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精选手工的作文300字汇总7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的手工的作文300字7篇,欢迎大家分享。
手工的作文300字 篇1
今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩,可爱极了!可我们是花了一个上午的时间才做完这个的哦!
一开始我先画好底板,妈妈呢,帮我搓皱纸。我们的工作都做好,我趁妈妈没注意,偷偷地把小女孩的脚用纸绳粘好了。
“你做这个的`水平不错啊,要不要休息一下?”妈妈亲切地说。
我说:“不用,不用,既然已经做了一半了,就要坚持到底嘛!”
后来我又认真地做了起来,开始绕纸绳了,一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了!该轮到最难最难的红领巾了,一遍没弄好,二遍也没弄好,就这样经过一遍遍地修改;一次次地重来,终于绕好了,而且十分漂亮!我真的高兴地不知怎么形容!
马上一个上午过去了,就差一个头发了,又过了十分钟,啊,完成了!太棒了!我爱不释手,心里比吃了蜜还甜!
经过我的不懈努力,竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿,我知道了只有花出代价,才能得到收获。
手工的作文300字 篇2
一天晚上,我做完作业,忽然想做手工。——不如就做一双鞋子吧!
我拿出无数根线,一颗针,一把剪刀,彩色纸,还有一箱纸盒子。
我开始穿针,穿来穿去,都穿不上,急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法,“哎哟!”一声,奶奶急急忙忙跑过来问:“怎么啦?”我难过地说:“我穿不上”。奶奶接过针,一穿就穿过去了。我接过针说:“奶奶,你真厉害。”奶奶笑容满面地说:“快去做吧!”
我坐在椅子上想:怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢?我灵机一动,要是我把脚放在纸盒子上面,画下来不就对了吗? 我就高高兴兴地做起来,我先把脚放在纸板上,用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底,再拿出五颜六色的彩纸,剪了几条做鞋帮,最后,用针线把它们缝起来。这样,一双彩色的`鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去,心里美滋滋的。
你们看,我的这双手够灵巧吧!
手工的作文300字 篇3
在一个阳光灿烂的天气里,我们来到了作文班,平时安安静静的作文班,今天怎么是如此热闹呢?
我往里一看,原来今天要做钱袋,但是我们都不会穿针,也不会打结,所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢?我们在下面七嘴八舌地议论纷纷,这时老师说:“来,我们一起做!先把这边缝起。”我们照着老师的样子做,可是,不是有些人问在哪儿缝,就是问是不是缝?我就只管自己缝,我用细小的针,一会儿往上,一会儿往下,不一会儿我就缝好了。我们继续一起做,我们做呀做呀做,突然,老师说:“现在到了最重要也是最难的'部分。”老师刚说完,我们的心就紧张起来,生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说:“我知道怎么做啦!不用听啦!”我们有些惊讶,但是还是只管自己做了。一会儿过去了,陆续许多人都做好了,可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。
这就是我们好玩的手工课,真希望以后这样的手工课还有。
手工的作文300字 篇4
今天,在东方校区我们大家一起上了一次有趣的手工课,我们都十分快乐。
开始前,老师先将手工材料拿来了,我们一开始都很好奇,盯着老师手上的`东西看,想着老师今天要做什么手工。
老师讲完如何使用这些工具和制作方法后,我们才知道这次手工课我们要做的是“水雾魔豆”。“开始动手”老师突然说。大家都一头雾水,不知道做什么,最终我选择了做直升飞机。
制作时,我们的工具有:镊子、模板、喷水瓶和一颗颗“水雾魔豆”。我在制作时十分顺利,可是突然有了一个困难:我有一个颜色的“水雾魔豆”严重缺少。我拿起镊子,去将缺少的“魔豆”一颗颗从盒子里夹出来。不久后,我在模板上顺利地用“魔豆”拼成直升飞机的样子,接着用喷水瓶把水喷在直升飞机的每一个部分,再将它小心翼翼地铲出来,这样子这个手工作品就已经大功告成了。我拿着成品兴高采烈地欢呼着,十分高兴。
通过这一次手工课,我明白了只要认真做一件事,就能成功,快乐的源泉在于动手实践,而不是在于结果如何。
手工的作文300字 篇5
天,我做完作业,看看,离睡觉还剩点儿时间,就想:好久没做手工了,今天,我要做一做。我左看右看,嗯,做什么好呢?这时,我的目光,聚焦在了妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要把这两个小葫芦改造改造!嗯,就改成葫芦小姐吧!我先给这两个小葫芦画了一张笑脸,这两个小葫芦里有一个瘦的,还有一个胖的,就打算给他们设计不同的`裙子。嗯,胖的这个,是该减减肥了!芭蕾、芭蕾······哦!对了跳芭蕾可以减肥的!那就给她设计芭蕾舞裙吧!她就可以叫减肥芭蕾葫芦小姐!瘦的呢?她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙了!那么,就叫她优雅华尔兹葫芦小姐!好!就开始制作吧!“咔嚓咔嚓!”“刺啦刺啦!”剪纸声和撕纸声交接在一起,完美的融合。不一会儿,可爱的葫芦小姐就完成了!
手工的作文300字 篇6
我们周围的垃圾非常多,如果我们把垃圾埋起来,它就很难腐化;如果我们把它们烧掉,那就会污染环境。而只要我们动动脑筋,就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮……
今天,汪老师就给我们上来一节手工课。用来制作的材料都是些不要的废品,有卡纸、瓶子等等。我做得是一架飞机,首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上,然后用同样的方法做了另一个翅膀。接下来,我用绿色的卡纸做了一个尾翼。这样看来飞机似乎就做好了。可是周丁冉看了说:“怎么没有螺旋桨呢?”我想:对呀!于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。瞧!我的飞机多神气啊!这时,其他人也做好了,陈昶翰做了一只绿色的公鸡,它的鸡冠、鸡翅、嘴巴都是绿色的,可真奇怪啊!张君昊做的.是一个高大威武的机器人。最后老师还对我们的作品拍了照片呢!
虽然,我觉得自己的飞机做得不是很漂亮,但是我觉得这节课很有意义,我希望大家都能用这种方式来美化环境,保护大自然!
手工的作文300字 篇7
今天,我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。
我看到在园艺室门的旁边三个大箱子,我很好奇走过去看看里面装的是什么东西,原来是泥土,我心想:教室里怎么会有这么多的'泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然,老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。
在教室的中间有六张大的桌子,桌子上摆着一个花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的。老师发给我们六个纸杯和六个布垫,老师说:“把布垫垫在杯子下面,可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的泥土中挖了一个约1厘米深的洞,然后把菜苗种在里面,再把土培上,菜就种好了。
这节园艺课我学到了许多种菜的知识,真有趣。
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