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精选我爱书法小学作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我爱书法小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
我爱书法小学作文 篇1
自从我表姐让我写书法，我就开始不由自主地爱上了它，这还真要感谢表姐。
一开始，我表姐来我家时，看见我的字写得还不错，她就隆重地告诉我：“我现在就让你写书法，下星期过来我要查看你写的字。”有没有搞错？为什么我这么的不幸运，哎！
表姐从她的书包里拿出了写字要用的东西，她看上去有些犹豫，因为她怕我只是硬笔看上去好看，而软笔会有些丑。我本来以为她不会给我的.，但她把东西放在桌子上，从里面“揪”出毛笔，人就走了。
一开始，我就当它不存在一样，只要一回到家里，就直接去玩，根本不把写书法放在眼里。
妈妈见我这样，她斥责道：“你不要给我出去玩了，在这里给我写书法！”我可怜巴巴地望着妈妈。天哪，世界上为什么会有书法啊，我只想出去玩啊！要是世界上没有书法，我才可以玩，可如今它是一条带有荆棘的路，想走都难！
我在房间里练，一开始写得弯弯曲曲的，看上去感觉很奇怪，但是我还是给自己打气，鼓足信心，一定要把这字写好看。只要是我不满意的字就会去重新再写一次。
我小心翼翼地把毛笔沾上墨水，提起袖子，轻轻地一点，慢慢地一横，重重地一竖。看上去并不是那么难啊！渐渐的，我开始对书法十分感兴趣。
从我开始写书法时，就觉得它很有趣，只要一写就让人难以忘怀，还想接着写。我每一次回家，就会拿出笔、纸不停地写，有时候妈妈叫我去睡觉，我就对她说：“再等一下！”
就这样，我爱上了书法。
我爱书法小学作文 篇2
书法是中国特有的传统文化艺术，经过数千年的发展，风格变得越来越多，使书法变成了既实用，又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法，而且它们都有各自的特点。比如：篆书和隶书是古色古香的；行书很流畅；楷书十分端庄；草书很奔放，就像凤舞龙翔。
我现在正在学习楷书，已经学了快七年了，每个星期六早上，我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席，他有很高的书法艺术造诣，是傅爷爷领我走进了书法的殿堂，让我与书法结下了不解之缘。
学书法，先要从基本功练起。如何握笔，手要悬空，身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸，恨不得马上扔下笔不写了，慢慢地，基本功练扎实了，写再难的字也不怕了。
和我一起学书法的同学也有很多，一共有13人，我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的`建议，写得好的字就用红笔圈一圈，写上一个“好”字作为奖励，有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。
写书法的好处可多了，它能让人专心，使人静下心来做事；它能使我们忘记烦恼；它也能使我们心平气和，不浮躁。
我爱写书法，书法已经在我的生活中深深地扎下了根。
我爱书法小学作文 篇3
我自幼就学习书法，现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分，也是我身体的一部分。
在我眼里，书法是一种艺术。一次，我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字，用老师平日教给我的方法，来分辨优点与缺点。看看哪里不够的，哪里不足的。横是不是有稍斜，是不是距离相等？竖是不是很直，是不是较粗？撇是不是有点弯？捺是不是够舒展？形态怎么样？笔法高不高？……这简直是太麻烦了，就像罗丹在刻画雕像，但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样，我才觉的，书法是一种艺术。
在我眼里，书法是有灵性的。每当我拿起毛笔，总觉得有一种神奇的力量在帮助我，配合我。令我闭上眼睛，就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞，一抬一顿，写下优美的毛笔字。睁开眼睛，仔细端详，这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠，在纸上活奔乱跳。定神一看，这些可爱活泼的小松鼠，又变成了卓壮有力的雄鹰，翱翔在纸里。这是为什么呢？原来这是书法的灵性。从那时开始，我明白了，书法上下是灵性。
在我眼里，书法是有意境的'。如果你学过书法，你在写字的时候，有时就像伯乐和子期这对知音一样，写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里，却仿佛看见了高山流水，花繁叶茂的景象，听见了海浪汹涌，鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟，感受着大自然的气息……这说明，你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样，已经是不可开交的好朋友了。所以，书法有意境的。
书法是一种艺术，书法是有灵性，书法是有意境的。我爱书法！
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