数学考试作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的数学考试作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学考试作文1
今天下发了数学试卷。
早上姚老师一进门就怒发冲冠，说：“第三单元你们考得很差！七十几、六十几、五十几、四十几，连三十几都考出来！”。我一惊：“OMG！我复习挺用功的，考试也没怎么走神，成绩怎么会这样呢？如果我是那三十几，妈妈不得让我退学。”另一面，我又开始安慰自己：“试卷要中午才发，七十几、六十几、五十几、四十几、三十几应该是大部分人的成绩，如果不是呢？还是别想坏事了。”
我虽说没想坏事，但还是提心吊胆的。而且我的身体还做出了相对的反应，手抖了一个上午，字也抖了一个上午。等了几个“世纪”，终于到了中午！老师没叫组长发，而是让同学自己上讲台拿。我见状，想想应该“拼死一搏”。我按捺住心绪，以蜗牛之速走向讲台。我也不知走了多长时间，几天、几月、几年？最终我还是来到了讲台旁，姚老师看见我表情并没有变差，反而变好了一点。此时此刻我看到了一丝希望的'曙光，果然！我的成绩是九十六加十，老师在我临走时还说了句：“致远这次考得不错！”
噢耶！今天一天的心情完成了一次过山车之旅！过程是刺激的，结果是美好的。
数学考试作文2
今天上数学课的时候，周老师公布了全班同学的成绩，平常考试成绩很好的同学这次都没考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像热锅上的蚂蚁挣扎的想要逃命，这时我听到“王煜萱63分”，我想这肯定是幻觉，这时老师又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我轻轻揉了揉眼睛又睁大眼睛，不！这不是幻觉，原来我真的考了63分。
放学的时间到了，我们成群结队的走到校门口，我叹了一口气，是因为没看到妈妈的`身影，正当我暗自高兴时，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到妈妈面前，心里无比的紧张，心想“千万别问我的考试成绩”可是妈妈张嘴就问：“你数学成绩考了多少分，”我吱吱唔唔的说：“回家在说吧！”妈妈紧接着说：“80分、70分、60分、不可能都没及格吧！”其实妈妈念到60分的时候，我的泪水好像不受控制似的流了下来，我说：“63分”妈妈没有责怪我，而是温柔的对我说：“没关系，这次大家都没考好，别哭了。”
其实这不是伤心的泪水、也不是懊恼的泪水、而是内疚的泪水，通过这次考试，我懂得了必须在上课的时候认认真真的听课，争取下次取得好成绩。
数学考试作文3
那是一个细雨蒙蒙的上午，我坐在宽敞明亮的教室里等着上数学课，数学虞老师进来后先是把我们数落了一番，然后开始发试卷。
我惊呆了，跟在我名字后面的是一个鲜红的数字：７７。它仿佛是一只可怕的.猛虎，随时准备扑到我身上。我脑子里一片空白，虞老师后面说的话我一句都听不进去，心里只想着：“快点下课吧！快点下课吧！”
下节是英语课，英语陈老师不知道我的苦恼，乐呵呵地和我们玩起了游戏。我虽然被陈老师表扬了，心情却怎么也好不起来，鲜红的“７７”时时浮现在我的脑海……
中午，我来到妈妈办公室，打开一本数学本，正准备做，妈妈进来了：“可欣真乖！主动写作业。”听了妈妈的表扬，我的心里犹如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是妈妈看出了我的窘态，用怀疑的眼光看着我。在妈妈的长时间注视下，我只好说出了那个“７７”。没想到，妈妈没骂我，却表扬了我：“没事，知道自己补练很不错。妈妈相信我们可欣的能力。”我使劲地点了点头，贴上了治疗近视的眼贴。妈妈又说：“感冒药在桌上，要记得吃！”说完推开门走了。
谁也没看到，我那双藏在眼贴后面的眼睛，泪水仿佛决了堤……
数学考试作文4
发试卷了，终于发试卷了，心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时，我紧张急了，我看了看别人的试卷，啊！80,83,86,78，几乎全是80的，我听同学说，九十几的特别少。神啊，帮帮我吧，考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几！
试卷一张张发下来，发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了，我接过试卷一看，对分数一丁点儿都不满意！心里暗暗的说：“神啊，您是帮了我，可是91这个分数我不太能接受啊”我一向不喜欢比别人差，看看周围的同学，有的是垂头丧气，而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲，谁叫我考91这个分数呢，如果我高兴的话，那些95的快 乐死了；但如果我悲伤的话，那些考70几分的干脆不要来上学好了！真是哭笑不得啊。
其实考九十一这个分数是我咎由自取的.，考试那天，以为数学是我的强项，所以就草草复习，然后看漫画了。呜哇~好悲惨！妈妈绝对不会放过我的！
回家后，等待老妈的天打雷劈吧，而我则是五雷轰顶！
数学考试作文5
上周是第四周，在第四周里发生了许多有趣的事情，也发生了一件最最不好的事，那就是星期四的数学考试！
在星期四的数学课以前，同学们在紧张的复习，而我却不知道要考试，还在开心的玩耍。上课铃叮铃叮铃的'响了，周围的空气仿佛凝固了，李老师一脸严肃地大声说：“发卷了，先写名字、班级、学号，再做题。”我一脸茫然地开始了紧张的答卷，我心想：我要先做完最难的，再做最简单的，只要难题做完，其他就好做。我就紧紧张张的做起来了，正当我做完后面的难题再做前面时，下课铃响了，我就急急忙忙交了卷。第二天卷子发下来了，令我没想到的是，我得了令人失望的80分！让我觉得真丢人，我担心爷爷肯定会骂我的。回家爷爷看了试卷，他没有狠狠的骂我，只说了要我好好总结分析，找出问题！这次没考好有一个最重要的原因是我不应该先做后面的最难题的，而是应该由前往后，先易后难，先做完自己会做的题，再做难题，这样就可以得更多的分了！
我听了爷爷的话，感到很羞愧，由于我没好好学习，只打了八十分，我对不起我的爷爷奶奶。我以后一定要好好学习，争取考一百分！
数学考试作文6
数学考试总结
生活中的数学需要我们细心发现，数学网为同学们特别提供了数学日记之数学考试总结，希望对大家的学习有所帮助!
最近，我们三到六年级的.学生参加了数学考试。这次考试，我才考了92.5分，粗心使我做了许许多多。您说得没错，不是不会做，太粗心了，经常出现一些大小问题，没有这些问题，我会更好。有一句话这样说：“第一次犯错，也许情有可原，但第二次犯错，说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去，你一不小心，一不留神就会“碰碰……”掉下去。
成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。
通过这次考试不但检测了我近期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能及时改正。
数学考试作文7
经过三天的努力思考和努力学习，我们初中的第一次大考终于结束了。在这七门课程中，我认为最令人印象深刻的是数学，因为我最擅长数学，但我的数学成绩只有71分。为什么？这不是我童年的问题粗心大意的邪恶。
最令人遗憾的是，计算和简化问题都做了，当它们被纠正时，它们都被改变了。然而，由于麻烦和缺乏考试，从这两个问题中扣除了10分。还有申请问题的符号填充问题。这样做的时候，我应该把它全部列出来，然后做一个比较，以确保6分。然而，我认为没有必要一一列举。我只是随便写了3个答案，取决于条件和符号的含义。我没想到会被彻底消灭。现在想起来，我真的`很后悔。
试卷中还有一些你不能做的事情，比如找到阴影部分的区域，用n写代数表达式，这些都是模糊的概念。还有最后一个话题，就是理解错误。对于这些，我只能说要好好复习，努力学习。
我对这次数学考试不满意。我离85分的目标还差14分。然而，世界上没有后悔药。我只能小心翼翼地为下一次大考试做准备。
数学考试作文8
期末到了，总是有做不完的试卷，考不完的试。
这不，“叮铃铃”上课铃声刚响完，数学老师就夹着一叠试卷，“咚咚咚”的走进了教室。我们全班同学“哎”的一声叹气，又是考试，真的是考得头昏脑涨了，数学老师才不管我们是不是头脑要爆炸了，说了一声：“把课桌整理干净，现在开始模拟考试。”我们只能按照吩咐做事，试卷发下来了，我拿起笔“刷刷刷”的在试卷上写着，在草稿纸上算着，我快要写完的时候，我环顾了一下四周，只见同学们都很认真地在答题，当然，我也很认真的，要不然，我怎么可能做的这么快呢？哈！只剩最后一题了，我三下五除二的就搞定了，我一看时间，还有好几分钟多呢！于是，我在草稿纸上，开始画起画来，我才没画几下呢？就被火眼金睛的`数学老师发现了，当然了，免不了挨批了，我只能低着头承认错误了。我心里嘀咕着：我不是做完了嘛。让我放松一下，都要批评。哎！这么悲催。
总算熬到下课了，这下，我可以光明正大的做我的事情了，没人可以说了，我可以自由了。
数学考试作文9
今天我们要进行一次紧张的数学考试。“叮铃铃，叮铃铃“上课铃响了。同学们迅速的.跑进教室，赶紧坐回自己的座位，迎接考试。
吕老师一手拿着试卷，一手拿着作业从容地走进教室。她站在讲台上，微笑地对大家说：“现在我们进行一次考试，大家做题仔细一点，时间一节课，现在开始。”听了吕老师的话，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像怀里有一只小兔子跳来跳去似的，我担心题目会不会太难，不知能考好吗？很多问题在脑海里出现。我心里暗暗告诉自己，让自己冷静下来，相信自己，能考好。刚开始题目不难，都是平时学的基础知识，做起来也很顺利，时间也一分一秒的过去，教室里静悄悄，。做到最后，我被一道应用题难住了，讲台上突然听到吕老师说：“同学们，抓紧时间，还有五分钟，就下课了。”我绞尽脑子，想呀想，终于想到了该怎么做了，等我做好，耳边响起了熟悉的声音“叮铃铃，叮铃铃”下课了。
数学考试作文10
“丁零零”一声沉重的声音传来：“四年级考试时间只有10分钟了，请监考老师准备收卷。”“怎么办呀，我还有两道应用题和一道附加题没做，怎么办，那可是20分呀，我可不能丢，要是错了，我就完了。”我自言自语说着，急的直跺脚。
我再看看身边的.其他同学，他们一个个面带微笑，沉着冷静的写着，想必是能考高分了吧！再看看我，我还有那么多题目没做。“同学们，请抓紧写好，考试时间只有几分钟了。”监考老师的话从我耳边传来，我就连忙把我脑袋里想的写了下来，然后就交了卷。
交完卷之后，我的心里还是不踏实，心里总想着那两个题目会错的一塌糊涂。
然后我就和身边的同学对了对答案，发现我的答案是对的，我心里终于松了口气，一蹦三尺多高，终于把那20分挽救回来了。可是我还是不开心，我怎么能这么晚才写完试卷呢，亏数学老师在课堂上还多次表扬了我，我却这样，太不应该了。
这真是次紧张的数学考试啊，要不是我的努力，这20分可就挽救不回来了。所以我以后考试一定要更加准备充分，更加细心。
数学考试作文11
今天，我们班数学模拟考试。
何老师给我们发好了试卷，就开始考试了。
我们认认真真、仔仔细细地考着。做完了，我就开始仔细又认真地检查了。我检查出一两道小错误，并没有看见什么大错误，我仔细地再检查，再检查，就是检查不出来，后来，何老师帮我看了一遍。她说：“你真厉害，100分了。”我心里美滋滋的。
老师说收卷了，我们就飞快地收好了试卷，我们心里都想着能考100分。
到了下午，成绩出来了，大家都坐好了等着成绩。何老师说：“口算错了的.要批评。”大家吓了一跳。还好，口算错了的没有我的名字。
报成绩了，我紧张听着，终于报到我了，我听见我是100分，心里乐开了花，想：这是我模拟数学考试第一次100呢，妈妈肯定会表扬我的。
数学考试作文12
“一定要考出一个好成绩，不能辜负老师的辛苦教导，也不能白白浪费自己下的功夫。”在数学期末考之前，我常常这样激励自己。
“叮铃铃，叮铃铃......”数学开考铃响起，对着试卷，我认认真真地审题，每一个注意点我都不放过，一个个把它圈出来，碰到计算题，仔细地打草稿，计算一遍，二遍，有的甚至计算三遍，“碰到计算题，你们必须打草稿，要验算”老师的的话不时在耳边响起；开始做应用题了，“关键词要读懂，要圈起来，该画图理解的要画图”爸爸平时让我注意的我这次不折不扣地执行。
教室里十分安静，只有“沙沙”动笔的声音与用尺画图的声音，听得出紧张的气氛，也感觉出同学们聚精会神考试的.神态。
做完了，该检查了，考试前王老师教授的方法该派上用场了吧，检查一题打个勾，这也是我们班班长的秘密武器。这样一次认真细致的考试也给我带来了一个满意的成绩96.5分，真是功夫不负有心人。
通过这次数学考试，我懂得了一个道理，好习惯是学习的好帮手，认真细致收获的是满意的成绩，马马虎虎，草草了事一定是相反的结果。
数学考试作文13
“这个怎么做呀……”教室里在干什么呀？原来，我们班正在数学考试呢！
“铃铃铃”上课铃响了，老师带着试卷走进教室，说：“今天我们考试！”一听到考试，同学们就紧张起来。我很紧张，因为昨天忘了复习了，你瞧，我紧张得直躲脚，心想：怎么办，怎么办。不知不觉试卷发下来了，教室里鸦雀无声。同学们打开试卷，紧张地瞄了一下卷面的试题，哟，还真难呢！而且题量这么多，整整四面！大家不由得轻轻地叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手做起来。教室里一片沙沙的写字声，也有的'手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？我也一样，我很仔细，一丝不苟，认真地做完，又检查了一次。刚检查完，下课铃响了。
啊！这真是一次最紧张的数学考试。
数学考试作文14
记得二年级的时候，一次数学测试，我拿到了试卷，见题目很难，心里担心考不好。这时想起爸爸对我说的话：“只要你细心，再难的题目你也能做出来。”我打起精神，认真地做起来……“叮、叮、叮、”下课了，我把卷子交给了组长。
第二天一早，我和往常一样来到教室，看见教室里左一堆右一簇的讨论着谁是数学之王，谁是100分。有人说是简文浩，有人说是陈宇凡，还有人说是我。正议论时，上课铃响了。只见王老师很不高兴地走进教室，放下一叠卷子说：“这次我班考得很差，只有一个100分。”我们都开始忐忑不安起来，担心自己没考好。老师开始报分数了，我的心里就像十八个提桶打水——七上八下。简文浩：95分，陈宇凡：96分……全班的分数都报了，可还没有听到我的名字，100分也没报，难道我是100分？我紧张起来。左毅——终于轮到我了：100分。
我走到讲台上，接过卷子，开心的笑了。回家以后，我把分数告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,一次考好不算什么,次次考好你才是个好学生。要知道，胜不骄,败不馁。”后来，妈妈说的'这句成语，一直成了我的座右铭，激励着我不断进步。
这件事虽然已经过去了一年，但一直记在我的心里。
数学考试作文15
今天下午，我们进行了一次数学考试，让我记忆犹新。
老师把试卷发下来，让我们把姓名、班级写好，就开始讲题了。讲题的时候，老师除了讲几个重点之外，还要求我们除了几道不用列竖式的题目之外，都要在草稿本上列竖式。
讲完题，老师让我们开始做题。我上面放着试卷，下面放着草稿本，做了起来。
当我做到反面时，老师拿起我的试卷，看了看，说：“你有几个地方错了，选择题是填序号，不是直接填答案。”我连忙接过老师手中的`试卷，一看，果然有错。我赶紧改过来，然后继续做试卷。
当试卷快做完的时候，老师又来看我的试卷，说：“你还有地方错，再好好检查一下。”我马上把剩下的题目做完，找几道最容易错的题目，在草稿本上用竖式检查，果然找到了错误。
接着，我又找了几道容易做错的题目，在草稿本上都用竖式检查了一遍，才交试卷。
我想：“以前，我总是没时间检查。以后，我要加快速度，争取每次都能检查三遍。”
【数学考试作文】相关文章：
数学考试叙事作文11-12
数学考试反思06-04
数学考试日记08-21
数学考试的反思07-29
数学考试总结07-30
数学考试心得02-07
数学考试后04-22
数学考试作文 15篇08-31
数学考试作文六篇04-28