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计算机网络工程论文
在学习和工作的日常里，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢？下面是小编为大家收集的计算机网络工程论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机网络工程论文1
一、网络规划
进行计算机网络工程建设的第一步就是进行科学的网络建设规划，这是完成计算机网络工程建设的必要前提也是必要保障。在规划的过程中要对用户的需求分析与系统可行性分析进行科学的规划。计算机网络工程建设中网络规划对于网络的性能和分布情况都有着十分重要的影响，是计算机网络工程建设中十分重要的一个环节。
1.1需求分析
需求分析就是对用户的实际需求进行系统全面的调查与分析。针对不同行业与不同单位，由于计算机在实际的工作中承担的任务不同，因此需求也各有不同，这是我们进行需求分析的根本原因。在进行需求分析的过程中应该对项目的各个层面进行系统完善的调研，做到没有遗漏，没有忽略，在充分调研的基础上给出科学的系统分析报告，只有这样才能为21世纪以来，信息技术得到了巨大的发展与进步，计算机的技术也变得日益成熟，极大地改变了现代社会的生活方式与生产方式。计算机网络工程建设是推进信息技术和计算机技术发展的物质保障，也是现代社会发展中的必然趋势，该命题已经引起了社会的广泛关注。摘要计算机网络工程建设的前期工作作出应有的贡献。
1.2系统可行性分析
系统可行性分析是根据不同用户或者单位，结合其实际情况，对需要建立的计算机网络工程进行正确性与科学性的论证过程。在计算机网络工程建设的过程中进行可行性分析可以为我们的工程建设提供很多的具体指导。比如，通过可行性分析可以得知在具体的建设过程中传输方式的选择，具体是应该选用宽带传输还是基带传输；在通信类型方面，可以告诉我们应该进行怎样具体的操作；另外系统可行性分析还可以为网络建设中的通信容量、用户接口、传输速度、协议版本、服务器类型等方面提出具体的建议。由此可见在计算机网络工程建设的过程中必须充分的重视系统可行性分析，只有这样才能找到更加合理科学的方式。
二、网络设计
计算机网络工程建设的过程中最为核心的部分就是网络设计的过程，该过程要结合实际的情况，根据网络规划的'相关建议和相关结论，设计出科学合理的网络结构，从而构建起整个的计算机网络工程。
2.1网络设计的原则
计算机网络工程建设的目的就是为了更好的促进社会的发展，更好的完成相关的工作，因此在实际的建设过程中一定要遵照相关的规则。在实际的计算机网络工程建设中，一定要采用先进成熟的系统，保障网络工程的质量，这是计算机网络工程建设的基本原则。其次，要尽可能的节约成本，通过科学的比较和合理的规划，找到最优的设计方案和施工方案，在保证质量的前提下，尽量节约成本。最后，在网络设计的过程中要尽可能的采用比较先进的设计手段和设计思想，因为现代信息技术发展十分迅猛，更新换代很快，只有比较先进的设计思想才能尽可能的保证现阶段设计的网络的实用性。
2.2网络体系的结构
网络系统的体系结构包括功能的分层及各层功能通信所遵守的协议,核心内容是决定应采用何种协议集合,当前一般较多选择TCP/IP网络通信协议。在设计时我们通常可以采取过渡和共存的策略,使之既能适应发展的潮流,又有最大限度地保护已有的网络投资。
三、网络的实施
3.1网络建设工程的实施计划
在计算机网络工程进行实施之前，必须制定一个系统完善的实施计划，该技术应该针对该网络工程在具体的实施过程中的人员和经费进行详细的规划与安排。另外还应该将网络实施各个阶段的时间安排，人员安排，以及验收、维护、调试、运行等具体任务进行科学合理的计划，为网络的实施过程保驾护航。
3.2网络设备到货验收、安装、调试
计算机网络工程在建设的过程中，要结合实施计划的相关安排，对设备进行调试，结合设备具体的实用说明进行专业的验收。之后由相关的技术人员对其进行安装，在安装的过程中一定要严格遵照安装说明。最后要对安装的设备进行仔细的调试，直至网络设备正常运行。
四、结论
随着时代的发展与科技的进步，现代社会对于计算机和网络的依赖程度在逐步加大，利用计算机网络可以帮助我们更简洁的完成更多的事情，极大地提高社会生产力。面对这样的情况，本文针对计算机网络工程建设进行了系统论述，提出了一些行之有效的措施，希望对我国计算机网络工程建设启动一定的指导作用。
计算机网络工程论文2
随着信息化的不断扩展， 各类网络版应用软件推广应用， 计算机网络在提高数据传输效率， 实现数据集中、数据共享等方面发挥着越来越重要的作用，网络与信息系统建设已逐步成为各项工作的重要基础设施。为了确保各项工作的安全高效运行， 保证网络信息安全以及网络硬件及软件系统的正常顺利运转是基本前提， 因此计算机网络和系统安全建设就显得尤为重要。
1、局域网安全现状
广域网络已有了相对完善的安全防御体系， 防火墙、漏洞扫描、防病毒、IDS 等网关级别、网络边界方面的防御， 重要的安全设施大致集中于机房或网络入口处， 在这些设备的严密监控下， 来自网络外部的安全威胁大大减小。相反来自网络内部的计算机客户端的安全威胁缺乏必要的安全管理措施， 安全威胁较大。未经授权的网络设备或用户就可能通过到局域网的网络设备自动进入网络， 形成极大的安全隐患。目前， 局域网络安全隐患是利用了网络系统本身存在的安全弱点， 而系统在使用和管理过程的疏漏增加了安全问题的严重程度。
2、局域网安全威胁分析
局域网（LAN ） 是指在小范围内由服务器和多台电脑组成的工作组互联网络。由于通过交换机和服务器连接网内每一台电脑， 因此局域网内信息的传输速率比较高， 同时局域网采用的技术比较简单，安全措施较少， 同样也给病毒传播提供了有效的通道和数据信息的安全埋下了隐患。局域网的网络安全威胁通常有以下几类：
2。1 欺骗性的软件使数据安全性降低
由于局域网很大的一部分用处是资源共享， 而正是由于共享资源的“数据开放性”， 导致数据信息容易被篡改和删除， 数据安全性较低。例如“网络钓鱼攻击”， 钓鱼工具是通过大量发送声称来自于一些知名机构的欺骗性垃圾邮件， 意图引诱收信人给出敏感信息： 如用户名、口令、账号ID、ATM PIN 码或信用卡详细信息等的一种攻击方式。最常用的手法是冒充一些真正的网站来骗取用户的敏感的数据，以往此类攻击的冒名的多是大型或著名的网站， 但由于大型网站反应比较迅速， 而且所提供的安全功能不断增强， 网络钓鱼已越来越多地把目光对准了较小的网站。同时由于用户缺乏数据备份等数据安全方面的知识和手段， 因此会造成经常性的信息丢失等现象发生。
2。2 服务器区域没有进行独立防护
局域网内计算机的数据快速、便捷的传递， 造就了病毒感染的直接性和快速性， 如果局域网中服务器区域不进行独立保护， 其中一台电脑感染病毒， 并且通过服务器进行信息传递， 就会感染服务器， 这样局域网中任何一台通过服务器信息传递的电脑， 就有可能会感染病毒。虽然在网络出口有防火墙阻断对外来攻击， 但无法抵挡来自局域网内部的攻击。
2。3 计算机病毒及恶意代码的威胁
由于网络用户不及时安装防病毒软件和操作系统补丁， 或未及时更新防病毒软件的病毒库而造成计算机病毒的入侵。许多网络寄生犯罪软件的攻击，正是利用了用户的这个弱点。寄生软件可以修改磁盘上现有的软件， 在自己寄生的文件中注入新的代码。最近几年， 随着犯罪软件（crimeware） 汹涌而至， 寄生软件已退居幕后， 成为犯罪软件的助手。20xx 年， 两种软件的结合推动旧有寄生软件变种增长3 倍之多。20xx 年， 预计犯罪软件社区对寄生软件的兴趣将继续增长， 寄生软件的总量预计将增长20%。
2。4 局域网用户安全意识不强
许多用户使用移动存储设备来进行数据的传递， 经常将外部数据不经过必要的安全检查通过移动存储设备带入内部局域网， 同时将内部数据带出局域网， 这给木马、蠕虫等病毒的进入提供了方便同时增加了数据泄密的可能性。另外一机两用甚至多用情况普遍， 笔记本电脑在内外网之间平凡切换使用， 许多用户将在In ternet 网上使用过的笔记本电脑在未经许可的情况下擅自接入内部局域网络使用， 造成病毒的传入和信息的泄密。
2。5 IP 地址冲突
局域网用户在同一个网段内， 经常造成IP 地址冲突， 造成部分计算机无法上网。对于局域网来讲，此类IP 地址冲突的问题会经常出现， 用户规模越大， 查找工作就越困难， 所以网络管理员必须加以解决。
正是由于局域网内应用上这些独特的特点， 造成局域网内的病毒快速传递， 数据安全性低， 网内电脑相互感染， 病毒屡杀不尽， 数据经常丢失。
3 局域网安全控制与病毒防治策略
3。1 加强人员的网络安全培训
安全是个过程， 它是一个汇集了硬件、软件、网络、人员以及他们之间互相关系和接口的系统。从行业和组织的业务角度看， 主要涉及管理、技术和应用三个层面。要确保信息安全工作的顺利进行， 必须注重把每个环节落实到每个层次上， 而进行这种具体操作的是人， 人正是网络安全中最薄弱的环节， 然而这个环节的加固又是见效最快的。所以必须加强对使用网络的人员的管理， 注意管理方式和实现方法。从而加强工作人员的安全培训。增强内部人员的安全防范意识， 提高内部管理人员整体素质。同时要加强法制建设， 进一步完善关于网络安全的法律， 以便更有利地打击不法分子。对局域网内部人员， 从下面几方面进行培训：
3。1。1 加强安全意识培训， 让每个工作人员明白数据信息安全的重要性， 理解保证数据信息安全是所有计算机使用者共同的责任。
3。1。2 加强安全知识培训， 使每个计算机使用者掌握一定的安全知识， 至少能够掌握如何备份本地的数据， 保证本地数据信息的安全可靠。
3。1。3 加强网络知识培训， 通过培训掌握一定的网络知识， 能够掌握IP 地址的配置、数据的共享等网络基本知识， 树立良好的计算机使用习惯。
3。2 局域网安全控制策略
安全管理保护网络用户资源与设备以及网络管理系统本身不被未经授权的用户访问。目前网络管理工作量最大的部分是客户端安全部分， 对网络的安全运行威胁最大的也同样是客户端安全管理。只有解决网络内部的安全问题， 才可以排除网络中最大的安全隐患， 对于内部网络终端安全管理主要从终端状态、行为、事件三个方面进行防御。利用现有的安全管理软件加强对以上三个方面的管理是当前解决局域网安全的关键所在。[论文网 LunWenDataCom]
3。2。1 利用桌面管理系统控制用户入网。入网访问控制是保证网络资源不被非法使用， 是网络安全防范和保护的主要策略。它为网络访问提供了第一层访问控制。它控制哪些用户能够登录到服务器并获取网络资源， 控制用户入网的时间和在哪台工作站入网。用户和用户组被赋予一定的权限， 网络控制用户和用户组可以访问的目录、文件和其他资源， 可以指定用户对这些文件、目录、设备能够执行的操作。启用密码策略， 强制计算机用户设置符合安全要求的密码， 包括设置口令锁定服务器控制台， 以防止非法用户修改。设定服务器登录时间限制、检测非法访问。删除重要信息或破坏数据， 提高系统安全行， 对密码不符合要求的计算机在多次警告后阻断其连网。
3。2。2 采用防火墙技术。防火墙技术是通常安装在单独的计算机上， 与网络的其余部分隔开， 它使内部网络与In ternet 之间或与其他外部网络互相隔离，限制网络互访， 用来保护内部网络资源免遭非法使用者的侵入， 执行安全管制措施， 记录所有可疑事件。它是在两个网络之间实行控制策略的系统， 是建立在现代通信网络技术和信息安全技术基础上的应用性安全技术。采用防火墙技术发现及封阻应用攻击所采用的技术有：
①深度数据包处理。深度数据包处理在一个数据流当中有多个数据包， 在寻找攻击异常行为的同时， 保持整个数据流的状态。深度数据包处理要求以极高的速度分析、检测及重新组装应用流量， 以避免应用时带来时延。
②IP？U RL 过滤。一旦应用流量是明文格式， 就必须检测HTTP 请求的U RL 部分， 寻找恶意攻击的迹象， 这就需要一种方案不仅能检查RUL ， 还能检查请求的其余部分。其实， 如果把应用响应考虑进来， 可以大大提高检测攻击的准确性。虽然U RL 过滤是一项重要的操作，可以阻止通常的脚本类型的攻击。
③TCP？ IP 终止。应用层攻击涉及多种数据包， 并且常常涉及不同的数据流。流量分析系统要发挥功效， 就必须在用户与应用保持互动的'整个会话期间， 能够检测数据包和请求， 以寻找攻击行为。至少， 这需要能够终止传输层协议， 并且在整个数据流而不是仅仅在单个数据包中寻找恶意模式。系统中存着一些访问网络的木马、病毒等IP 地址， 检查访问的IP 地址或者端口是否合法， 有效的TCP？ IP 终止， 并有效地扼杀木马。时等。
④访问网络进程跟踪。访问网络进程跟踪。这是防火墙技术的最基本部分， 判断进程访问网络的合法性， 进行有效拦截。这项功能通常借助于TD I层的网络数据拦截， 得到操作网络数据报的进程的详细信息加以实现。[论文网 LunWenDataCom]
3。2。3 封存所有空闲的IP 地址， 启动IP 地址绑定采用上网计算机IP 地址与MCA 地址唯一对应， 网络没有空闲IP 地址的策略。由于采用了无空闲IP 地址策略， 可以有效防止IP 地址引起的网络中断和移动计算机随意上内部局域网络造成病毒传播和数据泄密。
3。2。4 属性安全控制。它能控制以下几个方面的权限： 防止用户对目录和文件的误删除、执行修改、查看目录和文件、显示向某个文件写数据、拷贝、删除目录或文件、执行文件、隐含文件、共享、系统属性等。网络的属性可以保护重要的目录和文件。
3。2。5 启用杀毒软件强制安装策略， 监测所有运行在局域网络上的计算机， 对没有安装杀毒软件的计算机采用警告和阻断的方式强制使用人安装杀毒软件。
3。3 病毒防治
病毒的侵入必将对系统资源构成威胁， 影响系统的正常运行。特别是通过网络传播的计算机病毒，能在很短的时间内使整个计算机网络处于瘫痪状态， 从而造成巨大的损失。因此， 防止病毒的侵入要比发现和消除病毒更重要。防毒的重点是控制病毒的传染。防毒的关键是对病毒行为的判断， 如何有效辨别病毒行为与正常程序行为是防毒成功与否的重要因素。防病毒体系是建立在每个局域网的防病毒系统上的， 主要从以下几个方面制定有针对性的防病毒策略：
3。3。1 增加安全意识和安全知识， 对工作人员定期培训。首先明确病毒的危害， 文件共享的时候尽量控制权限和增加密码， 对来历不明的文件运行前进行查杀等， 都可以很好地防止病毒在网络中的传播。这些措施对杜绝病毒， 主观能动性起到很重要的作用。
3。3。2 小心使用移动存储设备。在使用移动存储设备之前进行病毒的扫描和查杀， 也可把病毒拒绝在外。
3。3。3 挑选网络版杀毒软件。一般而言， 查杀是否彻底， 界面是否友好、方便， 能否实现远程控制、集中管理是决定一个网络杀毒软件的三大要素。瑞星杀毒软件在这些方面都相当不错， 能够熟练掌握瑞星杀毒软件使用， 及时升级杀毒软件病毒库， 有效使用杀毒软件是防毒杀毒的关键。
通过以上策略的设置， 能够及时发现网络运行中存在的问题， 快速有效的定位网络中病毒、蠕虫等网络安全威胁的切入点， 及时、准确的切断安全事件发生点和网络。
局域网安全控制与病毒防治是一项长期而艰巨的任务， 需要不断的探索。随着网络应用的发展计算机病毒形式及传播途径日趋多样化， 安全问题日益复杂化， 网络安全建设已不再像单台计算安全防护那样简单。计算机网络安全需要建立多层次的、立体的防护体系， 要具备完善的管理系统来设置和维护对安全的防护策略。
计算机网络工程论文3
【摘要】计算机类网络工程专业人才培养非常重要。论文对计算机类网络工程专业培养目标、毕业生应达到的能力、核心课程、实践课程、计算机类网络工程专业课程学分分配进行了研究。将这些研究成果应用到实际，取得了良好的人才培养效果，提升了计算机类网络工程专业毕业生的就业率。
【关键字】网络工程；人才培养；培养目标
1计算机类网络工程专业培养目标
计算机类网络工程专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的人文科学素养和高度社会责任感，熟悉数学与自然科学基础知识，掌握计算机软硬件系统、计算机网络技术与网络应用开发相关的基本理论、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，具备较强的网络规划设计与网络系统管理能力、网络应用软硬件系统开发能力，能胜任网络系统建设与管理、网络应用系统开发等相关工作，具有创新性、复合性的高素质应用型人才。
2计算机类网络工程专业毕业生应达到的能力
计算机类网络工程专业毕业生应达到的能力如下：
（1）基础能力：掌握数学和相关自然科学知识，具有问题抽象和计算思维能力。
（2）计算机学科基本思维能力：掌握计算机科学一般性知识，能够利用原理性知识对计算机工程相关的科学问题进行分析和设计能力，具有计算机思维能力。
（3）数据处理能力：具有数据分析、设计和处理等方面的能力。
（4）基本软件开发能力：掌握程序设计一般性方法，熟练使用编程语言进行程序开发，掌握面向对象程序设计的思想和方法。
（5）网络应用开发能力：具备较强的网络应用软件开发能力及其软件开发工程实践活动所需的软件工程师的`专业能力。
（6）网络规划设计能力：熟悉网络设备的基本操作，掌握网络规划与建设的基本原理，具有规划、设计、集成网络的能力。
（7）网络管理能力：熟悉网络管理的基本技术，具有对网络进行管理的基本能力。
（8）网络安全能力：掌握网络安全的基本技术，具有对网络进行安全防护的基本能力。
（9）沟通表达能力：掌握软件工程文档编制技术，具有较强的口头表达和书面表达能力；掌握成果展示与成果推荐的初步技能。
（10）外语能力：熟练掌握一门外国语言，并能进行有效的技术沟通和交流。
（11）创新与创业意识：依托具有实际计算机相关项目背景的创新性训练，具有较强的面向需求的工程实践能力。
3结束语
论文对计算机类网络工程专业培养目标、毕业生应达到的能力、核心课程、实践课程、计算机类网络工程专业课程学分分配进行了研究。将这些研究成果应用到实际，取得了良好的人才培养效果。
参考文献：
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计算机网络工程论文4
摘要：随着我国经济的飞速发展，我国已经进入到信息化时代，计算机技术得到迅速普及和发展，已经成为我们生活中必不可少的一部分。我国的工业生产逐渐走向现代化、自动化，这都离不开计算机网络技术的支撑。因此，如何对计算机网络工程进行全面信息化管理是本文研究的主要问题。
关键词：计算机；网络工程；信息化管理
21世纪，我国已经进入到信息化时代，计算机网络技术得到迅速发展，已经在各行各业中占主导地位，对我们的生产生活产生深刻的影响。计算机技术为信息化的普及奠定了技术基础。随着信息化水平的不断提升，我国的信息化管理水平也在不断提高，有利于提高工作效率，较少因人为过失而造成的错误。
1计算机网络工程全面信息化管理的概念和意义
1.1计算机网络工程全面信息化管理的概念
计算机网络工程全面信息化管理是指搭建信息化的服务平台，在通过工程软件对项目所涉及到的各种信息进行统计、查询、管理等，使信息的交流和传递更加便捷。而对于计算机网络工程全面信息化管理而言，就是通过网络这种特殊的方式对项目中所用到的信息进行优化整合，以便于更加有效的管理信息。信息化管理的优势在于能够存储大量的项目信息而且在交流信息方面更加的方便、快捷，有效的提高了信息的管理效率。
1.2计算机网络工程全面信息化管理的意义
计算机网络工程全面信息化管理对于日常的生产、生活的影响还是十分重大的。对于复杂的工程而言，对于信息数据的采集、整理过程是十分繁琐的。对其进行信息化的管理后，大大减少了操作的复杂性，在数据采集方面可以直接通过计算机技术进行数据的实时采集操作，对于各种复杂的数据能够进行有效的整合在利用，有效保证了工程的顺利进行。在项目工程管理工作中，很可能因为人为因素而忽略到许多细节方面的工作，或出现一些不应该犯的错误，在是有了信息化的管理后可以针对那些需要特别注意的细节添加必要的标注，以便于在日后的工程开展时特别留意。对工程实现全面信息化管理能够有效监督管理工程的整个进程、有效提高了工程的管理水平，降低了不必要错误的出现率。计算机工程的全面信息化管理还应注重各个部门之间的沟通，降低工作人员的工作强度，减轻工作人员的工作压力。采用数字化的信息存储方式，不仅有效的解决了大量数据的存储问题，还为项目的顺利进行提供了数据保障。计算机网络工程全面信息化管理技术已经成为衡量一个企业能否在竞争日益激烈的`市场环境中存活下来的一个标准，越早的掌握信息化管理技术越早占有优势，为工程的顺利进行提供技术保障。
2如何搭建全面信息化管理系统
2.1建立项目信息管理模块
在建立项目信息管理模块之前，首先要做的就是项目管理系统的需求进行调研，了解项目管理系统要实现的功能，明确在系统开发时的工作目标。在对系统进行开发时，可以根据不同信息所属类别的不同对信息进行分别管理，例如信息可以分为组织信息、管理信息、经济信息和技术信息等。将信息类别划分好后，设计项目信息管理模块，通过数据软件建立数据管理模块，将这些模块与移动终端、计算机网络、通信设备和服务器连接起来，就能够采集、处理各种信息，然后将其存储起来，这样将有效降低人工成本，提高工作效率。
2.2建立信息编码
在工程项目中对信息进行编码操作就是指将信息中的原始符号按照一定的数学规律进行变换，变换后的符号是一种能被计算机识别的字符。在工程信息化管理中，对信息进行编码操作是最基本的工作，它使信息变得易于存储和理解。在对项目信息进行编码的过程中，可以根据信息所属类别的不同其编码形式也不相同。通过这种方式可以更加有效的管理各类信息，实现信息服务平台的搭建。
2.3搭建项目网站
搭建信息服务平台最简单有效的方式是建立自己项目的网站，在网站中，我们可以看到各类信息清晰的显示在网页中，在对信息进行查询操作时更加快捷。另外，在工程项目中，一些音频、视频、图片等资料都是项目相关的重要资料，项目信息管理系统在设计时都要考虑到对这些信息的分类管理，在对这些信息的整合、处理时更加高效。这样将有效提高信息的交流、沟通能读，有助于项目的进一步开展。
3计算机网络工程全面信息化管理的现状
计算机网络工程全面信息化管理是指不在采用传统的采集、处理数据的模式，而是脱离人工操作，实现无纸化管理模式，各个部门之间通过信息流的方式进行沟通、交流，既能够保证信息的准确度又降低了人工管理的成本。但是，就目前的计算机工程全面信息化管理现状来看，在对项目进行信息化的管理过程中出现了一些新的技术难点和管理上的不足，需要企业提高工作人员的技术水平和加强企业的管理水平。在较为偏远的地区，经济条件很差，并没有实现计算机及网络技术的普及，导致全面化信息管理的难度加大。
4提升信息化管理的对策
在企业进行信息化管理的过程中，应该加强对企业员工网络技术素质的培养，增强其信息化管理意识，加强对信息化管理的宣传力度，使员工对信息技术产生学习的兴趣，从而保证信息化管理的顺利施行。企业在不断创造经济价值的同时还应注意自身企业文化的建设，关注企业信息化管理与企业文化之间的关系，为实现企业现代化管理模式打下良好的文化基础。最后，人才是企业得以持续发展的根本，因此企业应注重不断招揽人才和培养人才，为企业的信息化管理提供坚实基础。
5结束语
随着计算机技术和网络技术的不断发展，计算机网络工程全面信息化管理将会不断发展、完善。在企业中实现信息化管理将有效提高企业的综合竞争力，使其在日益激烈的市场竞争中脱颖而出，在电子商务中崭露头角。
参考文献：
[1]聂玉奇.谈计算机网络工程全面信息化管理的应用与发展[J].电脑知识与技术,20xx,12(8):230-232.
作者：王靖涵 单位：沈阳有色金属研究院
计算机网络工程论文5
［摘要］随着我国社会经济的快速发展，我国煤炭产业也在不断向前发展，尤其是我国加入世贸组织以后，不仅给我国煤炭业带来了较大的发展机遇，同时也带来了巨大的挑战，为了提高我国煤炭产业的国际竞争力，就需要引进新的科学技术。近年来随着计算机网络信息系统工程引入煤炭产业，我国煤炭产业获得了健康稳定的发展，不仅提高了煤炭业的质量标准，同时提升了煤炭业的工作效率，极大地增强了我国煤矿的竞争能力。
［关键词］煤矿产业；计算机网络工程；信息系统工程
随着现代化信息技术的快速发展，计算机网络技术信息系统工程在我国煤炭产业应用的越来越普遍，为我国煤炭产业的发展提供了强有力的支持。本文对计算机网络工程与信息系统工程进行了深入的分析和探讨，从而保证其能够更好地服务于煤矿产业。
1计算机网络信息系统工程的简要概述
现阶段，计算机网络信息系统工程仍然没有一个明确的概念，同时也没有一个完整的衡量评价标准体系。但是计算机网络信息系统工程包括管理体制、管理机构以及管理行为等方面的内容，因此计算机网络信息系统工程属于一个综合性的概念，并不是一个单独的软件系统，同时由于其对系统的质量标准有一个全面的体现，从而使计算机网络信息系统没有一个单纯意义上的定义。由于在信息系统建设的过程中，人占据着主体的地位，因此信息系统质量也可以依据人的重要性分开发方、管理方、用户方3个方面来对计算机网络信息工程系统质量进行定义，其中开发方主要包括进行信息系统设计、开发的技术性人员，其主要是具有计算机信息软件方面的相关知识；管理方主要是对计算机网络信息系统进行相关的管理，以保证计算机网络信息系统的开发和稳定运行；用户方则主要是指系统的全部使用人员，这些使用人员决定着信息系统的质量需求。
2煤矿产业中的计算机网络信息系统工程
2.1煤矿计算机网络信息系统工程实用性的标准
美国人因工程学会主要将信息系统可用性分为效率、记忆、学习、错误以及满意程度这五大属性。简言之，所谓可用性就是指效率快、成本低、出错率低及使用舒适。信息系统的建设不仅提高了个人或者整体的工作效率，同时控制所需成本的增加。由于信息系统的最终使用者是人，因此在信息系统的设计过程中注意“以人为本”的设计理念，从使用者的需求出发，从而设计出简单易学的信息系统工程方案。出错率低主要是指在设计过程中符合人们普遍的使用习惯，从而能够最大限度降低使用者在使用过程中出错的可能性。舒适度主要是指使用者对信息系统的使用感受，通过使用者的反馈开展进行信息化建设。因此计算机网络信息工程的可用性标准主要是“以人为本”。判断一个产品是否好用主要取决于这个产品的服务对象，不同的使用者有着不同的判断，因此在信息化系统建设过程中需要建设不同的可用性标准，这也是“以人为本”的集中体现。可用性工程的核心主要是以使用者为核心，在设计实施标准、方法以及标准等方面突出使用者的核心地位，从而能更加有效地对信息系统的可用性质量作出有效的评估，同时还可以弥补常规开发方法的不足。
2.2煤矿计算机网络信息系统工程质量控制原则
对于煤矿业来讲，为了能有效地提高信息化建设的成功率及实效性，就要在信息系统建设过程中注意质量的控制，要想在煤矿业的信息系统建设过程中实现控制质量的目标，就要遵循以下原则:
①事先控制。对于煤矿行业而言，信息系统的建设具有高投入的特点，如果因为质量问题而影响工程的变更则会带来极大的投资浪费，同时还会造成工期拖延。因此，在建设煤矿计算机网络信息系统的过程中，要建立完善的质量控制标准，在系统的设计阶段通过对使用者需求的探讨，及时发现系统在分析过程和设计过程中的不足，并对其进行及时处理，从而在信息系统建设之前预防质量问题的出现，科学性地设计煤矿业计算机网络信息系统。
②分阶段控制。煤矿业计算机网络信息系统的.建设需要根据用户的具体需求进行深入考察，是一个不断创新的过程，具有显著的过程性，因此信息系统工程的质量控制应该分阶段进行。针对煤矿业计算机网络信息系统，其系统的集成商主要是以系统的整体质量为依据，形成各个工程阶段的质量目标，并且制定具体的质量控制措施，并通过各个阶段质量控制实现对系统整体质量控制的目标。
③标准化控制。由于我国信息领域人员的不懈努力，使信息技术领域的相关标准已经大致形成，这些标准为我们建设高质量的信息系统提供了科学的依据。④符合用户的质量要求。由于用户是煤矿计算机网络信息系统的使用者，因此衡量信息系统质量一个最重要的指标就是对使用者需求的符合程度，信息系统的建设必须符合用户的使用习惯和使用需求。
3结语
计算机网络信息系统引入我国煤矿业后，不仅提高了煤矿业的工作效率，同时还增强了我国煤矿业在国际上的竞争力，为我国的国民经济发展提供了有力的支持。本文主要对煤矿业计算机网络信息系统进行了深入的分析和探讨，以期能为煤炭行业信息化建设的健康发展，提供借鉴和参考。
主要参考文献
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［6］赵治国,谭邦,夏石莹,等.网络工程专业柔性化实践教学体系的构建与实践［J］.中国电力教育,20xx(10).
计算机网络工程论文6
【摘要】随着现代信息技术的飞速发展，计算机及相关技术在行业和企业的应用更加普遍，信息化成为了社会发展的一种趋势。然而，由于计算机网络本身就存在的缺陷与问题，有些问题甚至严重影响到了计算机技术的发展。本文就对目前计算机网络工程的现状以及存在的问题进行了简单的分析，并且针对这些问题提出了一些应对方案，希望能够对我国计算机网络的发展起到一定的促进作用。
【关键词】计算机网络；工程；对策
随着互联网技术的不断发展，人们的生活和生产力水平都得到了很大的提高，计算机技术的应用促使社会分工的日益精细，同时对于社会竞争的影响也起到了一定效应，给社会带来了一些不良的影响。我们对计算机网络技术的现状及存在的问题进行分析，并且找到相应的应对措施，对加强计算机网络工程的建设以及保障用户的合法权益有着重要现实意义。
1计算机网络工程的现状及问题
1.1非人为因素影响
计算机网络传播信息的方式根据传输的介质可以分为无线电波和有线线路两种。这两者传播的方式在传播信息的时候都会或多或少受到外界因素的影响。除了人为破坏以外，比如温度、湿度、雷电、台风等自然因素也会对计算机网络造成很大的影响。于此同时，整个计算机系统在硬件方面也没有完整的保护措施，不能很好的做到防水、防雷等，设备一不小心就很容易被损坏，从而影响到整个计算机网络。
1.2计算机系统存在漏洞
计算机是通过处理服务器、客户终端以及中间的服务器将信息有效地分享出去，从而构建了一个庞大的计算机网络。由于在计算机程序的设计与编制的过程当中，很难做到丝毫不漏。所以，计算机系统往往会出现许多的漏洞。因此，也就给许多的不法分子提供了窃取信息、传播不良信息等可能性，给网络信息的传播带来了极大的威胁。
1.3计算机病毒对网络安全的影响
关于计算机病毒的种类，可以根据其对人类活动影响和作用的方向而分为良性病毒与恶性病毒，其中前者是对人类活动没有危害性的，而后者则是能够对人类活动造成一定的负面作用，给使用者带来损失。病毒对于计算机网络的影响是巨大的，一方面，其可以通过移植的方式在社会上得到大范围的扩散，导致一些重要信息的丢失和篡改，同时也给企业的日常运营带来了巨大的隐患。
2应对计算机网络工程问题的对策
2.1定期对网络完全问题进行检查
想要有效解决网络安全性的问题：①要解决的就是及时对计算机系统所可能存在的安全隐患进行排查，做到在病毒等不安全因素发生之前将其消灭，防患于未然。②要通过一些防病毒的程序来对计算机网络的安全性进行提升，对于可能存在的隐患则要保持高度的警惕性。
2.2做好安全措施
防火墙是保障网络安全的基本手段之一，是计算机系统顺利运行的保障。它能够对进入到计算机的信息起到分析拦截的作用，对于可能对计算机系统产生危害的因素进行必要的屏蔽和隔离，从而防止其对网络造成影响。对暴露的用户点进行保护以及监控与审计网络存取等行为，因此，安装好防火墙以及其他的网络防护软件对减少计算机病毒等威胁，确保计算机网络有很重要的'作用。
2.3及时修补系统漏洞
病毒以及电脑高手等一般都是通过计算机网络系统中的漏洞进入的，这些漏洞对于整个计算机系统来说是薄弱点，如果这些薄弱点不加以重要防护的话，会为病毒和电脑高手的提供可乘之机。所以，我们为了保护计算机网络的安全，就要及时的对系统漏洞进行修补。我们可以通过路由器来设置系统文件的访问权限。此外，不管是管理者还是用户都要不断的更新自己的知识，做好安全防范工作。做到对计算机的安全问题及时发现和处理，尽量减少信息泄露造成的损失。
2.4养成良好的上网习惯
在计算机网络使用之前，要安装必要的杀毒软件和修补漏洞的系统，并且实时地进行更新升级。这些安全措施只是能够保障计算机网络不被外界手段所入侵，然而由于用户自身的操作原因引入的病毒，是这些软件和手段难以拦截的。对此，养成一个良好的上网习惯尤为重要，我们要做到：对于非法或者不正规的网站不要进入；不打开陌生的网页与连接，以防网络钓鱼情况的发生；不要轻信陌生人传来的信息，严格管好自身的银行卡号、密码等身份信息；如果收到有关于金钱交易的问题，一定要做好身份的认证。
3结论
通过以上分析，我们在解决计算机网络工程当中的各种问题的时，应该做出综合的考虑。我们的计算机系统设计者以及编制者，要不断的增强自己的专业技能，提高工作的能力；而用户也要规范其上网习惯，对自己的计算机做好的保障。保护好计算机网路安全，才能够促进我国经济、科技的发展。
参考文献
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[3]韩菁，张京辉，程婧.浅谈计算机网络工程安全问题及其对策[J].网络安全技术与应用，20xx（05）：35+38.
计算机网络工程论文7
计算机网络安全问题有着非常广泛的内涵，这种内涵随着应用者而产生变化。比如一般的上网者与网络供应商对网络安全问题的侧重点就会不一样，一般的网民通常只会关注个人电脑是否会被木马病毒侵犯，计算机系统是否会崩溃，电脑内的个人隐私是否会被泄露等等，而网络供应商关注的不仅仅是这些，他还关注网络硬件是否安全合格、网络通信连接是否通畅等。在实践应用中，计算机网络无可避免地会遭受各种各样安全问题的威胁，但同时这种威胁也是促进计算机网络发展的一种力量。当出现威胁网络安全的问题出现时，就代表着需要创造更严密的技术来抵挡这种威胁。计算机网络工程的安全问题给人们的正常生活带来直接深刻的影响，而且在未来的时间内，这种影响会更加巨大。
1计算机网络工程安全问题
1.1网络工程在广义上的安全问题
1.1.1计算机网络工程的脆弱性开放性是计算机网络工程的突出特点，这也为计算机网络带来了诸多问题，可以这么说，在目前的网络情况下，每个人都可以成功地实现网络共享和网络传输，正是因为计算机网络具有开放性的特点，所以它的安全问题才遭受了挑战和威胁。其脆弱性主要表现在以下几个方面：网络的国际性；网络的自由性；网络的开放性。正是因为这些弱点，使得计算机网络安全常常受到各种各样的威胁，比如，骇客的攻击常常使计算机系统遭受严重的破坏，以致系统瘫痪。
1.1.2计算机操作系统引发的安全问题计算机操作系统是计算机工程里的基本软件，它是支持网络共享与网络传输的，而操作系统也常常是最易出现问题的一环。计算机网络操作系统的支持是实现网络操作最基本的前提条件，所以当计算机操作系统出现问题时，就一定会给整个网络的安全带来负面的影响。计算机操作系统为计算机带来很多功能，这些功能可以帮助我们管理计算机，而软件部门和硬件部分是其中最主要的两个部分。不同的软件设施和硬件设施组成了计算机网络，一定的自然条件为计算机网络的正常运行提供了支持，从某种意义上来说，计算机网络的安全在一定程度上依赖着自然环境。由于外界的不可抗力，比如突如其来的自然灾害等，会给计算机网络的安全带来消极的影响，也就会给计算机网络的正常运行带来一些负面影响。
1.1.3计算机网络数据储存的安全问题计算机网络的数据库储存功能是人们在上网过程中无时无刻不在使用的功能，用户在网页上浏览的内容会被计算机浏览器自动储存到电脑中，同时也包含了用户的账户和账户密码等个人信息。一旦计算机网络的数据库遭到骇客的攻击，这些储存在计算机里的重要个人信息就会被窃取，那么个人隐私就会遭到泄露，从而给用户的财产安全造成威胁。
1.2计算机工程在广义上的安全问题
1.2.1计算机网络协议上的问题互联网中最基本的协议就是计算机网络协议，它作为连接国际互联网的基础。我们常常在我们的个人电脑上看到“IP/TCP协议”的字样，TCP协议是传输层的协议，IP协议是网络层的协议，这两项协议共同构成了计算机网络协议。这份协议定义了电子设备接入网络的方式以及网络上的传输标准。但这种网络协议缺乏一定的安全保障，因为它在进行数据传输时使用的是明码传输，并没有进行加密处理，而且数据在传输中不可控制，这就给骇客窃取数据处创造了有力条件。这种协议采用簇的结构，本身就存在一定缺陷，也给计算机网络安全带来了威胁。
1.2.2计算机病毒带来的安全问题简单地讲，计算机病毒就是一群而恶意的代码组合所形成的突出表现，它是一种非法的计算机程序，因为它没有经过授权就直接侵入别人的计算机。一般来讲，计算机病毒之所以能够实现入侵，是因为计算机网络结构中存在着各种漏洞。计算机病毒具有破坏性，无论对计算机软件设施还是硬件设施，都会形成一定的破坏力；这些病毒还可以自我复制，具有潜伏性、隐蔽性以及传播性，一旦病毒入侵计算机系统，就会给系统带来一系列不可控的安全隐患。例如，通过应用程序的漏洞，蠕虫病毒可以对电脑造成攻击；木马病毒可以伪装成合法程序来对电脑进行攻击。不管是什么病毒，都会给计算机网络安全带来极其严重的影响。
1.2.3计算机漏洞引发的问题计算机网络具有特殊性和复杂性的特点，由于这些特性使得计算机的网络漏洞就无可避免地存在一些漏洞，进而被一些骇客拿来利用。这些漏洞形成的原因有许多，包括硬件漏洞和软件漏洞，还可能是因为配置不当或是程序的设计不合理等等原因引发的。骇客们会对这些漏洞进行分析和研究，找寻最佳的途径和机会对网络系统进行攻击和破坏。就目前来看，所有的计算机系统都存在着一些漏洞，这就使得计算机网络的安全问题面临着巨大的挑战和威胁。
2如何防范计算机网络安全问题
2.1提高技术防范措施
建立完善安全系数更高的技术管理制度，要提高相关管理人员的专业素质，也要对计算机网络的系统安全进行完善，加强对技术人员职业素养的培养，设置好技术防范方面的每一项关卡。对于重要的信息，要做好及时的管理和备份，而且要在具体的责任人上落实。做好对网络访问的控制，对访问人员进行控制，设置好访问权限，这样才能有效保障网络系统不受到非法的访问和入侵。同时也要加强对用户权限的管理，用户在进入网络时要先进行严格的筛选。还要加强整个计算机系统的反病毒能力，现在通常是利用一些杀毒软件或是防火墙来达到这一目的，这里运用主要针对不知名的信息，对它们做出实时监控，起到防止计算机网络信息受到攻击而造成信息外泄的效果。
2.2加强网络监管力度
计算机网络工程的安全管理始终是计算机管理中相当重要的环节，它对网络防护起着十分关键的作用。当然，单单依靠技术防范来实现网络工程的安全管理是不够的，因为还需要更加安全的措施来维护计算机网络工程的安全。例如维护计算机用户的信息安全、对计算机网络安全进行立法保护并严格执法等。但是由于管理起来人员众多，涉及到很多不可控的人为因素，因此在具体实施时会受到多方面的为难和挑战。所以，只有加强对计算机网络工程安全管理，不断提高管理人员的网络安全意识，才能真正实现网络安全的有效防护。
2.3安全层面的保障
保证计算机网络工程安全问题的基本前提就是创造一个相对安全的物理环境，例如机房或是和机房类似的物理空间。在对地址进行选择时必须慎重，要尽可能防止因自然环境的因素而给计算机系统带来物理性的'破坏，同时也要防止人为因素的破坏。在实际的操作过程中还要对虚拟地址的访问实行一定的控制，对用户的访问权限也要进行一定的限制，比如身份识别等，这样才能够在某一程度上做到避免不法入侵对计算机网络工程安全造成破坏的行为出现。
2.4计算机网络工程安全的综合防护措施
要加大对计算机网络的安全教育，提高管理者以及应用者对于计算机网络安全问题的重要性的认知。强化网络管理，不断提升相关管理人员和技术人员的专业素质和安全意识。由于网络系统具有开放性的特点，所以，维护网络安全在对用户身份信息进行认证时显得尤为重要和关键，用户最好通过口令和密码来实现网络系统的权限分级。此外，对密码技术的进步与提升也是十分重要的，密码技术包含了不同网络的数字签名与机密技术等，网络加密的方式分三种，第一种是节点与节点之间的加密方式，第二种是端与端之间的加密方式，第三种是链路加密方式。值得特别注意的是，节点对节点的加密方式是对链路加密方式的一种发展，它在其基础上又加了一层保护机制。除此之外，还需要提升计算机系统防火墙的防护功能，防火墙的技术也分为三种，一种是数据包过滤技术，一种是代理技术，还有一种是应用网关技术。把侵入检测系统和防火墙技术有机结合在一起，相辅相成，互相作用，这样可以为计算机网络工程的正常运行提供一个更加可靠、稳定、安全的技术保障。
3计算机网络安全在网络攻击方面的特点
计算机的网络攻击存在四大特点：网络攻击常常会造成非常严重的损失，因为骇客通常都选择接入网络的计算机进行攻击，一旦攻击成功，就会导致上千上万台计算机停止运行，给大量用户带来短时间无法解决的麻烦；网络攻击会给社会甚至国家安全带来威胁，有些骇客将国家重要的机密文件当做攻击目标，一旦攻击到手，势必会给国家安全带来巨大的威胁，给社会造成巨大的损失；攻击手段的多样性和隐蔽性。骇客对计算机系统进行攻击，常常会使用各种各样的方式，且不易被察觉，一旦用户信息遭到泄露，势必给用户的生命财产安全造成损失；主要以软件攻击为主。计算机网络的损坏通常都不是硬件设备发生问题，常常是软件发生问题，骇客通过软件漏洞非法入侵网络系统，给用户的信息安全带来严重的威胁。
计算机网络工程论文8
一、教学内容的选择
教学内容的选择是实现培养目标的重要因素。我们通过实地访谈的方式，深入了解了80家典型企业的用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能。确定本课程应从工程实施的角度出发，引导学生深入认识网络、分析网络、挖掘需求，学习并掌握工程招投标、工程实施、工程监理和验收，重点是对学生进行网络架构、设计技能和工程实施能力的训练，为此，我们将课程的教学内容设计为六个模块：
第一个模块，是网络工程基础。主要内容是网络系统与集成的概念、质量标准、工程项目管理和工程建设的资质要求。
第二个模块，是网络工程需求分析。网络是为用户而建，被用户所用的，应有效地满足用户需求。本模块的理论课主要讲解网络需求分析的方法和路径、应用约束、网络工程指标的确定以及结构设计方法等。实训课的安排可以参考软件工程中需求分析的理论，将学生分成多个小组，分用户、网络公司和工程监理三个角色扮演，感受需求的分析和获取过程。
第三个模块，是网络工程规划与设计。理论课内容主要讲解网络工程设计的原则、行业标准、安全等级保护知识等内容；实训课安排可以是先查阅资料，以获取相关设备的规格、型号、参数、性能和运用场合规定，完成网络拓扑图的绘制。
第四个模块，是网络工程预算。主要是指导学生根据网络拓扑结构图中各设备的市场价格、工程的建设费用等编制工程预算表，提交用户单位审核。
第五个模块，是工程组织与实施，重点是项目管理能力的训练。教学时将学生分组，在网络综合实训室或合作单位的施工现场完成。
第六个模块，是网络工程监理和验收。授课时，先进行分组，每组派出一人对建设小组的工程进行监理，项目完成后，小组间对照当初的网络设计进行验收，给出项目验收报告。
二、教学方法与手段
（一）采用“项目导向、任务驱动”的模式组织教学
具体教学设计如下：新学期第一课，使用展示法，向学生展示一个大型网络公司招聘网络技术人员的海报，海报上含有对网络技术岗位的具体要求，这一方面可以激起学生的学习兴趣，另一方面，也使学生对职业岗位有了明确的认识。在讲到资质、标准和招投标过程时，可从档案室调用真实的招投标文档资料，向学生展示、传阅和分析，使学生对招投标过程有直观的感性认识。在讲授理论部分时，以问题为中心，运用启发式原则，使用提问、质疑等方式引导学生积极思维；在教学手段上，充分运用电子演示文稿、电子教室、网络教学等多种教学手段，构建多维教学环境；在语言运用上，尽量做到言简意赅、深入浅出。实践教学中主要采用现场教学和分组教学法。现场教学是指带领学生认识计算机房的局域网络，认识网络专业实训室的组网结构，认识楼宇汇聚和接入电井的网络设备，最后与学校信息中心的管理人员联系，安排学生到校园网中心机房，由中心机房管理员作为指导教师，对学生进行讲解。这样就使得学生对整个校园网络有了一个整体的认识。充分利用校园网这个现成的教学实例，使得学生摆脱了抽象的网络规划和结构印象，对网络的学习做到触手可及。课后要求学生根据现场教学内容分别画出逻辑结构图，注明所有设备的型号、参数和作用。平时的网络实训实行分组教学，要求所有学生都积极参与，针对具体工程案例进行详细的需求分析，在改善网络系统的性能方面，寻求最佳的解决方案，实现探究式学习。小组内的合作可以培养学生的团队精神，小组间的竞赛则可以培养学生的竞争能力。教离不开学，强调学首先要了解学生。按照教学计划，本课程安排在第五学期，学生已经学习了相关的先导课程，如《计算机网络原理》、《网络操作系统》、《网络安全技术》等，已经具备了一定的网络工程单个微观模块的'基础，但这些知识是孤立的、分散的、不系统的。针对这个特点，在教学过程中，要特别注意从宏观的层面将微观的技术进行整合，寻找贯穿的脉络，使得学生能从整体上把握对网络的认识。
（二）充分利用现代化教学手段
在教学中贯彻整体优化、交互性、愉悦性和开放性原则，充分运用课程站、电子演示文稿、电子教室、网络教学、虚拟机、仿真系统等现代化教学手段，构建学生更易于掌握知识或技能的一体化现代教学环境，为学生的自主学习提供丰富有效的资料。
三、考核方法
课程考核采用平时动态过程考核与期末综合技能考核相结合的形式。平时动态过程考核是指对网络文档的编写质量、实训报告编制情况以及小项目的完成情况，每小项按百分制打分，将这些小项分进行平均后，按50％的比例折合到课程总成绩中。期末综合技能考核是要求学生完成一个完整的项目，教师根据完成情况按百分制记分，占课程总成绩的50％。评价过程突出过程考核和能力考核，有利于发现培养过程中存在的问题，有利于专业的正向发展。
四、结束语
《计算机网络工程》课程教学内容的选取完全基于职业岗位需求，引入企业实际工作流程。教学形式采取现场教学、项目驱动教学、情境教学等多种教学方法与手段，生动活泼。学生在学习本课程后，不但具备了网络工程知识，还培养了职业素质，强化了团队合作精神，达到网络工程岗位“准职业人”的标准，提高了学生从学校到企业的适应性，增强了进一步发展的能力和后劲。当然，电子技术、信息技术、通信技术的快速发展推动着计算机网络技术的专业知识和能力要求不断提高，岗位的职业面向也会随之更新，课程内容将会处在动态调整过程之中。因此，只有把握好市场规律和课程设计原则，才能使课程更好地为专业服务，为经济建设服务。
计算机网络工程论文9
随着我国科技的进步，计算机网络技术的发展势不可挡，互联网的应用已经普及到了社会的各个领域，给人们的日常生活和工作带来很大影响。随着计算机网络技术的不断更新，计算机信息系统的功能也越来越强大，计算机技术的研究是目前社会最热门的话题，计算机网络化的管理也存在着高效、省时、方便等优点。然而，虽然企业对网络的引入拥有很高的热情，但在运用计算机网络技术让企业内部进入全面信息化却不甚关注，对此通常采取不重视、不配合的态度。本文主要讨论了计算机网络工程全面信息化管理的应用与发展。
一、计算机网络工程全面信息化的概念和优势
(一)计算机网络工程全面信息化的概念
计算机网络工程全面信息化主要是指：以计算机网络系统为依托，在企业内部建立一个以工程项目工作流程为设计基础的项目管理软件，将企业工程项目利用计算机网络进行全面信息化的管理。项目管理软件功能包含工程项目各个方面，在企业内部实现无纸化办公，工程项目结算迅速，运算方便快捷。工程项目管理工作人员能够在电脑上了解自己负责的工程项目的执行状态，工程项目的领导者也能够在短时间内在从计算机上了解当前情况，比较先进的工程项软件还能够对工程施工的进度、人员分配等细节进行查看。这种工程项目全面信息化管理能够非常方便项目领导人对工程的状态进行了解和控制。
(二)计算机网络工程全面信息化的优势
工程项目的全面信息化管理的主要特征是实现企业的无纸化办公，信息是以信息流的形式通过计算机网络进行传递，各部门也是通过计算机网络进行沟通和交流。这种方式不仅能够保证信息传递的安全性，还能保证信息传达准确性和时效性。无纸化的办公方式能够在很大程度上降低企业管理成本，在保证信息传递准确性的前提下节省了企业在纸张的开支。利用互联网进行信息传递还能够在短时间内将信息同时传达到同一阶层管理者的这手中，在保证工作顺利进行的同时提高了企业的整体工作效率。除此之外，企业进行工程项目全面信息化管理，能够利用网络和外界进行沟通交流，能够在最大限度上利用社会信息资源，让企业工作的进行适应现代化社会环境的发展，提高企业经营的整体适应能力。企业的工程项目都含有大量的信息，利用计算机网络技术进行传输、保存和处理，能够加快信息传输和处理的速度，优化业务的信息处理环节，让企业的整体运营效率的提升。
二、计算机网络工程全面信息化管理存在的问题
导致计算机网络工程全面信息化管理发展速度缓慢的主要原因有以下几点：各领域各企业的工程项目组织和地点大都是具有很强的.临时性，有些工程项目组织地点较为偏远，通信条件差。以计算机网络为依托的工程项目全面信息化管理系统需要良好计算机硬件设施和高效率的计算机网络作为基础，偏远地区的通信设备和条件都达不到要求，达不到工程项目全面信息化的运行条件。这种情况下有些项目只能利用拨号联网进行项目信息化管理，对网络项目工程全面信息化管理造成一定的阻碍。以计算机网络为依托的工程项目全面信息化管理系统，定量投资回报分析很难界定，大量企业的管理层对使用大量的人力和无进行企业信息化管理系统的开发价值存在质疑，对其发展进程保持观望态度。这就导致了网络项目工程全面信息化管理的普及工作中存在一定难度。我国虽然已经在法律上承认了利益电子文件的合法性，但出于对自身利益的维护，大部分企业仍然会考虑其法律安全问题，对于合同、变更单以及商业机密等电子形式的文件并不信任，对电子文件比较排斥。这种情绪导致工程项目管理者在企业的实际办公过程中比较偏好传统的信息管理方式，造成对络项目工程全面信息化管理普及困难的局势。我国目前计算机网络信息化管理环境尚未成熟，没有完善、健全的一套信息化管理的标准，这就导致了信息化管理系统软件需要企业自行开发，但企业自行开发信息化管理系统软件需要的成本比较高，且系统软件和其他软件的交互性比较差，导致及时拥有信息化管理系统软件，工程项目信息的运行环境也并不流畅，降低了计算机网络工程全面信息化管理系统的实用性。
三、计算机网络工程全面信息化管理的改善建议
加强各企业工作人员的信息化意识。企业工程项目信息化管理虽然是以计算机网络为依托，但其本质上还是需要人为操控的。为了促进企业全面信息化管理进程，需要培养企业工作人员的网络技术素质，提高其信息化意识是比较重要的，只有加强企业工作人员的信息化素养，才能保证企业全面信息化管理能够顺利进行。重视企业基础设施的建设。计算机网络是信息化建设的基础，只有保证流畅的网络和良好的计算机设备，才能实现企业的自动办公。互联网能够实现企业资源共享，较快信息交流速度，提高工作人员的工作效率。在进行企业信息化建设的过程中，以企业本部为建设核心，并建立对外的网络窗口，让企业除了自身的沟通还能够和其他单位进行交流，节约企业成本的同时提高企业运营效率。培养高素质的信息人才。信息化管理管理也是管理的一种方式，需要由专业人才对其进行操控。企业在进行群面信息化管理的建设时，需要保证相关人员具有良好的计算机基础，能够熟练地对企业内部信息系统进行操作，保证信息化建设的顺利进行。
四、应用及发展趋势
随着计算机网络技术的发展的进步，工程项目信息化管理系统的数据安全性也在不断地被加强，为其安全高效的运行提供有力的保障。计算机网络工程全面信息化管理的应用和效率被不断加强，各种相关功能和性能被不断开发，进一步加快了全面信息化管理系统的及建设。全面信息化管理系统的建设已经开始以各行业的准则为依据形成自身的特色，其数据体系的联合度也逐渐被加固，让资源能够在不同时间和空间实现共享。PM-ASP模式的全民信息化管理是预测发热工程信息化管理的发展方向，随着网络经济的飞速发展和工程项目环节越来越详细，导致了专业从事这一方面服务的商家出现，用这种方式减小成本投入，让信息的作用得到充分地发挥。
结束语
随着互联网的全球化普及，计算机技术的应用随处可见，给人们的生活带来的很多的便利和娱乐，计算机网络的应用也各个领域的企业管理方式带来了一个新的变革，在很大程度上推进了各领域的发展进程，提高了各大企业的管理水平。我国政府和各大企业都比较重视工程项目的计算机网络信息化管理进程，但其发展的速度依然过于缓慢，普及度不高，需要采取一些措施推动其发展。
计算机网络工程论文10
在科学技术快速发展的当代社会，计算机网络工程在人们的日常生活之中已经发挥着不可替代的角色，不断的改进和完善人们的生活，带来各种快捷便利的生活方式。但是，计算机网络工程在得到广泛运用的同时，其安全问题显得尤为重要，这不仅关乎着技术的更新，还关乎着社会的稳定及国家的秩序安全。本文就计算机网络工程安全方面的问题进行了相关的探讨，为以后该领域的发展提供一定的参考价值。应用电子
计算机网络工程对于不同的使用者，其安全的含义也会发生相应的变化，是一种广义的概念。例如，对于使用计算机上网的普通人员来说，更多关注的是本人使用的计算机的安全及网络的安全，会不会导致自己个人资料的丢失和隐私的泄露，但是，对于网络供应商来说，关注的则是网络信息、通信及硬件的安全，会不会影响计算机网络的使用。在实际生活中，随着安全问题的不断出现，计算机网络工程技术也在不断的更新加以防范，两者相互促进相互影响。
1 计算机网络安全的网络攻击特点
(1)一般都是网路入侵者对接入网络的计算机进行攻击，破坏大量计算机的运行，引起网络的瘫痪，造成大量的损失;(2)威胁到社会稳定和国家安全，更有甚者会泄露国家机密，造成严重后果;(3)攻击的方式手段多样还具有掩蔽性，采用各种技术性方式来套取用户的保密信息，造成用户损失;(4)攻击破坏的主体对象是计算机软件，造成的多是无形资产的损失。
2计算机网络工程安全问题
2.1计算机网络工程广义上的安全问题
2.1.1计算机网络工程的脆弱性
计算机网络在现在社会是普及和开放性的，任何人基本都能够进行网络的连接、使用及共享，这就给计算机网络带来了相当大的挑战，时常会因此受到恶意的攻击和遭到安全破坏的行为。因此，计算机网路工程的脆弱性体现在：自由性、国际性和开放性这三个方面。
2.1.2计算机操作系统的安全问题
计算机操作系统由软件组成，通过和计算机的硬件结合，可以对计算机网络进行支持和管理。如果计算机的操作系统出现了问题，就会影响到计算机网络的正常运行，同样的，计算机的硬件部分如果受到了外界自然环境的影响，也会影响到计算机的网络安全。
2.1.3计算机网络数据库的安全问题
在使用计算机网络的过程中，浏览过的网页，登录过的用户名，账号密码等，都会在计算机的网络数据库中有所记录和储存，当计算机网络受到攻击和破坏时，网络数据库中有关的个人信息和隐私就会泄露，最自己造成损失和伤害。
2.2计算机工程狭义上的安全问题
2.2.1计算机网络协议的.问题
计算机网络协议是互联网的基础，分别由IP协议和TCP协议这两个部分组成，但是计算机的网络协议却没有足够的安全性，主要是因为协议的数据流在传输的过程中基本没有进行过加密，有意攻击破坏的人容易找到其中漏洞盗取信息，从而对网络带来安全问题。
2.2.2计算机病毒的问题
计算机病毒是一组通过计算机网络中的漏洞恶意侵入的非法程序，对计算机的软件和硬件都能够造成影响，具有破坏性;同时，它还能有自我的复制、隐蔽、潜伏和传播，并且在此过程中对计算机及网络进行攻击，会造成用户信息丢失、泄露等多种问题，严重的影响着计算机网络安全。
2.2.3计算机漏洞的问题
计算机网络的漏洞的存在由于其本身的技术性原因是无法避免的，而网路入侵者就是通过研究，利用计算机网络的漏洞对其进行攻击和破坏。这些漏洞有的是来自于计算机网络的软件部分，有的则是硬件部分，还有的是计算机程序本身设计的问题。
3计算机网络工程的安全对策
3.1提高技术防范意识
在现有的管理制度上，进一步对计算机网络安全管理进行科学合理的规范，明确相关人员的责任，对其进行培训和提高。同时对网络的访问权限、访问人员做好记录和控制，强化权限的使用及管理。最后还要对网络的防病毒手段进行技术性提高，及时检测和处理，在多方面提高技术防范意识。
3.2加强管理的能力
计算机网络工程的安全如今显得尤为重要，仅从技术层面来进行保护还远远不够，还得强化计算机网络工程安全的管理工作。可以从法律条例、用户行为规范、安全意识培养等多方面进行管理，提高相关人员对计算机网络工程安全维护的习惯。
3.3安全的保障
不仅在网络领域，而且在计算机的实际环境中也应该重视其安全性。计算机所处的机房在尽量避免自然环境影响的同时，还应该防止人为的进入和破坏。需要对相关的操作人员进行权限控制，进行身份识别。
3.4计算机网络工程安全的防范
(1)对计算机网络的管理者及广大用户进一步加强安全教育，培养安全意识。(2)在网络系统上，根据用户相关的认证信息进行使用权利的分级，在用户认证信息的过程中，可以采用不同的加密方式，确保用户口令和密码与本人的实际操作身份相对应。(3)提高网络上的安全防范技术如防火墙等，将这类技术与网络监测系统相结合，共同运作，保障计算机网络工程的安全。
4结束语
在计算机网络被人们普遍认可和使用的现在，其安全问题显得极为重要，直接关系到个人的财产隐私、社会的稳定、国家的安全等。因此，做好计算机网网络工程的安全防护工作，保障计算机网络的顺利运行，与每个人的切身利益相关，具有重大意义。
计算机网络工程论文11
摘 要：从课程体系改革、综合实验平台建设、精品教材建设、师资队伍建设等方面探讨了计算机网络系列课程的改革思路和实践经验，改革后的网络课程优化了课程体系，提高了学生的工程能力。
关键词：市场经济下；网络课程；课程改革
市场经济下，随着互联网的高速发展和应用普及，社会对计算机网络工程人才的需求越来越大。据统计，近年来各个中心城市对计算机人才需求量一直位居榜首，其中对网络人才的需求量最大，互联网与网络设备人才的需求占到总数的80%以上。研究和探索新时期网络人才培养模式，充分满足社会对网络人才的需求是计算机本科专业人才培养所面临的一项重要的教改课题。目前，高等学校的网络人才培养模式主要有两种: (1)在《计算机科学与技术》一级学科下，通过强化网络课堂教学和工程实验，为学生从事网络技术研究和网络工程打下良好的网络理论基础和工程实践能力。(2)开办“网络工程”本科专业，培养专门的网络工程人才。西北工业大学计算机学院主要采用第一种培养模式培养计算机网络人才。
1. 改革的要点
1. 1 网络课程体系化改革传统的课程体系是“学科本位”，课程以学科形式出现，它过分强调理论的指导性，这种模式培养出的人才理论基础深厚，适合于培养学术型、研究型人才，但工作适应性差，工程能力不足，不能满足用人单位对工程师的需求。结果造成一方面社会需要大量的网络人才，另一方面又出现了许多 IT专业毕业生就业难的尴尬局面。为此，我们对《计算机科学与技术》的本科专业培养模式进行了改革和调整，将高年级学生分成不同的专业方向进行特色培养。
1. 2 网络实验平台立体化改革 (1)立体化改革方案。针对以往薄弱的实验环节，我们在充分调研和论证的基础上，提出了网络实验教学平台立体化改革方案。在“985”工程支持下，学院投资150余万元建设了高水平的计算机网络工程实验室，其硬件设备为教学提供了接近实际应用的多功能网络实验环境。
1. 3 网络教材精品化建设网络理论教材传统的编写方法是按照ISO/ 25蔡皖东，等:改革计算机网络课程，提高学生工程能力 OSI模型7层结构，分章介绍计算机网络理论和技术，这种编写方法的缺点是学生网络入门比较困难，不容易建立网络系统整体概念，与实际的网络系统相脱节。学生普遍反映学完计算机网络课程后很难与具体的网络系统联系起来。因此我们自编了计算机网络理论教材，另外还新编了《计算机网络工程实验教程》等实验教材，其中对教材体系结构和内容组织进行了大胆的改革和探索，具体做法是: (1)改革教材体系结构。理论教材没有采用常规的按照OSI理论模型的7层结构逐一层次地介绍网络技术的方法，而是以实际的TCP/IP结构模型为主线，从系统组成的角度来介绍各种网络系统的基本原理和组网技术，避免理论与实际相脱节，使学生在学习计算机网络基本理论的同时，也掌握了实际网络系统的组成技术，达到事半功倍的学习效果。实验教材采用与设备相配套的做法，按照由简单到高级的原则组织实验项目。 (2)组织好教材内容。理论教材根据计算机网络技术发展迅速的特点，在注意保持内容系统性和完整性的同时，对那些在实际中已被淘汰的网络技术不作介绍，而主要介绍了当前主流的网络技术以及近年来发展起来的网络新技术和新方法，使学生在系统地络理论知识的同时，还能够了解到网络技术的前沿和发展趋势，这一点在实验教材中的高级网络设备组网实验中得到了体现。 (3)注意理论联系实际。理论教材在介绍网络基本理论时，通过实例来介绍网络应用问题，并从系统组成的角度介绍了计算机网络实用技术。
1. 4 教学师资团队化建设由于网络课门数多，教学内容新，教学工作量大，因此教学团队建设非常重要，这也是网络课程体系化建设中的一项重要内容。我们改变了过去网络课程由全学院范围教师自由申请，代课教师每学期更换的老办法，建立了以中青年教师为骨干的网络教学团队，专门负责计算机网络系列课程的教学工作。团队由2名教授、1名副教授、4名讲师、2名助教组成教学梯队，其中大部分教师具有博士学位或在职攻读博士学位，这样一方面可以保证网络课程整体教学质量，另一方面也可以促进对青年教师的.培养，保持网络课程体系化建设可持续发展。团队负责人在教学团队中起到了提纲挈领的作用，为团队指导大的方向。中年教师作为团队的中坚力量，担负起主要的教学、教改任务。团队通过外出培训、课堂听讲、教学辅导、参加实验室建设、试讲辅导等手段和措施积极培养青年教师，使他们能够尽快地熟悉相关课程的教学内容和教学方法。
2. 课程改革的初步成果
经过几年来从网络课程体系、综合网络实验教学平台、网络精品教材和教学团队等方面多管齐下进行的大刀阔斧的改革，已经取得了初步成果。改革后的计算机网络课程体系，从内容和学时数上强化了网络课教学，建立了从理论环节到实践环节比较完整的系列网络课程，为培养特色化计算机人才，提高学生的网络应用能力、工程实践能力和创新能力，提供了必要的条件。立体化的网络教学实验环境，能够开展各种网络教学实验活动，增强了学生的学习兴趣和成就感，培养了学生的实际动手能力、综合运用知识能力、团队协作精神以及创新意识。在综合网络实验教学平台上可以做比较复杂的网络工程实验，而在普通的计算机实验室环境是无法支持这些网络工程实验的。学生做完这些网络工程实验后，普遍反映收获非常大。在教育部组织的本科教学评估中，专家组对综合网络实验教学平台建设成果给予了高度评价。
参考文献:
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[2]李超，陈培锋.提高TMS320LF2407A内部A/D采样精度和范围的方法[J].电子技术应用，20xx，32 (12): 53-54，58.
计算机网络工程论文12
摘要：随着互联网在我国快速的发展，社会对计算机网络工程岗位技能型人才的需求更加迫切。培养计算机网络工程岗位技能型人才的重任主要落在了高职院校的肩上。这就需要高职院校采取各种有效措施来加大对计算机人才的培养力度，为社会培养更多的具有综合素质的符合计算机网络工程岗位的技能型人才，以满足社会对计算机人才的需求。
关键词：计算机网络;工程岗位;技能型;人才;培养
近年来我国互联网发展十分迅速，互联网的发展为我们的生活提供了一个方便快捷的平台来了解世界上的各类信息。但是目前我国有关计算机网络的法律法规还不是很完善，存在着很多安全隐患，我国必须加强互联网的建设。面对于目前我国计算机网络工程岗位技能型人才短缺的局面，我们必须加大力度来培养这方面的人才。以下就如何培养计算机网络工程岗位技能型人才进行相关的探讨。
1高职院校计算机网络工程岗位技能型人才培养现状
随着社会经济的发展，网络技术的应用也随之快速地发展起来。人才市场面临着网络技术人才供不应求的局面。在这种趋势的推动下，许多高职院校都加大了对计算机人才的培养力度。在近几年中，高职院校的毕业生占了绝大多数，成为了提供我国计算机网络工程岗位技术人才的主要培养基地。他们十分注重对学生实践能力的培养，为我国网络基础的建设和未来的发展提供了许多优秀的人才。
2计算机专业人才培养的内容
2.1应用型人才的培养
应用型人才的培养主要是对学生自身实践能力的培养，这也是计算机人才所必须具备的素质，我国高职院校主要开设的是网络工程专业，对学生职业能力培养有着很高的要求，要求学生既要扎实地掌握相关的理论基础知识，还要有强大的动手实践能力。力求培养一批批在网络建设中发挥至关重要作用的领军人物。
2.2技能型人才的培养
技能型人才的培养主要是对学生在实践中操作能力的培养，要求学生具备够用的理论基础知识，重要的是要求掌握相关的计算机技能，能够解决许多计算机的操作问题。毕业之后主要从事网络测试工程师、安装师、调试师、管理员等。
2.3研究型人才的培养
研究型人才的培养主要是培养一批网络新技术、网络新产品等方面的创新型研究人才。要求学生必须掌握相关的理论基础，拥有一定的创新能力，能够为网络工程的建设不断注入新的活力，引领网络工程建设不断蓬勃发展。
3计算机网络工程岗位技能型人才的培养策略
面对计算机网络人才缺乏的现状及不断蓬勃发展的趋势，高职院校在培养计算机网络工程岗位技能型人才的过程中，必须要注意培养策略。
3.1进行前期调研，确定培养目标，制定学习计划
我们必须根据实际情况来制定教学计划。因此，高职教育院校在进行教学计划之前必须要对计算机市场做一个前期调研，根据调研结果制定教学计划和目标。这样可以使教学目标更加符合实际，教学计划的实施结果更加高效。学校主要通过调研了解该地区以及其他周边地区的计算机企业对计算机网络技术人才的需求，以及对计算机网络工作人员所具备素质的要求。在此基础上制定合理的学习计划和目标，致力于培养符合职业岗位需求的，具有较强社会竞争力的高素质技能型计算机人才。
3.2老师要转变教学观念，重视实践能力
随着计算机网络的不断发展，计算机企业越来越倾向于选择拥有实践、创新以及专业技能的毕业生，传统的以教师为中心的教学方法已经不能满足现在对于教学的要求，老师必须改变传统的教学观念，主张以学生为中心，以培养学生技术能力为目标，加强对学生实践能力的培养，而不再是“我说你听，我讲你学”教学模式，要充分调动学生的学习积极性，让学生主动参与到学习中来，充分发挥学生的主观能动性。老师在培养学生计算机网络工程岗位技术型人才的过程中起着至关重要的作用，学生各种能力的培养离不开老师的指导，因此作为老师，必须要与时俱进，不断地学习新的知识，及时了解计算机行业的现状及发展趋势，及时为学生普及新的技术知识。同时也可以积极地向行业的权威人员进行请教，来提高自己的专业能力。在教学过程中，为学生解决各种问题，引导学生，重视培养学生的实践能力。不断为社会提供全能型的计算机技术人才。
3.3改革教材体系
传统的教材编写模式主要是按照技术学科来进行教材的编写，然而随着社会的发展这种模式已经不再适应社会的需求，现在教材的编写必须以企业需求为基础，以就业为导向，力求提高教材的适用性。教材是学生学习理论知识时直接接触的知识载体，大多数的理论知识都是从教材上获得的。教材的编写模式将会对学生接受理论知识的程度，以及对该专业的认识程度产生直接的影响。教育部门必须重视教材编写，加强对计算机网络教材体系的管理。要随着计算机网络的发展，不断对计算机网络的教材体系进行改革，以适应社会发展的需求。
3.4培养学习兴趣，激发学习潜能
要想培养学生的计算机专业技能，首先要让学生掌握坚实的理论基础，在学习理论知识的基础上，培养学生的专业技能。这就要求老师要注意培养学生的学习兴趣，托尔斯泰曾经说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”，兴趣是培养学生实践能力的前提。在兴趣的基础上，进行理论知识的学习往往可以事半功倍，老师要注重对学生兴趣的.培养。在课堂上老师要采取灵活的教学方法，活跃课堂气氛，调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣。比如老师在进行软件使用的介绍时，可以先向学生展示往届学生用软件制作的优秀成品。听着老师结合实例来讲解软件的强大功能，可以激发学生强烈的兴趣，在一定程度上促进了对学生实践能力和创新能力的培养，从而培养学生计算机的专业技能。
3.5建立校内，校外实习基地
为了适应社会的要求，学校在现有的实训基础条件下，建立集教学、培训和技术服务为一体的网络工程技能培训基地。老师根据企业要求进行实际模拟，让学生在老师的指导下独立地完成一个项目的制作。培养他们的实际操作能力，让他们尽早的与社会接轨，为将来毕业工作奠定坚实的基础，满足社会的需求。同时还要建立稳固的校外实习基地。学校与网络工程企业建立长期友好的合作，为学生提供毕业实习基地，确保毕业生全部参与到毕业前的顶岗实习中。与企业共同制定学生毕业顶岗实习制度，保证学生在实习期间可以获得良好的培训环境，增加学生毕业就业的机会。我国的社会在不断地发展，对计算机网络工程岗位工作能力的要求仍然在不断地变化，高职院校培养符合计算机网络工程岗位职位能力的工作还需要一个长期的实践过程。高职院校的老师任重而道远，老师要根据社会的需求，不断改进教学方法和教学内容，致力于为社会培养更多的计算机网络工程岗位的技能型人才。
参考文献
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[5]梁楚光．高职院校计算机网络课程一体化教学改革探索[J].新教育时代电子杂志:教师版,20xx(35):116-117.
计算机网络工程论文13
【摘要】现代起企业对计算机网络信息化越来越重视，未来适应当前的市场发展环境，只有认真的项目工程的信息化进行管理，才可以使企业在复杂的市场环境中得到好的发展。本文主要对计算机网络工程项目全面信息化管理进行了一系列地探讨。
【关键词】计算机网络工程；全面；信息化
现今，科学技术迅猛发展，随之而来的计算机网络技术也在不断的变化与更新，随着它应用价值的提升，人们对它的关注程度越来越高。计算机网络管理具有非常突出的优点，主要体现在：高效、省时、便捷、操作简单，对于企业与单位来说的话，如何加强工程项目的信息化管理，无疑有助于提高企业的管理效率，对其工程水平的提升有着显著的意义。
1相关理论概述
1.1计算机网络工程的概况
计算机网络工程的全面信息化是指用计算机的管理软件作为基础，计算机的网络作为传输的工具，进行各种资源的收集与整理等工作。它能够大大提升工程项目的信息采集效率，使得彼此之间能很好的处理与管理一些信息。它能够一步推动提升整个工程管理水平。因为与计算机网络信息管理存在密切联系的技术本身以一个惊人的速度向前发展，工程项目又并非人们所想象的那么简单，所以，它在实施工程中，是相当复杂的。
1.2全面信息化管理的概念
所谓计算机网络工程全面信息化管理，平台是项目工程信息化管理软件，传输媒介是计算机网络，在此基础上能够收集、整理、储存、传输和应用整个项目工程中的信息，在整个过程中，这些信息在一定程度上可以指导工程项目的正常运作，使项目顺利进行。由于能够很大程度上的将信息进行沟通并提高信息的采集效率，它可以很好的对整个工程中庞大的信息进行管理，在项目进行的过程中，它能够利用计算机对工程项目涉及的所有阶段和主体进行信息路线的协调，将所有的资源进行科学的整合，从而使得工程管理更为有效，提高管理的效率。由于更新与发展的速度很快，计算机技术具有很丰富的特征，在庞大复杂的工程项目中主要表现为：信息收集自动化，数据传输实时化以及科学化的信息应用处理等特点。
2研究计算机网络工程的必要性
在现代企业管理之中，计算机逐渐得到了广泛性地应用，进一步提升计算机应用管理水平能够进一步推动企业资源的合理配置，使得人才得到合理运用。对计算机网络工程实施全面化管理能够全面提升企业项目资源管理水平，从而提高工作效率，堵塞漏洞。与此同时，它可以使企业很好的跟上时代的发展，从而保证现代企业管理中数据采集以及应用的准确性以及实用性，进一步推动现代企业项目管理体系走上规范化的道路。
3我国计算机网络工程管理的现状
3.1计算机网络工程取得的成就
计算机技术作为全世界范围内发展最快的科学技术之一，其在全球范围的覆盖率较大，通过互联网平台来对项目工程信息化做好管理工作，对其进行一系列地监控，由于外部总是呈现出一个动态发展的过程，要做好工程系统与外部之间的联系工作，从而为人们呈现出更为完善的信息通道，为资源的交流与使用提供极大的便利。计算机互联网技术突破了传统企业信息管理在时间上以及空间上的束缚，使得相关工作人员能够整合以及利用相关信息。计算机网络工程全面信息化管理也为做出进一步科学决策提供了重要的依据，因为项目工程师在逐步推进的规律下所展开的'，在对信息进行获取时会伴随着时间的变化而逐渐增加，他可以快速、高效的对信息进行比较彻底的处理，保障信息使用与操控的科学性与合理性，为不同环节之间的协作奠定基础，为企业的进一步发展创造出一种氛围。
3.2计算机网络工程发展中面临的问题
计算机网络工程在全面信息化管理在对企业进行服务的过程中，也面临着一些问题，企业要想很好的解决与处理这些问题，应该大力引进计算机网络人才，必须以加快基础设施的建设作为保障，然而现如今看来，并非所有的企业和单位都能做到这些。在一些经济条件不好，或者地方比较偏远的地方，由于它网络信息化基础设施太差，这就导致它工程项目的全面信息化管理难以实现。再加上它相应人才的缺乏，这就更使得企业不能很好的实行全面信息化管理。
4网络工程全面信息化好的管理措施
4.1将计算机应用人才培养作为实现全面信息化管理的重要途径
对企业计算机应用人才培养引起足够地重视，网络工程市场可谓是瞬息万变，对于现代企业而言，为了适应这一重要特征，企业对网络人才提出了比较高的要求，从而能够有效推动企业项目的实际运行。企业之所以对人才展开一系列地培养，一方面切实增强员工网络应用的重要意识，另外一方面，大力引进计算机开发应用人才，从而确保企业项目有较为充足的网络工程信息化人才，进一步推动企业项目人才管理以及人才开发。譬如说，企业应积极做好对计算机网络技术开发人员的培养工作，增强企业在项目实施中的人才管理。
4.2对基础设施加强建设
为了使企业实现管理的自动化，全面的进行信息化管理，对信息网络的平台应该构建。构建的方法有：一是借助互联网平台，实现企业内部的信息交流及信息共享。二企业内部的沟通与交流通过自建网络通信系统，从而使信息服务全方位的支持企业项目建设。三是对外交流的窗口要建立，有了这一个重要窗口，能够使得企业与企业之间、企业内部各部门之间实施有效的信息交流与沟通，不仅能够降低成本，更能够提升企业的工作效率。
4.3企业信息化文化环境应该加强建设
一个企业的风气，对一个企业来说至关重要，就现如今的发展形势进行分析的话，在企业单位中之所以对工程的全面信息化管理没有投入应有的关注程度，关键性因素在于企业的文化氛围有缺失，有些风气不好。这就要求企业的领导重视信息化文化环境的建设，对它要有一个深刻地认识，能够积极创造一种浓厚的文化环境以利于信息化管理，从而打造信息化时代的企业管理软环境。
参考文献
[1]聂玉奇.谈计算机网络工程全面信息化管理的应用与发展[J].电脑知识与技术,20xx,12(08):126-128.
[2]马昆.关于计算机网络工程全面信息化管理研究[J].电子测试,20xx,(05):86-87.
计算机网络工程论文14
一、前言
通过涉密网络的应用与发展，我们通过网络进行自己相关信息的查看是相当保密的[1]。为了信息保密性更好，网络管理的相关企业就需要进行相应的涉密网络布线工程，因为只有建立好足够保密的网络，才能更好保障信息的安全性。
二、涉密网络布线工程设计要点
2。1涉密网络信息安全的基本要求在当今这个网络时代、信息时代涉密网络可以说是我们日常生活工作中最常用的网络，因为在我们的生活中有太多的信息需要保密，我们的国家也是，所以在涉密网络中对信息安全的要求也是相当严格的，最基本的也是最重要的要求分为四部分[2]，具体如下：1、存放安全。一定要保障涉密网络系统中接收到的信息存放是安全的，不易被盗取和破坏的。而计算机设备或终端必须存放在安全可靠的地方，不会受到外界环境干扰，能够安全正常运行。2、建设隔离。涉密网络一定要与普通网络进行隔离，绝对不能将它们混在一起，涉密网络和非涉密网络机房分开建设，线路也要单独铺设，在涉密网络机房安装机密机器，还要加强认证和链路加密管理措施。3、保障有独立的接地。由于在涉密网络建设过程中应用的众多材料会在一定条件下发生导电现象，如果处理不当，达到一定温度时会引起火灾，所以要保障涉密网络布线的独立接地，以避免危险事件发生。4、合理设计信息点和预埋盒。对于光纤布线和屏蔽布线，一般情况下，86×86的面板上设计两个信息点即可，但是由于屏蔽布线的线径和硬度比非屏蔽布线稍大，所以施工时要注意有足够的余量，在这种状况下，预埋盒一般采用86×86×60的金属盒，这样的尺度可以保障线缆有足够的余量，便于后续的维护工作。2。2涉密网络布线工程的特点涉密网络信息系统主要是负责信息数据的传输、处理、存储一些关于个人、公司、国家机密的计算机网络系统，而在我国建立任何一栋大楼或其他建筑时我们都需要对涉密网络进行相应的建设，所以在涉密网络建设时就要考虑涉密网络线路如何铺设，才能保障涉密网络布线是最安全最有效的，在建设这些相应的网络系统时我们要注意相互之间的配合，要做到动态统计的设计规划。我们要保证涉密网络线路的安全，避免线路之间设置的`冗杂，同时也要避免涉密网络线路受电磁辐射的影响，避免接受的信号错乱。
三、涉密网络布线工程施工方案分析
涉密网络布线施工建设过程中必须按照国家的相关保密法进行施工，施工方案进行时一定要做到如下几点：（1）保证涉密网络布线的独立性。施工过程中一定要将涉密网络于非涉密网络分开建设，涉密网络的防火墙、入侵检测设备、漏洞扫面设备都要与非涉密网络分开。（2）合理选择涉密网络布线的类型。涉密网络布线有很多类型，但是要根据建筑物内的管道布局和涉密网络的基本要求进行方案的实施，涉密网络布线铺设时注意与非涉密网络线路之间的距离，而且线路铺设时也要考虑施工成本和信息安全管理成本。（3）布线管道应采用金属管。为了保障涉密网络布线的安全性和使用寿命，布线管道应该采用金属管材质的，这样既能提高对外界干扰信号的屏蔽和隔离功效，还能提高管道的坚韧性，防止涉密网络布线被挤压。施工过程中注意金属管独立的接地设计和防漏电设计，避免漏电或导电发生火灾事件。（4）注意管道之间的桥架处理。在建筑物中会存在很多管道，比如消防管道、水管、电源线管等，为了能清楚地分辨涉密网络布线管道，在众多管道交织的地方采取桥架措施，避免各管道的交叉重叠，以保障信号传递不受干扰。（5）注意架桥表面的保护。对架桥进行选择时，表面镀锌架桥起到的作用要比喷塑或喷漆的架桥好很多。因为喷塑或喷漆的架桥方式在各个接头连接处是绝缘的，而架桥的盖板和槽体的接触曾也是绝缘的，这样就会使屏蔽效果和接地效果减弱。但是采用镀锌的架桥方式，不仅可以加强架桥的防锈效果和导电效果，还能具有较好的屏蔽效果和接地效果。
四、结论
综上所述，涉密网络布线工程的设计与实施方案的制定对于高效的保障信息安全是非常重要的，因为加强涉密网络布线工程的设计与实施可以有效的打击非法盗取信息的不法分子，保障了信息数的安全性，同时也促进了网络信息化技术在大数据时代能够更安全更迅速的发展。
参考文献
[1]张启浩。涉密网络布线工程设计与施工[J]。智能建筑与城市信息。20xx（03）
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计算机网络工程论文15
1提升计算机网络课程设计的有效策略
1.1设计合理的网络课程
网络课程的设计应坚持合理性、科学性的发展原则，如表1所示，高校应为学生制定合理的课程，每一学期的课程内容以及所要达到的课程目标，设计合理的课程能够帮助学生高效的学习计算机网络技术。同时高校在设计计算机网络课程时，应坚持精简的原则，突出授课的重点，尽可能让学生在最短的时间内，学到最多的知识。
1.2注重网络课程的交互性
学生在学校学习理论知识，很多情况下是为之后更好的走上从业岗位做准备，因而，高校在注重学生理论性知识学习的同时，也应定期组织学生参加相应的实习与实训活动。高校应与企业密切联系，充分实行校企联合的模式，让学生真正投入企业中，学习企业中先进管理者的经营理念，学习企业中计算机的'应用。网络课程的交互性具体是指学生学习场所与实习产地的交互，优质的网络课程能够为学习者提供自主探索与合作学习的互动环境。长期的教学实践表明，互动的环境一方面能够激发学习者的学习兴趣，另一方面为学生之后更好的走上工作岗位奠定了基础。同时，需要我们注意的一点是，网络课程的交互性还体现在很多方面，包括学习者与学习环境的互动，网络课程的学习不同于其他课程的学习，很多情况下，学习者与教师处于时空分离的状态，因而，网络课程应该为广大的学习者提供各种交流的机会与空间。
1.3在网络课程设计与教学中综合利用多种媒体
随着知识型经济与科学技术的发展，很多高校在网络课程的设计中应用多媒体技术，从一定程度上讲，多媒体技术有其长处，也有其短处，没有一种多媒体技术是完整的，因而也没有一种多媒体技术能够解决教学过程中的所有问题。因此，在网络课程的设计与教学中，我们应该综合应用多种媒体，取长补短，充分发挥教学媒体的整体功能，满足教学过程中的种种需求。网络课程不同于其他文化课程的学习，网络课程是以现代信息技术为基础的课程，很多情况下，课程是借助于网络来完成的，因此综合利用多种媒体，能够突出不同媒体的教学效果与科学效果。
2基于校企联合的课程设计模式
校企联合的课程设计模式应将工作重点放在设计的特色上，体现“二合”、“一作”、“一演”的设计特色，所谓的“二合”具体是指“校企联合”与“虚实结合”，而“一作”是指“小组协作”，“一演”是指“角色扮演”。只要高校与企业坚持贯彻这些课程设计特色，那么一定会实现互利多赢的效果。另外，高校在网络课程的设计上还必须紧跟时代的发展要求，邀请一些IT行业的公司来高校指导课程设计，进而为实现校企双方多赢的目的奠定基础。总的看来，校企联合的课程设计模式最主要的工作是要做好课程设计工作，确保课程设计的质量，确保学生能够切切实实的学到知识与技能，实现校企课程设计的目标。计算机网络设计课程能够让广大的学生足不出户就能了解到IT行业知识以及最新的技术，同时，需要我们明确的一点是实现校企合作下的计算机网络课程设计，能够培养广大学生的执教能力以及创新能力。
3结语
网络课程已作为一种先进有效的教学手段在教学中发挥着至关重要的作用，需要我们意识到的一点是计算机网络工程课程的设计是网络教学的关键环节，实践表明，只有做好课程设计，才能够保证网络课程的质量，提高教学效率，真正体现网络课程的优势所在。项目来源：特色专业及课程一体化建设，自治区级本科教学质量工程项目。
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