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实用的手工的作文300字锦集10篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的手工的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
手工的作文300字 篇1
暑假里我参加了市少年宫的活动。
一次,少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室,我非常激动、好奇,心想:今天要干什么呢?看老师的样子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们,只是先给我们每人五张彩纸,接着给我们做起了示范。
刘老师先把彩纸对折再对折,折成了一个小三角形,摊开,再向中间把两边的角折过去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底:是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着,刘老师把花边剪成锯齿形,一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣,我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了,刘老师拿出了花芯和铁丝,用棉线给它们固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的`绿色带子,一层一层卷到了铁丝上。最后,刘老师说我们还可以试着做一两片叶子,这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!
刘老师示范好了,该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲,所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。
我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨,刘老师说我做得非常好,我高兴极了!
手工的作文300字 篇2
我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午,我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。
手工课开始了,老师先告诉我们怎么做,听完老师的`讲解,同学们动手做起来,首先用刀把泡沫切成上边是三角形,下边是长方形的图形,再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形,用皮筋把正方形两边一绑,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!
比赛终于开始了,老师用一个很的盆子接了一大盆水,同学们像箭般地跑向操场,围成一个圈,同学们把各自的帆船放进水里,有的帆船跑得很快,有的一动不动,还在水中打圈圈,老师给他们一个个分析让他们修好,再一试,跑得可快了。有的也很漂亮,他们给小船插上红旗,还给小船起了一个好听的名字,有“神舟1号”,“有航空1号”,我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。
同学们,你们看我们的手工课多有趣呀!
手工的作文300字 篇3
他有一双善于观察的眼睛,总喜欢盯着一个东西反复琢磨,看得没完没了,别人来到他眼前,他也浑然不觉。他有一双创造“奇迹”的手,振翅高飞的千纸鹤、含苞欲放的玫瑰花、张牙舞爪的章鱼……一个个事物在这双“神奇之手”中“诞生”了。
有一次美术课,老师让同学们折一只千纸鹤,同学们真是老虎吃刺猬——无从下手呀!他可不会被困难拴住全部的心思,他又开始发挥他的`“超能力”了,只见他挑一张蓝色的纸,把它对折、压平、翻转、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲珑的千纸鹤就出现在了他的手中,同学们都呆若木鸡地看着他,用祈求的眼神望着他,想让他给自己也折一个。
他不仅会折纸,还会捏橡皮泥呢!你瞧!美术老师讲解完要领让同学们随心所欲捏,同学们要么捏得是个丑八怪,要么捏得是个四不像,反正就是没有他捏的好,他的这双手还真是能创造“奇迹”。
你们猜到了吗?他就是——杨文博。
手工的作文300字 篇4
今天在作文课上,老师让我们发挥创造力,自己制作一顶太阳帽,我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。
我们把带来的工具纷纷摆在桌上,有剪刀、卡纸、胶水……首先,我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试,我的头太大了根本围不上。于是,我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边,把它们用胶带粘在一起,又试了试,刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。
做完了帽沿,现在得做太阳帽的帽檐了。
我绞尽脑汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久终于想出了办法。我拿出一张双面卡纸做帽檐,它的一面是蓝色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色卡纸,剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去,我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了,看着自己精心设计的太阳帽,我开心极了。再看看同学们做的帽子,同学们有的'做了顶博士帽,有的做的是小圆帽,还有的做太阳帽。
设计太阳帽需要丰富的想象力,正如列宁所说的:幻想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了,让我回味无穷!
手工的作文300字 篇5
上周末,作文班的程老师给我们布置了项作业:缝沙包或做一个不倒翁。我心血来潮,打算缝一个沙包。
我首先用剪刀剪了六块蓝色的布,又取了白色的`线穿进针眼里。材料准备好了,该缝制了,可是我不知道该怎么做?于是,就去请教老妈,老妈听了后耐心地给我讲了一遍要领。
一不做,二不休,我赶紧按照老妈给我说的方法步骤缝了起来。我先把两块布重叠起来缝制,虽然我的手一开始有点发抖,但缝着缝着,就熟练了。当缝到最后只剩一条口的时候,我又翻过来。然后把黄豆放了进去,最后把那道口缝上。“哈哈,我的沙包做好了!”我高兴地大喊起来,把沙包往上一扔 ,谁知,沙包不知什么时候破了一个洞,里面的黄豆都掉了出来。我赶紧以最快的速度把黄豆捡了起来。
又要缝一次,这次我很认真地缝,一针一线地缝紧,每缝完一个边,我都要检查一番。最后,终于缝好了。我又扔了一下,这次黄豆没有漏出来。哈哈,做好了。
看着自己亲手缝好的沙包,我心里甭提有多高兴!
手工的作文300字 篇6
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?”“好。”大家异口同声地说。
我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。”我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的'铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许多次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!
看着我做的风车,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我高兴极了。
手工的作文300字 篇7
昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!
大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的`作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!
这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!
手工的作文300字 篇8
今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的'花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。
怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!
手工的作文300字 篇9
今天手工课我们学会了变“魔术”,变出了三朵美丽又好玩的纸花。
我们选用正方型纸开始学,先把那纸变成“小手巾”,调皮的手将它按下又放开,放开又按下······“小手巾”张开大嘴,似乎要述说什么,可又说不出来。过了一会儿,朴素的'“小手巾”竟然间变成了高贵的“钻石小姐”,那股子皇族派头啊,足以让她穿上世间最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要变变变了。
几秒钟时间,“钻石小姐”又变成了规规矩矩,双手作揖的“读书人”。他双手摆平,低头悄悄地对我说:“老师,对不起,我迟到了,下次我一定会改正错误的。”看他的眼神,有着一点歉意和伤心。随着老师的一声令下,那个忧伤的“读书人”又变成了娇滴滴的“花瓣姑娘”,她矫揉造作地说:“别碰我,疼死了!”
接着我又完成了花心、叶子、花杆,然后把它们粘起来。看着手中的小花束,我心里得意又害羞,这堂手工课真有意思呀!
手工的作文300字 篇10
星期六,老师让我们做了一次小手工。老师讲完之后说:“同学们,开始做吧!”同学们刷的一下开始做了。
只见我同桌心灵手巧地做了起来,我却六神无主,不知道该怎么做。这时,我想起姐姐告诉我,世上无难事,只怕有心人。我好不容易地做出了一个太阳,同桌说:“你做得丑死了,肯定得不了奖。”我受不了这样的打击,突然,灵机一动,想到了幼儿园老师教我们叠过“带篷船”。于是,我把同桌嘲笑我的话抛到脑后,小心翼翼地叠了一只“带篷船”交给老师。激动人心的时刻来了,当大家没人选我的`太阳的时候我的心几乎全凉了,但是,一看老师举起我的“带篷船”的时候,我大吃一惊,因为同学们全部举起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羡慕嫉妒恨的目光。
今天,我得了一等奖,别提有多高兴了。以后,我要多动脑子,只要动脑子,没有办不成的事。
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