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【推荐】手工作文400字七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的手工作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
手工作文400字 篇1
今年,我们已经从寒假宅到了儿童节,疫情虽然延缓了我们开学的脚步,但没有延缓我们成长的脚步。在空中课堂学习之余,手工DIY让我的宅家生活变得十分有趣,同学们,快来看看我的手工作品吧!
迷你黄鹤楼是我最得意的作品,这是我和爸爸一起设计制作的,我俩分工明确,我负责在纸箱盒上画出黄鹤楼的外形和裁剪,爸爸负责用一次性筷子拼装底座。经过一个星期的准备,我俩终于可以进行最后的拼装和组接了,爸爸手把手地教我怎么用热熔胶枪和胶棒拼装黄鹤楼的各个部件。最终,我们的小小黄鹤楼终于做成功了,看,是不是非常漂亮?
空中课堂的美术课也非常有意思,我跟着老师的.要求,还制作了卡通口罩,希望它可以帮大家挡住新冠病毒。
超轻粘土也是我的好伙伴,软软的粘土可以变成各种样子,我轻轻地捏出了保卫我们大武汉的医生,希望所有白衣天使健健康康,开开心心!
我还捏出了大家最爱吃的热干面和一些卡通娃娃,每次看到热干面我都想流口水,尹老师都夸我手巧呢!
手工DIY让我的宅家生活变得丰富多彩,希望我们的大武汉变得越来越好!
手工作文400字 篇2
冬风凉凉,我的心却暖暖的。因为又到了周五,又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了,我都上五年级了,妈妈是第一次走进我们的课堂,我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈,但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。
今天我们要做的是马蹄莲花,材料都是桐雨妈妈帮准备的.,有彩纸、剪刀、木棍,还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作,大家都认认真真地做着,不懂的同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外,还有好多人来找妈妈帮忙,看着同学们在妈妈地帮助下,完成作品,我很自豪。整节课上,我很用心地剪裁,粘贴,最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。
回到家里,我查了一下关于马蹄莲的资料,知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵,实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语,那就是纯洁、纯净的爱。
今天我不但学会了做马蹄莲花,还增长了很多知识,我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。
手工作文400字 篇3
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的'同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.
我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
手工作文400字 篇4
上周末,作文班的程老师给我们布置了项作业:缝沙包或做一个不倒翁。我心血来潮,打算缝一个沙包。
我首先用剪刀剪了六块蓝色的布,又取了白色的线穿进针眼里。材料准备好了,该缝制了,可是我不知道该怎么做?于是,就去请教老妈,老妈听了后耐心地给我讲了一遍要领。
一不做,二不休,我赶紧按照老妈给我说的方法步骤缝了起来。我先把两块布重叠起来缝制,虽然我的手一开始有点发抖,但缝着缝着,就熟练了。当缝到最后只剩一条口的时候,我又翻过来。然后把黄豆放了进去,最后把那道口缝上。“哈哈,我的.沙包做好了!”我高兴地大喊起来,把沙包往上一扔 ,谁知,沙包不知什么时候破了一个洞,里面的黄豆都掉了出来。我赶紧以最快的速度把黄豆捡了起来。
又要缝一次,这次我很认真地缝,一针一线地缝紧,每缝完一个边,我都要检查一番。最后,终于缝好了。我又扔了一下,这次黄豆没有漏出来。哈哈,做好了。
看着自己亲手缝好的沙包,我心里甭提有多高兴!
手工作文400字 篇5
五年级的时候,我就开始学布艺。也正是从那时起,我就开始沉醉其中。而现在,我加入了手工社,便更加清晰地感受到这种感觉了。
手工课上,刚开始缝半成品的时候,就进入这种奇特的状态。看着自己手中渐渐成形的“汉堡”,感受着有些节奏感的穿针,想象着成品出来后的成就感。我觉得周围的一切都变得有些模糊,仿佛整个世界都消失了一般。时间在一针一线中流逝着,而我却一点感觉都没有。好像是眨眼间的工夫,宝贵的'社团课就结束了。但我意犹未尽,直到同学喊我,才“惊醒”过来。
回忆起那时光阴,仍然可以沉醉一番。那种感觉美好得有些不真实,但是全身心地投入,确实让我得到了成就感和充实感,因为那是一件令人乐在其中的事。
手工课活动中的剪纸也是令我乐此不疲的。即使我剪得一点都不好,可剪纸的时候,我好像不是在制作一件“艺术品”而是在随性发挥一样,有些随意地修剪。老师想让我们剪个圆,我却剪了个椭圆形。这又是一种不同于缝一些东西时的那种状态。我感觉世界的节奏都舒缓下来,好像在享受着随意裁剪然后获得意外效果的那种惊喜一般。
能发现自己真正沉醉于什么真是太好了,有爱好有沉醉,生活就有了丰富的色彩。这种小爱好一定要坚持下去才好。
手工作文400字 篇6
今天老师布置了一个作业做水果小手工。
我做的是一个陈橙子小丑。首先,先准备一个又大又圆的橙子,再拿出7根牙签,再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞,当眼睛。在做另一只,也一样。之后,用筷子在镫子上戳一个洞,当鼻子。这时,我停了下来,我心想,做了这么多步都成功了,做嘴巴怎么办呢,再说了,橙子那么硬。对,我想到了,人切菜用刀,用刀来刻,会更简单。
我鼓起勇气拿起小刀,左手用力扶好,用手拿着刀,身体冒汗,我把小刀最锋利的那面,刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想,会不会刻错,会不会刻弯,会不会刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。并且黑色条都出来了,一边刻一边把位置掰弯,一个简单的嘴巴出来了。
当然,这还没完,我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动,摇一摇,另一边也一样。再后把牙签分别插入,手、脚的位置,再在头上插上了3根牙签,在其中2根上插上2个红枣,一个又可爱又滑稽的.手工出来了。它的头圆圆的,手,脚尖尖的,帽子红红的,太美了!
最后,老师给了我30个印章,我希望下次能做的更好!
手工作文400字 篇7
在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。
有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的.斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”
小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。
活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。
这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。
一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。
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