手工的作文300字

【精品】手工的作文300字汇编10篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的手工的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

手工的作文300字 篇1

　　在一个阳光明媚的日子，我来到了快乐作文班，在一阵欢笑声中，我们进入了第一节作文手工课。

　　我们拿起老师让我们准备的工具，和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题，我见他眉头紧锁、表情凝重，我想，他应该在仔细思考吧！我也开始动脑筋了。脑子突然一转，耶，冒出了一个想法！于是我对力场说：“我们做个孙悟空吧？”力场二话不说就答应了，于是，我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

　　我们拿了一些卡纸，开始动手创作我们的'作品了。我们先剪了云朵，当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时，画了一根钓鱼竿，接着，再往卡纸上一条清澈的小河，还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了！

　　但看着“好了”的作品，我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说：“小河旁边画几朵花吧！”说做就做，我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河；“河里边也加点什么东西吧？”我把这个想法告诉了力场，我们一拍即合，马上给河底增加了沙石；接着，我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了！一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮！

　　手工课结束了，我似乎悟出一个道理：良好的团队协作往往能创造出奇迹。

手工的作文300字 篇2

　　一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物，颜色鲜艳，像彩虹姐姐的花衣裳，我觉得真是好看。

　　二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的，是两个看家的门神，他两是我的手工杂志里的材料，我只是把它们扣下来，然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的，这些石膏像是妈妈做成的，颜色是我涂的。它们有这些小动物们，个个可爱极了了。

　　三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟，他们说：“怎么看都像鱼！”把我气得不轻。

　　四、我的手工面食。这些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面，妈妈说：“如果爱迪生是你的孩子，怎么也成不了发明家了。孩子爱动手，何况这能吃呀！怎么叫浪费呢？”爸爸一吃还真好吃，这么一锅，我们三个人抢着吃完了。

　　天姿妈妈的话：孩子的这些手工作品，有简单的，拙劣的.，也有看着挺好的。好与不好，孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意，就让她做好了。而且她每次做这些的时候，心情是愉快的，所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨，说我太惯孩子了，还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

手工的作文300字 篇3

　　今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩，可爱极了！可我们是花了一个上午的时间才做完这个的哦！

　　一开始我先画好底板，妈妈呢，帮我搓皱纸。我们的工作都做好，我趁妈妈没注意，偷偷地把小女孩的脚用纸绳粘好了。

　　“你做这个的水平不错啊，要不要休息一下？”妈妈亲切地说。

　　我说：“不用，不用，既然已经做了一半了，就要坚持到底嘛！”

　　后来我又认真地做了起来，开始绕纸绳了，一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了！该轮到最难最难的`红领巾了，一遍没弄好，二遍也没弄好，就这样经过一遍遍地修改；一次次地重来，终于绕好了，而且十分漂亮！我真的高兴地不知怎么形容！

　　马上一个上午过去了，就差一个头发了，又过了十分钟，啊，完成了！太棒了！我爱不释手，心里比吃了蜜还甜！

　　经过我的不懈努力，竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿，我知道了只有花出代价，才能得到收获。

手工的作文300字 篇4

　　今天下午1点左右，我和妈妈一起做了一个作业。你们想知道是做什么作业吗？我告诉你们吧，是做作文班的作业。

　　上个星期天，张老师，也就是作文班的老师，给我们布置了一个作业，那就是：做手工。当我听到老师的这一句话，我的心就怦怦直跳，我怕我做不好。

　　下午的时候，我和妈妈就一起做了那个作业，我们做了蜻蜓，所需要的材料有：胡萝卜、牙签、葡萄、荷兰豆、等等……

　　我们先用胡萝卜做蜻蜓的身体，再用葡萄做蜻蜓的眼睛，等等……

　　我最喜欢的部分是做翅膀，因为它是我脑海中最难忘的.一部分。做翅膀也是很困难的一件事，我差不多用了30分钟时间来做这个翅膀也没做完，我不耐烦了，只能叫我的妈妈来帮了，我的妈妈不用几分钟就弄完了，妈妈跟我说了一下秘诀，我知道了，就把另外几只翅膀插了上去。

　　我第二喜欢的是做眼睛，虽然它很容易，但它还有一件我很难做到的一件事，它很容易掉，我终于知道了它为什么掉了，原来，是要把它弄紧的，我把它给弄紧，果然不会掉。

　　我开开心心地拿着我和妈妈一起做的蜻蜓走进了教室，老师觉得我和妈妈做的很好，就给我了50个印章。

　　我真开心啊！这一天是我最欢乐的一天。

手工的作文300字 篇5

　　这是一个阳光明媚的上午，我高兴地说：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”

　　我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来，接着再把小熊衣服上的两条线剪开，因为我不会剪，所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

　　然后我准备把小熊后面给粘起来，爸爸说：“你搞错了，不是这样粘的，是把熊卷成筒状，然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢，就可以了。”我照爸爸说的做，小熊的身体就做好了。

　　我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸说：“你又错了，你把两只手插反了，你仔细看看成品图上画的吧！”我不由得脸红了。

　　经过一番改正，我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说：“主人，谢谢你！如果你没有做我的`话，我不就还是一只没有手的熊？现在我是不是帅气多了。”

手工的作文300字 篇6

　　一说挂面，我就想起好吃的酸汤面。今天来到灵芝坡，有幸见到如此这么那么多的纯手工挂面。

　　来到灵宝宝鑫科技，芳芳老师又说不让乱动别人的机器，真以为是什么高科技机器呢！可是转念一想，走这么小的道，这么小的村庄，这能有大机器吗？可是一看，这也不错呀，这村里人，手艺好呀，做的挂面，准好吃。这机器没了，看啥呀？看挂面。

　　手工挂面有什么好看的，超市里面到处都是。那包装袋上写着手工，可不是真手工。你看人家爷爷，从山上摘的超级好的小麦，做一锅那是一锅香。拉出200多米长的面，闻着都香。

　　那挂面怎么做？自己看：先把一根面扯老长，再往下拽。不怕面断？当然怕，可是人家手艺好呀，那做出来的挂面可不是吹的。拉到一定程度，还得把中间黏起来的面给它分开，就这，都得费好大功夫。下面还坠一个铁坠子，干什么？把面拉长。这把面拉长，用坠子干什么？面的`重量当然变长就挨到地上了。

　　在小麦的飘香里，同学们都陶醉了，这挂面，真不是吹的！

手工的作文300字 篇7

　　今天，我们上了一节有趣的手工课，你们知道我们做了什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！我们上了一节捏饭团的手工课。

　　我们四人一组，我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人，还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子，而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。

　　现在我们准备开始做，我们先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米饭，用手捏实，然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的'一块，放在盘子里，再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠，把它们剪得小小的放在上面，最后把番茄酱挤在上面，这样就大功告成了。

　　还有一件非常重要的事，老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现，栩栩如生！我们还是第一次做这么香喷喷的饭团，竟然能做得那么逼真，真是让人爱不释手。

　　老师说这个饭团要和家人一起分享，这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家！

手工的作文300字 篇8

　　课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。”

　　开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时，我看到已经有同学完成了，就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟，一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最后在几个手指的'配合下把边上重叠的地方顶进去，剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子终于诞生了。

　　托着小盒子，我长出了一口气，心想：“真是看起来容易，做起来难啊，不过什么困难也难不倒认真的我！”

手工的作文300字 篇9

　　周三下午第二节课，老师给我们上了一堂手工课，课前，老师让我们准备硬卡纸，彩纸、透明胶带、剪刀和小饰品。想知道我们做的什么吗？那就告诉你吧，我们做的是千变万化的帽子。我想：我一定做一个独一无二，十全十美，毫无破绽的帽子。

　　开始动手制作了，我先把一张长方形卡纸对折，然后把对折后的'卡纸上用深蓝色彩笔画出半个心形，再用我那把绿色剪刀剪了下来。之后，我把卡纸展开，用黄色彩纸包好，粘上贴纸，再把我事先准备的挂坠粘上，帽子的基本形状就做好了。再后来，我用卡纸剪两小条长长的带子，用透明胶带粘好，一比分毫不差。于是我把带子两头折下一小点，粘上透明胶带，最后把带子两头粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子，觉得还缺点什么，于是，我又剪了一个小小的心形，用彩纸包好，画上花朵，粘在大心形卡纸上，再戴上，对着镜子一照，觉得自己的帽子十全十美毫无破绽。

　　从那以后，我明白了光有好的愿望不行，还要动手做做看，才能体会到他的乐趣。

手工的作文300字 篇10

　　今天，我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。

　　我看到在园艺室门的旁边三个大箱子，我很好奇走过去看看里面装的是什么东西，原来是泥土，我心想：教室里怎么会有这么多的'泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然，老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。

　　在教室的中间有六张大的桌子，桌子上摆着一个花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的。老师发给我们六个纸杯和六个布垫，老师说：“把布垫垫在杯子下面，可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的泥土中挖了一个约1厘米深的洞，然后把菜苗种在里面，再把土培上，菜就种好了。

　　这节园艺课我学到了许多种菜的知识，真有趣。

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