考试的心情作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试的心情作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的心情作文 篇1
今天晚上，吃完饭，老师到教室，让我们打开电脑，统计期中考试，所有的分数，我打开电脑，一统计，啊怎么才238。5分，别人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的念计算出来的分数，到了最后，老师让我们一看，我是第14名，哇太好了，后来老师又给我们颁发数学奖状，我一听，我高兴了，数学奖状，肯定有我，（因为下了特色班，老师就开始写奖状，我看见第五名就是我，有我的名字绝对不会错）老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”，我看了想欢呼起来，当老师念到我的`名字时，我跑上了讲台，双手举在头上，老师把奖状放到我手中，就和古代接圣旨一样，老师让我们前十名站在讲台，咔咔的几张照片就出来了。
今天我得到了奖状，我开心的不得了。
考试的心情作文 篇2
今天拼音考试我得了一百分，这是我得的第一个一百分，我很兴奋。而且今天的活动课，我能管住自己不乱动，老师还表扬了我。后来托管班的孙老师问：“谁考试得了一百分？”我说我得了，孙老师奖励了我一个小桃心贴片。
回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，妈妈说这次能得一百分，是因为我周末在家复习了很多很多的.拼音，还做了一份卷子，还做了很多拆分的练习。我练的多了，所以卷子上的题都感觉很熟练，才能得一百分，这就是妈妈说过的熟能生巧。我以后会更加努力的，争取每回都能得一百分！
考试的心情作文 篇3
下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。
这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的`名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？
叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……
来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……
考试的心情作文 篇4
经过10天紧锣密鼓的复习,今天,我们终于迎来了期中考试,这是对我们这一段学习的检阅。
马上就要开考了,我心里好紧张啊!全班同学跟我一样都很紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺镇静,其实内心早已乱成一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是语文,卷子发下来以后,我大概看了一下,试卷还算简单,“现在开始听力题”监考老师说完,教室里顿时鸦雀无声,一分钟过后,监考老师说出了听力题原文,我认真听完听力题后,经过一番思考,很快就写出了答案,同时,我的耳边也传来‘沙沙’的写字声。我以飞快的.速度写完了第一面,当我写背面的时候,一道阅读理解题把我难住了,于是我就开动脑筋,最终攻克了难题。最后是写作文,我按照要求写出了一个题目《我的老妈》,我想到了老妈为了我像个女佣一样不辞辛苦照顾我,又像一个朋友一样关心我,以这为主题,很快,我就把作文写完了。这时离放学时间还有10分钟,我抓紧时间检查错误,结果,我还真检查出来一个错误,那就是我把自己的‘己’写成了‘已’。
下午进行的是数学测试,经过我的一番努力数学考得非常顺利。
期中考试终于结束了,我还要继续发奋学习,迎接下次的期末测试。
考试的心情作文 篇5
现在已临近夏天，天气酷热难当，人们不免显得有些心浮气躁。可是坐在静寂的书桌旁，我不妨心平气和地坐下与疲惫不堪的大脑和心灵作一次深入的交流——在考试前，我赶紧临时抱佛脚，可是以前呢？在汪老师短暂离开的几个月里，我心神不宁，仿佛灵魂出窍一般，学得一败涂地，不可救药。幸亏我的大脑还比较清醒，考得还不错。但那是因为许老师对我们的要求不严，大概写到点上就算对。她一定不希望我们回家后告诉妈妈：“这次我四单元考了八十几分……”
如果我们渴望像天空中的霞云那样无忧无虑，自由自在，是对社会没有用的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们大可以将精力放在学习上，而不是奢侈的`吃喝玩乐上。我们必定有自己的专长，何必不充分利用它呢？
若你数学较好，可以先将它搁置一边，突击其他科目。
“温故而知新。”我们不能仅仅地学了算数，还要懂得复习，巩固训练，“读书百遍，奇异自现”！
人人都知道“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的含义。可是，只有极少人真正理解了它并且付诸行动。
我们学习并不是为了应付考试而是为了将来。让我们一起努力，在自己的“天”和“海”中尽情遨游吧！
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