音乐教师学期总结

时间:2022-08-23 16:30:16 总结范文 我要投稿

音乐教师学期总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的音乐教师学期总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教师学期总结

音乐教师学期总结1

  忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。总的说来,我还是一心一意想搞好教学,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,参加各种音乐教学培训活动,较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作总结如下

  一、德育工作

  坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

  二、艺术节工作

  这一学期最重要的事情,就是艺术节比赛的活动,从开学初我就开始挑选比赛曲目,根据我们学生的实际情况,我反反复复地挑选适合我们学生的曲目,最后选择了一首适合我们演唱的一首合唱曲《我们把祖国爱在心窝里》,我们的童声合唱团成员都是一到六年级的,他们都是对音乐有着浓厚兴趣的同学,由于我们的学生从来没有参加过合唱的比赛,所以在训练的过程中显得非常稚嫩,尤其是低声部的男生,他们连最基本的音准都还是很不准的,但是为了能把他们带到我们区的艺术节比赛,我还是坚持了每天利用课余的时间加强训练,深感欣慰的是我们的学生很用功,他们不怕累而且很喜欢我的教学方法,因为他们在培训当中确实提高了很多,在一开始对合唱没有一点认识的基础上到最后他们可以判断自己演唱的声音是否和谐的时候,从内心来说我真的觉得我们的'孩子是最棒的。通过了中心校的比赛,成功代表了我们丽岙镇参加我们瓯海区里的艺术节比赛,作为一名刚刚踏上教师岗位的我来说这样的比赛既是一次挑战又是一次很好学习的机会,在比赛中我看到了非常优秀的团队,如实验小学的合唱团,他们的合唱犹如天籁之音,让我叹息现在的小学生竟能达到如此专业的水平,而我们的学生呢?我多么希望我们农村的小孩也能发出这样的天籁之音啊!往往理想是美好的,很多现实的因素是需要我们去考虑的,我只能尽我最大的努力去培养我的学生,让他们慢慢的成长。音乐能力的培养不是一时,而是需要慢慢的积累、成长!在这次的比赛中我们的学生获得的名次虽然不是很优秀,但是从我内心来说,当我看到他们在台上用心去演唱、努力想让自己做到最好的时候,当我能够清晰的听到低声部的声音时,我真的很感动!他们让我感受到了他们的付出确实是有回报的,我是能够看到他们的成长的,即使不是很完美的演出,但是相信这是一个很好的开始,今后只要我们努力,相信一定会收获的更多!

  二、教育教学教研方面

  在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。做到了有质量地备课,努力做到“把学习还给学生”。在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持每天音阶练习,注重培养学生的音乐基本技能,通过各种方法如各小组比赛看看谁的音最准、发笑脸、小星星等方法提高对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,让他们在有音乐基本技能的基础上按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐,具体事情如下:

  1。课堂教学

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

  2。课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

  3。教研方面

  积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平,如这个学期多次参加了省、市举行的大型教研活动,受益匪浅,并且能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

  4。考核与评定

  本期对学生进行考核与评定的方式与以前有了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。

  5。课外活动

  在上学期我们学校就组建了鼓号队、童声社团,这一学期我坚持每周一课的训练,现在我们的已经具有了一定的规模,并且也有了参与学校活动的能力。

  三、不足之处

  1。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。

  2。课堂教学环节设计新颖性不够,在课堂上的幽默运用不够,不能够吸引所有的学生的注意力,导致了部分学生在课堂上的参与程度不是很高,个别学生也不是很喜欢音乐课。

  3。侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生的“双基”知识的传授与培训。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了“双基”知识才能更深层次地感受、理解音乐,才能够更好地体验美。

  在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

音乐教师学期总结2

  时间过得真快,这一学期已接近尾声,现在,我将把本学期的工作情况做以总结汇报。

  一、思想方面

  作为一名党员,我认真学习党政理论,坚持学习党的群众路线教育,学习各级领导的讲话精神并认真书写理论笔记,不断地提高自己的思想觉悟。

  二、师德方面

  作为一名教师,谨记教师师德要求,为人师表、教书育人,关心每位孩子。从未有过体罚或变相体罚学生的现象,认真遵守学校的各项规章制度,从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。

  三、课堂教学方面

  在本学期,我担任的是七年级1——10班、八年级1——6班的音乐课。每周共16节课。虽然每周课较多,但是,每一节课我都认真的准备。虽说音乐课是一门考察学科,但我从未因为是小学科而不认真过。每一节课我都搜集大量的资料,让学生了解更多的音乐课外知识,不断地提高学生的音乐鉴赏能力。竖笛教学的同时,利用钢琴进行听音、模唱的训练,加强了学生的听辨能力的同时,让学生的乐感加以提高。我觉得这样的`训练对学生终身受益。

  四、课外活动及其他工作

  本学期的课外后动真是丰富多彩。刚开学,在时间短的情况下,排练节目迎接“九九重阳节”,虽然节目不够精彩,但也表达了对老人的尊敬与祝福。十月份,与班主任共同排练,参与学校举行的“十月颂祖国,相约中国梦”的合唱比赛。因为班级较多,有的班级参与的不够,在这里向班主任表示歉意。最忙碌的活动应是元旦演出,在各位领导、班主任、任课教师的共同帮助下,顺利的完成了这场演出。在演出准备前,我利用中午休时间、课间操时间加以训练,学生们很辛苦,能够很好地完成任务。不说这场演出有如此精彩,师生之间共同参与,得以快乐是最主要的。

  总之,作为一名音乐教师,我将要不断地干好本职工作,不断地提高自己、突破自我,在以后的工作做得不够的地方,希望领导老师批评指正,争取取得更大的成绩!

音乐教师学期总结3

  充实的一学期的工作结束了。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,锦上添花。

  一、课堂教学

  在教学工作中我认真根据新课程标准和学生的实际情况来备教案。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂上我用具有儿童色彩的语言去吸引他们的注意力。以歌词接龙的形式去激发他们的合作能力。以男女声比赛的形式去激发他们得热情。把不同的歌曲编排成不同的舞蹈去锻炼他们的肢体协调能力。同时在课堂上我还开设了小舞台等栏目,让学生表现自己的才华,鼓励他们在他人面前表演,树立他们的自信心。

  本学期学校还安排了乐器进课堂这一项教学内容。对于四年级的学生以前没有接触过口风琴,所以他们必须从基本的开始学起。于是在每节课结束是我都会留十分钟指导学生练习口风琴,首先让他们从最简单的1,2,3,4,5,6,7,开始学起到《小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》《哦,十分钟》《只要妈妈露笑脸》由易到难,同学们大部分都能吹2到4首曲子。学期结束时我还对学生的口风琴进行了测试,以便提高他们对口风琴的重视。

  为了使学生能够轻松愉快的上音乐课,我采用多鼓励的方式是学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

  二、不足之处

  对于学生一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意的。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能正真认识到自己的`错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明,把握尺度。

  课堂结束后的反思应该更深刻,以便今后能跟好的上好音乐课。

  在以后的工作中我将加强自身素质的培训,积极参加组里的音乐教研活动,提高自身的专业技能水平。认真备好每一节课,积极向其他老师学习教学经验,教学方法。找出不足,认真改进,努力改进,我想我一定会把音乐工作做的更出色。

音乐教师学期总结4

  分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了高中音乐骨干教师培训,作为本届培训班的学员,我深感荣,内容丰富,形式多样。在培训中,能够得以聆听众多专家、教授的讲座,倾听他们对高中音乐教够观摩一线教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和21天的培训很短暂,但是21天的培训很扎实,21天的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉,理论讲座为了许多新的教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。

  次培训涉及了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及,更多展,精神层面的培养,通过各位教授和专家的讲授,我深刻认识到作为一名一线的老师,我们的任的内涵,解读艺术的精华,简单的`呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身、超过了音符本身、超过了普通调形式,音乐教学既要教会学生掌握音乐本质的内容,更重要的是要教会他们什么是美好的事物,美、追求美、感受美、欣赏美、创造美,这是一个重要不可分割的体系。

  过这次学习,我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需进一步改进,不能停留在原有的水平上深深地感到自己教学的肤浅,知识的匮乏,学识的浅薄,能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我。通过这些天的集中学习,我有以下一些、转变思想,提高能力

  斌老师在讲座上提到,“短短的20天不可能在专业技能上有多大的收获,但20天的学习可以让我们发生根本的变化,这才是重点。”转变教学思想,由重知识传授变为能力培养:我们不应该仅仅教还应该教给他们学习的能力,既“授之以鱼不如授

音乐教师学期总结5

  在这次培训中我严格遵守山东省20xx年初中骨干教师省级培训班的集中培训纪律,坚持听完了学院安排的每一节课并做了详细的笔记,切切实实学到了很多的新知识,新理念。为我以后的教学工作指明了努力的方向,回来后的分散研修阶段,我对所学知识进行了认真的研读与消化并结合教学实践使我的教育教学水平得到了很大的提升,我相信在以后的教学实践中我会在这次培训基础上确定更大的进步。

  在集中研修期间,通过五个模块的学习,我获益匪浅。特别是在钢琴的即兴伴奏方面,以前学了很多的.繁杂的知识点感觉很乱,听了刘老师的讲座后我觉的找到了线索,把以前就会的知识点一下子穿了起来,再给歌曲编配伴奏时变得明朗了许多。还有就是电脑音乐的制作给我的音乐课和学生课外活动的指导一下子仿佛插上了翅膀,让原来不会说话的乐谱变得活灵活现,学生的学习兴趣和学习热情被充分的调动了起来。通过听谢嘉幸教授的讲座,让我明白了音乐其实就是让生活变得更加美好,并不是孤立存在的。白学军教授让我知道了初中生的心理发展的特点,知道了如果初中阶段如果学生不出现逆反心理的话反而变的不正常,所以我在以后的教学设计中会充分的考虑到这一点,尽量去多与孩子进行沟通与疏导,帮助他们度过这一人生中最美好的阶段。其他老师的课也上的很精彩,让我学到了很多。

  在分散研修阶段,我认真完成了各项作业,并在实际教学中认真揣摩所学知识,尽量使作业做到更好。

  总之,在这次培训中我真正从一名身处迷雾中的寻路者变成了一

  名追赶先进教育教学理念的赶路者,深感肩上的责任重大,任重而道远,路漫漫兮而修远,在将来的教育教学中我会乘着这次培训的东风,创出一片学生喜爱,自己热爱的音乐世界。

音乐教师学期总结6

  时间很快流逝,这学期的教学工作即将结束。本学期我担任四年级、一一、一二、一三、一七班的音乐课,以及电子琴辅导班,学期将近结束,现将这一学期的教学工作做如下总结。

  一、取得成绩

  本学期四年级,一共教唱歌曲八首,学生基本都会唱,能熟练唱下来,并带动作表演一两首歌曲,歌唱祖国比赛时教唱两首有关歌曲,效果较好;一年级教唱了15首歌曲,基本都能背唱下来并表演;家长会时排练的《青春修炼手册》,因为是学生喜欢的流行歌曲,所以教的时候学生学得很认真,学的也比较快,最后表演的效果也很好,本学期电子琴里因为有老生和新生,所以老生要求双手弹,会弹简单的曲子,新生由于是低年极,所以要求单手弹,但是伴奏类型也是要会弹,基本也都能完成,红领巾广播站,也要感谢各班老师配合,每周积极进行投稿,更要感谢周师傅,每次广播站音响话筒出问题都去麻烦周师傅,周师傅一次又一次,不厌其烦的帮我修好,四五年级的广播员,每次都要求他们提前拿稿,并督促他们有感情的朗读,严格要求,这些孩子也很积极,每天都能按时开始广播;从12月份担任了一六班的'副班主任,在这将近两个月的时间里,积极配合周老师的工作,与其说是副班主任,不如说是孩子们的大姐姐,每天提前去想看他们,按时给孩子们量体温,督促孩子们喝水,关心他们的身体状况,虽然责任重了,但是在一六这个集体里收获了一张张童真的笑脸,这让我很幸福;生活上也要有了体音美英这个小家给予的帮助,吕老师对我的关心让我在兴华这个大集体里迅速成长!

  二、不足之处

  1、课堂管理为了使学生能轻松愉快的上音乐课,多用鼓励方式,努力用好的设计,抓住学生注意力,但在课堂上难免会有捣乱的,不认真学唱的不积极的,对于这些,对他们的教育力度还不够多。

  2、课堂教学环节设计新颖性不够,课堂上幽默运用不够。

  3、在排练节目上还缺少熟练,

  4、自身专业水平仍需提高。

  三、努力方向

  1、课堂上结合学生实际情况进行授课,要让学生真正参与到音乐活动中,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣;

  2、在教唱歌曲时渗透必要音乐知识

  3、在歌舞动作创编表演方面,教一些简单舞蹈动作,激发学生创编舞蹈动作的激情;

  4、让学生多听多看,多接触优秀音乐作品,从而增长音乐知识;

  5、课下,多听老教师的课,多向他们进行学习。

  6、跟班工作还要继续保持,配合班里工作。

  总之,在这学期教学工作中,通过和其他老师共同努力,以及他们的帮助下,顺利完成了本学期教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,仍需提高自身能力,做一个对学生负责,更对自己负责的老师!

音乐教师学期总结7

  一、学期工作概述

  本学期,我担任六年级2和3班的英语教学工作。

  二、工作完成情况

  时光荏苒,岁月如流。一学期的教学工作很快就结束了,本学期我担任的是毕业班的英语教学工作。面对一张张渴求知识的面庞,我深感责任的重大,我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

  1.课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

  2.为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,开展英语诵读比赛,激发学生学习兴趣。

  3.注重培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂上让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,真正吸收。

  4.对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5、坚持每日让学生英语诵读,这是一个学习习惯的培养,也是一个很好的学习方法,在很大程度上弥补了学生每天学习英语时间不足的问题,让习惯成自然,培养学生良好的语感。

  三、工作亮点

  1.采用电子备课方式,备课时不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的.实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既注重突出课的重点,又注意突破课的难点。每一课都做到“有备而来”。

  2.对学生进行情感升华,渗透情感教育。英语新课标指出,情感目标是英语教学目标中必不可少的内容,而情感态度与价值观的培养又是小学英语教学中不可或缺的一块内容。因此,我们不仅要教书还要育人,教知识更要渗透教道理。不管是哪一课的内容,都会涉及到情感教育的升华。

  3.充分体现歌曲和律动的教学。在设计英语课堂教学时,我不仅可以在导入或者热身环节使用歌曲加动作的方式进行呈现,而且在课堂巩固及小结环节加入chant或自编律动的教学。

  4.板书呈现简笔画技能或贴画等道具。美观的简笔画不仅能够吸引学生的兴趣,而且能直观呈现所学事物。通过这些方式的呈现,我们所教的内容会显得更加形象直观,学生自然更能保持学习的兴趣。

  四、存在不足

  1.虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,极少部分学生越落越多,以至于严重的已经“跟不上”。

  2.对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  3.自身业务水平有限,还学要不断学习提升自我。

  因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

  五、努力方向

  1.加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2.因材施教,分层教学,努力照顾到每个层面的学生,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

音乐教师学期总结8

  时光荏苒,忙碌中200x年度上半年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行盘点。的确,我们在这一学期中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,下个学期即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx 年上学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:“只要我们老师是真心对学生的,学生们是可以感受的到的,我们教的孩子没有差生,只要慢生!”我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,每当有学生下课了还不想走,经常围在我身边说要我教他们钢琴,声乐,舞蹈,看到孩子这般的好学,我感觉自己所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  学校无小事,处处是教育。值日教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。5月份的举办的`艺术节可谓是本年度的一个工作亮点,像合唱比赛等等,都获得了学校领导的一致好评。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在这一学期当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的新的学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师学期总结9

  本学期在轻松愉快的氛围中度过了。回想一学期来,我跟学生交流互动得很好,多次指导她们参加大型的演出,在指导的过程中跟她们建立了深厚的师生感情,我觉得这是最大的收获之处。

  一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

  三、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我们本学期在在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。

  不足:关于文艺汇演,由于时间、场地等原因,做的并非很充分,节目量也有所欠缺。

  四、其他:

  我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我校花还很注意自身的`学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

  总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上一层楼。

音乐教师学期总结10

  本人李刚,本科学历,中共党员。20xx年8月考入陇县教师队伍,现从教于陇县东南镇中学。时光荏苒,两年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  自上岗以来,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。两年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

  二、教育、教学工作

  在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。以新课程标

  准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。备课时,在完成教材基本任务的`基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

  团总支部的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。在代表学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中,学生节目获得一等奖,在县妇联举办的文艺比赛 中,学生取得优异成绩;并积极参加县局各种活动,在多个舞台得到展示,得到了学校和同事们的认可。

  三、业务学习

  作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和

  一定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。我至始积极参加学校校本培训,认真听取学校安排的导师教学指导;找课听,多请教。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习,利用网络发现新事物、新资源,积极参加各级培训和研讨活动,先后参加县进校培训安全师德培训、市级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学科培训;参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。

  总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师,身正为范”,懂得了“育人为先,求知为次”。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化,并切实履行了一名中学教师应尽的职责。

  20xx年4月5日

音乐教师学期总结11

  黑河镇中心小学音乐教师工作总结 碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  一、 思想方面

  在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的`力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至六年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教学课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

  三、课外活动

  课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任合唱队训练任务。每周四下午课外活动训练。合唱队人员多,我把学生分成两队,根据学生实际情况进行训练,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。

  四、个人学习:

  我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备,以适应当前教育的形式。 。

  五、努力目标

  1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  七、不足方面

音乐教师学期总结12

  转眼间,本学期的音乐教学工作已经结束。回想记得刚来时我对这里的一切都很陌生环境是陌生的,周围的人是陌生的,大概过啦一个月以后我对这里的一切才慢慢熟悉起来。学校分给我的课程是一年级和四年级。对于一年级的学生我从来都没有接触过特别陌生。一年级的学生年龄很小最不好把握的就是课堂上的纪律,爱动是他们的天性。所以在课堂上要不时的强调纪律。还要以各种小游戏和寓言故事来吸引他们的注意力。学生们特别喜欢在讲台上为大家表演,歌唱,舞蹈。所以在每节课上我都会为他们创造机会和条件,让他们能够不断的锻炼自己。度过一个快乐的音乐课堂。

  学校每学期都有一个重要的家长会。这对体音美老师来说是一个很好的锻炼机会。而我负责的是四年级,这对于我来说也是第一次面对这样的事情。让一百多名学生在一起去做同样的的一个动作,要做齐那可不是一件容易的事情。我们四年级的节目是诗朗诵穿插手语,手语不同于舞蹈和健身操它没有节奏。所以,一有空我就会和崔老师商量把学生集合起来来练习手语动作。但是那么多学生老师不可能把每个学生都看在眼里,总有一些老师注意不到的.学生。所以一些学生就不用心不认真。我已经把每个动作说的很清楚那个字的时候抬头那个字的时候弯腰。可还是有些学生做不齐。我也不止一次的给学生说唱歌的时候要慢一点,可学生们在刚开始唱时还能把握住节奏,可唱不到一会儿就有忘啦老师说的话啦。我给其他老师说,练拉这么长时间,怎么还是有人做不齐呢。他们说,现在做不齐是因为有些人不用心,到家长会时很多家长看着他们他们就会很认真自然就做齐啦。我心里想着希望如此吧。总算到啦家长会的一天,学生们表现得很好,动作做得很整齐,节目的整个效果也不错。看到这样的结果,我当时就觉得这么多天的付出总算有了回报,曾经的努力总算没有白费。家长会结束啦,而我觉得最漫长的一周总算过去啦。

  在这里我也感觉到啦自己的不足。学生们年纪还小,没有经过听辩比较等听觉上的训练,往往会产生不同的差异,所以在唱歌时也会走调。与其他老师相比我还有一定的差距。在今后的工作中我将不断的完善自己,不断的向其他老师学习,与和谐中求创新,更加努力,把下学期的工作做的更好。

音乐教师学期总结13

  时光荏苒,忙碌中的一学期已经悄然走远。的确,我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。为了做好下一学期的工作我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的'机会提高自己的业务水平。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得有人曾对我说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这些话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“孙老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期由于我大部分时间在休假,所以没有给学生一个完整的音乐氛围,为此在我上班之后积极参加了各个听课活动,在活动中我虚心向组内、组外教师请教,让自己追赶上教师成长的步伐。最终上出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的音乐课《跳起舞》,为本学期的教学工作添上了一个美丽的音符。

  学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的新一学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师学期总结14

  日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。

  这一学期来我做了以下工作:

  一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。

  本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。坚持每天练习电子琴。每天练习识谱。通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。于是日子便在练琴与识谱的忧与乐中过的好快好快。在进步中每天是这样的充实。我感谢有机会教了音乐。我喜欢音乐。而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。并得到了同事的认可。

  二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。

  本学期在董校长的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。我们完成了一项我认为做不了的工作。就是全乡师生运动会的团体操排练。

  记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与杨秋霞老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,杨老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在杨老师的努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。面对的困难我们竟一一克服了。一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为主题的团体操。随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,李兴东,谢文然同学那感人朗诵触动了师生的心灵,孔云同学美丽的'独舞随之打动了师生。整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。我们得到了同事们的认可。我很高兴。感受到了团队的力量。有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。真的很感谢所有参与的老师和同学们。

  总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。我们对未来学校的样子还不明了。但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。用实际行动对得起岗位,对得起自己。

音乐教师学期总结15

  这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将一学期以来的工作做如下总结:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的'教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  ;组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献

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