评语:“阅读比较流畅,语调不错,没有错误,找答案准确完整。”
总评:总成绩=(语课考试成绩-平时考勤扣分)+(阅课考试成绩-平时考勤扣分),取前三名,以及两个进步最大的获得奖状。此次Robin同学总成绩为(98-0)+(100-0)=198分,喜获第一名,终于又拿到奖状了。
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