艺术的作文

时间:2022-08-08 08:31:14 艺术 我要投稿

精选艺术的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的艺术的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选艺术的作文6篇

艺术的作文 篇1

  晨雾渐渐散去,太阳露出了笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。同学们像快乐小鸟儿,三五成群地来到了学校。他们化着美丽的妆容,带着漂亮的头饰,穿着五彩缤纷的衣服,参加校园艺术节。

  同学们个个多才多艺,他们的表演更是别具一格。有的跳起来优美的舞蹈,有的`唱起了动听的歌曲,有的弹起了活泼的琴声,有的表演了搞笑的小品……

  先来说说我自己吧。当老师说我和易家熙的节目是班上第一个表演时,我非常的紧张,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳个不停。轮到我们了,我们在舞台上表演了歌曲《我不上你的当》,我们边唱边跳。看着台下的评委老师和同学们都听着入迷了,我的心中渐渐充满了信心。

  我们班谢欣然和袁卓浩表演的小品《如此医生》幽默风趣极了。谢欣然扮演一位医术极糟糕的医生,她给病人打针时,简直就像射飞镖一样,一次也没有射中。袁卓浩扮演一位可怜的病人,不住的发出“哎呦,哎哟”声。逗得台下的同学们哈哈大笑。

  易家熙弹的钢琴听《四小天鹅舞曲》感受真叫一个“好”字!优美活泼的琴声描绘出了四只小天鹅在宁静的湖面上玩耍嬉戏的画面。时儿音乐像小雨滴发出“滴滴答答”声,时儿音乐像山泉发出“叮叮咚咚”声……

  今天的艺术节真是精彩极了!

艺术的作文 篇2

  批评是一种教育手段、教育方法。批评——做为表扬的辅助手段,如果运用得当,可以促使学生自觉认识缺点,改正错误。反之,如果运用不当,会使学生产生逆反心理,甚至造成师生之间的矛盾和对立。

  依当前的教育形式和社会环境来看,我觉得教师实在是很难掌握好批评学生的度。现在的学生自尊心较强,身边萦绕着太多的赞美之声,他们不愿意接受批评,甚至有的学生无法承受批评。但是,我觉得在这种现状之下,还必须得对学生进行挫折教育。任何人的一生都不可能永远一帆风顺,经受不起挫折,又怎能成长呢?那么,如何批评学生就成了需要我们反思的一门艺术。

  一、批评之后一定要做好安抚教育工作。

  批评体现了教师望生成才的良苦用心和无奈心情,那么如何让学生体会到我们的这一番良苦用心, 不要对我们产生怨恨、误解、抵触等消极情绪呢?这就需要我们在批评完学生之后,给学生适当的时间进行反思之后,晓之以理动之以情,做好学生的安抚教育工作。

  在对学生进行安抚教育时,态度一定要和蔼,语言一定要轻柔,最好能轻轻地握着孩子的手,让他坐在你的身边,双眼流露出的一定是真诚、疼爱、信任、期待……在此情此景之下,告诉他老师为什么要批评他;告诉他为什么遇到那样的事件一定要批评他;告诉他我们批评他的目的是为了让他改正错误,变得更加优秀;告诉他批评往往饱含着更深更浓的爱,批评也是一种爱!当然,我们最主要的还是要告诉学生他究竟错在哪儿了,一一给他点出来,并告诉他为什么错了、应该怎么做。

  相信经过这样的安抚教育,学生一定会心服口服,我们的批评也一定能达到预期的效果!

  二、批评学生时要注意教师的言辞。

  当学生有了过失,处于痛苦和不知所措的时候,其实是最需要别人帮助的。这时教师应当把我们亲切的关怀和真诚的教诲送到学生的心中,特别是对于那些自尊心受到严重损伤,完全丧失上进心,采取破罐子破摔的处事方法的学生,尤其需要理解、尊重。

  在批评学生的时候,我们一定要注意言辞不能过激,即使自己非常生气 ,即使自己非常激动,我们也要用理智控制自己。俗话说:退一步海阔天空,孩子毕竟是孩子,你给了他尊严,他必定还你敬重。

  对于那些违犯课堂纪律的学生不访来个冷处理,试想一下,假如我们在大庭广众之下批评了他,他又有多少心思继续听讲呢?何况还有严重影响我们的课堂进度及效果,何不等到课下,在办公室进行单独教育呢?

  三、批评时一定要尊重学生。

  批评学生时不能随心所欲,信口开河。开展批评,攻心为上,一定要在尊重学生的前提下,多用揭示语,启发学生自己思考,从而能理智地认识到自己的问题,以达到意想不到的效果。

  有一次,班里丢了东西,通过侧面调查,我了解到是班里的某某拿的。于是我就找那个学生谈心,柔声对他说:“你借别人的东西怎么不事先告诉人家一声呢?这是礼貌。否则别人会说你是偷的,怎么办?”随即那个孩子羞愧地低下了头,借老师给的这个“台阶”把东西还给了主人:“上次我想借你的东西,你不在,我就先拿去用了,之后又把这事给忘了,对不起。”当然,那位同学原谅了他。并且班里的学生都信以为真,在班里未听到任何关于某某的负面言论。

  一个“借”字,既维护了学生的自尊心,又解决了问题。从那以后,她再也没有拿过别人的东西,学习热情也提高了许多,真是一举两得!

  四、不同的学生采取不同的批评办法。

  学生由于性格、年龄特点,犯错误实属正常。明白了这一道理,教师就应心平气和地去对待平时学生所犯错误。批评学生的`方法不能千篇一律,犯错误的对象不同,批评的方法也就不同。

  性格内向和外向的学生不一样,男生和女生不一样,初犯和常犯不一样,性格倔强的学生和性格开朗的学生不一样。不管是哪一种,为师者都要全面了解事实的真相,再选择恰当的方式,要满怀关心之情,一个善意的眼神,一个关心的动作,都能起到很好的效果。

  五、在办公室批评学生时一定要给学生一个座位。

  仔细想想,在办公室里,一个坐着 ,一个站着;一个仰视,一个俯视,学生鹤立师群,众目睽睽之下心理压力肯定特别大,心情也会格外紧张。心理学家分析 :一个人坐着的时候,心情比较柔和, 如果遇到外界刺激,头脑比较冷静。如果我们在批评学生的同时能给他一个座位,我相信对于这份尊重,学生肯定会激动万分。那么,我们的批评也一定会如愿以偿!

  批评的背后蕴藏着老师更多的智慧和学问,批评应该讲究语言艺术,只有通情,方能达理!作为教师的我们,只有采用最能唤醒孩子的最佳批评方式,才是明智之举,才会达到预期的最佳效果!

艺术的作文 篇3

  它是件老黄牛工艺品,出自我外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可爱。长长的尖尖的.牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢!

  它望着你,似乎有话要说,却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的悲哀,它什么也不说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿??把它们铭记在心。

  老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。我们在面对一些不顺心的事时,还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗?

艺术的作文 篇4

  思想者被法国雕塑家奥古斯迪·罗丹创作于1880-1900年,现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象,罗丹倾注了巨大的艺术力量,被誉为世界十大雕塑。直至现在,我才有幸见到他的真面目。

  一个风和日丽的星期天,我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画,他们都出于许多很有名的画家之手,但其中最吸引我的`还是罗丹的雕塑——思想者。

  这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人,他左手扶膝,右手托着下巴,好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃,他的肌肉非常紧张,仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态,把身体蜷缩成一团,仿佛渴望沉入“绝对”的冥想。他低着头,给人一种很沉默的气息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作,他的思想感情深深的表达了出来,给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。

  罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今,思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面,仿佛还在思考着。今天,当我站在这座雕像前,才真正感受到艺术的魅力。

  【篇五:一次艺术的享受作文】

  艺术对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

  记得在我上五年级时,语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,讲的是贝多芬创作《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却,就答应了我们的请求。

  到老师带着录音机来到教室时,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的'钢琴声便从录音机中传出。

  一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。

  慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。

  琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!

  小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。

  【篇六:读书的艺术作文】

  有人说,读书是一种艺术。是的,的确如此。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你觉得枯燥,烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

  读书是一种提升自我的.艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书,都会有不同的收获。“悬梁刺股”,凿壁偷光,自古以来,读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  【篇七:艺术中的美景作文】

  每当我泛轻舟荡漾于西湖碧波之上时,总会有“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的感受;每当我摇曳于藕花深处时,眼前时有“接天莲叶无穷碧,映日桃花别样红”的夏日之景。冬日登山之时,除了有小天下之感外,更有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的宏伟气势在我心中跌宕起伏。大好河山如此多娇,引无数英雄尽折腰。

  不错,祖国的山川之美确实令人叹为观止,不过,要是再加上华丽诗词的点缀的`话,那就更使得分外妖娆的江山锦上添花了。

  纵观历史,多少名胜不是因为一句诗而名扬天下的呢?看,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这不正是李白笔下地庐山瀑布吗?小小的一个寺庙,正是由于一句“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”而使得寒山寺成为一座名寺。黄鹤楼难道不是因为崔颢,李白等一些著名诗人的“烟波江上使人愁”,“烟花三月下扬州”而声名显赫吗?

  诗是艺术的精华。诗中的美景那就更如“聚天地之灵气,集日月之光华”。乘飞机时,你能看到“浓云远见现隐滔”,观日时,更能享受到“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”的落日之美。

  山水引人动情,艺术中的山水美景更加诱人,更加令人神往。

  陶醉于艺术中的美景不难,但要创作出艺术中的美景却决非易事。不过,只要有云和月,即便是八千里路,我也将上下而求索。

  【篇八:艺术不负有心人作文】

  我这人爱好艺术,特别是文学,喜欢创造出引人入胜的小说,幽默无敌的《西游记者》,科幻恐怖的《宇宙学校》,好玩有趣的《胡闹三国》,这些都是我感到自豪的作品。

  一次语文课上,知识渊博的韩老师说:“唉,我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!”

  我听到这儿,看着自己没本事,心想:唉!我这点作文水平肯定不是殷瑞琦的对手。可听到韩老师又说:“唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。”小说家,啊……是我。我看着韩老师的微笑,那微笑就像妈妈的微笑一样,我感触到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人,瞬间融化了我的心,我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!

  我还是个写字能手,在班上不知受了多少次夸奖,在家里多少次被爸爸妈妈欣赏,我心里乐滋滋的。看,我那神气夸张的表情就像漫画里画的那样,多么活泼!多么自豪!我写的楷书又是多么漂亮!

  画画也是我的爱好,我爱画画,画画能表达你的心灵对这幅画的感受。在四岁的'时候,我还不懂什么是画画,画又能干什么。五岁后渐渐迷上了画画,然后自己每天练习,被这种色彩画迷惑。七岁还是这样每天练习。一天,我的母亲带着我去寻找画画名师,终于找到了一个教画画的老师。最终知道了画画的理论。

  功夫不负有心人,对于那些爱好艺术的人换句话来说就是“艺术不负有心人”。我想靠着自己的努力在今后的艺术道路上一直拼搏下去。

艺术的作文 篇5

  在艺术界中,有许许多多的艺术家,如:贝多芬、常香玉、齐白石、梅兰芳……但是,我最敬佩的还是我国著名作家——冰心奶奶。

  冰心原名谢婉莹,现代著名作家,儿童文学作家,诗人,冰心是她的笔名。

  在冰心选集里,大多数都是儿童作品,她非常喜欢孩子,她把孩子看作“最神圣的人”认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护。她成为了中国小读者 的知心朋友,她的作品充满了对大自然的爱,以及对母爱与童贞的歌颂与赞美。

  冰心的代表作有:诗集《繁星》、散文《小桔灯 》、《寄小读者》、小说 集《超人》、《冬儿姑娘》。冰心奶奶写的《我的童年 》是她的`回忆录,她向我们讲了她特别怀念的童年,她小时候特别喜欢看书,她有着不求甚解的习惯,她告诉所有小朋友,只要有决心,肯努力,在生活中,寻找,发现,这样的童年是有收获的。

艺术的作文 篇6

  自上次美术课后,我的美术作业手绘T恤就没再动过,直到我的同桌拿出他的T恤要求让我帮着改改时,我才想起了自己那还未上色的T恤。

  我先接过了他的衣服,拿回家再帮他改。

  起初,他的衣服上只有一块两个巴掌大的深蓝和一团黑。他给我说他画的是山水画,但由于蓝色用得太深了,画山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢?这倒是成了一个难题。

  改成星空吧!星空用的大多数都是蓝色的,比较好改。结果我只用了白和蓝、还有黄色便画完了整幅画。最后的效果看起来还不错。

  接着便要画我的怪盗基德了。这幅画的难度系教就比较高了。首先要描边,记住描边时一定要稳,不能描得弯弯曲曲,也不能描得一边细一边粗。可我的手就是不受我的控制,一直不停的'抖个不停。结果我描的边直到是直,但粗细不一,显得它有一点难看。再然后就是涂色了,涂色也是有讲究的,水和颜料的比例一定要把控好!不然就像我的画一样,水加多了颜色就跑到外面去了!

  其中我在涂他的眼睛时,黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色将那团黑盖住。

  费了九牛二虎之力,我终于把两幅画画好了。开始画时是下午一点多,结来时已经五点多了,累得我腰酸背痛。看来画一幅艺术品是需要用自己的时间和精力来当作代价的!

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