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关于绘画作文400字合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的绘画作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
绘画作文400字 篇1
我很喜爱绘画,什么花草树木呀,什么飞禽走兽呀 ,我样样都画。每当亲戚夸我画得好时,我心里就象吃了蜜一样甜,争取画得更好。
我原来对绘画并不感兴趣,直到有一次看到我的好朋友琪琪在画画,我觉得很有趣,便想去学绘画。爸爸妈妈也都爽快地答应了。去学画的第一天,我很高兴,老师画得好漂亮,我就仿照老师的画来画,可效果不佳。看到别的小朋友画得都不错,我就想去问一问他们是怎样画的,和他们交流交流,可由于胆子小,我不敢问,每次都自己一个人默默地去画。老师夸奖画得好的同学时,总是没有我。就这样整整持续了一个星期,我象泄了气的皮球,没有刚学画时那种高兴积极劲儿了。
直到有一天,我对妈妈说:“我不想去学画画了。”妈妈疑惑不解:明明自己要去学的,为何现在又不想去学了?我说出了其中的来龙去脉后,妈妈鼓励我大胆地去和同学交流,相信我一定会画好的'。我牢记妈妈说的话,继续学画。在以后学画过程中,我和同学交流,同学们也热心地指出了我绘画中的不足之处,我虚心接受,并加以修改。这样过了一段时间,老师终于表扬到我了,说我想象丰富,构图精巧,线条流畅,着色均匀。我很高兴。从此,,我便喜欢上了画画,每当我的画作被老师夸奖,我便觉得是一件非常快乐的事。
我喜欢绘画,喜欢精心构思出来的画,喜欢那五颜六色的色彩,更喜欢那一幅幅漂亮有趣、能表达喜怒哀乐的作品。
绘画作文400字 篇2
“我想如果你们刻苦练习的话,很快就会知道原因了。”原来,是绘画高手颜牧晨在美术班上又“大发雷霆”画了一幅宛若仙境般的画,同学们羡慕极了……
颜牧晨,高高的个子,苹果脸上长着两条弯弯的.眉毛,下面的两颗“黑葡萄”炯炯有神。一听说要画画,他就兴奋得无与伦比。
“今天,我们这节课来随意绘画!”美术老师那清脆的声音刚刚落下,同学们就欢呼声一片。在欢呼声中,只见颜牧晨胸有成竹地拿起笔,跃跃欲试起来。等教室安静下来,我绞尽脑汁地思考要创造的作品,抬眼张望了一下,别的同学照样在冥思苦想中。
“沙沙沙”铅笔在纸上划过的悠长的声音响了起来,寻声看去,只见颜牧晨在纸上一笔笔快速地勾画着。不知道这小子又会画出什么东西来。一栋别墅?一片大海?还是一处风景?但是看他微笑的模样,那副画肯定是非常精美的了。过了一会儿,只听“老师我画完了!”我回头一看,发现颜牧晨正高举着他的画。哇,那是一幅多么迷人的乡村美景图!流畅的线条,完美搭配的颜色,那星光闪烁的天空,那各式各样的平房,使我仿佛置身在其中……下课后,同学们纷纷围到颜牧晨身旁,我也凑了过去,疑问声此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘诀吗?”……颜牧晨耐人寻味地笑了,接着他一本正经地说:“秘诀吗,那就是——练习……”
这就是我们班勤奋的小画家——颜牧晨。
绘画作文400字 篇3
阳光温柔地降落在雪白的画纸上,把我得意的画作晒得暖暖的。风儿轻轻将我的发梢挑起,吹走每一寸肌肤上的灰尘。带着这种清爽自如的感觉,惬意地享受着悠闲的时光,同时举起画笔忙着不亦乐乎,岂不美哉?
绘画着,就是和快乐在一起。
今天,画的主角是爬山虎。那满山蔓延的爬山虎是由一、二株发展而来的。它们顺着地势,奋力伸展着自己的身躯,一层叠着一层,一棵盖着一棵,为小山抹上了浓浓的绿色。依偎在小山的.怀抱中,它们坐着、躺着、翻滚着、嬉戏着。听到了吗?那是它们爽朗的笑声。可爱的小精灵们,我要把你们的倩影记录在纸上,珍藏在心中。灰色的铅笔快活地在纸上舞蹈,用她立着的脚尖勾画出爬山虎动人的情态。我时而抬起头定睛观察,时而潇洒地挥动画笔,连烦恼和忧愁都被抛弃。此时,心儿正沐浴在春日艳阳下,醉倒在雄奇的大自然中。不知何时,一位女生已在我的身旁亭亭玉立,她略微俯下身子,望着我的画,无语,但微笑在嘴角浮动。女孩,你也能领略尽情绘画的乐趣吗?你愿和我一起品味这慵懒的快乐吗?绘画将为你带来更美的生活。绘画着,就与快乐相伴。
我很庆幸自己在那个功课繁重的时候毅然举起画笔。周末的上午,抽出两个小时,记录生活,释放自我。爱画什么,就画什么,爱怎么画就怎么画,用我最感到快乐的方式,在我觉得最舒服的地方。看呐,一幅幅涂鸦之作构建成一个轻松隽妙的世界。
绘画着,就和快乐在一起。
绘画作文400字 篇4
还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。
刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。
后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。
不过,绘画带来的可不止这些。
有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的'念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。
从绘画发生的这些事里,我得到了启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!
绘画作文400字 篇5
绘画从我小时就对我有种强大的吸引力。
读幼儿园时,手里一直握支笔,一有机会就涂涂画画,写完作业以后,就开始在作业本涂鸦。这儿画朵花,那儿画株草。一下子,一张纸上完全看不清哪儿是作业,哪儿是画了。可我还在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厉害了,居然可以画的那么好。可过了一会儿,妈妈走来,我以为她会崇拜我,结果她轻轻打了我两下屁股说“;作业全毁了,得重新写了喔。”我乖乖地重新写了一遍,一边写,一边欣赏我的大作。
慢慢地,我上了一年级,妈妈也知道我爱画画。在那儿的第一张画是仙人掌,老师画的仙人掌大方,挺拔。我学着老师画,我在我的画纸上画了一盆正在茁壮成长的仙人掌,虽然它很起眼,但它任然朝着太阳成长。老师看了点了点头,同学们还向我投来羡慕的目光,我插着双手,做了一副傲娇的样子。
后来,我又转到少儿艺术馆去学更加漂亮的画。可老师一上来就画了一头狮子,难度指数对于我一个才上二年纪的小朋友来说简直就是五颗星,可是我没那么容易就被打败,我努力的跟着老师的步骤一步一个脚印来画,一头栩栩如生的狮子呈现在我眼前:它是多么的威风,在茫茫的草原上,展现了它英勇,雄壮的气质。一个比我大两岁的姐姐都甘拜下风,得意洋洋的`我学完后,拿着画悠哉悠哉的回到家中。
一路下来的成功不仅使我更爱画画,也同时还让带着骄傲的我获得了宝贵的经验和持之以恒的毅力。
绘画作文400字 篇6
每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺,总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上,我品味到了绘画的——甜。
以前,我在读幼儿园的时候,常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢?”
“我们在画画呀!”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋,温柔的对我说。
我当时连会话都不知道是什么,只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说:“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事,我盼星星盼月亮,终于盼到我上一年级了。
妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说:“一定要认真的学习”。
“嗯!”我对妈妈说。
从此,我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。
每当我只要想放弃时,便会想起当初妈妈对我说过的'话。这些话我一直都铭记在心。
从这件事我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。
绘画作文400字 篇7
每个人都有自己值得骄傲的地方,我也不例外,我的骄傲,是——“画画”。
也许你会觉得,画画有什么难的?但往下读,准会让你大大改观,它分类繁多,有漫画、素描、速写、水彩……等,还分西洋画和国画。这不仅仅是一个兴趣,更是一项技能,它能帮助我们更好的理解数学中的几何题,培养创造力和空间想象能力呢!
我从四岁起,便开始学习画画,一开始,是简单有趣的简笔画和连环画,后来经过不懈地努力,终于升级到了素描班,开始接触一些他人看来枯燥乏味的结构、排线,可对于我来说,却十分有趣,我努力地上好每一节课,突飞猛进地进步着。现在,我的绘画水平已经通过社会艺术水平考级素描七级啦!后来,我还接触了电子无纸化绘作、衍纸画等一些有趣的.课程。
绘画为我带来了极大的帮助,在快乐时,我会用画笔诠释出那一刻的灵感与美好;在沮丧时,我不是像他人那样以暴力泄愤,而是用笔在纸上写写画画,得到一种情感上的宣泄,总之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!
我爱绘画,愿我能在这条路上砥砺奋进,取得更好的成绩!
绘画作文400字 篇8
我小时候非常喜欢画画,但是是我不喜欢一遍又一遍的练习。
那时,爸爸看我这么爱画画,就给了我好多画纸,让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画,可到了后来,每天的作业多,再加上我还要每天画一张画,更要命的是,我对自己画画的高要求,使每天的时间紧迫,就没耐心练了。
爸爸便不让我练了,给我报了一个每周六的兴趣班。
老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔,深受老师的喜爱,我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了,后来就不专心了。
有一次老师让我们画苹果,我画了五十多个,比老师说的.多画四十九个,我以为会被老师表扬,哪知后来反被老师批评,老师说道︰“你怎么搞的?我只要画一个,你画了多少个?五十个也就算了,你还画得这么难看!重画!”从此,我每天有额外多了一个任务,就是画苹果。每天画标准苹果二十个,周六给老师。画着画着,就烦了。爸爸又给了我一番话:“人生就像这个画苹果,画得越多,积累得也就越多,以后做事情也就不难。你看,你最喜欢的画家达·芬奇,他从小画鸡蛋,和你一样,必须得积累,才能获得成就!”
我记住了这番话,它在我我的成长道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!
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